共育未來(lái)互助前行-優(yōu)化教育資源激發(fā)學(xué)生潛力_第1頁(yè)
共育未來(lái)互助前行-優(yōu)化教育資源激發(fā)學(xué)生潛力_第2頁(yè)
共育未來(lái)互助前行-優(yōu)化教育資源激發(fā)學(xué)生潛力_第3頁(yè)
共育未來(lái)互助前行-優(yōu)化教育資源激發(fā)學(xué)生潛力_第4頁(yè)
共育未來(lái)互助前行-優(yōu)化教育資源激發(fā)學(xué)生潛力_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

共育未來(lái),互助前行優(yōu)化教育資源,激發(fā)學(xué)生潛力PresenternameAgenda介紹核心觀點(diǎn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)展溝通和合作01.介紹學(xué)校的教學(xué)理念與學(xué)生評(píng)估方式學(xué)習(xí)評(píng)估的方式學(xué)習(xí)觀察記錄通過(guò)觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和參與情況評(píng)估學(xué)習(xí)情況01興趣問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)生對(duì)不同學(xué)科和課外活動(dòng)的興趣和喜好02學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)估學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)和掌握程度03學(xué)生評(píng)估方式課程設(shè)置01學(xué)科課程多學(xué)科學(xué)習(xí)提升知識(shí)能力02興趣課程提供音樂(lè)、美術(shù)、體育、手工等課程,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好03課外活動(dòng)組織各類(lèi)課外活動(dòng),如實(shí)踐考察、社區(qū)服務(wù)、科技創(chuàng)新等學(xué)校的課程設(shè)置全面發(fā)展注重學(xué)生全面發(fā)展知識(shí)與技能注重學(xué)生的學(xué)科知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)品格教育重視培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生學(xué)校的教學(xué)理念02.核心觀點(diǎn)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的核心觀點(diǎn)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)可以建立學(xué)習(xí)的正向環(huán)境,幫助學(xué)生更好地投入學(xué)習(xí)。正向?qū)W習(xí)環(huán)境家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)家長(zhǎng)支持提高教育效果:家長(zhǎng)支持提高教育效果學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的自信心家長(zhǎng)支持積極影響提供課外輔導(dǎo)班,幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。輔導(dǎo)班服務(wù)提供24小時(shí)在線學(xué)習(xí)平臺(tái),讓學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)提供學(xué)生社區(qū)服務(wù),讓學(xué)生能夠互相學(xué)習(xí)、交流。學(xué)生社區(qū)服務(wù)學(xué)生多元化支持服務(wù)學(xué)校資源支持提供了更好的支持和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)情況通過(guò)了解學(xué)生成績(jī)和興趣,幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子。提供相關(guān)支持幫助家長(zhǎng)為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展家長(zhǎng)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃了解學(xué)業(yè)進(jìn)展支持03.學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)展學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)展與學(xué)校輔導(dǎo)資源提供多元選擇多層次輔導(dǎo)班滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí):多層次輔導(dǎo)班滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)針對(duì)不同能力水平涵蓋語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科,讓學(xué)生得到全面的提升。多科目覆蓋在線學(xué)習(xí)平臺(tái)支持隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),方便快捷。隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)平臺(tái)語(yǔ)文學(xué)習(xí)困難提供有針對(duì)性的輔導(dǎo)和指導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難。英語(yǔ)學(xué)習(xí)困難需要專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)和指導(dǎo)提供個(gè)性化輔導(dǎo)幫助學(xué)生克服語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)習(xí)難題學(xué)科輔導(dǎo)和指導(dǎo)語(yǔ)文英語(yǔ)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)故緦W(xué)生優(yōu)秀能力:學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)故灸芰茖W(xué)實(shí)驗(yàn)成果在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出色,提出了創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)方案并取得了顯著的成果學(xué)科奧林匹克選拔被選為學(xué)校代表參加學(xué)科奧林匹克選拔,并在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面脫穎而出數(shù)學(xué)和科學(xué)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)數(shù)學(xué)科學(xué)出色04.溝通和合作學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通與合作關(guān)系積極參與學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供更好的教育支持參加家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班建立積極的學(xué)校和家庭合作關(guān)系與教師互動(dòng)交流加深家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解參與家庭作業(yè)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育資源和支持服務(wù)圖書(shū)館參觀了解學(xué)校的豐富圖書(shū)資源實(shí)驗(yàn)室參觀了解學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)藝術(shù)工作室參觀了解學(xué)校的藝術(shù)教育和創(chuàng)作環(huán)境參觀教育資源積極參與參與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)03建立良好的家校合作關(guān)系互相支

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論