2024年金華開放大學(xué)招聘教師考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。1.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中，()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.環(huán)境評價(jià)B.職業(yè)定位C.自我評價(jià)D.確立目標(biāo)2.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦，每A.一年C.三年D.四年3.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn)，每年開展不少于()個(gè)學(xué)時(shí)的校級培訓(xùn)?！敬鸢浮?A4.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。僅供參考的隊(duì)伍中來。對()要注重早期培養(yǎng)，加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格發(fā)展程序，進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識教6.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。7.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價(jià)值中立，盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。8.以科學(xué)精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。9.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。10.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()11.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和12.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。了高校社會服務(wù)職能的()14.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是()。道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法()。16.具有淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的()。17.教師職業(yè)不屬于()18.編寫教科書和教師進(jìn)行高校教學(xué)的主要依據(jù)是()。19.在高等教育中，因?qū)哟?、形式、辦學(xué)主體、服務(wù)面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是()。20.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)是()。21.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是()。D.認(rèn)知目的說【答案】:C22.心理輔導(dǎo)教師辨認(rèn)、體驗(yàn)來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)C.情感反應(yīng)D.具體化23.某大學(xué)生情感細(xì)膩，多愁善感，比較孤僻多疑。其氣質(zhì)類型屬于()。A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)24.根據(jù)成就目標(biāo)的3乘2模型，“個(gè)體追求比以前干得更好”屬于的成就目標(biāo)是()。A自我-接近D.任務(wù)-接近25.認(rèn)為理想自我難以實(shí)現(xiàn)甚至永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)實(shí)自我太不爭氣甚至無法容忍，但又沒A.自我擴(kuò)張型B.自我否定型C.自我矛盾型D.自我萎縮型26.不符合傾聽必須注意的細(xì)節(jié)的是()A.保持目光接觸B.補(bǔ)充、糾正對方的話D.翻報(bào)紙、看手表27.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為，問題解決是一種以()為定向的搜索問題空間的認(rèn)知過程。A.理論28.以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。29.在認(rèn)知過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)檢測認(rèn)知過程，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度，并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)各種認(rèn)知活動(dòng)效果的策略是()。30.[]當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，以熱衷予”有償家教"現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了()31.科學(xué)技術(shù)知識的再生產(chǎn)和創(chuàng)新有多種途徑，其中最重要的途徑是()。32.在教育學(xué)的研究中，一般認(rèn)為，影響個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部因素主要包括()和人的主觀能動(dòng)33.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力是為了()。34.第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是()。35.下列選項(xiàng)不屬于高?？蒲泄芾淼脑瓌t是()。二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()C.和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來保持平等37.個(gè)人品德涵蓋()等各個(gè)方面?！敬鸢浮?ABD39.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。收集整理，B.教學(xué)相長C.教研結(jié)合D.反思經(jīng)驗(yàn)E.終身學(xué)習(xí)【答案】:ACDE40.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對關(guān)系()。A.寓思想教育于傳授知識中B.寓思想教育于師生的交往中D.寓思想教育于教學(xué)反思中【答案】:ABC41.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有()。A.相對性B.動(dòng)態(tài)性C.連續(xù)性D.可逆性【答案】:ABCD42.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.回憶【答案】:ABCD43.在我國高校中，使用比較多的團(tuán)體輔導(dǎo)的性質(zhì)是()。B.非結(jié)構(gòu)式、開放式【答案】:CD44.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)重要方面，它既要求教師要以情御嚴(yán)，還要求教師()B.嚴(yán)要有恒C.嚴(yán)要有據(jù)D.嚴(yán)要有度【答案】:ABCD45.高等學(xué)校社會服務(wù)的特點(diǎn)有()。A.學(xué)術(shù)性D.直接性【答案】:BCDE46.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.持之以恒C.導(dǎo)之以行D.動(dòng)之以情【答案】:ABCDA.分析后進(jìn)生的形成原因B.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境C.樹立一分為二的觀點(diǎn)D.對后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛【答案】:ACD48.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有()。A.獨(dú)立的個(gè)體B.自我發(fā)展的主體C.學(xué)習(xí)的主體D.交往的主體【答案】:BCD49.高等學(xué)校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括()。A.教材B.學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃C.院系專業(yè)課程方案D.本科專業(yè)目錄【答案】:BCD50.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法()。A.侵犯學(xué)生的休息權(quán)B.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神【