版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
任務(wù)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練——在訓(xùn)練上花心思[試題亮點]
“對點練”,題材多樣,任務(wù)點訓(xùn)練到位。“綜合練”,既有緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)命題的客觀選擇題,又有針對本復(fù)習(xí)任務(wù)的鞏固訓(xùn)練。一、對點練(24分)1.閱讀下面這首宋詞,完成后面的題目。(6分)水調(diào)歌頭·壬子被召,端仁相餞席上作①辛棄疾長恨復(fù)長恨,裁作短歌行。何人為我楚舞,聽我楚狂聲?余既滋蘭九畹,又樹蕙之百畝,秋菊更餐英②。門外滄浪水,可以濯吾纓。一杯酒,問何似,身后名?人間萬事,毫發(fā)常重泰山輕。悲莫悲生離別,樂莫樂新相識,兒女古今情。富貴非吾事,歸與白鷗盟?!咀ⅰ?/p>
①紹熙三年(壬子),辛棄疾奉召赴臨安,在陳端仁的餞行席上賦此詞。②“余既”三句:出自《離騷》,“余既滋蘭之九畹兮,又樹蕙之百畝”“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”。概括“蘭”“蕙”“菊”三種意象的共同內(nèi)涵。解析:“蘭”“蕙”“菊”都是自然界中的花草。聯(lián)系《離騷》中大量運用“香草美人”來比喻品德的高潔和高尚可知,詞人在這里引用屈原詩句,用各種香草來比喻自己高潔的情操與品德。答案:①“蘭”“蕙”“菊”都是花草。②在詞中都用來象征詞人高尚、純潔的品格和節(jié)操。2.閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。(6分)落葉送陳羽韓愈落葉不更息,斷蓬無復(fù)歸。飄飖終自異,邂逅暫相依。悄悄深夜語,悠悠寒月輝。誰云少年別,流淚各沾衣。詩中“落葉”和“斷蓬”的意象有何作用?請簡要分析。答案:①詩中用落葉不停地飄飛、斷蓬不再回歸故土,表明二人再見遙遙無期,繼而感嘆陳羽遠(yuǎn)行,難于回歸故地;②“落葉”和“斷蓬”的形象比喻,為全詩奠定了感情基調(diào),表現(xiàn)了詩人對與好友離別的惋惜與不舍分離又無可奈何的感情。3.閱讀下面這首宋詩,完成后面的題目。(6分)訪
中
洲姚鏞踏雨來敲竹下門,荷香清透紫綃裙。相逢未暇論奇字,先向水邊看白云。詩中塑造了怎樣的“訪者”形象?請結(jié)合全詩簡要分析。解析:題干要求分析概括“訪者”的形象,解題時,要結(jié)合詩句的內(nèi)容,從詩句對“訪者”的描寫中總結(jié)歸納其形象特點。詩歌第一句“踏雨來敲竹下門”,說的是“訪者”探訪好友的時間。他不擇晴日,偏偏踏雨而來,可見其不拘一格的率性和高雅的格調(diào)?!跋喾晡聪菊撈孀郑认蛩吙窗自啤?,探訪本是為了和好友探討“奇字”,“論奇字”已算“無事忙”,非經(jīng)世致用之務(wù)而完全出于志趣,但“訪者”還沒來得及與好友交流,就先走向水邊去看白云,可見其個性的清逸自由。答案:本詩塑造了一位不拘小節(jié)、格調(diào)高雅、充滿閑情逸趣的清逸之士的形象。他訪友不擇晴日,卻踏雨而來,可見他不拘小節(jié);來訪是為了和好友探討“奇字”,這不是什么經(jīng)世致用之務(wù),可見他充滿閑情逸趣;還沒來得及與好友交流,他就先走向水邊去看白云,可見他的清逸情懷。4.閱讀下面這首宋詞,完成后面的題目。(6分)南歌子·新開池戲作辛棄疾散發(fā)披襟處,浮瓜沉李杯。涓涓流水細(xì)侵階。鑿個池兒,喚個月兒來。畫棟頻搖動,紅蕖盡倒開。斗勻紅粉照香腮。有個人兒,把做鏡兒猜。與《永遇樂·京口北固亭懷古》相比,本詞中的詞人形象有何不同?結(jié)合本詞內(nèi)容,試作簡要分析。解析:《南歌子·新開池戲作》中的詞人是一個閑居者的形象,通過寫新開小池周圍的美景,描寫日常生活,展現(xiàn)對生活的熱愛,流露出一種閑適灑脫之情。而《永遇樂·京口北固亭懷古》中的詞人是一個心懷抗金壯志但不受重用的愛國志士形象,詞人以廉頗自比,抒發(fā)的是英雄無用武之地的苦悶之情。答案:①《南歌子·新開池戲作》描寫了詞人在新開的池邊浮瓜沉李、鑿池喚月等生活情景,塑造了詞人率真浪漫、隨性自然、襟懷灑脫的閑居者形象。②《永遇樂·京口北固亭懷古》以“廉頗老矣,尚能飯否?”的典故塑造出一個胸懷壯志、心憂天下卻又屢遭排擠的愛國志士形象。二、綜合練(36分)5.閱讀下面兩首宋詞,完成后面的題目。(9分)浣溪沙·徐門石潭謝雨道上作五首①(其三)蘇軾麻葉層層苘葉光,誰家煮繭一村香。隔籬嬌語絡(luò)絲娘。垂白杖藜抬醉眼,捋青②搗麨③軟饑腸,問言豆葉幾時黃。鷓
鴣
天辛棄疾石壁虛云積漸高,溪聲繞屋幾周遭。自從一雨花零落,卻愛微風(fēng)草動搖。呼玉友④,薦溪毛⑤,殷勤野老苦相邀。杖藜忽避行人去,認(rèn)是翁來卻過橋?!咀ⅰ?/p>
①蘇軾任徐州太守時,當(dāng)?shù)卦l(fā)生嚴(yán)重春旱,他前往石潭求雨,得雨后,沿途寫了一組《浣溪沙》。②青:指新麥。③麨(ch
o):干糧。④玉友:此處指酒。⑤溪毛:溪邊的野菜。A.蘇詞和辛詞題材大體相同,都描繪了鄉(xiāng)村生活圖景,語言清新質(zhì)樸,富有情趣。B.蘇詞用泛出光亮的繁茂麻葉暗示“雨后”,與辛詞中“雨”所蘊(yùn)含的情感相同。C.蘇詞中的“一村香”是從嗅覺角度著筆,而辛詞是從視、聽角度描寫田園風(fēng)光。D.蘇詞上片提及了村里煮繭、繅絲等農(nóng)事活動,辛詞對農(nóng)事活動則并未涉及。√解析:
“所蘊(yùn)含的情感相同”錯。蘇詞“麻葉層層苘葉光”,“麻葉”“苘葉”互文見義,“層層”二字可見麻葉的繁茂,“光”字寫出了葉的光滑滋潤,此處雖未寫明曾降下甘霖,但由層層聚集且泛出光亮的麻葉,就可知道這是求雨之后甘霖如約而至的功效,暗含了題目中“謝雨”之意,可理解為“樂景”。而辛詞中“自從一雨花零落”,則是寫晚春風(fēng)雨落花之景,春光將逝,可理解為“哀景”,才有下句的轉(zhuǎn)折“卻愛微風(fēng)草動搖”,詞人關(guān)注到夏草初長的季節(jié)變化,另賞一處美景。(2)(對點練)這兩首詞的下片都塑造了鄉(xiāng)野老人的形象,其特點和作用并不相同,請結(jié)合詞句簡要分析。(6分)答案:①蘇詞塑造了年邁拄杖、摘取新麥果腹的鄉(xiāng)野老人形象。老人白發(fā)蒼蒼,拄著藜杖,捋下新麥搗成干糧充饑。表達(dá)了詞人愛護(hù)百姓、渴望豐收之情。②辛詞塑造了熱情待客的村居老人形象。老人幾次三番邀請,拄著藜杖出門迎接“我”,在雨中躲避著行人辨認(rèn)“我”。體現(xiàn)了詞人對淳樸鄰里的贊美,對鄰里和諧相處的田園生活的喜愛。6.閱讀下面這首宋詞,完成后面的題目。(9分)木蘭花慢·題廣文克明①菊隱②辛棄疾路旁人怪問,此隱者、姓陶不。甚黃菊如云,朝吟暮醉,喚不回頭。縱無酒成悵望,只東籬、搔首亦風(fēng)流。與客朝餐一笑,落英飽便歸休。古來堯舜有巢由③。江海去悠悠。待說與佳人,種成香草,莫怨靈修。我無可無不可④,意先生、出處⑤有如丘⑥。聞道問津人⑦過,殺雞為黍相留?!咀ⅰ?/p>
①廣文克明:吳克明,字廣文。②菊隱:愛菊之隱者。③巢由:指巢父和許由,堯時隱士,傳說堯讓位于他們,皆不受。④此句說作者的處世態(tài)度與吳克明不盡相同。⑤出處:出仕和歸隱。⑥丘:指孔子。孔子在《論語》中認(rèn)為,天下有道時就該出仕,無道時就隱居。⑦問津人:指子路,《論語·微子》記載,子路向長沮、桀溺問津,后又遇荷藤丈人,丈人殺雞為黍款待他。A.“甚黃菊”三句寫吳克明愛菊之甚,“如云”言菊之多,“朝吟暮醉”一句寫他朝夕不離菊。B.“縱無酒”兩句寫吳克明縱然無酒,但只要能在東籬之下搔首賞菊,就也會覺得風(fēng)流。C.“待說”三句寫作者對他的規(guī)勸:你只管過滋蘭樹蕙的生活,不必埋怨君王不理解你。D.詞上片開頭,寫吳克明與陶潛一樣愛菊,肯定了菊隱者的樂趣,下片寄寓了作者的隱逸之志?!探馕觯?/p>
“下片寄寓了作者的隱逸之志”錯誤。由“我無可無不可”一句和注解④可知,作者的處世態(tài)度與吳克明不盡相同。(2)(對點練)詞中隱者吳克明有怎樣的品格?請簡要分析。(6分)答案:①高潔,由“與客朝餐一笑,落英飽便歸休”“種成香草”可知其不同流合污的品格;②不慕權(quán)貴,從“巢由”典故可知其心志不慕權(quán)貴;③熱情待客,殺雞為黍款待問津者,體現(xiàn)了高士品格。7.閱讀下面這首宋詩,完成后面的題目。(9分)次韻和甫詠雪[注]王安石奔走風(fēng)云四面來,坐看山壟玉崔嵬。平治險穢非無德,潤澤焦枯是有才。勢合便疑包地盡,功成終欲放春回。寒鄉(xiāng)不念豐年瑞,只憶青天萬里開?!咀ⅰ亢透Γ和醢彩艿芡醢捕Y,字和甫。本詩寫于王安石主持變法期間。A.首聯(lián)寫詩人坐在家中,眼見北風(fēng)呼嘯、陰云密布,四周的山上開始出現(xiàn)點點積雪。B.頷聯(lián)寫雪具有治理險惡、潤澤干枯的品德和能力,表達(dá)了詩人對雪的崇敬之情。C.尾聯(lián)發(fā)表議論,貧寒之地只顧眼下,希望天氣晴朗,而不去期待大雪后的豐年。D.本詩托物言志,詩人借詠雪表達(dá)出銳意改革的雄心壯志及對變法成功的樂觀自信?!探馕觯?/p>
“四周的山上開始出現(xiàn)點點積雪”錯誤?!白瓷綁庞翊掎汀北憩F(xiàn)出大雪覆蓋下,山巒起伏、玉樹瓊枝的壯觀景象。(2)(對點練)白雪這一意象內(nèi)涵豐富,不同經(jīng)歷境況的人會有迥異的看法。在王安石眼中,白雪有哪些特點?請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)答案:①冰清玉潔。落滿白雪的山峰如冰雕玉砌。②有德有才。白雪能消除污穢,滋潤干涸。③孕育希望。冰雪消融之后便是春暖花開。8.(2025·廣東廣州模擬)閱讀下面兩首詩詞,完成后面的題目。(9分)題春江漁父圖楊維楨一片青天白鷺前,桃花水泛住家船。呼兒去換城中酒,新得槎頭縮項鳊。A.楊詩前兩句再現(xiàn)畫中青天白鷺、桃花流水的春景,為下文換酒慶收獲的情景作鋪墊。B.趙詞中數(shù)詞的使用,凸顯了漁父的遺世獨立與秋江的遼闊深邃,豐富了詩歌的意境。C.這兩首詩詞意象豐富,畫面感強(qiáng),注重通過多個意象的疊加來表現(xiàn)漁父的生活情趣。D.楊詩語言流暢自然的,以白描手法為主;趙詞注重?zé)捵譄捑?,平實之中盡顯典雅明麗?!探馕觯骸氨M顯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合作蓋房合同范本
- 合肥網(wǎng)簽合同范本
- 國辦教師合同范本
- 抵押保管合同范本
- 商場居間合同范本
- 培訓(xùn)會務(wù)合同范本
- 墻面保修合同范本
- 擬定合作合同范本
- 挪用公款合同協(xié)議
- 排土工程合同范本
- 醫(yī)院舊樓電氣系統(tǒng)安全升級改造方案
- 青海某公司二期15萬噸電解鋁工程施工組織設(shè)計
- 良好心態(tài)的培養(yǎng)課件
- 2025年6月重慶普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試英語試題(原卷)含答案
- 2025-2026學(xué)年湘魯版(2024)小學(xué)英語四年級上冊(全冊)教學(xué)設(shè)計(附目錄)
- (正式版)DB35∕T 1393-2025 《縣級以下自然災(zāi)害應(yīng)急避難場所分級建設(shè)與管理規(guī)范》
- 煙草零售戶法律培訓(xùn)
- 《老年人能力評估師》三級練習(xí)題庫及參考答案
- 鍋爐的定期排污(定排)和連續(xù)排污(連排)區(qū)別
- DZ/T 0227-2010地質(zhì)巖心鉆探規(guī)程
- T/CTWPDA 08-2019木材與木制品供應(yīng)商管理規(guī)范
評論
0/150
提交評論