2025-2026學年第一學期期中考試七年級道德與法治試題出卷人：王夢夢注意事項：本試卷分試題卷和答題卡兩部分，試卷滿分為50分，考試時間為60分鐘。請將所有答案書寫在答題卡相對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在其它區(qū)域無效。第Ⅰ卷（單項選擇題共25分）1．凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做好初中生活規(guī)劃的合理路徑是（）①確立個人發(fā)展目標②持之以恒地努力落實行動③制定切實可行的行動方案A．①→②→③ B．①→③→② C．②→①→③ D．③→①→②2．共和國勛章獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平曾在博學中學讀初中，他在回憶自己的中學時光時說：“博中是我最感親切的母校，她給予我培養(yǎng)和教育，對我的成長起了決定性作用?！痹∑降脑捴刑N含的道理是（）A．初中階段只需要努力就能夠獲取知識 B．初中就讀的學校決定我們以后的發(fā)展 C．只要努力學習，就一定能成為科學家 D．初中階段是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期3．達克效應(yīng)是一種心理學效應(yīng)，就是一般能力越差的人越高估自己，能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者們沉浸在自我營造的虛幻的優(yōu)勢之中，常常高估自己的能力水平，卻無法客觀評價他人的能力。這啟示我們（）①提高知識技能有利于增強自信②要全面、客觀認識和對待自己③缺乏知識和技能有利于提升信心④他人評價是認識自己的唯一途徑①② B．①③ C．②④ D．③④4．成長型思維的人，勤于反省自身，善于學習他人長處。在一次次反省和改正的過程中，他們變得越來越優(yōu)秀，最終往往能夠走出一條屬于自己的光明大道。這說明（）①正確認識自己，可以促進自我發(fā)展②僅憑自我評價就可以正確認識自己③我們要正確對待他人的評價④養(yǎng)成自省的習慣有利于做更好的自己A．①② B．①④ C．②③D．③④5.熱播電影《哪吒之魔童鬧海》中哪吒面對重重困境，怒吼“我命由我不由天”，在困境中堅守自我，以一己之力扭轉(zhuǎn)乾坤，用行動改寫了被定義的人生。這啟示我們要（）①認識友誼特質(zhì)，發(fā)揮友誼力量②正確對待挫折，磨礪堅強意志③不斷激發(fā)潛能，做更好的自己④重視他人評價，改正自身不足A．①② B．①③ C．②③ D．②④6．習近平總書記在2025新年賀詞中提到“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓。中國式現(xiàn)代化的新征程上，每一個人都是主角，每一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生輝?！边@給我們的啟示是（）①只有每個人都勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量②懷揣人生夢想，只要堅持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)③夢想能激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩④正確的人生目標會帶來穩(wěn)定而持久的內(nèi)在激勵A(yù)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化閃爍著智慧的光芒。下列名言警句有助于我們學會學習的是（）①茍日新，日日新，又日新?！抖Y記》②獨學而無友，則孤陋而寡聞。——《禮記》③交友投分，切磨箴規(guī)?！肚ё治摹发芨F則獨善其身，達則兼濟天下。——《孟子》①② B．①③ C．②④ D．③④8．人工智能AI與家庭作業(yè)相遇后，一些學生似乎找到了“秒出”作業(yè)答案的神器。對此，你的看法是（）A．要經(jīng)常使用，網(wǎng)絡(luò)提供學習捷徑 B．要獨立思考，正確利用網(wǎng)絡(luò)學習 C．要學會學習，不能上網(wǎng)搜集素材 D．要遠離網(wǎng)絡(luò)，避免滋生學習惰性9．家不是一間房子，而是在房子里過的日子；家不是一塵不染的廚房，而是一盤熱氣騰騰的餃子；家不是豪華的客廳，而是一家人圍坐在沙發(fā)上聊天說笑。可見，家是（）A．人生旅途中的中轉(zhuǎn)站 B．吃飯休息的居所 C．逃避挫折的最佳場所 D．充滿親情的港灣10.北宋史學家司馬光的家書《訓(xùn)儉示康》廣為傳誦，在他的教導(dǎo)下，兒子成為了國家有用之才；梁啟超在家書中常教育孩子把努力和對社會的貢獻緊密聯(lián)系在一起，子女都在各自領(lǐng)域為國家作貢獻；老一輩革命家滕代遠家教嚴格，叮囑兒子要養(yǎng)成戰(zhàn)斗作風，兒子后來被評為“雷鋒式的好干部”。這說明（）①家書能起到傳遞情感、教育子女的重要作用②我們應(yīng)該傳承優(yōu)良家風，弘揚中華傳統(tǒng)美德③所有家庭都在傳承以愛國主義為核心的時代精神④父母必須經(jīng)常寫家書才能使子女事業(yè)成功①② B．①③ C．②④ D．③④11．下面是小華一家人的對話，其中有利于構(gòu)建和諧家庭的是（）①姐姐：媽媽，您累了，您躺著休息一下。我來洗衣服吧②小華：媽媽，你別嘮叨了，我期末考試沒考好，煩死了③媽媽：周末我們一起去看望爺爺奶奶，跟他們聊聊天吧④爸爸：期末考試你考得不太理想，我們一起來分析原因①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．下列名言最能體現(xiàn)教師職業(yè)特點的是（）A．談笑有鴻儒，往來無白丁 B．三人行，必有我?guī)熝?C．師者，所以傳道授業(yè)解惑也 D．或為出師表，鬼神泣壯烈13．彼此尊重、教學相長、攜手共進，是師生交往理想而美好的狀態(tài)。以下不利于構(gòu)建良好師生關(guān)系的是（）A．上課時，學生經(jīng)常故意擾亂課堂秩序 B．師生利用互聯(lián)網(wǎng)共同查找學習資料 C．老師和學生討論，傾聽學生發(fā)言 D．在學校，學生看見老師主動打招呼14．某校開展了“與老師說說心里話”的活動，同學們紛紛向老師表達了自己的想法。李老師，我特別喜歡和您一起聊天，喜歡跟您分享我的快樂，總覺得我們不僅是師生，也是朋友。王老師，上次因為我課堂上不夠?qū)Ｐ模u了我，當時我態(tài)度不夠好，我知道錯了，請您原諒我。這一活動的舉行（）①有利于構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系②能夠杜絕師生間的矛盾與誤會③讓學生和老師都成為親密的朋友④促進了師生之間的溝通和理解A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．小林同學看到好朋友小春課間玩耍不小心弄壞了掃帚，但面對老師的詢問，小林保持了沉默，他認為這是對朋友負責。小林的做法（）A．正確。友誼需要信任和忠誠 B．正確。為朋友應(yīng)當兩肋插刀C．錯誤。友誼不應(yīng)該沒有原則 D．錯誤。朋友需要相互袒護幫助16．小李和小劉是同班好友，以下是二人交往的片段，你從中受到的啟示有（）片段一小李約小劉去教訓(xùn)與他鬧矛盾的同學，小劉毫不猶豫答應(yīng)幫朋友出氣。片段二小劉經(jīng)常輔導(dǎo)小李數(shù)學學習，但他向小李請教英語問題時，小李卻不情愿。片段三小劉不允許小李與其他同學交往，認為朋友之間應(yīng)該忠誠，小李很為難。片段四小李邀請小劉去網(wǎng)吧打游戲，小劉猶豫不決，擔心拒絕會讓朋友不高興。①競爭并不必然傷害友誼②朋友交往必須要講原則③朋友交往應(yīng)該絕對忠誠④友誼是平等的和雙向的①② B．①③ C．②④ D．③④17．同學之間的友情，如同春日里的一縷陽光，溫暖而明媚，即便是在最陰暗的角落，也能照亮我們的心房，讓我們在苦澀的日子里，依然能長出一片青綠。這句話啟示我們（）①友誼不僅給我們帶來精神財富更帶來物質(zhì)財富②友誼讓人們感悟到生命的美好，要學會珍惜友誼③只有中學階段的友誼才能經(jīng)得住風雨的洗禮④友誼是一種心靈的相遇，更是心靈的溝通和契合①② B．①③ C．②④ D．③④18．有一種愛，來自身邊。“每次感覺自己的能量快消耗掉時，總有好朋友不停地為你‘充電’，或話語安慰，或輔導(dǎo)功課，或分享食物，讓我們的每個當下充滿幸福?！边@說明（）①友真，友諒，友多聞，益矣②朋友之間應(yīng)毫無保留③友情讓我們體悟生命的美好④友誼不是一成不變的A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．“只有把M翻過來，我們才能更好地融入集體?！保∕e＝我，We＝我們）我們之所以要融入集體是因為（）①集體有助于我們獲得安全感和自信心②學過集體生活是我們成長的必經(jīng)之路③集體有利于我們開闊視野，健康成長④我們寧可失去自我也要融入集體生活①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．下列觀點中能體現(xiàn)在集體生活中可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力的是（）①小芳：班集體改變了我，我比以前變得開朗了，學會了和同學友好相處②小梅：以前我只顧做自己的事情，在我生病時，同學們給了我真誠的關(guān)愛，我現(xiàn)在也愛幫助他人了③小文：這次期中考試成績不理想，以后我要加倍努力，取得優(yōu)異成績④小強：早上，受到同學們瑯瑯讀書聲的影響，我也情不自禁地大聲朗讀起來①②B．①③ C．②④ D．③④21．新學期，小敏所在的學校出臺了許多新的校規(guī)，例如：不準把手機帶入學校；在校學生必須穿校服；校園內(nèi)不允許吃零食和垃圾食品。由此引發(fā)了同學們對集體規(guī)則與個人意愿的討論。下面是同學們的觀點，你認為正確的是（）A．遵守學校的規(guī)定，堅持集體規(guī)則，就要忽視個人的意愿 B．大家都自覺遵守集體共同的規(guī)則，個人的意愿就難以實現(xiàn) C．個人意愿與集體規(guī)則對立，集體規(guī)則應(yīng)放在個人意愿之上 D．個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生矛盾，要找到解決沖突的平衡點22．“一堆沙子是松散的，可它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌?！边@一現(xiàn)象啟示我們（）①個人無足輕重，要堅持集體主義反對個人利益②集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作③個人離不開集體，要積極參與集體的活動和建設(shè)④要把握機遇，自主發(fā)展，使自己的個性不斷豐富A．①② B．①④ C．②③ D．③④23．圖《球是這樣輸?shù)摹犯嬖V我們，在集體生活中要（）A．發(fā)揮個性，堅持自我發(fā)展 B．調(diào)整節(jié)奏，融入集體旋律 C．緩解沖突，尊重他人選擇 D．守護團隊，做到言聽計從24．我國航天事業(yè)取得“天問探火”“嫦娥取壤”“北斗組網(wǎng)”等輝煌成就，背后是數(shù)萬名科研人員數(shù)十年的協(xié)同攻關(guān)、并肩作戰(zhàn)、勇于擔當和樂于奉獻。這對建設(shè)美好集體的啟示是（）①共同愿景是集體的精神動力，成員應(yīng)凝心聚力②集體成員應(yīng)各盡其能，團結(jié)協(xié)作實現(xiàn)優(yōu)勢互補③良好集體氛圍能激發(fā)個人潛能，要心中有集體④維護個人利益是集體發(fā)展的前提，需放在首位A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④25．2025年2月12日，哈爾濱亞冬會的賽場上再次迎來了激動人心的時刻。越野滑雪男子組中國隊憑借出色的團隊合作和頑強的拼搏精神，成功奪得了金牌，這枚金牌不僅為中國隊贏得了榮譽，也為運動員的職業(yè)生涯增添了濃墨重彩的一筆。該材料體現(xiàn)了（）A．集體的力量源于共同的目標和團結(jié)協(xié)作 B．美好的集體是能關(guān)注到成員的合理利益 C．一個集體的成功離不開成員的個性張揚 D．一個美好的集體應(yīng)該是合作比競爭重要第Ⅱ卷（非選擇題共25分）26.【多維認識自己實現(xiàn)更好自己】閱讀七年級學生小雅的一則日記，回答問題。2024年9月20日星期五天氣：陰有陣雨今天，我要靜下心來好好認識一下自己。我是一個文靜的小女生，相貌不算出眾，中等身材。我的氣質(zhì)比較沉穩(wěn)，遇到事情不會驚慌失措。在家里，我是父母的好幫手，會主動承擔一些家務(wù)，比如洗碗、拖地。在班級里，我是同學們的好伙伴，也是老師的小助手。大家都說我很善良、有耐心。上次參加敬老院的志愿服務(wù)活動，我耐心地陪老人聊天，給他們講故事，老人們都很開心。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)自己有愛心和責任感。我雖然有很多不足，但也有自己的優(yōu)點。我要不斷努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足，成為更好的自己。（1）結(jié)合小雅日記的具體內(nèi)容，說說她通過哪些途徑認識自己。（2分）（2）結(jié)合材料，請你談?wù)勎覀內(nèi)绾尾拍茏龈玫淖约海屪约猴w得更高更遠？（5分）27.【感悟友誼真諦共創(chuàng)美好集體】材料一：友誼是人與人之間最美好的情感之一，我們在不同的階段對友誼的認識也不同。幼兒園時期：我的鄰居，每天一起上下學，放假也黏在一起。小學時期：我的同桌，我們互相幫助，互相學習，一同成長。初中階段：有自己的個性和社交圈子，喜歡跟志同道合的人交朋友。（1）根據(jù)材料，運用《友誼的真諦》一框的相關(guān)知識，談?wù)勀銓τ颜x的理解。（3分）材料二：學校要舉行話劇表演大賽，七年級（2）班的同學們都積極報名，男女主角報名的人很多，小丑一角卻無人報名。班長小宇讓大家投票，結(jié)果大家喜愛的“幽默大王”小周被推選飾演小丑一角。小周對投票結(jié)果不滿意，說：“我才不愿意演小丑呢!我要退出?！毙∮钜粴庵抡f：“愛演不演，以后班級的活動你也別參加?！贝蠹也粴g而散。（2）請你聯(lián)系“共建美好集體”的相關(guān)知識，對小周的行為進行評析。（5分）28.【確立少年夢想創(chuàng)建美好家庭】材料一：初一（1）班班會課，同學們圍繞主題“我的青春夢想”暢所欲言。小美：我想要當一名“白衣天使”，救死扶傷，解除病痛；小剛：我想要成為一名警察，懲惡揚善，除暴安良……結(jié)合材料，運用所學知識，請你談?wù)勆倌耆绾未_立自己的夢想？（4分）材