2025年小學(xué)四年級科學(xué)上學(xué)期實驗專項訓(xùn)練題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.科學(xué)實驗中，我們首先要做什么？A.得出結(jié)論B.提出問題C.進(jìn)行觀察D.使用器材2.小明想研究種子的發(fā)芽需要陽光嗎？他設(shè)計了一個實驗，把種子放在有陽光的地方，另一個放在黑暗的地方，其他條件盡量保持一樣。這個實驗中，小明研究的變量是？A.種子的數(shù)量B.陽光C.種子的種類D.溫度3.下列哪個選項是科學(xué)實驗中常用的觀察工具？A.量筒B.放大鏡C.天平D.滴管4.在記錄溫度時，小明寫下了“很熱”，這樣的記錄方式不夠科學(xué)，應(yīng)該使用？A.攝氏度B.“溫度很高”C.“溫度為25℃”D.“用手感覺”5.小華做了一個“比較不同物體沉浮能力”的實驗，他把石塊、木塊、橡皮分別放入水中，觀察它們是否下沉。這個實驗的目的主要是？A.測量物體重量B.認(rèn)識不同材料C.研究物體在水中是否下沉D.制作浮力裝置6.科學(xué)實驗結(jié)束后，整理實驗記錄和器材是實驗過程中的哪個環(huán)節(jié)？A.提出問題B.得出結(jié)論C.交流評估D.清理整理7.使用溫度計測量水溫時，以下做法錯誤的是？A.溫度計的玻璃泡要全部浸入水中B.讀數(shù)時，溫度計要留在水中C.溫度計要接觸容器底或容器壁D.視線要與溫度計液柱上表面保持水平8.如果一個實驗方案沒有控制變量，那么這個實驗結(jié)果？A.一定錯誤B.一定正確C.可能無法得出可靠的結(jié)論D.沒有影響9.小麗想研究水結(jié)冰時體積是否變化，她需要？A.用眼睛看B.用手摸C.用量筒測量體積D.用天平稱重量10.在科學(xué)實驗報告中，通常最先寫的是？A.實驗結(jié)論B.實驗步驟C.實驗?zāi)康腄.實驗名稱二、填空題（每空1分，共20分）1.科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)包括：__________、__________、設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、收集證據(jù)、得出結(jié)論、交流評估。2.觀察是科學(xué)探究的__________，需要我們用__________、__________等多種感官。3.實驗記錄要求__________、__________。4.控制變量是設(shè)計實驗的重要原則，目的是確保只有一個__________，便于分析結(jié)果。5.測量水溫時常用的工具是__________，它的單位通常是__________。6.磁鐵有__________極和__________極，同極相互__________，異極相互__________。7.植物的生長需要__________、__________、水和__________。8.我們通常用__________來測量空氣的質(zhì)量，它叫做__________。9.實驗室里使用加熱工具時，要注意安全，手不能__________。10.實驗報告一般包括：__________、材料、步驟、現(xiàn)象、結(jié)論。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共20分）1.所有科學(xué)實驗都需要使用燒杯。（）2.實驗中觀察到的現(xiàn)象都可以直接作為結(jié)論。（）3.提出問題是科學(xué)探究的開始，一個好的問題很重要。（）4.進(jìn)行實驗時，可以隨意改變實驗步驟。（）5.實驗記錄只需要畫圖畫出來就可以了。（）6.得出結(jié)論后，實驗探究就結(jié)束了。（）7.用放大鏡觀察物體，可以讓我們看得更遠(yuǎn)。（）8.種子發(fā)芽不需要陽光，所以陽光不是影響種子發(fā)芽的因素。（）9.科學(xué)實驗只需要自己一個人做，不需要和他人交流。（）10.實驗中產(chǎn)生的廢液可以直接倒入水槽里沖走。（）四、簡答題（每題5分，共15分）1.簡述進(jìn)行科學(xué)實驗的基本步驟。2.為什么在比較水加熱時溫度變化快慢的實驗中，要使用相同質(zhì)量的水？3.如果讓你設(shè)計一個實驗來研究“蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中嗎？”，你會怎樣設(shè)計這個實驗？請簡述你的實驗思路。五、實驗報告題（共15分）下面是一個不完整的“觀察綠豆種子發(fā)芽”的實驗報告，請根據(jù)你的理解補(bǔ)充完整。實驗報告實驗名稱：觀察綠豆種子發(fā)芽材料：綠豆種子、小盤子、濕棉花、水步驟：（1）將濕棉花放入盤中。（2）在棉花上均勻地鋪上幾粒綠豆種子。（3）將盤子放在__________（填光線條件）的地方。（4）每天觀察并記錄種子發(fā)芽的情況，給種子適當(dāng)__________（填澆水或遮光等）?，F(xiàn)象：（請根據(jù)實際情況簡單描述，例如：幾天后，綠豆種子長出了小小的根和嫩芽。）結(jié)論：綠豆種子在__________（填條件）下能夠發(fā)芽。---試卷答案一、選擇題1.B2.B3.B4.C5.C6.D7.C8.C9.C10.C二、填空題1.提出問題，作出假設(shè)2.起點，耳朵3.準(zhǔn)確，完整4.變量5.溫度計，攝氏度6.南，北，排斥，吸引7.陽光，空氣8.氣壓計，氣壓9.靠近或接觸正在加熱的物體10.實驗名稱三、判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡答題1.進(jìn)行科學(xué)實驗的基本步驟一般包括：提出問題；作出假設(shè)；設(shè)計實驗方案，包括選擇合適的材料、制定詳細(xì)的步驟、確定控制變量等；按照實驗方案進(jìn)行實驗，仔細(xì)觀察并記錄現(xiàn)象；分析實驗記錄，得出結(jié)論；交流評估，與他人分享實驗過程和結(jié)果，并反思實驗的優(yōu)缺點。2.在比較水加熱時溫度變化快慢的實驗中，要使用相同質(zhì)量的水，是為了控制變量。因為如果水的質(zhì)量不同，在吸收相同熱量時，質(zhì)量大的水溫度變化會小，質(zhì)量小的水溫度變化會大，這樣就無法比較加熱快慢了?？刂扑馁|(zhì)量相同，可以確保溫度變化的差異是由加熱方式或其他因素（如容器材料）引起的，而不是水本身質(zhì)量不同造成的。3.設(shè)計實驗思路：*提出問題：蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中嗎？*作出假設(shè)：蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。*設(shè)計實驗方案：*準(zhǔn)備兩個相同的盒子，分別標(biāo)為A和B。*在兩個盒子中都放入等量的、疏松的土壤。*在盒子A的土壤表面覆蓋一層濕紙巾（模擬潮濕環(huán)境），并在紙巾上再蓋一塊不透光的布（模擬陰暗環(huán)境）。在盒子B只放入等量的土壤，不做處理（作為對照組）。*在兩個盒子的土壤中同時放入幾條健康的蚯蚓。*將兩個盒子放在相同、光線較弱的地方。*過一段時間（如一天），觀察并記錄蚯蚓主要在哪個盒子中活動、停留。*分析現(xiàn)象：比較兩個盒子中蚯蚓的數(shù)量和分布情況。*得出結(jié)論：如果蚯蚓大部分在盒子A（陰暗潮濕環(huán)境）中，則支持假設(shè)；如果蚯蚓在兩個盒子中分布差不多，或者大部分在盒子B中，則不支持假設(shè)。五、實驗報告題實驗報告實驗名稱：觀察綠豆種子發(fā)芽材料：綠豆種子、小盤子、濕棉花