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文檔簡介
《鳳臺縣農產品直播基地:鄉(xiāng)村電商助農實踐探索——2026屆高三語文主題讀寫素材11月熱點時事寫作素材》時事+話題+標題+示例+金句+事例+導寫+范文一、核心時事(緊扣熱點,彰顯時代性)2025年深秋,安徽淮南鳳臺縣的稻田里,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,空氣中彌漫著新米的清香。與往年不同的是,今年這片豐收的田野上多了許多“新農人”——他們手持手機,站在田埂上直播,鏡頭里是剛收割的稻谷,鏡頭外是全國各地網(wǎng)友的下單提示。截至11月,鳳臺縣農產品直播基地已累計開展直播1200余場,帶動當?shù)卮竺?、小龍蝦、食用菌等農產品銷售額突破8000萬元,惠及農戶3200余戶,戶均增收超5000元。這一組數(shù)據(jù),正是鳳臺縣以鄉(xiāng)村電商賦能農業(yè)產業(yè)、助力農民增收的生動注腳。鳳臺縣地處淮河中游,是傳統(tǒng)的農業(yè)大縣,素有“淮米之鄉(xiāng)”“水鄉(xiāng)澤國”的美譽,盛產水稻、水產、蔬菜等優(yōu)質農產品。然而,過去很長一段時間,當?shù)剞r產品面臨著“酒香也怕巷子深”的困境:優(yōu)質大米因缺乏品牌知名度,收購價長期低于市場均價;小龍蝦、大閘蟹等鮮活農產品因物流成本高、銷售渠道窄,常常出現(xiàn)“豐產不豐收”的情況。2024年,鳳臺縣搶抓數(shù)字經(jīng)濟和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略機遇,在縣農業(yè)農村局、商務局的牽頭下,聯(lián)合多家電商平臺和MCN機構,打造了集“直播培訓、產品孵化、物流配送、品牌推廣”于一體的農產品直播基地?;匚挥邙P臺縣經(jīng)開區(qū),占地2000平方米,設有20個標準化直播間、產品展示區(qū)和培訓教室。基地采取“政府引導+企業(yè)運營+農戶參與”的模式:政府提供場地支持和政策補貼,企業(yè)負責直播運營和流量對接,農戶則按照標準化生產優(yōu)質農產品,通過直播直接對接市場。“以前我們種稻子,得等販子上門收,價格他們說了算?,F(xiàn)在好了,基地幫我們直播,自己當‘老板’,一斤稻子能多賣兩塊錢!”時隔一年,當問及直播帶來的變化時,鳳凰鎮(zhèn)種糧大戶王建國的臉上仍難掩激動。在鳳臺縣農產品直播基地,像王建國這樣的受益農戶還有很多。今年45歲的李娟是基地首批“農民主播”,原本在外地打工的她,去年返鄉(xiāng)后參加了基地組織的直播培訓,從“對著鏡頭說話臉紅”到“能熟練介紹產品特點”,僅用了兩個月時間?!拔抑辈ベu的是我們村的焦崗湖大閘蟹,剛開播時只有幾十人看,現(xiàn)在一場直播能賣出去幾百單,最多的時候一天賣了2萬多塊錢!”李娟的手機里,存滿了和網(wǎng)友互動的截圖和訂單截圖,這些數(shù)字背后,是她和家人生活的改變——不僅還清了家里的欠款,還在縣城給兒子買了套房子。為了讓農產品“賣得好、賣得遠”,基地還建立了“從田間到舌尖”的全鏈條品控體系:聯(lián)合縣農業(yè)農村局、市場監(jiān)管局,對直播銷售的農產品進行質量檢測,確?!盁o公害、綠色、有機”;引入冷鏈物流和倉儲中心,解決鮮活農產品的“最后一公里”問題;設計統(tǒng)一的產品包裝,標注“鳳臺農產品”地理標志,提升品牌辨識度。“我們賣的每一袋大米,都能追溯到具體的種植戶、種植地塊和收割時間,讓消費者買得放心。”基地負責人張磊介紹,目前基地已打造“鳳臺貢米”“焦崗湖水產”“尚塘食用菌”等5個區(qū)域公共品牌,產品銷往全國20多個省份。農業(yè)農村部相關專家表示,鳳臺縣農產品直播基地的實踐,是“數(shù)字經(jīng)濟+鄉(xiāng)村振興”的典型案例。近年來,隨著直播電商的興起,越來越多的農村地區(qū)通過“手機變新農具、數(shù)據(jù)變新農資、直播變新農活”,打通了農產品上行通道。鳳臺縣的探索不僅解決了農產品銷售難題,更帶動了當?shù)剞r業(yè)標準化、品牌化發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興注入了新動能。二、核心話題(多維立意,拓展思維)1.數(shù)字賦能:鄉(xiāng)村電商激活農業(yè)“新動能”鳳臺縣農產品直播基地的成效,本質上是數(shù)字經(jīng)濟與農業(yè)深度融合的結果。從“線下收購”到“線上直播”,從“被動等待”到“主動營銷”,電商打破了傳統(tǒng)農業(yè)的地域限制和信息壁壘,讓優(yōu)質農產品直接對接全國大市場。這一實踐印證了“數(shù)字經(jīng)濟是重組全球要素資源、重塑全球經(jīng)濟結構的關鍵力量”——在鄉(xiāng)村,數(shù)字經(jīng)濟正成為推動農業(yè)轉型升級、實現(xiàn)高質量發(fā)展的“新引擎”。對于高三學生而言,這一話題可聯(lián)系“科技與農業(yè)的關系”“創(chuàng)新驅動發(fā)展”,探討如何用數(shù)字技術破解“三農”難題,讓農業(yè)更有“錢景”。2.人才回流:青年返鄉(xiāng)激活鄉(xiāng)村“一池春水”在鳳臺縣農產品直播基地,像李娟這樣的青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者不在少數(shù)。他們帶著新理念、新技術回到家鄉(xiāng),用直播的方式講述鄉(xiāng)村故事、推廣農產品,成為連接鄉(xiāng)村與城市的“橋梁”。青年的回流,不僅為鄉(xiāng)村帶來了活力,更改變了人們對“農民”的傳統(tǒng)認知——如今的“新農人”,懂技術、會經(jīng)營、善創(chuàng)新,正成為鄉(xiāng)村振興的“主力軍”。這一話題可結合“青年擔當”“鄉(xiāng)村振興的人才支撐”,探討當代青年如何在鄉(xiāng)村實現(xiàn)人生價值,讓青春在田野上綻放。3.品牌建設:“土特產”如何變身“金名片”鳳臺縣的實踐表明,農產品要賣出好價錢,品牌是關鍵。過去,當?shù)剞r產品“有品質、無品牌”,價格上不去;如今,通過直播打造區(qū)域公共品牌,提升了產品附加值和市場競爭力。“土特產”變“金名片”,背后是對農產品品質的堅守、對品牌文化的挖掘。這一話題可引導學生思考“品牌與價值的關系”“傳統(tǒng)農業(yè)的品牌化路徑”,探討如何讓更多優(yōu)質農產品“走出去”,實現(xiàn)從“賣產品”到“賣品牌”的升級。4.共同富裕:電商助農的“基層密碼”鳳臺縣農產品直播基地的最終落腳點,是“助農增收、共同富裕”。通過直播,農戶直接對接市場,減少了中間環(huán)節(jié),利潤空間大幅提升;同時,基地帶動了包裝、物流、電商服務等配套產業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造了大量就業(yè)崗位,讓更多村民分享產業(yè)增值收益?!氨Wo農民利益、促進共同富裕”,是鄉(xiāng)村振興的核心目標,而電商助農正是實現(xiàn)這一目標的有效路徑。這一話題可結合“共同富裕的內涵”“鄉(xiāng)村振興的民生導向”,探討如何讓發(fā)展成果更多更公平惠及農民,讓“錢袋子”鼓起來,讓日子甜起來。5.文化賦能:鄉(xiāng)村故事的“直播表達”在鳳臺縣的直播間里,賣的不只是農產品,還有鄉(xiāng)村文化。主播們一邊展示稻谷的飽滿、小龍蝦的鮮活,一邊講述“鳳臺貢米”的傳說、焦崗湖的水鄉(xiāng)風情、尚塘食用菌的種植歷史……這些充滿煙火氣的鄉(xiāng)村故事,讓農產品有了溫度、有了情感,更容易打動消費者。文化是鄉(xiāng)村的靈魂,電商則是傳播文化的“新載體”。這一話題可引導學生從“文化與經(jīng)濟的關系”“鄉(xiāng)村文化的當代價值”角度,探討如何用文化賦能農產品,讓鄉(xiāng)村故事“活”起來、傳出去。三、優(yōu)質標題(簡潔有力,點亮主旨)直播間的“土疙瘩”:鳳臺電商助農的鄉(xiāng)村振興樣本鼠標點出“錢袋子”:鳳臺縣農產品直播基地的助農密碼鳳臺“云”端:數(shù)字賦能農業(yè)的實踐探索青年返鄉(xiāng):直播間的“新農人”與鄉(xiāng)村振興從“田間”到“舌尖”:鳳臺農產品品牌的蝶變之路共同富裕的“鳳臺實踐”:電商如何激活鄉(xiāng)村經(jīng)濟講好鄉(xiāng)村故事:直播帶貨里的文化密碼“新農具”里的“新希望”:鳳臺縣數(shù)字助農觀察鳳臺模式:農產品直播基地的基層經(jīng)驗讓“土特產”變“金名片”:品牌建設的鳳臺啟示直播間的“淮米香”:鄉(xiāng)村振興的數(shù)字答卷青春在田野綻放:返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的直播故事從“豐產”到“豐收”:電商破解農產品銷售難題數(shù)字經(jīng)濟賦能農業(yè):鳳臺縣的創(chuàng)新實踐共享發(fā)展成果:電商助農的共同富裕之路四、段落示例(句式鮮活,可直接化用)直播場景描寫:傍晚六點,鳳臺縣農產品直播基地的直播間燈火通明。28歲的主播李娟站在稻田背景板前,手里捧著一袋剛出鍋的“鳳臺貢米”,鏡頭對準她身后金黃的稻浪:“家人們看,這就是我們鳳臺本地的稻子,生長在淮河畔,喝著淮河水,每一粒都飽滿香甜!”她一邊說著,一邊抓起一把米,對著鏡頭展示:“你們看,這米粒透亮,蒸出來的飯香噴噴,今天直播間專屬價,9塊9一斤,還包郵!”手機屏幕上,訂單提示音“叮咚叮咚”響個不停,彈幕里滿是“已下單”“看著就香”“支持家鄉(xiāng)農貨”的留言。李娟的臉上洋溢著笑容,時不時和網(wǎng)友互動:“謝謝‘愛吃米的貓’下單三斤!我們會當天發(fā)貨,保證新鮮!”農戶故事:王建國的稻田里,收割機正“突突突”地作業(yè),金黃的稻谷被卷入機器,又從出糧口傾瀉而下,堆成一座座小山。今年60歲的王建國戴著草帽,站在田埂上,看著豐收的景象,眼角的皺紋里都帶著笑意。“以前種稻子,一畝地也就賺一千多塊,現(xiàn)在通過直播賣,一斤稻子能賣兩塊五,一畝地能多賺五六百!”王建國說,去年他家的20畝稻子,通過基地直播賣了5萬多塊錢,比往年多賺了1萬多塊。更讓他高興的是,兒子大學畢業(yè)后也回來了,跟著基地學直播,成了“新農人”?!耙郧翱倱膬鹤記]出息,現(xiàn)在他能在網(wǎng)上把咱家的米賣到全國各地,我驕傲!”王建國拍著兒子的肩膀,滿臉自豪?;剡\作細節(jié):在鳳臺縣農產品直播基地的產品展示區(qū),整齊地擺放著“鳳臺貢米”“焦崗湖大閘蟹”“尚塘食用菌”等農產品,每個產品旁都貼著二維碼,掃碼就能看到種植過程、質量檢測報告和直播銷售數(shù)據(jù)?!斑@是我們基地的‘品控溯源系統(tǒng)’,從種植到銷售,每個環(huán)節(jié)都能查到?!被刎撠熑藦埨诮榻B,基地聯(lián)合縣農業(yè)農村局,對農戶的種植過程進行全程指導,要求使用有機肥、生物農藥,確保農產品質量安全;同時,引入第三方檢測機構,對產品進行農殘、重金屬等指標檢測,合格后才能貼上“鳳臺農產品”地理標志?!爸挥凶屜M者信任,產品才能賣得長久?!睆埨谡f,目前基地的農產品復購率達到了35%,遠高于行業(yè)平均水平。青年返鄉(xiāng)感悟:“剛回來的時候,爸媽不理解,說‘女孩子家在外面打工多好,回來種地有什么出息?’”李娟回憶起剛返鄉(xiāng)時的場景,眼里閃過一絲委屈,“但我覺得,直播賣農產品不是‘種地’,是‘賣家鄉(xiāng)的好東西’?!睘榱藢W好直播,李娟每天泡在基地的培訓教室里,學習話術、燈光、剪輯,還跟著其他主播“取經(jīng)”。第一次直播時,她緊張得手心冒汗,對著鏡頭說不出話,在線人數(shù)只有20多?!澳翘煳铱蘖?,但第二天還是堅持播。”李娟說,現(xiàn)在她能熟練地介紹產品特點,和網(wǎng)友互動,甚至能根據(jù)不同平臺的規(guī)則調整直播風格?!白钭屛腋袆拥氖?,有次直播時,一個網(wǎng)友說‘我買的米蒸出來特別香,我爸媽都說好’,那一刻,我覺得所有的努力都值了!”五、金句名言(權威有力,升華主旨)“鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)中華民族偉大復興的一項重大任務?!薄皵?shù)字經(jīng)濟是重組全球要素資源、重塑全球經(jīng)濟結構、改變全球競爭格局的關鍵力量?!薄耙寻l(fā)展特色農產品作為鄉(xiāng)村產業(yè)振興的重要抓手,打造‘一村一品’‘一縣一業(yè)’的發(fā)展格局。”“幸福都是奮斗出來的,新時代是奮斗者的時代?!薄扒嗄晔钦麄€社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。”“品牌是信譽的凝結,是質量的保障?!薄肮餐辉J巧鐣髁x的本質要求,是中國式現(xiàn)代化的重要特征?!薄班l(xiāng)村不僅要塑形,更要鑄魂?!薄翱萍际堑谝簧a力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力?!薄熬G水青山就是金山銀山,冰天雪地也是金山銀山?!保梢隇椤昂蒙鷳B(tài)就是好資源”)“要把論文寫在祖國的大地上,把科技成果應用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。”“鄉(xiāng)村振興,關鍵在人?!薄稗r業(yè)強、農村美、農民富,是鄉(xiāng)村振興的應有之義?!薄白屴r業(yè)成為有奔頭的產業(yè),讓農民成為有吸引力的職業(yè),讓農村成為安居樂業(yè)的美麗家園?!绷⒌湫褪吕ň唧w生動,增強說服力)基地培訓體系:鳳臺縣農產品直播基地建立了“理論+實操+跟蹤”的培訓體系,針對不同學員的需求,開設了“農民主播班”“電商運營班”“品牌策劃班”等課程。理論課上,邀請電商專家、農業(yè)技術員講解直播話術、農產品品控、品牌營銷等知識;實操課上,學員在標準化直播間里進行模擬直播,由專業(yè)老師一對一指導;培訓結束后,基地還為學員提供“一對一”跟蹤服務,幫助解決直播中遇到的實際問題。截至目前,基地已累計培訓農民主播500余人,其中80%實現(xiàn)了穩(wěn)定增收。物流配送創(chuàng)新:針對鮮活農產品“保鮮難、運輸成本高”的問題,基地聯(lián)合本地物流企業(yè),建立了“冷鏈倉儲+同城配送”的物流體系。在基地旁建了一個500平方米的冷鏈倉儲中心,配備冷藏車、保溫箱等設備,確保小龍蝦、大閘蟹等鮮活農產品從采摘到發(fā)貨不超過6小時;同時,與順豐、京東等快遞公司合作,推出“農產品綠色通道”,降低物流成本,縮短配送時間?!耙郧拔覀兊拇箝l蟹只能賣到周邊城市,現(xiàn)在通過冷鏈物流,當天就能送到上海、杭州等大城市,價格也賣得更高了。”焦崗湖水產養(yǎng)殖戶張強說。品牌推廣案例:為了提升“鳳臺貢米”的品牌知名度,基地策劃了“直播+文旅”的推廣活動:邀請網(wǎng)紅主播到稻田里直播,體驗收割、脫粒的過程;舉辦“鳳臺大米品鑒會”,邀請市民、美食博主現(xiàn)場品嘗;拍攝“鳳臺貢米”宣傳片,講述“千年貢米”的歷史傳說。這些活動讓“鳳臺貢米”的知名度大幅提升,從“地方特產”變成了“網(wǎng)紅產品”,線上銷量同比增長了3倍?!艾F(xiàn)在我們的米不僅在網(wǎng)上賣得好,線下超市也主動找我們合作,供不應求!”王建國笑著說。共同富裕成效:鳳臺縣農產品直播基地的帶動效應不僅體現(xiàn)在農戶增收上,還輻射到了包裝、物流、電商服務等配套產業(yè)?;刂苓叺陌b廠新增了30個就業(yè)崗位,物流公司每天有10輛車專門負責農產品配送,電商客服公司吸納了50名農村婦女就業(yè)……“以前村里年輕人都外出打工,現(xiàn)在家門口就能賺錢,還能照顧老人孩子,真好!”尚塘鄉(xiāng)的村民劉大姐在基地的包裝廠上班,每月能掙3000多塊錢,臉上的笑容多了很多。七、寫作導寫(精準點撥,理清思路)立意方向:1.小切口:以“一個農戶的直播故事”為切入點通過描寫一個普通農戶(如王建國)從“擔心滯銷”到“通過直播增收”的轉變過程,反映鄉(xiāng)村電商對農民生活的改變,再延伸到鄉(xiāng)村振興的基層實踐。例如:“王建國站在田埂上,看著金黃的稻谷,手里攥著手機——屏幕上,訂單提示音還在響,這是他今天直播的第100單。他想起去年這個時候,稻谷堆在糧庫里,販子壓價,他愁得睡不著覺……現(xiàn)在,他成了‘網(wǎng)紅農戶’,稻子還沒收完,就被網(wǎng)友搶購一空?!边@種寫法以小見大,用具體人物的故事打動人,避免空泛議論,適合學生結合生活體驗展開。2.大視角:從“鳳臺實踐”看“鄉(xiāng)村振興的電商路徑”以鳳臺縣農產品直播基地為案例,聯(lián)系國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢,探討“數(shù)字經(jīng)濟如何賦能農業(yè)、農村、農民”。例如:“鳳臺縣的直播基地,不是偶然的‘網(wǎng)紅現(xiàn)象’,而是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在基層的生動實踐。從‘互聯(lián)網(wǎng)+農業(yè)’到‘直播+農產品’,數(shù)字經(jīng)濟正在重塑鄉(xiāng)村產業(yè)形態(tài),讓‘土疙瘩’變成‘金疙瘩’,讓‘新農人’成為‘興農人’?!边@種寫法視野開闊,能體現(xiàn)學生對國家政策的理解和對社會發(fā)展趨勢的把握,適合展現(xiàn)思辨能力。3.多維度:結合“數(shù)字、人才、品牌、文化”展開從數(shù)字賦能、人才回流、品牌建設、文化傳承等多個角度,分析鳳臺縣農產品直播基地的成功經(jīng)驗,探討鄉(xiāng)村振興的“系統(tǒng)工程”。例如:“鄉(xiāng)村振興不是‘單打獨斗’,而是‘多管齊下’:數(shù)字技術為農業(yè)插上‘翅膀’,青年人才為鄉(xiāng)村注入‘活力’,品牌建設為產品提升‘價值’,文化傳承為鄉(xiāng)村增添‘溫度’。鳳臺縣的實踐,正是這四個維度協(xié)同發(fā)力的結果。”這種寫法思路清晰,論證充分,適合展現(xiàn)學生的邏輯思維能力。4.價值引領:從“助農增收”到“共同富裕”以鳳臺縣電商助農的成效為切入點,探討“共同富?!钡膬群蛯崿F(xiàn)路徑,發(fā)出“讓發(fā)展成果惠及更多農民”的號召。例如:“從‘豐產不豐收’到‘直播賣全國’,鳳臺縣的農民們用手機點出了‘錢袋子’,更點出了共同富裕的‘希望’。鄉(xiāng)村振興的最終目標,是讓每個農民都能共享發(fā)展成果,讓鄉(xiāng)村成為安居樂業(yè)的美好家園?!边@種寫法注重價值引領,能體現(xiàn)學生的社會責任感和家國情懷。素材運用技巧:1.場景+數(shù)據(jù)+人物描寫直播場景(如稻田里的直播間、訂單提示音)后,用數(shù)據(jù)支撐(如銷售額8000萬元、戶均增收5000元),再引入人物故事(如王建國、李娟的經(jīng)歷),讓文章有畫面感、有說服力、有感染力。例如:“傍晚的稻田里,李娟正對著鏡頭介紹‘鳳臺貢米’,手機屏幕上訂單提示音不斷——這是基地今天的第300單,帶動農戶增收1500元。王建國站在田埂上,看著稻谷被裝上車,臉上笑開了花:‘以前做夢都不敢想,咱家的米能賣到全國去!’”2.對比+變化通過對比農產品銷售模式的變化(如從“線下收購”到“線上直播”)、農民生活的變化(如從“外出打工”到“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”)、鄉(xiāng)村面貌的變化(如從“產業(yè)薄弱”到“配套齊全”),突出電商助農的成效。例如:“過去,鳳臺的農產品‘養(yǎng)在深閨人未識’,販子壓價、滯銷愁農;現(xiàn)在,通過直播,‘土特產’變成了‘網(wǎng)紅爆款’,農民成了‘主播’,稻田成了‘直播間’,鄉(xiāng)村煥發(fā)了新活力?!?.細節(jié)+情感捕捉直播中的細節(jié)(如李娟緊張的手心、王建國拍兒子的肩膀)、農戶的語言(如“以前種稻子賺得少,現(xiàn)在能多賺不少”“兒子回來搞直播,我驕傲”),用細節(jié)和情感打動讀者,避免“冷冰冰”的數(shù)據(jù)和論述。例如:“李娟第一次直播時,緊張得聲音發(fā)抖,在線人數(shù)只有20多。她偷偷抹了把眼淚,對著鏡頭說‘家人們,我是鳳臺的李娟,我想把家鄉(xiāng)的好米賣給大家’。那一刻,她不是在賣米,而是在傳遞一份對家鄉(xiāng)的熱愛?!卑?、完整范文(結構嚴謹,可供借鑒)直播間的“土疙瘩”:鳳臺電商助農的鄉(xiāng)村振興樣本傍晚六點,淮河畔的稻田里,最后一縷陽光灑在金黃的稻穗上,泛起層層漣漪。28歲的李娟站在田埂上,手里捧著一袋剛出鍋的“鳳臺貢米”,手機鏡頭對準她身后連綿的稻浪:“家人們看,這就是我們鳳臺本地的稻子,生長在淮河畔,喝著淮河水,每一粒都飽滿香甜!”她抓起一把米,對著鏡頭展示:“你們看,這米粒透亮,蒸出來的飯香噴噴,今天直播間專屬價,9塊9一斤,還包郵!”手機屏幕上,訂單提示音“叮咚叮咚”響個不停,彈幕里滿是“已下單”“看著就香”“支持家鄉(xiāng)農貨”的留言。李娟的臉上洋溢著笑容,時不時和網(wǎng)友互動:“謝謝‘愛吃米的貓’下單三斤!我們會當天發(fā)貨,保證新鮮!”這一幕,是鳳臺縣農產品直播基地的日常。2025年,這個位于安徽淮南的農業(yè)大縣,通過“直播+電商”的模式,讓“土疙瘩”變成了“金疙瘩”,帶動農戶增收超5000元,書寫了鄉(xiāng)村振興的“數(shù)字答卷”。數(shù)字賦能:讓農產品“出村進城”不再難“以前我們種稻子,得等販子上門收,價格他們說了算,有時候還壓價?!兵P凰鎮(zhèn)種糧大戶王建國回憶起過去的經(jīng)歷,直搖頭,“現(xiàn)在好了,基地幫我們直播,自己當‘老板’,一斤稻子能多賣兩塊錢!”王建國的20畝稻田,去年通過直播賣了5萬多塊錢,比往年多賺了1萬多塊。鳳臺縣曾是典型的“農業(yè)大縣、工業(yè)小縣”,農產品“有品質、無品牌”,銷售渠道單一。2024年,當?shù)負屪?shù)字經(jīng)濟機遇,打造了農產品直播基地,引入“政府引導+企業(yè)運營+農戶參與”的模式:政府提供場地支持和政策補貼,企業(yè)負責直播運營和流量對接,農戶則按照標準化生產優(yōu)質農產品?;亟⒘恕捌房厮菰聪到y(tǒng)”,從種植到銷售,每個環(huán)節(jié)都能查到;引入冷鏈物流和倉儲中心,解決鮮活農產品的“最后一公里”問題;設計統(tǒng)一的產品包裝,標注“鳳臺農產品”地理標志,提升品牌辨識度。“我們賣的每一袋大米,都能追溯到具體的種植戶、種植地塊和收割時間,讓消費者買得放心?!被刎撠熑藦埨谡f,目前基地已打造“鳳臺貢米”“焦崗湖水產”等5個區(qū)域公共品牌,產品銷往全國20多個省份。數(shù)字技術的賦能,讓鳳臺縣的農產品“出村進城”不再難,從“田間”到“舌尖”的距離,被直播鏡頭無限拉近。人才回流:讓青春在田野上綻放“剛回來的時候,爸媽不理解,說‘女孩子家在外面打工多好,回來種地有什么出息?’”李娟說起剛返鄉(xiāng)時的場景,眼里閃過一絲委屈,“但我覺得,直播賣農產品不是‘種地’,是‘賣家鄉(xiāng)的好東西’!”李娟大學畢業(yè)后在外地打工,2024年聽說家鄉(xiāng)要建直播基地,她毅然辭職回來。為了學好直播,她每天泡在基地的培訓教室里,學習話術、燈光、剪輯,跟著其他主播“取經(jīng)”。第一次直播時,她緊張得手心冒汗,對著鏡頭說不出話,在線人數(shù)只有20多?!澳翘煳铱蘖耍诙爝€是堅持播?!崩罹暾f,現(xiàn)在她能熟練地介紹產品特點,和網(wǎng)友互動,甚至能根據(jù)不同平臺的規(guī)則調整直播風格。和李娟一樣,越來越多的青年選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)?;氐?00多名農民主播中,80%是35歲以下的年輕人。他們帶著新理念、新技術回到家鄉(xiāng),用直播的方式講述鄉(xiāng)村故事、推廣農產品,成為連接鄉(xiāng)村與城市的“橋梁”?!耙郧按謇锬贻p人都外出打工,現(xiàn)在家門口就能賺錢,還能照顧老人孩子,真好!”尚塘鄉(xiāng)的村民劉大姐在基地的包裝廠上班,每月能掙3000多塊錢,臉上的笑容多了很多。青年的回流,為鄉(xiāng)村注入了“新鮮血液”,讓田野煥發(fā)了青春活力
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