2025年小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上學(xué)期專項(xiàng)測(cè)試卷_第1頁
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2025年小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上學(xué)期專項(xiàng)測(cè)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(每空1分,共20分)1.植物進(jìn)行光合作用需要陽光、水和二氧化碳,光合作用的產(chǎn)物是______和______。2.水有三種常見的狀態(tài):______、______和______。3.溫度計(jì)是測(cè)量______的儀器,讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)液柱的______保持水平。4.空氣是______、______、______等物質(zhì)的混合物。5.我們通常用______和______來描述天氣。6.動(dòng)物生存需要______、______、空氣和適宜的______。7.像綠豆、種子這樣的物體,在適宜的條件下能夠______新的生命。8.我們用______的方法可以分離混合在一起的沙子和水。9.觀察是一種重要的科學(xué)方法,它可以通過______、______、______等多種感官來進(jìn)行。10.科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括:提出問題、______、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、______和交流評(píng)估。二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題1分,共10分)1.所有植物都需要陽光才能生長。()2.水在0℃時(shí)會(huì)結(jié)冰。()3.水蒸氣是看不見的,所以水蒸氣不是水的一種狀態(tài)。()4.地球上的天氣是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。()5.所有的動(dòng)物都需要吃食物來獲取能量。()6.種子萌發(fā)必須需要有土壤。()7.空氣沒有重量。()8.我們可以通過聞氣味、看顏色來觀察物體。()9.科學(xué)實(shí)驗(yàn)只能成功一次。()10.水結(jié)冰后,體積會(huì)變小。()三、選擇題(每題2分,共30分)1.下列哪個(gè)現(xiàn)象是水蒸氣遇冷變成水滴?A.雨從天降B.冰塊融化C.洗澡時(shí)鏡子蒙上水汽D.水結(jié)冰2.下列哪種植物不需要陽光就能生長?A.向日葵B.綠蘿C.陰天生長的苔蘚D.茶樹3.測(cè)量教室的溫度,應(yīng)選擇哪種溫度計(jì)?A.最高溫度計(jì)B.最低溫度計(jì)C.普通溫度計(jì)D.氣壓計(jì)4.下列物質(zhì)中,最容易溶解于水的是?A.食鹽B.糖C.沙子D.小石子5.下列哪種動(dòng)物不需要呼吸空氣?A.魚類B.鳥類C.昆蟲D.海參6.種子萌發(fā)過程中,首先需要的是?A.光照B.適宜的溫度C.充足的水分D.空氣7.下列哪個(gè)屬于天氣現(xiàn)象?A.風(fēng)B.土壤C.石頭D.樹木8.分離空氣中的氧氣和氮?dú)?,通常采用的方法是?A.沉降B.溶解C.加熱D.冷卻壓縮9.科學(xué)探究中,提出假設(shè)后,下一步通常是?A.得出結(jié)論B.收集證據(jù)C.交流評(píng)估D.提出新問題10.下列哪個(gè)觀察記錄是詳細(xì)的?A.植物長高了B.植物的葉子是綠色的C.植物的葉子是綠色,邊緣有鋸齒,葉脈清晰可見D.植物很漂亮11.下列哪個(gè)活動(dòng)不屬于科學(xué)探究?A.做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)B.閱讀科學(xué)書籍C.玩積木D.觀察螞蟻搬家12.下列物質(zhì)中,通常情況下最容易導(dǎo)電的是?A.木頭B.塑料C.銅線D.空氣13.下列哪個(gè)是正確的溫度讀數(shù)?A.32℃B.30℃C.28℃D.36℃14.下列哪個(gè)動(dòng)物具有冬眠習(xí)性?A.蝴蝶B.蜻蜓C.老虎D.蝸牛15.下列哪個(gè)行為不利于保護(hù)我們生存的空氣?A.植樹造林B.騎自行車上學(xué)C.焚燒垃圾D.使用節(jié)能燈四、簡答題(每題5分,共15分)1.簡單描述一下觀察一棵樹的方法和要點(diǎn)。2.解釋一下為什么冰塊放在水中會(huì)浮起來?3.如果你想探究“不同顏色的紙片吸水速度是否不同”,請(qǐng)簡單設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。五、實(shí)驗(yàn)探究題(共15分)小明想探究“種子的萌發(fā)需要陽光嗎?”。他選用了兩粒一樣的綠豆種子,甲種子放在有陽光的地方,乙種子放在黑暗的抽屜里,其他條件(溫度、水分、空氣)都保持相同。幾天后,甲種子發(fā)芽了,乙種子沒有發(fā)芽。請(qǐng)根據(jù)小明的探究過程,回答以下問題:1.這個(gè)探究的問題是什么?(3分)2.小明在這個(gè)探究中,采用了什么方法?變量是什么?控制了哪些變量?(6分)3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明得出了什么結(jié)論?(3分)4.這個(gè)結(jié)論是否完全可靠?為什么?如果要做進(jìn)一步的探究,你有什么建議?(3分)試卷答案一、填空題(每空1分,共20分)1.植物進(jìn)行光合作用需要陽光、水和二氧化碳,光合作用的產(chǎn)物是氧氣和葡萄糖。2.水有三種常見的狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。3.溫度計(jì)是測(cè)量溫度的儀器,讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)液柱的頂端保持水平。4.空氣是氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等物質(zhì)的混合物。5.我們通常用陰晴和風(fēng)力來描述天氣。6.動(dòng)物生存需要食物、水、空氣和適宜的溫度。7.像綠豆、種子這樣的物體,在適宜的條件下能夠萌發(fā)新的生命。8.我們用過濾的方法可以分離混合在一起的沙子和水。9.觀察是一種重要的科學(xué)方法,它可以通過看、聽、聞等多種感官來進(jìn)行。10.科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括:提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、得出結(jié)論和交流評(píng)估。二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題1分,共10分)1.√2.√3.×(水蒸氣也是水的一種狀態(tài),只是氣態(tài))4.×(天氣是不斷變化的)5.√6.×(種子萌發(fā)不一定需要土壤,但需要適宜的土壤環(huán)境)7.×(空氣有質(zhì)量)8.√9.×(科學(xué)實(shí)驗(yàn)有時(shí)會(huì)失敗,需要分析原因)10.×(水結(jié)冰后,體積會(huì)變大)三、選擇題(每題2分,共30分)1.C2.C3.C4.B5.D6.C7.A8.D9.B10.C11.C12.C13.A14.D15.C四、簡答題(每題5分,共15分)1.觀察一棵樹的方法和要點(diǎn):首先看樹的整體形態(tài),高矮粗細(xì);然后觀察樹的根(如果有)、莖(樹干)、葉(形狀、顏色、氣味、排列方式)、花(如果開的話,顏色、形狀)、果實(shí)(如果有的話,顏色、形狀);可以觸摸樹皮感受質(zhì)感;可以聞樹葉或樹干是否有特殊氣味;可以觀察樹上是否有動(dòng)物或昆蟲活動(dòng)等。要點(diǎn)是:多感官參與,仔細(xì)觀察,記錄詳細(xì),注意安全。2.冰塊放在水中會(huì)浮起來,是因?yàn)楸拿芏缺人?。水結(jié)成冰時(shí),體積會(huì)膨脹,密度變小,所以冰能浮在水面上。3.實(shí)驗(yàn)步驟:*準(zhǔn)備三張大小、厚薄相同的紙片,分別是紅色、白色、黑色(或其他顏色)。*準(zhǔn)備三支同樣大小的試管或杯子,分別編號(hào)為1、2、3。*在每支試管或杯子中倒入等量的水(例如50毫升)。*將紅色紙片完全浸入試管1的水中,白色紙片完全浸入試管2的水中,黑色紙片完全浸入試管3的水中。*同時(shí)開始計(jì)時(shí),每隔一定時(shí)間(如1分鐘)檢查并記錄三支試管中水的變化情況(例如水面下降的高度或濕潤的面積)。*比較三支試管中水的變化速度,得出結(jié)論。五、實(shí)驗(yàn)探究題(共15分)1.這個(gè)探究的問題是什么?種子萌發(fā)需要陽光嗎?2.小明在這個(gè)探究中,采用了什么方法?變量是什么?控制了哪些變量?小明采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)(或?qū)φ諏?shí)驗(yàn))的方法。變量是陽光(或光照),甲種子在有陽光的地方是對(duì)照組,乙種子在黑暗的抽屜里是實(shí)驗(yàn)組。控制了溫度、水分、空氣、種子種類

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