專題04 成長的時空(期中真題匯編江西專用)(原卷版)_第1頁
專題04 成長的時空(期中真題匯編江西專用)(原卷版)_第2頁
專題04 成長的時空(期中真題匯編江西專用)(原卷版)_第3頁
專題04 成長的時空(期中真題匯編江西專用)(原卷版)_第4頁
專題04 成長的時空(期中真題匯編江西專用)(原卷版)_第5頁
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文檔簡介

專題04成長的時空5個高頻考點概覽考點01幸福和睦的家庭考點02和諧的師生關(guān)系考點03友誼之樹常青考點04在集體中成長考點05共建美好集體地地城考點01幸福和睦的家庭1.(24-25七上·江西景德鎮(zhèn)·期中)如圖漫畫說明(

)A.我們的生命是父母給予的B.家庭由收養(yǎng)關(guān)系組合而成C.我們的健康成長離不開家庭D.我們在薪火相傳中接續(xù)生命2.(24-25七上·江西景德鎮(zhèn)·期中)每年春節(jié)過后離開老家的時候,不少網(wǎng)友們“曬”出自己的汽車后備箱:自家的雞蛋、自家種的蔬菜,還有香腸臘肉、水果……即使后備箱滿了,父母也不顧阻攔還在硬塞,恨不得把整個家都裝進去讓兒女帶走。車子啟動了,在后視鏡里能看到他們一直往兒女離開的方向注視,直到看不見……這一幕幕讓我們深切感受到(

)A.每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同B.家里有親人,家中有親情C.父母自覺履行撫養(yǎng)教育子女的義務(wù)D.家庭成員之間的矛盾難以避免3.(24-25七上·江西萍鄉(xiāng)·期中)5月15日是國際家庭日。在這一天,各地會舉辦家庭日系列活動,營造和諧生活的良好家庭氛圍。幸福美滿的家庭是我們的共同期盼,它需要全體家庭成員共同創(chuàng)建。下列行為有利于建設(shè)美好家庭的是(

)①放學回家后,主動分擔家務(wù)②害怕父母生氣,謊報考試成績③面對父母爭吵,積極勸說和解④面對弟弟的陪玩邀請,立即拒絕A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(24-25七上·江西上饒·期中)“我要走進你的世界,你不讓;我想讓你走進我的世界,你又不來?!边@是一位母親的難言與無奈。步入青春期后,我們與父母之間的碰撞增多了。對此,我們應(yīng)該(

)A.學會換位思考彼此關(guān)愛、相互尊重B.依法維護自己的權(quán)利C.選擇傷害父母感情的做法D.孝親敬老贍養(yǎng)父母5.(24-25七上·江西上饒·期中)閱讀圖片《建設(shè)幸福美滿家庭》中的生活場景,正確的是(

)A.用心體味親情之愛B.學會化解與父母的矛盾C.家庭成員共同的責任D.只需父母承擔家務(wù)6.(24-25七上·江西上饒·期中)中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等故事告訴我們,家長擔負著教育后代的責任,家長特別是父母對我們的影響很大,往往可以影響一個人的一生。這體現(xiàn)了(

)A.家是社會的基本細胞B.我們要對父母的話言聽計從C.我們要孝親敬老,尊重關(guān)愛父母D.家是我們的修身之所,是我們的第一所學校7.(24-25七上·江西南昌第三中學·期中)家庭是社會的基本細胞。家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。請你談?wù)勅绾巍白尲腋篮谩保?.(24-25七上·江西贛州龍南·期中)材料一

《中華人民共和國家庭教育促進法》的實施,是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現(xiàn),也是促進未成年人健康成長和全面發(fā)展的法治保障。(1)作為子女,我們?yōu)槭裁匆⒕锤改??材料?/p>

淄博市最美家庭王仕偉、任慧香一家是千家萬戶中普通的一家,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有振奮人心的豪言壯語,卻用孝心和愛心支撐起一個溫暖而幸福的家。多年來,他們悉心照料體弱多病的父母,用心培養(yǎng)一雙可愛的兒女,演繹了感人肺腑的孝善故事。兩個孩子也非常懂事,尊敬長輩,禮貌有加,一有空閑,就幫助媽媽照顧老人,分擔家務(wù)。(2)請結(jié)合材料分析,我們應(yīng)如何建設(shè)美好家庭?9.(24-25七上·江西景德鎮(zhèn)·期中)學校利用課后服務(wù)時間舉行“小手拉大手”親子沙龍系列活動,請你一起參與?!净顒右?/p>

探索職業(yè)生涯】在職業(yè)生涯探索坊,學校家委會誠邀各領(lǐng)域職場家長,輪流坐鎮(zhèn),耐心解答孩子們的問題,真誠分享職場經(jīng)驗,共同探索職業(yè)奧秘。隨后,孩子們與家長共同探討、制定自己未來的職業(yè)規(guī)劃。(1)你認為在職業(yè)生涯探索坊開展的活動有哪些意義?【活動二

分享家風家規(guī)】家風又稱門風,是給家中后人樹立的價值準則。家規(guī)是一個家庭的行為規(guī)范,蘊含著豐富的道德資源。作為主持人的老師向大家分享了開國少將甘祖呂和他的夫人龔全珍奶奶的家風傳承故事。龔全珍追隨丈夫扎根江西革命老區(qū),成為一名昔通教師,教書育人。退休后成立龔全珍工作室”,出資助學,技貧濟困,服務(wù)社區(qū),奉獻一生。母親年事已高,龔全珍的女兒甘公榮主動接過接力棒。從個人駛助到團體幫技,從走訪募捐到組建志愿者團隊,甘公榮的足跡遍布蓮花縣的每個村子。她成為蓮花縣巾幗志愿服務(wù)協(xié)會會長,帶動培養(yǎng)出26支隊伍、1580多名志愿者。龔全珍的孫女甘迪如今是甘祖昌干部學的講解員,她說“曾祖父說,為大家做事情,做不了大事就做小事。希望做一名合格的家風傳承者?!?2)上述甘祖昌將軍和他的夫人龔全珍奶奶的家風傳承故事給你哪些啟迪?許多家庭雖然沒有嚴格意義上的家規(guī),但也有不少由長輩口耳相傳、引導(dǎo)家人向上向善的做人做事的要求。家長和同學們紛紛分享起自己家不成文的家規(guī)。一位同學說:“我家有一條家規(guī)是吃飯時不能剩飯。我對這條家規(guī)的理解是勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德,美德的力量在于踐行?!?3)請你也列舉自己家里的一條家規(guī),并談?wù)勀愕睦斫?。我家的家?guī):______。我的理解:______。【活動三:書寫親子心意】心理社的老師們組織學生和家長在“親子心意卡”書寫區(qū)熱烈互動。孩子們通過卡片向家長表達愛與感激,分享夢想與愿望,家長們深情回應(yīng),寄予期望與祝福,溫情涌動。(4)這是其中的一張心意卡,請你填寫,并說明自己這樣填寫的理由。美好的家庭=_______+________+________理由:_______地地城考點02幸福和睦的家庭1.(24-25七上·江西景德鎮(zhèn)·期中)下列2024年第二季度“中國好人”的事跡,能夠用來說明“在我們成長的歷程中,父母、老師是重要的陪伴者和見證者”的有(

)A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(24-25七上·江西景德鎮(zhèn)·期中)在第39個教師節(jié)來臨之際,中宣部、教育部評選出12位全國教書育人楷模,他們既是全國教師的榜樣,也是萬千好老師的縮影。評選教書育人楷模有助于(

)A.形成尊師重教的良好社會風尚B.教師發(fā)展為一種專門職業(yè)C.提高廣大教師的經(jīng)濟收入水平D.教師形成相同的教學方式3.(24-25七上·江西萍鄉(xiāng)·期中)2024年9月10日在央視一套首播《山花爛漫時》,該劇根據(jù)七一勛章獲得者、時代楷模、麗江華坪女子高中張桂梅校長的真實事跡改編,講述了以張桂梅為代表的基層共產(chǎn)黨員,將一生奉獻給貧困山區(qū)教育事業(yè),創(chuàng)建全國唯一一所全免費的女子高中,讓一批批女孩走出了大山,改變了命運的故事。張校長的事跡感人至深、催人淚下。面對老師,我們應(yīng)該(

)①重視學習,無視老師②平等相待,坦誠友好③關(guān)心老師,理解老師④減少溝通,服從安排A.①② B.②③ C.②④ D.③④4.(24-25七上·江西萍鄉(xiāng)·期中)升入中學后,小明的數(shù)學成績越來越好,而語文成績卻越來越差。班主任問他原因,他說喜歡數(shù)學老師的教學方式,不喜歡語文老師的教學方式。對此,你給出的正確建議是(

)A.哪位老師講課有趣就只聽哪位老師的課B.提高自主學習能力比聽課重要C.只尊重自己喜歡的老師D.應(yīng)該尊重并適應(yīng)不同風格的老師5.(24-25七上·江西上饒·期中)“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者于漪說:“一個人心中總要有一盞明燈,因為教師的工作是雙重奏的:一重奏是你自己的人生一定要奏響中國特色教育的交響曲。與此同時,你還要引領(lǐng)學生走一條正確健康的人生路,奏好他人生的樂章”。這說明(

)①教師承擔教書育人的使命

②老師決定學生的人生道路③教師是我們學習和成長的引路人

④尊重老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)A.①③ B.②④ C.①④ D.③④6.(24-25七上·江西上饒·期中)在我們的學習生涯中,我們會遇到許多老師。有的老師幽默風趣,有的老師內(nèi)斂深沉,有的老師和藹可親,有的老師嚴格要求……面對這些老師,我們應(yīng)(

)A.老師是我們學習知識的引路人B.主動理解、關(guān)心老師C.正確對待老師的表揚和批評D.尊重并適應(yīng)不同風格的老師7.(24-25七上·江西吉安·期中)在慶祝教師節(jié)的主題班會上,小建說:“徐老師上課風趣幽默,引人入勝,讓我能夠在笑聲中學會英語?!毙傉f:“我喜歡李老師的道德與法治課,他總是曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行,讓我學到了許多人生的道理?!毙∪鹫f:“剛進入中學,在課堂發(fā)言中,我有些膽怯,楊老師鼓勵我大膽發(fā)言,還教我怎樣有條理地回答問題?!鄙鲜鐾瑢W的發(fā)言告訴我們(

)A.教師是人類文明的傳承者B.教師風格迥異,我們要尊重并接納他們C.正確對待老師的表揚和批評D.我們要努力勤奮學習8.(24-25七上·江西南昌·期中)2024年9月10日,是第40個教師節(jié)。為此,某校七(3)班策劃了主題為“迎教師節(jié)”的黑板報,板報包含了以下內(nèi)容。板塊一【成語故事話尊師】(1)板塊一列舉的故事中,能體現(xiàn)板塊主題的是____(填序號)板塊二【學習先進悟名師】2024年“最美教師”彭玉生,為讓山里的孩子走出大山,他扎根偏遠山區(qū)小學耕耘28年;用自己微薄的收入資助40多名貧困學生,成功勸返面臨輟學的學生50余人。他多次放棄進城的機會,堅守在更具挑戰(zhàn)的鄉(xiāng)村教育教學一線,小小的教學點共走出180多名大學生。(2)請你結(jié)合材料,談?wù)剬處熯@一職業(yè)的理解。板塊三【爭做尊師小能手】自2024年3月贛劇藝術(shù)鑒賞課走紅網(wǎng)絡(luò)以來,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(贛?。﹤鞒腥恕⒛喜髮W陳老師的課堂擠滿了慕名而來的學生。她的學生說:“我是外劇種出身,贛劇的念白功力很不足,但排練期間,陳老師非常有耐心,一個字、一個字地教我,每個字都要練習10—20遍。”每每感到疲累,想休息的“請求”總是被陳老師嚴厲駁回,陳老師對于贛劇的學習要求非常嚴格:“一定要練到滾瓜爛熟,我們倆必須要達到一定的默契才行?!?3)上述材料對你建立良好的師生關(guān)系有哪些啟示?9.(24-25七上·江西萍鄉(xiāng)·期中)2024年9月6日,江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣特殊學校劉小清老師被推選為2024年度全國教書育人楷模。她扎根特殊教育28年,從青絲到華發(fā),她給予每一個特殊學生母親般的呵護。為了讓每個孩子學有所得,她盡一切努力,耐心教幾十上百遍。她帶領(lǐng)教師為重度殘疾學生送教,路途最遠、殘疾程度最重、家境最困難的學生的送教工作都被她攬下……許多家長不畏路途遙遠慕名而來,“天使”們從這里張開翅膀,許多考入大學,順利就業(yè)。(1)結(jié)合材料和所學知識,談一談你對教師職業(yè)的認識?(2)現(xiàn)在學校正在評選優(yōu)秀教師,你想推薦身邊的哪位老師,推薦理由是什么?10.(24-25七上·江西南昌第三中學·期中)閱讀材料,回答問題。材料一

小亮剛上初中時,他就注意模仿同學的學習方法,別人背誦他也背誦,別人刷題他也刷題,效果并不好,感覺學習很吃力。后來,他對自己的情況做了分析,開始嘗試新的學習方法。他適合自身實際制定了相應(yīng)的學習計劃,每天按計劃完成學習任務(wù);完成任務(wù)后,小亮便聽會音樂放松下;學習之余,小亮還報名參加了小記者團,開闊了視野……一學期下來,小亮的成績在班里名列前茅,學習變得越來越輕松快樂。(1)小亮是通過什么途徑來認識自己的?(2)正確認識自己有什么意義?材料二

第二小組的同學發(fā)現(xiàn)班級的無記名留言箱里有很多是同學寫給老師的話,有的說“政治老師你身體不舒服還能堅持上課,要多注意休息哦”,有的說“希望數(shù)學老師下次可以點我上黑板回答問題”,有的說“希望天下所有老師都能對學生一視同仁”,有的說“語文老師我錯了,我不該上課開小差,保證以后一定認真聽講”……(3)從同學們的留言中你認為應(yīng)該如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系?11.(24-25七下·江西贛州章源中學·期中)結(jié)合材料,完成答題。材料一習近平總書記指出:“青年人正處于學習的黃金時期,應(yīng)該把學習作為首要任務(wù),作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?!辈牧隙?/p>

2024年3月18日,習近平總書記在湖南省長沙市考察,首站走進湖南第一師范學院,參觀毛澤東主題展覽館。習總書記在參觀時鼓勵青年大學生扎根社會一線,深入調(diào)查研究,了解社情民意,把自己的人生追求同國家發(fā)展進步、人民偉大實踐緊密結(jié)合起來,奮力書寫好“青春答卷”。材料三

湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學堂,毛澤東學習了自然科學知識和英語。在這期間,他還閱讀了華盛頓、林肯、盧梭、孟德斯鳩等人的傳記。他注重自學,精心安排自學計劃,讀書不倦,并在閱讀中養(yǎng)成了獨立思考的好習慣。材料四

從1914年春至1918年夏,毛澤東在湖南省立第一師范學校(以下簡稱“一師”)求學。楊昌濟是毛澤東的修身學老師。志不立,天下無可成之事,楊昌濟認為修身的前提是立志,目的在于實踐,他鼓勵學生立志做有益于社會的正大光明的人。毛澤東在求學中培育出追求真理的執(zhí)著精神,支撐著他在經(jīng)過一條曲折的探索之路后,成為一名堅定的馬克思主義者。(1)擬題:運用道德與法治課所學知識,自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(2)評論:從不同的角度對上述材料進行分析評論。地地城考點03友誼之樹常青1.(24-25七上·江西景德鎮(zhèn)·期中)小?;仡櫫诉M入七年級后與朋友小川相處的一些小細節(jié),同學們作了微點評。其中最合理的是(

)序號小細節(jié)微點評A剛進入新的班級,小川主動與我交流真正的友誼經(jīng)得住時間的考驗B我不想說的秘密,小川會一直追問我美好的友誼是平等的、雙向的C遇到困難的時候,小川積極地幫助我交友需要學會關(guān)心和支持對方D在自習課的時候,小川總想和我講話要讓友誼長久就必須順從對方A.A B.B C.C D.D2.(24-25七上·江西萍鄉(xiāng)·期中)友誼的彩虹點亮青春,讓我們的成長與友誼同行。下列評析正確的是(

)①“人生交契無老少,論交何必先同調(diào)”——友誼是一種親密關(guān)系②“友直,友諒,友多聞,益矣”——朋友見證我們一起走過的成長歷程,我們需要結(jié)交更多的朋友③小英和小慧是好朋友,遇到疑惑相互解答,遇到困難相互幫助,彼此關(guān)懷——友誼是平等的、雙向的④放學后,小李發(fā)現(xiàn)好友悶悶不樂,問他原因,好友也不肯說——友誼需要彼此尊重,應(yīng)把握好分寸A.①② B.②③ C.②④ D.③④3.(24-25七上·江西上饒·期中)小強患有先天性腦癱,雙腿無法正常行走。朋友小金一直充當著鐘華強的“腿腳”,背著他一起長大,成績優(yōu)異的小強在學習上也常常幫助小金。這體現(xiàn)了(

)A.交友需要慎重選擇B.交友需要學會處理朋友之間的沖突C.友誼是平等的雙向的D.友誼是一種心靈的相遇4.(24-25七上·江西吉安·期中)《論語》中說:“孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!边@提醒我們(

)A.交友需要真誠和熱情 B.交友需要慎重C.交友要有目的 D.交友需要關(guān)心對方5.(24-25七上·江西吉安·期中)今年,江西一高校宿舍6人考研全員錄取,她們回憶,這一路非常艱難,在這個過程中,互相鼓勵,誰遇到困難,誰就會獲得室友的開導(dǎo)和安慰,共同面對,最終全部考研上岸。以下感悟不正確的是(

)A.友誼見證我們成長的過程B.志同道合的友誼,更能讓我們更深刻體悟人生的美好C.尊重朋友,把握好界限和分寸D.我們要多關(guān)心朋友6.(24-25七上·江西吉安·期中)“投我以木瓜,報之以瓊琚。匪報也,永以為好也。”詩句最能體現(xiàn)(

)A.友誼是親密的B.友誼是心靈的相遇C.友誼陪伴我們成長D.友誼是平等的、雙向的7.(24-25七上·江西南昌·期中)2024年5月7日,習近平在塞爾維亞發(fā)表了重要講話:“中國和塞爾維亞相距遙遠,但兩國人民始終心手相連無論國際風云如何變幻,中塞始終是真朋友、好伙伴?!币韵略娋淠荏w現(xiàn)材料的內(nèi)涵的是(

)A.與君遠相知,不道云海深B.莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚C.工欲善其事,必先利其器D.役其所長,則事無廢功8.(24-25七上·江西南昌·期中)下列微點評與時事材料對應(yīng)正確的是(

)序號時事材料微點評①全國“新時代好少年”焦林奇,5年來雷打不動地跑到校門口接班里腿腳不太方便的同學李佳峻。交友需要正確處理矛盾。②2024年,某縣人民法院審結(jié)一起包庇罪案件:被告人顏某出于朋友義氣,幫肖某逃稅作了虛假供述,肖某因此給其好處費2萬元。交友需要講原則。③某歌手在央視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》中,演唱李白的《送友人》,讓我們感受到真摯的友情長存心中。朋友都能相伴一生。④根據(jù)2024年最高人民法院發(fā)布的涉婦女兒童案件情況:未成年人違法犯罪形勢依然嚴峻,主要原因之一是交友不慎。交友需要慎重選擇。A.①③ B.②④ C.①② D.③④9.(24-25七上·江西南昌·期中)2024年8月6日,在巴黎奧運會跳水項目女子10米跳臺決賽中,全紅嬋以4.9分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝隊友陳芋汐奪得冠軍。賽后全紅嬋貼心安慰陳芋汐,她們場上是對手,場下是朋友,一起訓練,互相鼓勵。這體現(xiàn)了(

)①友誼是平等的、雙向的②要學會坦然接受新的友誼③交友需要學會關(guān)心和尊重對方④競爭必然給友誼帶來傷害A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(24-25七上·江西景德鎮(zhèn)·期中)在我們學習生活中會面臨許多選擇。我們在選擇中學會了思考,懂得了擔當,不斷成長。情境一

進入初中,學校組織同學們創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的社團活動,大家可以申請參加。我想?yún)⒓拥峙碌⒄`學習。我該怎么選擇?情境二

我的好朋友小川和隔壁班的小剛鬧矛盾,約我一起去教訓小剛,并說好朋友應(yīng)該為對方做任何事情,如果我不去,就不跟我做朋友了。我去還是不去?情境三

上課時,同桌開小差弄出聲響影響老師上課。老師誤以為是我,把我批評了一頓,同桌又不愿意澄清。課后,我非常生氣,想跟老師說明情況,又想和老師賭氣不再聽他的課。根據(jù)以上三個情境,分別做出你的選擇,并闡明做出選擇的原因。11.(24-25七上·江西九江外國語學?!て谥?朋友和友誼是人生永恒的話題。在道德與法治課上,七年級的師生圍繞“友誼”進行了交流討論,請用所學知識,聯(lián)系上下文,補充對話。小趙老師:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。有朋友陪伴,再遠的路也不覺得漫長,再曲折的路也不覺得艱難,友誼是如此打動我們。(1)瑞瑞同學:友誼打動我,是因為它的真諦:_____。_____。_____。小麗同學:我對友誼有一些困惑。我和小美曾是形影不離的好朋友,總有說不完的話。但上初中后,小美認識了新同桌,她們總是形影不離,小美還把我的一些秘密告訴了她的新同桌,我感覺和她的距離越來越遠,心里非常難受和迷茫。我們的友誼還可以回到從前嗎?(2)小楊同學:我覺得你需要學會:_____。小趙老師:小麗同學的困惑解答完了,老師這也有一個問題需要同學們獻計獻策。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)已成為人們交流思想、結(jié)交朋友的重要平臺。但是眾多虛假信息魚龍混雜,形形色色的人也混跡于此。你能為同學們的網(wǎng)絡(luò)交友提出一點合理化建議嗎?(3)小華同學:關(guān)于網(wǎng)上交友,我建議:_____。12.(24-25七上·江西九江同文中學·期中)某校道法教師在七年級(4)班開展了總議題為“成長的時空”的議題式教學活動,請你結(jié)合議學情境,并完成議學任務(wù)。分議題一

友誼長存,青山不老“友誼使青春豐富多彩,是清純生命的旋律,是無比美麗的真誠贊歌。“它表達了人們對友情的真誠贊類。七年級(4)班的同學準備以朋友和友誼為主題開展一個主題活動。(1)假如你是本班學生,結(jié)合自己的體會,為班上同學交友提出幾條合理化建議?分議題二

師生情議,引領(lǐng)青春進入初中,新班主任張老師和藹可親,經(jīng)常利用互聯(lián)網(wǎng)共同查找學習資料,上課有問題的時候共同討論,傾聽學生發(fā)言,下課與學生一起打球,學生有什么情況與家長溝通。(2)品讀材料,結(jié)合所學知識談?wù)勎覀冊鯓幼霾拍茉诂F(xiàn)實中與老師和諧相處?分議題三

認識自我,追求卓越踏入中學校園,意味著一個新的學習和生活階段的開始,對我們提出了更高的要求。正確認識自己,對我們的成長十分重要。面對剛剛開啟的初中生活,我要更加努力,讓自己能飛得更高、更遠,做更好的自己。(3)要想自己能飛得更高、更遠,做更好的自己,我們需要做哪些方面的努力?地地城考點04在集體中成長1.(24-25七上·江西景德鎮(zhèn)·期中)七年級同學元元在給班主任劉老師的信中說:“謝謝您推薦我做班級黑板報主編。為了辦好黑板報,我主動與同學交流、合作,感覺自己比以前開朗了許多,生活也過得更加充實。我會更加努力地完成這一任務(wù),讓我們的班級生活更加精彩。”元元的變化說明(

)①集體是人們聯(lián)合起來的有組織整體②集體生活能夠消除同學之間的矛盾③集體生活可影響甚至能改變一個人④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責任感A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(24-25七上·江西萍鄉(xiāng)·期中)2023年的亞錦賽中,林高遠憑借極其出色的發(fā)揮奪得多枚冠軍獎牌,談到兩位搭檔,林高遠認為王藝迪打得比自己更好、更主動果斷;覺得樊振東站的位置更高,看問題也更深刻,可以學習到非常多的東西。這告訴我們(

)①每個人都有過集體生活的情感需要②在集體中,人與人之間的差異會不斷縮?、廴伺c人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”④在集體中我們可以學習他人優(yōu)點、完善自己A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.(24-25七上·江西樂平私立洪馬中學·期中)小明性格比較內(nèi)向,在班級中經(jīng)常一個人獨來獨往。擔任黑板報主編后,他為了編好黑板報,主動與同學交流合作,感覺自己比以前開朗許多,生活也過得更加充實。這說明(

)①過集體生活能讓我們遠離所有煩惱②集體生活有助于我們完善和發(fā)展個性③角色之間的沖突有可能給我們帶來煩惱④集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的態(tài)度和能力A.①② B.②③ C.②④ D.③④4.(24-25七上·江西上饒·期中)某校為了豐富課后服務(wù)課程,開展了以“體育、藝術(shù)、勞動、科創(chuàng)、文學、閱讀"等為特色的“課后服務(wù)+"活動,為學生成長搭建了更多的平臺,為校園生活添彩,這有利于同學們(

)①參與集體生活,互學共進

②融入集體快速提高學習成績③參與集體生活,發(fā)展個性

④參與集體生活,消除學習壓力A.①② B.②③ C.①③ D.③④5.(24-25七上·江西九江同文中學·期中)七年級學生元元擔任班級黑板報主編以后,忙得不亦樂乎。為了辦好黑板報,他主動與同學交流、合作,性格比以前開朗了許多,生活也過得更加充實和有意義。這說明(

)①集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力②在集體中就一定能體現(xiàn)自己的價值③集體生活可以提高我們的人際交往能力④辦黑板報就是為了多交兒個朋友,改變自己的性格A.①② B.①④ C.①③ D.③④6.(24-25七上·江西景德鎮(zhèn)·期中)道德與法治科代表小思以“那些超越競技的瞬間”為主題向同學們展示了巴黎奧運會賽場內(nèi)外的故事。那些超越競技的瞬間我的感悟故事一:在自由式小輪車女子公園賽決賽中,中國選手鄧雅文獲得冠軍。鄧雅文說:“我們有一個強大的祖國,她愿意給我們這個機會,支持我們在國外的訓練?!惫适露褐袊x手潘展樂打破世界紀錄,贏得奧運會男子100米自由泳冠軍。外國教練曾對他說,中國人練這一項目沒有前途?!皠e人越覺得我做不到,我一定要做給他看?!彼_始更加拼命地訓練。他把所有的獎牌都掛在家里的墻上,并把C位留給了奧運會金牌。故事三:獲得射擊男子50米步槍三姿金牌的劉宇坤說:“我第一次參加奧運會就取得如此好的成績,離不開整個團隊在我背后的默默付出?!闭埬阃瓿缮媳砜崭駜?nèi)容。地地城考點05共建美好集體1.某班同學參加井岡山研學活動時,整理內(nèi)務(wù)、清掃衛(wèi)生、分發(fā)飯菜……份內(nèi)的事情每個人都能盡心盡責,自己即使由于疏忽給團隊造成損失,也絕不推卸責任。這啟示我們(

)A.建設(shè)美好集體要堅持個人主義B.美好的集體能給我們帶來溫暖C.建設(shè)美好集體要樹立主人翁意識D.建設(shè)美好集體一定要犧牲個人利益2.2024年2月24日,在世界乒乓球團體錦標賽女團決賽上,中國隊3:2逆轉(zhuǎn)擊敗日本取得賽事六連冠。中國女團隊伍展現(xiàn)了一定統(tǒng)治力和協(xié)作力。這啟示我們(

)A.團隊合作一定能取得成功B.建設(shè)美好的集體要敢于競爭C.建設(shè)美好集體要堅持集體主義原則D.共同的愿景引領(lǐng)美好集體團結(jié)協(xié)作3.凹者為卯,凸者為榫,一凹一凸,一卯一榫,相互密合,嚴絲合縫,木件之間多與少、高與低、長與短,不在于個體的強大,而是相互結(jié)合,互相支撐。榫卯結(jié)構(gòu)讓我們明白在集體中要(

)A.互幫互助,相互配合 B.弘揚美德,和諧有序C.共同愿景,開拓進取 D.揚長避短,拼搏向上4.下列行為屬于正確處理個人利益和集體利益關(guān)系的是(

)A.參加學校大掃除,推遲與朋友的聚會B.因為訓練太辛苦了,中途退出籃球隊C.校服不美觀,不穿校服入校D.上課聽不進去,找同學講話5.“大廈之成,非一木之成;大海之闊,非一流之歸也。”對此,下列分析正確的是(

)①在集體中,個人利益與集體利益是完全一致的②堅持集體主義,要把個人利益放在集體利益之上③集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量④正確認識集體中的合作與競爭關(guān)系A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④6.北京時間2024年7月3日,神舟十八號乘組航天員葉光富、李聰、李廣蘇密切協(xié)同,在空間站機械臂和地面科研人員的配合支持下,出艙活動取得圓滿成功。這說明(

)①共同的愿景引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致,開拓進取②在我國,集體利益和個人利益是完全一致的③集體的發(fā)展只需成員間的相互合作,不需要成員間的競爭④在集體生活中需要每個人積極承擔責任A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、簡答題7.【活力籃球社魅力招新生】學?;盍@球社正在準備招新。以下是該社的招新策劃書,請你將其補充完整?;盍@球社招新策劃書社團介紹:活力籃球社擁有優(yōu)秀的教練團隊和社團伙伴,每周定期織籃球訓練和比賽。為了推廣籃球運動,提高學校整體籃球水平,現(xiàn)新招錄一批隊員,其入團要求是:①②③④8.2024年7月15日至18日中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行,正式通過《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》。贛宏中學道德與法治學科組與學校廣播站合作,組織了一次有關(guān)二十屆三中全會的時政播報活動,讓我們一起來聆聽。【播新聞】以下是校廣播站時政播報中的一則新聞:《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》的起草工作始終在以習近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下進行,發(fā)揚民主、集思廣益貫穿全過程,截至5月30日,各地區(qū)各部門各方面共提出修改意見1911條,扣除重復(fù)意見后為1756條,其中原則意見135條,具體修改意見1621條.經(jīng)過認真研究這些意見和建議,能吸收的盡量吸收,作出221處修改。(1)從材料中你感悟到哪些道理?【談收獲】小江同學參與后說:“在此次時政播報活動中,我們小組的四名同學,一起搜集新聞資料,起討論、確定要播報的新聞,一起確定點評的角度與知識點,最后選送學校廣播站。這一活動給我的收獲有:①____。②____?!?2)請你把小江同學的話補充完整。9.結(jié)合材料,完成答題。2024年的畢業(yè)季,《青春不散場》以其深情的歌詞和動人的旋律,成為各大高校畢業(yè)生的熱門選擇?!坝H愛的同學和我的師長/花樣的年華我們相識在校園/為什么會讓人如此難忘”“我們只想變成那一朵朵自由自在的夢...一顆無畏的心才能不可阻擋”......用一首歌說再見,表達對青春歲月的懷念、對友情的不舍和對夢想的追求。三尺講臺,四季晴雨,師恩難忘。廈門大學的畢業(yè)典禮上,畢業(yè)生集體向老師們?nèi)尉瞎轮x;“雖然不知道明天如何,但母校和老師給了我們底氣?!敝袊鴤髅酱髮W視障碩士畢業(yè)生董麗娜深情表達感謝......這一幕幕打動了眾多網(wǎng)友。(1)擬題:運用所學知識,自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(2)評論:從不同的角度對上述材料進行分析評論。10.2024年9月26日,國務(wù)院新聞辦公室舉行“推動高質(zhì)量發(fā)展”系列主題新聞發(fā)布會,會議指出全國20多萬所義務(wù)教育階段學校普遍開展課后服務(wù)?!菊J識集體生活】某校學生社團如火如荼地展開,小西參加了辯論社。學校打算組織一次以班級為單位的辯論比賽,小西、小城和小慧將代表班級參加比賽。(1)賽前,你認為小西他們應(yīng)做好哪些準備?(2)小西展示了兩張圖片(圖①②),你推測比賽主題是____________;并談?wù)勆鲜鰣D片帶給你的啟示。【集體生活成就我】比賽結(jié)束后,小西、小城和小慧暢聊自己的感受。小西

在搜集資料時,我發(fā)現(xiàn)一些專業(yè)人士的觀點也并不全對,不能盲目相信權(quán)威。小城

討論辯題時,我非常敬佩有些同學梳理論據(jù)條理清晰,以后要向他們多學習。小慧

以前我不敢表達,如今我大方展示自己,希望有機會多參加一些類似的比賽.(3)請你用集體生活成就我的相關(guān)知識談一談這次辯論賽的作用?!竟步篮眉w】老師安排小西在下一次的社團活動中對此次辯論賽進行總結(jié),他提前準備了發(fā)言稿。發(fā)言稿在這次辯論賽中,我們收獲良多。但我也發(fā)現(xiàn)了班集體存在的一些問題:有個別同學認為比賽輸就輸了,班級榮譽不必看得太重;有的同學因為與隊友發(fā)生沖突,一氣之下退出比賽;也有少數(shù)同學在辯論賽中違反紀律、大聲喧嘩、隨意走動,影響辯論賽秩序……對于建設(shè)美好集體,班級每位成員都有著義不容辭的責任。我提議_(4)請結(jié)合“共建美好集體”的相關(guān)知識,續(xù)寫小西的發(fā)言稿。11.下圖是某校七(5)班小藝同學主動為班集體設(shè)計的班級徽標:跑道為核心圖案,既代表班級同學凝聚在一起,也表現(xiàn)了拼搏的賽場精種。跑道圖案為抽象的阿拉伯數(shù)字“5”,象征5班。五只小鳥從跑道上方飛過,意味著同學們從五班起飛,追逐夢想。整個圖案由兩片嫩葉托起,寓意同學們在班級中健康成長。圓圈象征知識的海洋,將跑道包圍,寓意學無止境。(1)小藝主動參與設(shè)計班級微標,從中你感受到他哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2)這一班級微標的寓意告訴我們,如何建設(shè)美好的班級?12.為幫助同學們進一步理解集體的內(nèi)涵,某校七(1)班打算出一期黑板報,并設(shè)計了一下板塊,請根據(jù)要求完成下列任務(wù)。〖學習園地〗學習委員收集了以下名人名言,準備在學習園地板塊進行展示。名言蘊含的道理單絲

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