猜押04七年級語文下期期末模擬卷（滿分壓軸）【天津?qū)Ｓ谩浚M分120分，考試用時120分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2B4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷注意事項：1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號的信息點。2.本卷共11題，共29分。一、（本大題共11小題，共29分。1～4小題，每題2分；5～11小題，每題3分）（一）積累與運用1．（2分）下列詞語中加點字注音有誤的一項是（）A．吞噬（shì）迸濺（bìng）愴然（chuàng）顛沛流離（pèi）B．妥帖（tiē）羸弱（léi）拖沓（tà）忍俊不禁（jīn）C．竹篾（miè）修葺（qì）岱宗（dài）海市蜃樓（shèn）D．孱頭（càn）累贅（léi）譬如（pì）誨人不倦（huì）【答案】A【詳解】考查字音的識記。A.迸濺（bìng）——bèng；故選A。2．（2分）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎＷ⑹且环N做事的態(tài)度和行為習慣，是我們成就事業(yè)的重要_________。繩鋸木斷，水滴石穿。一輩子只干一件事，把簡單做到_________就是不簡單，朝著目標專心做事就會有_________，甚至創(chuàng)造奇跡。有了專注的心態(tài)和習慣，一件事、一份工作、一個目標、一項事業(yè)，便獲得了一步步前進的持續(xù)性內(nèi)動力。A．保護極致收成 B．保證極致收獲C．保證極端收成 D．保護極端收獲【答案】B【詳解】考查詞義辨析。第一空：保護，保衛(wèi)照管，使不受傷害；保證，起擔保作用的人或事物。結(jié)合語境，專注是我們成就事業(yè)的重要“保證”。第二空：極端，事物順著某個發(fā)展方向達到的頂點，也指絕對，偏激；極致，最高境界。結(jié)合語境，要把簡單的事情做到頂點，就是不簡單，應(yīng)選擇“極致”。第三空：收成，莊稼、蔬菜、果品等收獲的成績，有時也指魚蝦等捕撈的成績。收獲：指取得成熟的農(nóng)作物，也比喻心得、戰(zhàn)果等。結(jié)合語境，意為專心做事就會有所成果，應(yīng)選擇“收獲”。故選B。3．（2分）依次填入下面一段文字橫線處的標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┌嗉壸x書會以人物畫廊為主題，請小讀者們分享他們心中最具特點的人物。有《西游記》中武藝高強、赤膽忠心的孫悟空，有以家書的方式詮釋慈父嚴師內(nèi)涵的翻譯家傅雷，有羅曼·羅蘭筆下發(fā)誓“扼住命運的咽喉”的貝多芬等等是有趣的人物更吸引你呢還是勵志的人物更吸引你呢？A．“”……？ B．《》……？C．《》。， D．“”。，【答案】D【詳解】考查標點符號。第一、二空：“人物畫廊”為主題名，應(yīng)使用雙引號；第三空：“有羅曼·羅蘭筆下發(fā)誓‘扼住命運的咽喉’的貝多芬等等”語意結(jié)束，其后應(yīng)使用句號；第四空：“是有趣的人物更吸引你呢”與“還是勵志的人物更吸引你呢”構(gòu)成選擇疑問句，中間應(yīng)使用逗號；故選D。4．（2分）下面一段文字中，有語病的一項是（）①自勞動課正式成為一門獨立課程后，“中小學(xué)生做飯”成為熱點話題。②但是，加強新時代勞動教育不能簡單將其理解為增加家務(wù)勞動的數(shù)量。③勞動教育要重視“勞育結(jié)合”，避免“以勞代育”。④勞動教育不僅是為了提升學(xué)生的精神面貌，更是為了提高他們的勞動技能水平。A．① B．② C．③ D．④【答案】D【詳解】此題考查病句的辨析與修改。D.“提升學(xué)生的精神面貌”搭配不當，應(yīng)將“提升”改為“改變”；前后兩個分句不合邏輯。應(yīng)改為“勞動教育不僅是為了提高學(xué)生的勞動技能水平，更是為了改變他們的精神面貌”。故選D。（二）詩詞鑒賞5．（3分）下面對《己亥雜詩》（其五）一詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┘汉ルs詩（其五）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。A．詩的前兩句抒情敘事，在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的情緒。B．第三句借“落花”自喻，表現(xiàn)了詩人自哀自憐、孤獨郁悶的心理。C．第四句表現(xiàn)詩人雖然脫離官場，依然關(guān)心國家命運的報國之志。D．全詩寓理于景，借物抒情，抒寫了詩人辭官南歸時的離愁和積極的人生態(tài)度。【答案】B【詳解】考查詩句鑒賞。B.“自哀自憐、孤獨郁悶的心理”表述有誤，落紅，本指脫離花枝的花，但是，并不是沒有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長。不為獨香，而為護花。表現(xiàn)詩人雖然脫離官場，依然關(guān)心著國家的命運，不忘報國之志，以此來表達他至死仍牽掛國家的一腔熱情；故選B。（三）實用類文本閱讀（9分）閱讀《國家高山滑雪中心》一文，完成下面小題。國家高山滑雪中心①國家高山滑雪中心位于北京市延慶區(qū)燕山山脈最西段，這里年平均氣溫比北京市區(qū)低3—4℃。位于延慶賽區(qū)核心區(qū)的小海陀山，平均氣溫比延慶還低十幾攝氏度，得天獨厚的條件讓它成為2022年北京冬奧會高山滑雪和雪車雪橇賽場。高山滑雪賽道的出發(fā)平臺，海拔達2198米，造型巍峨，猶如一只乘風欲飛的風箏。②國家高山滑雪中心擁有國內(nèi)第一條符合奧運標準的高山滑雪賽道，也是目前世界上建設(shè)難度最大的比賽場地之一。第一，延慶賽區(qū)整個場館設(shè)施屬于新建場館，特別是國家高山滑雪中心，不僅海拔最高，而且在初期建設(shè)中，山上沒有道路、水、電和通信；第二，國際雪聯(lián)對于整個賽道要求非常嚴苛，國內(nèi)又沒有冬奧會相應(yīng)的雪道建設(shè)經(jīng)驗以及標準參考，所以整個建設(shè)過程中，都是根據(jù)國際雪聯(lián)的相應(yīng)要求進行建設(shè)的；第三，這條賽道的坡度非常大，最大的坡度達到68%，很多區(qū)域機械作業(yè)無法到達，因此完全要靠人力進行相應(yīng)的施工作業(yè)。③雖然面臨海拔高、施工條件差等難題，但綠色低碳可持續(xù)是冬奧場館建設(shè)的鐵律。針對“可持續(xù)性”原則，組委會制定了54項任務(wù)，既有生態(tài)修復(fù)等環(huán)境可持續(xù)任務(wù)，也有與賽區(qū)周邊居民生活改善相關(guān)的經(jīng)濟可持續(xù)、社會可持續(xù)任務(wù)，2022年北京冬奧會是奧運會史上第一次把所有相關(guān)業(yè)務(wù)都融入可持續(xù)性管理體系的賽事。④國家高山滑雪中心的造雪工作也是一項極其艱苦及嚴格的工作：為了保證比賽選手滑行時速能達到130—140公里/小時，國際雪聯(lián)對雪道硬度有嚴格要求，因此造雪成為最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽要求，雪道表面必須保持結(jié)晶狀態(tài)，近似于冰面，這種雪被稱為冰狀雪。冰狀雪可減小雪板和雪道之間的摩擦力，使得雪道不易被破壞。在運動員高速轉(zhuǎn)彎的情況下還能保證雪道表面平整光滑，讓選手不論第幾個出場，雪道的狀態(tài)都是一樣的相對完美，以確保比賽的公平性。⑤國家高山滑雪中心造雪用的水來自佛峪口水庫和白河堡水庫。通過7.5公里的地下綜合管廊，把造雪用水送往小海陀山海拔1050米的塘壩和海拔1290米的蓄水池進行蓄存。再通過三級泵站將造雪用水分別注入各雪道造雪系統(tǒng)，最終到達小海陀山2198米最高點附近的出發(fā)平臺。同時，國家高山清雪中心還建設(shè)了完善的融雪水、雨水回收利用系統(tǒng)，回收的水資源實現(xiàn)了重復(fù)利用。⑥國家高山滑雪中心內(nèi)共設(shè)計了11條索道，不同制式的索道又形成了5個換乘站，確保運動員可以從冬奧村出發(fā)在30分鐘內(nèi)抵達各項目出發(fā)點。（選自《光明日報》，原文有刪改）6．(3分)下列說法不符合文意的一項是（）A．得天獨厚的條件讓小海陀山成為2022年北京冬奧會高山滑雪和雪車雪橇賽場。B．高山滑雪賽道坡度非常大，所有區(qū)域機械作業(yè)都無法到達，完全要靠人力進行相應(yīng)的施工作業(yè)。C．為了保證比賽選手滑行時速能達到130—140公里/小時，國際雪聯(lián)對雪道硬度有嚴格要求，因此造雪成為最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。D．國家高山清雪中心建設(shè)了完善的融雪水、雨水回收利用系統(tǒng)，回收的水資源實現(xiàn)了重復(fù)利用。7．(3分)下列對文中畫線句子使用的說明方法的判斷，正確的一項是（）A．打比方、舉例子 B．列數(shù)字、舉例子C．打比方、列數(shù)字 D．列數(shù)字、下定義8．(3分)下列對選文的理解分析，不正確的一項是（）A．文章依次介紹了國家高山滑雪中心的賽道、位置、引水、造雪、索道等。B．第②段主要從三個方面分析了國家高山滑雪中心的賽道建設(shè)難度非常大。C．第②段中的加點詞語“之一”，體現(xiàn)了說明文語言準確、嚴密的特點。D．第④段中我們可以了解到冰狀雪的運用，可以更好地確保比賽的公平性。【答案】6．B7．C8．A【解析】6．考查信息的篩選和辨析。B.有誤。根據(jù)原文第②段中的描述：“這條賽道的坡度非常大，最大的坡度達到68%，很多區(qū)域機械作業(yè)無法到達，因此完全要靠人力進行相應(yīng)的施工作業(yè)”可知，原文中只提到了“很多區(qū)域”機械作業(yè)無法到達，而B項中錯誤地將其擴大為“所有區(qū)域”，所以B項不符合文意。故選B。7．考查說明方法?！昂０芜_2198米”這部分明顯給出了一個具體的數(shù)字，用來描述出發(fā)平臺的海拔高度，這是列數(shù)字的說明方法?！霸煨臀《耄q如一只乘風欲飛的風箏”這部分則是將出發(fā)平臺的造型與“乘風欲飛的風箏”進行比較，以更形象地描述其造型特點，這是打比方的說明方法。故選C。8．考查文章內(nèi)容的理解和分析。A.有誤。從原文來看，文章首先介紹了國家高山滑雪中心的位置和賽道特點（第①段），然后詳細描述了賽道建設(shè)的難度（第②段），接著提到了造雪工作（第④段），再之后是引水的描述（第⑤段），最后介紹了索道的設(shè)計（第⑥段）。所以A項的說法“文章依次介紹了國家高山滑雪中心的賽道、位置、引水、造雪、索道等”與原文的敘述順序不符，這是不正確的。故選A。（四）課內(nèi)文言文閱讀（9分）閱讀《賣油翁》一文，完成下面小題。賣油翁歐陽修陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之、自錢孔入、而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。9．(3分)下面句中加點詞語解釋有誤的一項是（）A．嘗射于家圃（園子） B．但微頷之（下頜）C．爾安敢輕吾射（輕視） D．康肅笑而遣之（打發(fā)）10．(3分)下面各句中加點字是通假字的一項是（）A．陳康肅公善射 B．以我酌油知之C．以錢覆其口 D．徐以杓酌油瀝之11．(3分)下面對選文的理解和分析，不正確的一項是（）A．文章重點寫陳堯咨射箭，而賣油翁只是一筆略過。B．陳堯咨的“笑”中有會意，有尷尬，也有解嘲，“笑”和“遣”也表現(xiàn)出他通達爽快的一面。C．文章告訴我們：做事熟能生巧，為人處世一定要謙遜的道理。D．文章運用神態(tài)描寫、語言描寫、動作描寫，生動地刻畫了人物性格。【答案】9．B10．D11．A【解析】9．考查重點文言詞語在文中的含義。B.句意：只是對他微微點頭。頷：點頭；故選B。10．考查通假字。D.句意：慢慢地用油勺舀油注入葫蘆里。杓，同“勺”；故選D。11．考查文章的理解和分析。A.根據(jù)首段“嘗射于家圃”“見其發(fā)矢十中八九”可知，文章用簡要的幾句話就描述了陳堯咨射箭的內(nèi)容；第二段“乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕”，通過一系列動詞，詳細的展現(xiàn)了賣油翁“錢孔瀝油”的過程，展現(xiàn)其技藝高超，突出“熟能生巧”的主題；可見本文重點寫賣油翁酌油，而陳堯咨射箭只是一筆帶過；故選A。第Ⅱ卷注意事項：1.用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。2.本卷共91分。二、古詩文默寫（本大題共1小題，共7分）12．請根據(jù)原文或提示，將下面古詩文語句補充完整。（1）談笑有鴻儒，。（劉禹錫《陋室銘》）（2），獨愴然而涕下。（陳子昂《登幽州臺歌》）（3），自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）（4）萬里赴戎機，。（《木蘭詩》）（5）會當凌絕頂，。（杜甫《望岳》）（6）《游山西村》這首詩寫景中蘊含深刻哲理，千百年來廣泛被人引用的名句是：“，。”【答案】往來無白丁念天地之悠悠不畏浮云遮望眼關(guān)山度若飛一覽眾山小山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村【詳解】考查名句默寫。注意：悠、畏、疑、柳。三、課外文言文閱讀（本大題共3小題，共6分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?？茆骺茆肿右恚瞎炔饺艘?，世為著姓。恂初為郡功曹，太守耿況甚重之。王莽敗，更始①立，使使者徇郡國，曰：“先降者復(fù)爵位。”恂從耿況迎使者于界上，況上印綬，使者納之。一宿無還意。恂勒兵入見使者，就請之。使者不與，曰：“天王使者，功曹欲脅之邪？”恂曰：“非敢脅使君，竊傷計之不詳也。今天下初定，國信未宣，使君建節(jié)②銜命，以臨四方，郡國莫不延頸傾耳，望風歸命。今始至上谷而先墮大信，沮③向化之心，生離畔之隙，將復(fù)何以號令它郡乎？且耿府君在上谷，久為吏人所親，今易之，得賢則造次未安，不賢則只更生亂。為使君計，莫若復(fù)之以安百姓?！笔拐卟粦?yīng)，恂叱左右以使者命召況。況至，恂進取印綬帶況。使者不得已，乃承制詔之，況受而歸。（節(jié)選自《后漢書·寇恂列傳》）【注】①更始：“更始帝”劉玄，他奪取王莽政權(quán)，登上帝位。②建節(jié)：執(zhí)持符節(jié)。③沮：毀壞。13．(2分)下列句中加點的詞解釋有誤的一項是（）A．使者納之納：收下 B．恂勒兵入見使者勒：率領(lǐng)C．竊傷計之不詳也傷：擔憂 D．國信未宣宣：宣布14．(2分)下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A．寇恂出身名門望族，起初擔任上谷郡功曹時，很受太守的器重。B．使者拒絕了寇恂提出的發(fā)還耿況印綬的請求，指責他威脅自己。C．經(jīng)過寇恂的勸說，使者下令召來耿況，以新帝的名義任命了他。D．寇恂指出使者的行為會毀掉國家信義，將無法再號令其他郡國。15．(2分)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。為使君計，莫若復(fù)之以安百姓。【答案】13．D14．C15．（我）替您考慮，不如恢復(fù)耿況的爵位來使百姓安定?！窘馕觥?3．D．句意為：國家的信用還未宣揚，宣，宣揚。故選D。14．C．根據(jù)第二段中的“恂叱左右以使者命召況”可知，寇恂叱令左右的人用使者的命令召見耿況。本項“使者下令召來耿況”有誤。故選C。15．考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準確。注意：為，替；計，考慮；莫若，不如；復(fù)，恢復(fù)；以，來；安，使……安定?！军c睛】參考譯文：寇恂字子冀，是上谷郡昌平縣人，其家世代都是有名望的大姓?？茆畛踉鴵慰だ锏墓Σ?，太守耿況很器重他。王莽滅亡后，更始登上帝位，派使者去收取郡國，說：“先投降的人就保存他的爵位?！笨茆S耿況在上谷郡的邊界上迎接使者，耿況把印綬上交給使者，使者收下了，過了一個晚上還沒有歸還的意思。寇恂帶兵進去面見使者，請求將印綬交還給耿況。使者不還，說：“我是天子的使者，功曹想威脅我嗎？”寇恂說：“不敢威脅使臣，只是暗自擔憂您的計劃不周全，現(xiàn)在天下剛剛平定，國家的信用還未宣揚，您接受了帝王的使命，帶著符節(jié)俯臨四方，郡國的人無不伸長了脖子豎起了耳朵，望風而動，準備歸順。如今剛剛到了上谷郡就要先毀棄信義，打擊歸服之心，催生叛離的裂痕，又將憑借什么來號令其他的郡國呢？況且耿府君在上谷郡，一直都為官吏百姓所擁戴，現(xiàn)在如果更換太守，即使能找到賢才，也不能在倉促之間安定局面，用了不賢能的人，則只會更加混亂，我替您考慮，不如恢復(fù)耿況的官位來安定百姓?！笔拐卟豢月暎茆沉钭笥业娜擞檬拐叩拿钫僖姽r。耿況到了以后，寇恂上前拿了印綬給耿況帶上，使者不得已，只好用更始帝的名義任命耿況，耿況接受后就回去了。四、文學(xué)作品閱讀（本大題共4小題，共15分）閱讀下面文章，回答小題。春天，開在回家的路上侯臘梅①立春了！天亮堂起來了！一條條樹枝上那么多春天的眼睛。紫藤還在盤算著如何艷壓群芳，春梅已悄悄冒出滿身紅蕾，早開了一朵兩朵，和迎春一起撬開冬天的殼。②在寒冷的日子里盼春，于料峭的日子里尋春，那些花不是花，芽也不是芽，而是溫暖的感覺，明亮的化身，使人在黯淡的日子里保持著愛和希望。③“明天回家吃炸糖糕吧?！蹦赣H打來電話說?；丶遥丶?。走在松軟的田間小路上，一大片素凈的藍色小花突然出現(xiàn)在我的腳邊，星星般燦爛！春天才掀開一角，它們已迫不及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一個盛開的春天。一種我從未注意過的花，竟齊刷刷開在我回家的路邊！忙查“識花君”，是婆婆納。再看一眼這明媚樸實的婆婆納，不禁想起母親紡織的老粗布。④去年春天，聽說村口來了一家印染花布的，母親趕忙把她年輕時熬夜織成的最后一卷白粗布從箱底搬出來，請人印染上花色，反復(fù)洗曬晾干，捶平整，做好的十幾個床單全分給了我和弟媳。那些粗布床單，冬暖夏涼，越鋪越柔軟。可惜，年輕的時候，我不懂。記得20年前我出嫁時，母親問我要不要這種老粗布，我一口回絕說，只喜歡洋氣的花洋布。就像從前，吃住在母親身邊的時候，我不知道我是生活在幸福里的人。⑤“過了冬至，一天長一線，你瞧這條線又向北移了一指寬。”每年冬至一到，母親常常指著地上的房檐影子說。爽朗的話語里充滿無限的希冀和溫暖，怕冷的我立即覺得春天就要來了。⑥“春風吹，春風吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花……”每當我發(fā)了新書，母親總是放下手中的活兒，坐下來，翻著課本，輕聲讀上一陣子。那種如饑似渴的沉醉使一旁幼小的我對讀書充滿莫名的親近感和神圣感。只上到三年級就被迫輟學(xué)的母親把美麗的讀書夢傳給了我。⑦花盆里的指甲草從泥里鉆出兩片圓圓的子葉。看著，盼著……終于莖葉間開出了紫的、紅的花。母親采幾朵最新鮮的花兒配了白礬，于碗底的凹槽里搗成花泥，敷在我的指甲上，再用扁豆角葉子包好，白線纏緊。這樣連染五六次，我的指甲便紅得發(fā)紫，到學(xué)校比紅奪冠的驕傲至今歷歷在目。⑧與母親同框的一幕幕，像許多落地生根的畫，每一幅，都如春天般明亮而溫暖。⑨母親是從外縣遠嫁過來的。老實巴交的父親一貧如洗，母親硬是把一個荒涼的家園變成了美麗的花園。我的伙伴麗說：“你們家的歡笑和明朗全是你娘帶來的?！睕]錯。我們家之所以成為一個家，我之所以擁有一個美好和諧的童年，全靠活成了一束光的母親。⑩長大后，我在村子里教書，中午常回家吃飯?！敖裉煺]聽見你們學(xué)校的上課鈴響？”有天吃飯的時候，母親突然問我。我心里咯噔一聲，說：“改點兒了，還沒來得及調(diào)整?！痹瓉砟赣H還一直在牽掛著我，就像我一直牽掛著她一樣。?臨走，母親很自然地用手捏了捏我的自行車輪胎，然后拿來打氣管打氣。我立在那里，像個上學(xué)將走的孩童。“看這鏈子干的，你蹬著不沉吶？”母親又拿來機油瓶子，用一根雞毛沾滿油，輕觸著鏈子，另一只手緩緩轉(zhuǎn)動腳蹬子。油一滴一滴滲進去，兩三圈后，車鏈子變得油亮亮的。我蹬上充滿氣、上過油的自行車，一縷風吹過耳邊，飛向白云朵朵的藍天。?母親七十多了，可不曾見她閑過。每次回家，兒時的大院子依然一派生機?？的塑皾M盆子紅，兩叢大月季花開得燦燦的。青蔥的小菜園里，母親在澆水。叫一聲：“娘！”“哎……”母親應(yīng)了一聲。一顆心，便有了安處。?兒子高考后的一天，母親塞給我一個小包，悄悄說：“這是5000塊錢，給孩子上大學(xué)用。”我心里一驚，飽經(jīng)風霜的母親哪兒來的錢？這錢不過是我平時給的零用錢加上每月一百多塊的養(yǎng)老金，她舍不得花，一分一分從牙縫兒里省下來的罷了。?母親就這樣生活了一輩子，她的生活態(tài)度和美好品質(zhì)始終感染著我，引領(lǐng)著我邁向樸素真實的生活。?回家的路是世界上最美的路。伴著一路的光和暖，女兒又回到了母親身邊。走進廚房，一盆熱騰騰的糖糕剛剛炸好，“快吃吧！”甜蜜的童年時光又回來了。?淺淺的春雨過后，紅梅落了。玉蘭推開門扉，“嘩”的一聲，杏花、桃花一樹一樹全開了。而我再無心賞春，一顆盼春、尋春的心早已被那片藍色的婆婆納占滿。春色愈來愈濃，可怎么濃得過那片素凈的小花——那是母親的一片心啊。（原文有刪改）16．(3分)梳理本文的行文思路，將下面的框架圖補充完整。描繪春景，奠定情感基調(diào)——，引發(fā)回憶——回憶往事，——，點明主旨——-再繪春天景象，深化主題17．(4分)“春天”為什么會“開在回家的路上”？18．(4分)從修辭手法角度賞析首段中加點詞語的表達效果。紫藤還在盤算著如何艷壓群芳，春梅已悄悄冒出滿身紅蕾，早開了一朵兩朵，和迎春一起撬開冬天的殼。19．(4分)如何理解文中畫線句子的含義？母親就這樣生活了一輩子，她的生活態(tài)度和美好品質(zhì)始終感染著我，引領(lǐng)著我邁向樸素真實的生活。【答案】16．看到婆婆納想起母親紡織的老粗布展現(xiàn)母親的美好品質(zhì)母親的美好品質(zhì)感染“我”，“我”感悟到回家之路的美好17．因為回家路上看到的婆婆納等春天的景象，讓“我”聯(lián)想到母親，母親就像春天一樣，給“我”帶來溫暖、希望和愛，母親的美好品質(zhì)和對“我”的關(guān)愛如同春天般明亮溫暖，所以“春天”開在回家的路上。18．“盤算”“撬開”運用了擬人的修辭手法?！氨P算”賦予紫藤人的思維，生動形象地寫出紫藤好像在謀劃如何展現(xiàn)美麗；“撬開”賦予春梅和迎春人的動作，形象地表現(xiàn)出春梅和迎春在春天來臨時，努力沖破冬天束縛，綻放生機的情景，使描寫的春天景象更具活力和情趣，表達了作者對春天的喜愛之情。19．母親一生勤勞、善良、節(jié)儉，她熱愛生活、關(guān)愛家人。她的這些生活態(tài)度和美好品質(zhì)一直影響著“我”，讓“我”懂得生活要腳踏實地、珍惜眼前，追求樸素真實的生活，不追求虛榮和浮華，引領(lǐng)“我”在生活中保持正確的方向，做一個像母親一樣的人?！窘馕觥窟@篇文章以春天為背景，通過細膩的描寫和深情的回憶，展現(xiàn)了母親對家庭的無私奉獻和對子女的深沉愛意。文章行文流暢，情感真摯，通過春天的景象與母親的形象交織，表達了作者對母親的感激與懷念。文中運用擬人、比喻等修辭手法，增強了語言的表現(xiàn)力，使讀者在閱讀中感受到春天的生機與母愛的溫暖。全文主題鮮明，情感深沉，是一篇感人至深的散文佳作。16．考查文章內(nèi)容的梳理與概括。“描繪春景，奠定情感基調(diào)”對應(yīng)第①段“立春了！天亮堂起來了！一條條樹枝……紫藤……春梅……和迎春一起撬開冬天的殼”；結(jié)合“引發(fā)回憶”可知對應(yīng)第③段“再看一眼這明媚樸實的婆婆納，不禁想起母親紡織的老粗布”，因此可推測第一空應(yīng)當對應(yīng)第③段，結(jié)合第③段“走在松軟的田間小路上，一大片素凈的藍色小花突然出現(xiàn)在我的腳邊，星星般燦爛……一種我從未注意過的花，竟齊刷刷開在我回家的路邊！忙查‘識花君’，是婆婆納”可知，第一空可概括為：看到婆婆納想起母親紡織的老粗布；結(jié)合“回憶往事”可知，對應(yīng)第④段“去年春天……母親趕忙把她年輕時熬夜織成的最后一卷白粗布從箱底搬出來……做好的十幾個床單全分給了我和弟媳”，第⑤段“每年冬至一到，母親常常指著地上的房檐影子說”，第⑥段“每當我發(fā)了新書，母親總是放下手中的活兒，坐下來，翻著課本，輕聲讀上一陣子”，第⑦段“母親采幾朵最新鮮的花兒配了白礬，于碗底的凹槽里搗成花泥，敷在我的指甲上，再用扁豆角葉子包好，白線纏緊”，第⑨段“母親是從外縣遠嫁過來的”，第⑩段“長大后，我在村子里教書……‘今天咋沒聽見你們學(xué)校的上課鈴響？’有天吃飯的時候，母親突然問我”，第?段“臨走，母親很自然地用手捏了捏我的自行車輪胎，然后拿來打氣管打氣。我立在那里，像個上學(xué)將走的孩童”，第?段“母親七十多了，可不曾見她閑過”，第?段“兒子高考后的一天，母親塞給我一個小包”等內(nèi)容；結(jié)合第④段“做好的十幾個床單全分給了我和弟媳”，第⑤段“爽朗的話語里充滿無限的希冀和溫暖”，第⑥段“只上到三年級就被迫輟學(xué)的母親把美麗的讀書夢傳給了我”，第⑨段“你們家的歡笑和明朗全是你娘帶來的”，第⑩段“原來母親還一直在牽掛著我”，第?段“母親又拿來機油瓶子，用一根雞毛沾滿油，輕觸著鏈子，另一只手緩緩轉(zhuǎn)動腳蹬子。油一滴一滴滲進去，兩三圈后，車鏈子變得油亮亮的”，第?段“母親七十多了，可不曾見她閑過”，第?段“她舍不得花，一分一分從牙縫兒里省下來的罷了”可知，這些回憶展現(xiàn)出了母親勤勞能干、熱愛生活、關(guān)懷子女、勤儉持家、樂觀向上等美好品質(zhì)，因此第二空可概括為：展現(xiàn)母親的美好品質(zhì)；結(jié)合第?段“母親就這樣生活了一輩子，她的生活態(tài)度和美好品質(zhì)始終感染著我，引領(lǐng)著我邁向樸素真實的生活”，第?段“回家的路是世界上最美的路”可知，第三空可概括為：母親的美好品質(zhì)感染“我”，“我”感悟到回家之路的美好17．考查對詞句的理解。結(jié)合第③段“回家，回家。走在松軟的田間小路上，一大片素凈的藍色小花突然出現(xiàn)在我的腳邊，星星般燦爛！春天才掀開一角，它們已迫不及待抖落出一地春天。不，每朵小花都是一個盛開的春天。一種我從未注意過的花，竟齊刷刷開在我回家的路邊！忙查‘識花君’，是婆婆納”分析，立春了，回家的田間小路上開滿了婆婆納；結(jié)合第③結(jié)段“再看一眼這明媚樸實的婆婆納，不禁想起母親紡織的老粗布”可知，婆婆納讓我引發(fā)了對母親的回憶；結(jié)合第④段“吃住在母親身邊的時候，我不知道我是生活在幸福里的人”，第⑧段“與母親同框的一幕幕，像許多落地生根的畫，每一幅，都如春天般明亮而溫暖”，第⑨段“我們家之所以成為一個家，我之所以擁有一個美好和諧的童年，全靠活成了一束光的母親”，第?段“母親就這樣生活了一輩子，她的生活態(tài)度和美好品質(zhì)始終感染著我，引領(lǐng)著我邁向樸素真實的生活”可知，回憶母親的過程，也是在感受母愛的過程，在回家的路上，“我”回想起成長過程中母親對“我”無微不至的愛以及她的生活態(tài)度和美好品質(zhì)對“我”的感染，感到如春天般明亮而溫暖?？蓳?jù)此作答。18．考查詞句的賞析與理解。“紫藤還在盤算著如何艷壓群芳，春梅已悄悄冒出滿身紅蕾，早開了一朵兩朵，和迎春一起撬開冬天的殼”可知，此句描寫了紫藤、春梅、迎春等花朵迎接春天的情景；“盤算”原指心里算計或籌劃，對事情的經(jīng)過或結(jié)果進行仔細而從容的反復(fù)思考。紫藤“盤算”可知，這里運用的是擬人的修辭手法，賦予紫藤以人的心理，生動形象地寫出了紫藤靜候春天、蓄勢待放的樣子；“撬開”指用杠棒或尖利的工具借助支點撥動而打開東西。春梅“撬開”可知，這里采用擬人的修辭手法，賦予了春梅以人的動作，生動形象地寫出了春梅滿身紅蕾，開了一朵兩朵，不畏嚴寒早早開放的樣子；這兩個詞，將花寫得富有情趣，更加展現(xiàn)出花的活力和生機，字里行間流露出作者對花的喜愛之情。19．考查詞句的賞析與理解。第?段“母親就這樣生活了一輩子，她的生活態(tài)度和美好品質(zhì)始終感染著我，引領(lǐng)著我邁向樸素真實的生活”，是對母親的評價；結(jié)合第④段“做好的十幾個床單全分給了我和弟媳”，第⑤段“爽朗的話語里充滿無限的希冀和溫暖”，第⑥段“只上到三年級就被迫輟學(xué)的母親把美麗的讀書夢傳給了我”，第⑨段“你們家的歡笑和明朗全是你娘帶來的”，第⑩段“原來母親還一直在牽掛著我”，第?段“母親又拿來機油瓶子，用一根雞毛沾滿油，輕觸著鏈子，另一只手緩緩轉(zhuǎn)動腳蹬子。油一滴一滴滲進去，兩三圈后，車鏈子變得油亮亮的”，第?段“母親七十多了，可不曾見她閑過”，第?段“她舍不得花，一分一分從牙縫兒里省下來的罷了”可知，文中的回憶展現(xiàn)出了母親勤勞能干、熱愛生活、關(guān)懷家人、勤儉持家、樂觀向上、善良等美好品質(zhì)，因此“她的生活態(tài)度和美好品質(zhì)始終感染著我”寫出了母親帶給“我”的積極影響，她的這些美好品質(zhì)一直影響著我；“引領(lǐng)著我邁向樸素真實的生活”指的是“我”將繼承母親的優(yōu)點，像她一樣真實樸素地過好自己的生活。五、綜合性學(xué)習與名著閱讀（共13分）中國戲曲作為一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，深受觀眾青睞。“戲曲進校園”活動也廣泛地開展起來。下面是某校某位同學(xué)在綜合性學(xué)習活動中搜集的材料，請你閱讀后回答問題?！静牧弦弧恐袊鴳蚯鷥?nèi)容廣泛，題材涉及歷史、社會等多個方面。從古至今，戲曲劇目豐富多樣，如《西廂記》《孔雀東南飛》《牡丹亭》等等，許多曲目都是不朽的經(jīng)典。【材料二】中國戲曲有著集聚力強的表現(xiàn)手法，才藝精妙，可以綜合運用舞蹈、音樂、服裝、道具等，營造多種多樣的表演效果，彰顯出戲曲的獨特魅力。此外，它還擁有精湛的場景藝術(shù)，可以以簡單的舞臺設(shè)置實現(xiàn)一個個令人驚嘆的空間表現(xiàn)?！静牧先恐袊鴳蚯鷵碛兄┐缶畹娜宋膬?nèi)涵。它不僅表面上是對古今文化藝術(shù)的反映，而且還深入淺出地講述了關(guān)于人生、社會、道德等問題的思考，令觀眾受益匪淺。【材料四】學(xué)校對1500名學(xué)生觀看的五類電視節(jié)目進行了調(diào)查統(tǒng)計，情況如圖20．(3分)請?zhí)骄俊静牧纤摹康膬?nèi)容，簡要寫出你的結(jié)論。21．(4分)請根據(jù)【材料一】【材料二】和【材料三】，概括中國戲曲的特點。【答案】20．①喜歡戲曲節(jié)目的學(xué)生占比最低，表明戲曲節(jié)目最不受學(xué)生歡迎；②喜歡娛樂、動畫、體育節(jié)目的學(xué)生比例大大超過了喜歡戲曲的學(xué)生。21．中國戲曲內(nèi)容廣泛；有著集聚力強的表現(xiàn)手法，還擁有精湛的場景藝術(shù)；有著博大精深的人文內(nèi)涵。【解析】20．考查圖文轉(zhuǎn)化。認真觀察材料四中的圖表，根據(jù)給出的數(shù)據(jù)分析。結(jié)合圖表可知，喜歡娛樂節(jié)目的學(xué)生占比最高，占35%，占比第二高的是喜歡動畫的學(xué)生，占比30%，喜歡體育的占比20%，喜歡新聞的占比10%，喜歡戲曲的占比5%，可知喜歡娛樂、動畫、體育節(jié)目的學(xué)生比例大大超過了喜歡戲曲的學(xué)生。喜歡戲曲的僅占5%，占比最低，可知喜歡戲曲節(jié)目的學(xué)生占比最低，表明戲曲節(jié)目最不受學(xué)生歡迎。21．考查概括材料內(nèi)容。根據(jù)【材料一】“中國戲曲內(nèi)容廣泛，題材涉及歷史、社會等多個方面”可概括為：中國戲曲內(nèi)容廣泛；根據(jù)【材料二】“中國戲曲有著集聚力強的表現(xiàn)手法，才藝精妙，可以綜合運用舞蹈、音樂、服裝、道具等，營造多種多樣的表演效果”可概括為：中國戲曲有著集聚力強的表現(xiàn)手法，還擁有精湛的場景藝術(shù)；根據(jù)“【材料三】中國戲曲擁有著博大精深的人文內(nèi)涵”等可概括為：中國戲曲有著博大精深的人文內(nèi)涵。22．（6分）奧斯特洛夫斯基說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕。”堅強的意志、偉大的精神，一定是經(jīng)歷了很多磨難才“煉成”的。請結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中保爾和隊員們筑路期間的故事，談?wù)勥@些話在保爾身上是如何體現(xiàn)的。【答案】“筑路”期間，勞動環(huán)境惡劣，如秋雨、泥濘、天氣嚴寒、暴風雪突襲等；勞動條件艱苦，如缺衣少穿、住房簡陋、物資缺乏等；除此之外，還有怠工、開小差等情況，更有匪兵的侵襲。在這樣的情況下，保爾依然帶領(lǐng)隊員不畏艱苦，奮力拼搏，鍛造了堅強的革命意志和堅定的共產(chǎn)主義信念。（意近即可）【詳解】考查名著理解。在原著中“下了很小的連陰雨，400個人只能住在陰冷潮濕的小屋子里，而且是水泥地，沒有取暖的工具，只有清淡的蔬菜和半塊黑面包，生活特別凄苦?！薄肮ぷ鳝h(huán)境艱巨，任務(wù)重大。秋天經(jīng)常下雨，天嚴寒的天氣，且會下雪結(jié)冰?！薄皭毫拥奶鞖?，使得修鐵路的工作難上加難。平時休息的場所也是冷風颼颼，沒有保暖的被子。連衣服也是破破爛爛，鞋子都被穿爛，掉底。虧好心人幫助，可是還是無法阻止腿的受傷。”概括為：像秋雨，泥濘，寒冷惡劣的勞動環(huán)境和生活條件，在物質(zhì)條件方面饑餓，缺衣少穿，住房簡陋；“筑路隊的工作條件非常艱苦，武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。”“有的人不愿意修筑鐵路保爾和他的女朋友一起說服他們的靴子底掉了（后來有人送給他），手槍子彈不夠多（朱赫來后來給了他一把毛瑟槍與兩個彈夾子彈），冬衣被開小差的人拿走了(麗達后來送給他一件）”概括為：怠工、開小差等情況，更有匪兵的侵襲。面臨這些困難，保爾依然帶領(lǐng)隊員以驚人的毅力和頑強的意志進