第第頁2025-2026學(xué)年蘇教版數(shù)學(xué)三年級上冊期中復(fù)習(xí)壓軸題專練（尖子生高分題庫）【18個高頻易錯題型共36題】講義簡介：同學(xué)你好，該份講義針對2025-2026學(xué)年上學(xué)期期中考試制作?？疾旆秶鸀樘K教版新教材三年級上冊第一單元-第四單元知識內(nèi)容，精選近兩年全國各地名校優(yōu)選題，結(jié)合?？家族e類型題，精心優(yōu)選35個題型，題目難度適合培優(yōu)拔尖的學(xué)生使用，非常有助于提升考試適應(yīng)性，提高解題能力，掌握答題技巧。相信你在正式考試中取得滿意成績！TOC\t"標題2,1"\h\u題型1乘加、乘減混合運算 2題型2除加、除減混合運算 3題型3帶有小括號的混合運算 3題型424點 4題型5一天時間的表示 5題型6整點時間與鐘面指針的位置 7題型724時計時法與普通計時法的互化 8題型8時、分、秒有關(guān)的計算 9題型9整十、整百、整千數(shù)與一位數(shù)的乘法 10題型10兩、三位數(shù)與一位數(shù)的不進位乘法 11題型11兩、三位數(shù)與一位數(shù)的一次進位乘法 13題型12兩、三位數(shù)與一位數(shù)連續(xù)進位的乘法 13題型13因數(shù)中間或末尾是0的乘法 14題型14兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的實際應(yīng)用 15題型15乘法豎式謎（多位數(shù)乘—位數(shù)) 17題型16克、千克之間的換算與比較 18題型17毫米、厘米、分米、米之間的進率與換算 19題型18千米和米之間的進率與換算 20題型1乘加、乘減混合運算1．蘋果每箱30千克，梨每箱25千克。水果店賣出蘋果和梨各20箱，賣出的蘋果比梨多多少千克？兩位同學(xué)分別作了如下解答：小芳：30×20－25×20＝600－500＝100（千克）小東：（30－25）×20＝5×20＝100（千克）（1）你覺得哪些同學(xué)的解法正確？在相應(yīng)的名字上面畫“√”。（2）在你認為正確的解法中，你喜歡誰的？請你用文字說明這種解法的思路。【答案】（1）兩位同學(xué)的解法都正確，見詳解（2）我喜歡小東的解法，先算出每箱蘋果和每箱梨相差多少千克，又已知蘋果和梨都賣出20箱，用相差的重量乘賣出的總箱數(shù)即可得到賣出的蘋果比賣出的梨多多少千克。（答案不唯一）【技巧點撥】根據(jù)給出的兩位同學(xué)的算式，小芳是先算出各自的重量再相減，小東是先算出兩者一箱的差值，再算總差值，據(jù)此解答即可。【規(guī)范解答】（1）兩位同學(xué)的解法都正確√小芳：30×20－25×20＝600－500＝100（千克）√小東：（30－25）×20＝5×20＝100（千克）（2）我喜歡小東的解法，先算出每箱蘋果和每箱梨相差多少千克，又已知蘋果和梨都賣出20箱，用相差的重量乘賣出的總箱數(shù)即可得到賣出的蘋果比賣出的梨多多少千克。（答案不唯一）【考點再現(xiàn)】本題主要借助不同的解答方法，考查了數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用。2．用3、4、7、9四個數(shù)字算出24點，在橫線上寫出計算的算式：。【答案】（9－7）×3×4【技巧點撥】利用“＋、－、×、÷”及“小括號”只要使得最終的結(jié)果是24即可。仔細觀察發(fā)現(xiàn)9減去7等于2，2乘3再乘4結(jié)果正好是24?！疽?guī)范解答】（9－7）×3×4＝2×3×4＝24【考點再現(xiàn)】考查學(xué)生綜合分析能力。解決此類問題要多嘗試幾次。題型2除加、除減混合運算3．一條路長30米，在路的一邊每隔5米種一棵樹（兩端都種），一共要種()棵樹?！敬鸢浮?【技巧點撥】植樹問題中，兩端都要栽時，植樹棵數(shù)＝間隔數(shù)＋1，求出馬路一旁植樹的棵數(shù)?！疽?guī)范解答】30÷5＋1＝6＋1＝7（棵）則一共要種7棵樹?！究键c再現(xiàn)】本題考查了植樹問題，關(guān)鍵是明確植樹問題中兩端都要栽時，植樹棵數(shù)＝間隔數(shù)＋1。4．在下面每個算式的“（

）”中，分別填上2，8，16使算式成立。()＋()÷()＝20()÷()－()＝0()－()÷()＝12

()÷()＋()＝16【答案】1682162816821628【技巧點撥】把2，8，16分別填入算式的括號中，經(jīng)過計算等于等號右邊的數(shù)即可?！疽?guī)范解答】16＋8÷2＝2016÷2－8＝016－8÷2＝12

16÷2＋8＝16【考點再現(xiàn)】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)混合運算知識的掌握和靈活運用。題型3帶有小括號的混合運算5．把一袋糖分給小朋友們，如果每人分5粒，則多了10粒；如果每人分6粒，則多了2粒，有幾個小朋友？有多少粒糖？【答案】8個；50粒【技巧點撥】小朋友的人數(shù)和糖的粒數(shù)是不變的，比較兩種分配方案，結(jié)果相差10－2＝8（粒），這是因為兩種分配方案每人分的糖相差6－5＝1（粒），所以小朋友有8÷1＝8（個），糖有8×5＋10＝50（粒）?！疽?guī)范解答】（10－2）÷（6－5）＝8÷1＝8（個）8×5＋10＝40＋10＝50（粒）答：有8個小朋友，有50粒糖。【考點再現(xiàn)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)兩次每個小朋友分的粒數(shù)的變化求出小朋友的人數(shù)。6．甲買了3千克蘋果，2千克梨；乙買了3千克蘋果，4千克梨；丙買了4千克蘋果，3千克梨。甲花了19元，乙花了23元，丙花了多少元？【答案】26元【技巧點撥】甲跟乙買的水果相比甲比乙少買了一些梨，因此甲比乙少花的錢除以少買的梨等于梨的價格，梨的價格乘甲買的梨的數(shù)量等于甲買梨花的錢，甲花的總錢數(shù)－甲買梨花的錢＝甲買蘋果花的錢，甲買蘋果花的錢÷甲買的蘋果數(shù)＝蘋果的價格，丙買的蘋果的數(shù)量乘蘋果的價格＋丙買的梨的數(shù)量乘梨的價格＝丙花的錢數(shù)【規(guī)范解答】梨的價格：4－2＝2（千克）23－19＝4（元）4÷2＝2（元）蘋果的價格（19－2×2）÷3＝（19－4）÷3＝15÷3＝5（元）丙花的錢：5×4＋3×2＝20＋6＝26（元）。答：丙花了26元。題型424點7．用3、3、3、6怎樣算出“24”？【答案】（3＋3）＋3×6＝24【技巧點撥】算24點這個游戲十分有趣，可以培養(yǎng)我們的快速思考能力。要想列式快，要根據(jù)所給的數(shù)的特點，采用“＋”、“－”、“×”、“÷”四種運算，必要時添加一個或兩個括號。應(yīng)該先用加法再用乘法，最后用加法解答?！疽?guī)范解答】（3＋3）＋3×6＝24【考點再現(xiàn)】解答此題的關(guān)鍵是分析所給數(shù)的特點，分析判斷先用什么運算，再用什么運算，最后計算出24。8．不移動數(shù)的位置，只添加運算符號和小括號，算出24。（1）2

3

7

9＝24

（2）1

1

7

10＝24（3）9

1

4

6＝24

（4）1

1

4

6＝24【答案】（1）2×（3×7－9）＝24

（2）（1＋1）×7＋10＝24（3）（9－1－4）×6＝24

（4）（1－1＋4）×6＝24【技巧點撥】（1）因為不能移動數(shù)的位置，優(yōu)先考慮2×12，3×7?9=12，由此解題；（2）因為24?10=14，所以前面三個數(shù)字湊14，（1+1）×7=14，由此解題；（3）6在最后，優(yōu)先考慮4×6，所以前面三個數(shù)字湊4，即9?1?4=4；（4）6在最后，優(yōu)先考慮4×6，所以前面三個數(shù)字湊4，即1?1+4=4?！疽?guī)范解答】（1）2×（3×7?9）=24；（2）（1+1）×7+10=24；（3）（9?1?4）×6=24；（4）（1?1+4）×6=24。題型5一天時間的表示9．學(xué)校8：20開始上第一節(jié)課，每節(jié)課40分，課間休息10分，老師在上午第二節(jié)課上看了一下表，他看到的時間是（

）。A． B． C． D．【答案】C【技巧點撥】用開始上課的時間加上每節(jié)課的時間，再加上課間的時間，就是第二節(jié)上課的時間。用第二節(jié)上課的時間加上40分鐘，即是第二節(jié)課下課的時間，題目中看到的時間應(yīng)該界于這兩個時間之中。鐘面上時針走過就是幾時，分針指向幾，就是幾個這樣的五分鐘，據(jù)此選擇?！疽?guī)范解答】8時20分＋40分＋10分＝9時10分，第二節(jié)上課時間是9時10分。9時10分＋40分＝9時50分。第二節(jié)下課時間是9時50分。A．時針指向9，分針指向12，時間是9時。B．時針指向9和10時間，分針指向1和2之間，時間是在9時05分到9時10分之間。C．時針指向9和10之間，分針指向6，時間是9時30分。D．時針指向10和11之間，分針指向2，時間是10時10分。只有9時30分在9時10分和9時50分之間。故答案為：C10．下面是笑笑星期日下午的作息時間表。課外閱讀：13：00——13：50練古箏：14：00——？寫作業(yè)：15：40——17：10體育鍛煉：17：20——18：00(1)笑笑課外閱讀用了()分。(2)此時，笑笑正在()。(3)14時，笑笑開始練習(xí)古箏，經(jīng)過1時10分后結(jié)束。笑笑練完古箏是()時()分?！敬鸢浮?1)50(2)寫作業(yè)(3)1510【技巧點撥】（1）用笑笑課外閱讀結(jié)束的時刻減去開始的時刻，就是笑笑課外閱讀用的時間；（2）時針指向5，分針指向12，此時是下午5時整即17時，再對照笑笑的作息時間表即可；（3）用笑笑開始練習(xí)古箏的時刻加上經(jīng)過的時間，就能求出練習(xí)完古箏的時刻?！疽?guī)范解答】（1）13時50分－13時＝50分笑笑課外閱讀用了50分。（2）時間是17時，此時笑笑正在寫作業(yè)。（3）14時＋1時10分＝15時10分笑笑練完古箏是15時10分。題型6整點時間與鐘面指針的位置11．用24時計時法表示下面的時刻。凌晨4時5分()

晚上9時20分()

中午1時16分()【答案】

4：05/4時5分

21：20/21時20分

13：16/13時16分【技巧點撥】根據(jù)題意，將普通計時法轉(zhuǎn)換為24時計時法時，需根據(jù)時間段調(diào)整小時數(shù)：凌晨和上午的時間直接去掉時間詞，小時數(shù)不變；下午和晚上的時間去掉時間詞后，小時數(shù)加12。以此答題即可?！疽?guī)范解答】根據(jù)分析可知：凌晨4時5分：屬于上午時間段，去掉“凌晨”，小時數(shù)不變，即4時5分，寫作4：05。晚上9時20分：屬于下午/晚上時間段，去掉“晚上”，小時數(shù)加12，即9＋12＝21，寫作21：20。中午1時16分：中午12時后屬于下午時間段，去掉“中午”，小時數(shù)加12，即1＋12＝13，寫作13：16。12．用24時計時法表示下面的時刻。凌晨2時15分

上午6時45分

下午2時

晚上8時30分

【答案】2：15/2時15分6：45/6時45分14：00/14時20：30/20時30分【技巧點撥】從凌晨0時到中午12時，24時計時法和12時計時法對應(yīng)的時刻是相同的。24時計時法就把鐘表上表示的時間，寫出來就好，中午12時之后，24時計時法與12時計時法對應(yīng)的時刻正好相差12小時，12時計時法轉(zhuǎn)化為24時計時法要加上12，去掉限制詞。那么24時計時法轉(zhuǎn)化為12時計時法要減去12再加上限制詞?！疽?guī)范解答】凌晨2時15分用24時計時法表示是2：15上午6時45分用24時計時法表示是6：452＋12＝14，下午2時用24時計時法表示是14：008＋12＝20，晚上8時30分用24時計時法表示是20：30題型724時計時法與普通計時法的互化13．陽陽周六上午的時間安排如下圖所示。吃早飯繪畫課閱讀《中華上下五千年》8：05~？9：05~10：35？~11：55（1）陽陽吃早飯用了25分鐘，他是早上幾時幾分吃完早飯的？（2）陽陽繪畫課上了多長時間？（3）陽陽讀《中華上下五千年》這本書用了45分鐘，請你在下面的時間軸上用“↓”表示出陽陽開始閱讀的時刻?！敬鸢浮俊拘☆}1】8時30分；【小題2】1小時30分【小題3】11時10分；【技巧點撥】（1）陽陽吃飯用了25分鐘，用8時05分＋25分即可算出他早上吃完飯的時間；（2）求用時多久，用結(jié)束時刻－開始時刻即可得解；（3）開始閱讀的時刻＝結(jié)束閱讀時刻－45分鐘，圖中時間軸上1小格為10分鐘，將11時55分－45分計算出的結(jié)果標在圖上即可?！疽?guī)范解答】（1）8時05分＋25分鐘＝8時30分答：陽陽早上8時30分吃完早飯。（2）10時35分－9時05分＝1時30分答：陽陽繪畫課上了1小時30分鐘。（3）11時55分－45分鐘＝11時10分所以他們開始閱讀的時刻為11時10分，如下圖所示：【考點再現(xiàn)】本題主要考查時間的推算，先看明白統(tǒng)計表，能從里面找取有用的信息，再根據(jù)這些信息求解是本體解題的關(guān)鍵。14．依依周六下午3時寫完作業(yè)，她與思思約好16：30一起去打羽毛球，在此之前，她可以（

）。A．去看望奶奶（需要2小時20分鐘）B．去看一場電影（放映時長為100分鐘）C．畫一幅畫（畫畫60分鐘，整理用具10分鐘）【答案】C【技巧點撥】普通計時法轉(zhuǎn)換為24時計時法：去掉時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時間要加上12時；據(jù)此先將依依寫完作業(yè)的時間換算成24時法計時時間，再根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時刻－開始時刻，算出15時和與思思約好打羽毛球的時間16：30之間相隔的時長。然后分別用每個選項活動所花費的時間，與相隔的時長進行比較，若大于相隔的時長則不能完成，若小于或等于相隔的時長，則可以完成。據(jù)此解答?！疽?guī)范解答】下午3時＝15時16時30分－15時＝1時30分A．2時20分＞1時30分，所以去看望奶奶時間不夠；B．100分鐘＝1時40分，1時40分＞1時30分，所以去看一場電影時間不夠；C．60分＋10分＝1時10分，1時10分＜1時30分，所以畫一幅畫時間夠。所以，依依周六下午3時寫完作業(yè)，她與思思約好16：30一起去打羽毛球，在此之前，她可以畫一幅畫。故答案為：C題型8時、分、秒有關(guān)的計算15．2025年的春節(jié)聯(lián)歡晚會從20：00正式開始，大約次日0：40結(jié)束，大約經(jīng)過了()?！敬鸢浮?小時40分鐘【技巧點撥】0：00到0：40有40分鐘，因此先用24：00減20：00，從而計算出20：00到24：00的經(jīng)過時間長，然后再加40分鐘即可。【規(guī)范解答】24：00－20：00＝4（小時）0：40－0：00＝40（分鐘）4小時＋40分鐘＝4小時40分鐘2025年的春節(jié)聯(lián)歡晚會從20：00正式開始，大約次日0：40結(jié)束，大約經(jīng)過了4小時40分鐘。16．每天（一晝夜）有24小時。我國古代用“時辰”來表示時間，每天分為12個時辰，一個時辰又分為八刻，每刻15分。請你根據(jù)下表想一想“卯時三刻”表示的時間是，“亥時六刻”表示的時間是。（用24時記時法表示）時辰子丑寅卯……亥時間晚上11時至凌晨1時凌晨1時至凌晨3時凌晨3時至早上5時早上5時至早上7時……晚上9時至晚上11時【答案】

5時45分/5：45

22時30分/22：30【技巧點撥】根據(jù)把普通計時法轉(zhuǎn)化為24時計時法的方法，中午12時以前的時刻，直接去掉“早上”或“上午”等詞即可，中午12時以后的時刻，去掉“下午”或“晚上”等詞，并把小時數(shù)加12；先把各時辰的小時數(shù)轉(zhuǎn)化為24時計時法，再把刻數(shù)轉(zhuǎn)化為分鐘數(shù)，即用一刻的分鐘數(shù)15分乘刻數(shù)，再把兩部分合并起來。據(jù)此解答?！疽?guī)范解答】根據(jù)分析可知：“卯時”指早上5時起，用24時計時法就是5時起，“三刻”即15×3＝45（分），所以“卯時三刻”表示的時間是5時45分或5：45；“亥時”指晚上9時起，用24時計時法就是21時起，“六刻”即15×6＝90（分）＝1小時30分，用21時加上1小時30分，即得22時30分或22：30，所以“亥時六刻”表示的時間是22時30分或22：30。所以，“卯時三刻”表示的時間是5時45分或5：45；“亥時六刻”表示的時間是22時30分或22：30。題型9整十、整百、整千數(shù)與一位數(shù)的乘法17．根據(jù)3×9＝27，直接寫出下面算式的得數(shù)。30×9＝()

300×9＝()【答案】2702700【技巧點撥】三位數(shù)乘一位數(shù)時，從個位起，用一位數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù)，與哪一位上的數(shù)相乘，乘得的結(jié)果就和那一位對齊，當(dāng)乘數(shù)末尾有0時，可先不讓0參與計算，最后將0的個數(shù)補在積的末尾處?！疽?guī)范解答】根據(jù)分析：計算30×9，30的末尾有一個0，先算3×9＝27，再積的末尾補上一個0，所以30×9＝270；計算300×9，300的末尾有兩個0，先算3×9＝27，再積的末尾補上兩個0，所以300×9＝2700。綜上可知，30×9＝270，300×9＝2700。18．小苗看一本105頁的連環(huán)畫，第一天看10頁，第二天看的頁數(shù)是第一天的2倍。第二天看了()頁，還剩()頁沒看。第三天應(yīng)從第()頁看起?！敬鸢浮?07531【技巧點撥】求一個數(shù)的幾倍是多少就是求幾個幾的和是多少，用乘法計算。小苗第二天看的頁數(shù)是第一天的2倍，小苗第二天看了（10×2）頁。這本連環(huán)畫的總頁數(shù)減去第一天和第二天看的頁數(shù)和，可以算出還剩多少頁沒有看。第一天和第二天看的頁數(shù)和加1頁，就是第三天開始看的頁數(shù)。【規(guī)范解答】10×2＝20（頁）10＋20＝30（頁）105－30＝75（頁）30＋1＝31（頁）小苗看一本105頁的連環(huán)畫，第一天看10頁，第二天看的頁數(shù)是第一天的2倍。第二天看了20頁，還剩75頁沒看。第三天應(yīng)從第31頁看起。題型10兩、三位數(shù)與一位數(shù)的不進位乘法19．要使□24×4的積是四位數(shù)，□里最小填()；要使□42×4的積是三位數(shù)，□里最大可以填()。【答案】32【技巧點撥】根據(jù)題意，要使□24×4的積是四位數(shù)，需滿足乘積大于或等于1000，通過計算確定□的最小值；要使□42×4的積是三位數(shù)，需滿足乘積小于或等于999，通過計算確定□的最大值?！疽?guī)范解答】根據(jù)分析可得：□24×4的積是四位數(shù)：當(dāng)□里填2時，224×4＝896（三位數(shù)），不滿足條件；當(dāng)□里填3時，324×4＝1296（四位數(shù)），滿足條件。因此，□里最小填3。□42×4的積是三位數(shù)：當(dāng)□里填2時，242×4＝968（三位數(shù)），滿足條件；當(dāng)□里填3時，342×4＝1368（四位數(shù)），不滿足條件。因此，□里最大填2。20．（1）買1個書包和2個文具盒，一共要花多少元？（2）買1個書包比買2個文具盒多花多少錢？（3）請?zhí)岢鲆粋€數(shù)學(xué)問題，并解答。提出的問題是：_____________________。【答案】（1）116元（2）20元（3）如果買3個書包一共要花多少錢？204元【技巧點撥】（1）已知1個文具盒24元，1個書包68元，用24乘2，再加上68，就是買1個書包和2個文具盒，一共要花多少元；列式計算即可。（2）用24乘2，求出2個文具盒的價格，再用68減去2個文具盒的價格，就是買1個書包比買2個文具盒多花多少錢；列式計算即可。（3）根據(jù)已知條件，提出合理問題即可。例如：如果買3個書包一共要花多少錢？用68乘3，列式計算即可?！疽?guī)范解答】根據(jù)分析可知：（1）24×2＋68＝48＋68＝116（元）答：一共要花116元。（2）68－24×2＝68－48＝20（元）答：買1個書包比買2個文具盒多花20元錢。（3）提出的問題是：如果買3個書包一共要花多少錢？（答案不唯一）68×3＝204（元）答：如果買3個書包一共要花204元錢。題型11兩、三位數(shù)與一位數(shù)的一次進位乘法21．蘇繡、湘繡、粵繡、蜀繡并稱為中國的“四大名繡”，其中蘇繡因工藝精細、藝術(shù)風(fēng)格典雅被譽為“四大名繡之首”。李阿姨要繡5幅生肖巳蛇，每幅需要118股絲線，李阿姨要準備多少股絲線？【答案】590股【技巧點撥】已知每幅生肖巳蛇需要118股絲線，要繡5幅，用每幅需要絲線股數(shù)乘要繡幅數(shù)即可?！疽?guī)范解答】118×5＝590（股）答：李阿姨要準備590股絲線。22．停車場停有大客車、小汽車和卡車，其中大客車有35輛，小汽車的數(shù)量是大客車的2倍，卡車開走8輛后，剩下的就和小汽車同樣多了?？ㄜ囋瓉碛卸嗌佥v？【答案】78輛【技巧點撥】根據(jù)題意，用大客車的數(shù)量乘2，先求出小汽車的數(shù)量，再根據(jù)卡車開走8輛后與小汽車數(shù)量相等，逆推卡車原來的數(shù)量?！疽?guī)范解答】35×2＝70（輛）70＋8＝78（輛）答：卡車原來有78輛。題型12兩、三位數(shù)與一位數(shù)連續(xù)進位的乘法23．用豎式計算。75×4＝

6×274＝

435×8＝308×6＝

506×5＝

680×7＝【答案】300；1644；3480；1848；2530；4760【技巧點撥】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾，與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積；當(dāng)乘數(shù)末尾有0時，可先不讓0參與計算，最后將0的個數(shù)補在積的末尾處?！疽?guī)范解答】75×4＝300

6×274＝1644

435×8＝3480

308×6＝1848

506×5＝2530

680×7＝4760

24．要使□97×3的積是三位數(shù)，□里最大填3。()（判斷對錯）【答案】×【技巧點撥】要使□97×3的積是三位數(shù)，需滿足□97×3＜1000。通過計算驗證，當(dāng)□＝3時，397×3＝1191（四位數(shù)），不符合條件；當(dāng)□＝2時，297×3＝891（三位數(shù)），符合條件。因此，□里最大應(yīng)填2，原題說法錯誤?！疽?guī)范解答】當(dāng)□＝3時：397×3＝1191（四位數(shù)），不符合要求。當(dāng)□＝2時：297×3＝891（三位數(shù)），符合要求。因此，□里最大填2，原題說法錯誤。故答案為：×題型13因數(shù)中間或末尾是0的乘法25．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。7×520()7×502

390×0()248×0

40－24÷4()（40－24）÷4【答案】＞＝＞【技巧點撥】三位數(shù)乘一個數(shù)時，可采用豎式計算法，對齊數(shù)位，將三位數(shù)與另一個數(shù)，按個位對齊逐位相乘，從個位開始計算，每位乘積超過10時，向高位進位，將所有部分積相加。根據(jù)四則混合運算順序，從左往右依次計算，先算乘、除法，再算加、減法，有括號的先算括號里面的。分別計算每個算式的結(jié)果，再比較大小?！疽?guī)范解答】根據(jù)分析可知：7×520＝3640，7×502＝3514，3640＞3514，7×520（＞）7×502390×0＝0，248×0＝0，0＝0，390×0（＝）248×040－24÷4＝40－6＝34（40－24）÷4＝16÷4＝434＞4，40－24÷4（＞）（40－24）÷426．用豎式計算。304×5＝

348×6＝8×210＝

75×6＝【答案】1520；2088；1680；450【技巧點撥】多位數(shù)乘一位數(shù)，從個位開始分別用一位數(shù)與乘多位數(shù)每個數(shù)位上的數(shù)，乘積寫在相應(yīng)數(shù)位上，哪個數(shù)位上滿幾十就向前一位進幾?！疽?guī)范解答】304×5＝1520

348×6＝2088

8×210＝1680

75×6＝450

題型14兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的實際應(yīng)用27．小明和爸爸、媽媽、妹妹去吃自助餐，帶200元夠嗎？【答案】夠【技巧點撥】小明和爸爸、媽媽、妹妹去吃自助餐，其中爸爸和媽媽是成人，小明和妹妹是兒童。成人每位58元，兒童每位38元。成人有2人，費用為58×2=116（元）。兒童有2人，費用為38×2=76（元）。求出總費用再和200元比較大小即可?！疽?guī)范解答】58×2=116（元）38×2=76（元）116+76=192（元）192<200答：帶200元夠。28．購物。（1）小明說：“拿1000元可以買3個照相機?！彼f得對嗎？（2）王叔叔為兒子買了一個書包和一輛自行車，給售貨員500元，售貨員找回他19元。一個書包多少元錢？【答案】（1）對（2）63元【技巧點撥】（1）計算出三個照相機的錢數(shù)，和1000元比較，即可解答；（2）用付的錢數(shù)減去買自行車的錢數(shù)和找回的錢數(shù)，就是書包的錢數(shù)?！疽?guī)范解答】（1）298×3＝894（元）894＜1000答：小明說得對。（2）500－418－19＝82－19＝63（元）答：一個書包63元錢?！究键c再現(xiàn)】本題主要考查了學(xué)生對單價、數(shù)量和總價三者之間關(guān)系的掌握情況。題型15乘法豎式謎（多位數(shù)乘—位數(shù))29．填一填。（1）（2）【答案】（1）3；4；5（2）3；9；5；5【技巧點撥】先根據(jù)乘積的最高位和大致大小，判斷乘數(shù)可能是幾。用試算或逐位檢驗的方法，找到能使乘法成立的各個位上缺失數(shù)字。（1）可根據(jù)積個位上的“6”確定第二個乘數(shù)為4。代入數(shù)據(jù)后可判斷三位數(shù)可能是639或689。（2）可根據(jù)積千位上的“7”，判斷第二個乘數(shù)只能是8或9。代入數(shù)據(jù)后可以判斷是835×9?！疽?guī)范解答】根據(jù)分析可知：（1）639×4＝2556或689×4＝2756

或（2）835×9＝751530．用豎式計算。65×4=

58×7=

7×460=6×309=

427×3=

225×7=【答案】260；406；32201854；1281；1575【技巧點撥】從個位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位數(shù)，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾，計算時要注意進位的數(shù)字需與下一位相乘的結(jié)果相加。以65×4為例，先算個位5×4，個位寫0，向十位進2，再算十位6×4，即24，加上進位的2得26，十位寫6，百位寫2，結(jié)果是260，其他式子同理。【規(guī)范解答】（1）65×4=260

（2）58×7=40665×（3）7×460=3220

（4）6×309=1854460（5）427×3=1281

（6）225×7=1575427題型16克、千克之間的換算與比較31．兩個蘋果重約500克，16個這樣的蘋果大約重多少克？是多少千克？【答案】4000克；4千克【技巧點撥】用16除以2，即可求出有幾個這個的500克，再乘500求出16個這樣的蘋果的重量；再根據(jù)1千克＝1000克換算單位即可?！疽?guī)范解答】16÷2×500=8×500=4000（克）4000克＝4千克答：16個這樣的蘋果大約重4000克，是4千克。32．下列質(zhì)量最接近1千克的是（

）。A．5個蘋果B．5名三年級學(xué)生 C．10枚