《四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元教學(xué)初探》教案一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題：本單元課文主要是圍繞“自然奧秘，科學(xué)技術(shù)”這個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行編排的。主要由《琥珀》《飛向藍(lán)天的恐龍》《納米技術(shù)就在我們身邊》和《千年夢(mèng)圓在今朝》4篇課文組成。本單元以準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪了自然的奧秘，科技的神奇，目的是引導(dǎo)學(xué)生感受科技的魅力，激發(fā)熱愛(ài)科學(xué)、探索自然的興趣。2.本單元重點(diǎn)：（1）能提出不懂的問(wèn)題，并試著解決問(wèn)題。3篇課文中語(yǔ)句表達(dá)非常精妙，閱讀時(shí)，學(xué)會(huì)提出不懂的問(wèn)題，并試著解決問(wèn)題。比如《琥珀》，課后題中“默讀課文，提出不懂的問(wèn)題并試著解決。”可以提出問(wèn)題“課文為什么說(shuō)‘從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾千萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形’？”《飛向藍(lán)天的恐龍》課后題中“默讀課文，把不懂的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)，并試著解決?！薄都{米技術(shù)就在我們身邊》課后題也有“讀了課文，你有什么疑問(wèn)？提出來(lái)和同學(xué)交流?！保?）展開(kāi)奇思妙想，寫(xiě)一寫(xiě)自己想要發(fā)明的東西。本單元安排了習(xí)作《我的奇思妙想》，要寫(xiě)出你的發(fā)明的物品是什么樣子的，有哪些功能，這項(xiàng)發(fā)明帶給你什么快樂(lè)。寫(xiě)之前學(xué)會(huì)仿照課文提示列一下提綱。3.本單元教學(xué)建議：教學(xué)本單元課文，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀、品味，讀懂課文，學(xué)會(huì)對(duì)不會(huì)的地方展開(kāi)疑問(wèn)，大家共同解決。對(duì)于精彩語(yǔ)段，要熟讀成誦，積累優(yōu)美的語(yǔ)句，能展開(kāi)奇思妙想，寫(xiě)一寫(xiě)自己想發(fā)明的東西。二、單元教學(xué)要點(diǎn)和課時(shí)安排內(nèi)容教學(xué)要點(diǎn)課時(shí)教學(xué)建議5琥珀本課介紹了琥珀的形成，重點(diǎn)是能抓住關(guān)鍵句子體會(huì)琥珀的形成，提出問(wèn)題并解決。2引導(dǎo)學(xué)生默讀課文，學(xué)會(huì)提出問(wèn)題并嘗試解決。6飛向藍(lán)天的恐龍本文介紹了恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程，重點(diǎn)是學(xué)會(huì)質(zhì)疑、釋疑，體會(huì)文章用詞的準(zhǔn)確。2抓住關(guān)鍵詞句理解恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程。2.照樣子說(shuō)話(huà)，注意作者語(yǔ)言的準(zhǔn)確，學(xué)習(xí)一些說(shuō)明方法。7納米技術(shù)就在我們身邊本文主要寫(xiě)納米技術(shù)在我們生產(chǎn)生活中的運(yùn)用，重點(diǎn)是納米技術(shù)在日常生活和醫(yī)療方面的運(yùn)用。21.讀懂課文，質(zhì)疑釋疑。

2.聯(lián)系上下文或者查找資料理解句子。

8千年夢(mèng)圓在今朝本文主要寫(xiě)我國(guó)古今幾代航天人為航天事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，重點(diǎn)理解為什么“千年的飛天夢(mèng)會(huì)在今朝實(shí)現(xiàn)?！蹦x課文，了解古今幾代航天人的貢獻(xiàn)。查資料，了解我國(guó)在航天事業(yè)的新成就?？谡Z(yǔ)交際：說(shuō)新聞本次口語(yǔ)交際是說(shuō)新聞，重點(diǎn)是準(zhǔn)確表達(dá)信息，清楚、連貫地講述新聞。11.準(zhǔn)確傳達(dá)信息。2.清楚、連貫地講述。習(xí)作：我的奇思妙想本次寫(xiě)作的題目是《我的奇思妙想》，重點(diǎn)是寫(xiě)出發(fā)明物品的樣子及功能。1分析例文，總結(jié)寫(xiě)作方法技巧，再練習(xí)寫(xiě)一寫(xiě)并修改。語(yǔ)文園地二本次學(xué)習(xí)園地主要內(nèi)容是如何解決自己不會(huì)的問(wèn)題。認(rèn)識(shí)新生詞語(yǔ)的含義，學(xué)習(xí)作比較的說(shuō)明方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是練習(xí)交流解決難題的方法及理解新詞，學(xué)會(huì)用作比較的方法寫(xiě)一段話(huà)，積累古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》。21.學(xué)會(huì)積累好詞好句。2.小組合作探究法完成練習(xí)?？鞓?lè)讀書(shū)吧本次讀書(shū)吧的內(nèi)容是讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)內(nèi)容的有趣和表達(dá)的生動(dòng)。1閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。2.學(xué)會(huì)質(zhì)疑釋疑。第二單元提升練習(xí)一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)sōngzhī()nùhǒu()shèntòu()tuīcè() bènzhòng() chídùn()yǐnxíng() shūcài() háomǐ()二、辨字組詞。(4分)蔬()疏()碳()炭()三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞造句。(5分)翻()怒()前()后()五()()斕毫不()()()()若狂點(diǎn)()之()茹()飲()無(wú)()()力造句:

四、按要求完成練習(xí)。(15分)1.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。靈敏—()緩慢—()鼓舞—()主動(dòng)—()2.在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。()翅膀()草地()森林()灰塵()藍(lán)天3.在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男稳菰~。()的綠翅膀()的松脂()的海風(fēng)()的家族()的生活()的技術(shù)五、按要求寫(xiě)句子。(6分)1.太陽(yáng)照射著樹(shù)林。(把句子寫(xiě)具體)2.新奇的納米技術(shù)怎能不讓人驚嘆呢? (改為陳述句)3.一大滴松脂滴落下來(lái)。(改為比喻句)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)1.《琥珀》一文從一塊的發(fā)現(xiàn),推測(cè)出幾千萬(wàn)年前兩只小蟲(chóng)被包裹住,形成的故事。本文是一篇,讓我們了解了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí)。2.《飛向藍(lán)天的恐龍》一課講了億萬(wàn)年前,一種,飛向藍(lán)天,演化出今天的大家族。

3.納米技術(shù)就在我們的身邊,它可以讓人們,給人類(lèi)的生活帶來(lái)深刻的變化。

七、連線。(4分)白馬西風(fēng)塞上天連水尾水連天霧鎖山頭山鎖霧一城山色半城湖清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)杏花煙雨江南四面荷花三面柳近水遠(yuǎn)山皆有情八、課內(nèi)閱讀。(10分)飛向藍(lán)天的恐龍(節(jié)選)數(shù)千萬(wàn)年后,它的后代繁衍(yānyǎn)成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動(dòng)物;有些恐龍則溫順可愛(ài),以植物為食。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類(lèi):骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨(péngbéng)大,行動(dòng)敏捷;前肢越來(lái)越長(zhǎng),能像鳥(niǎo)翼一樣拍打;它們的體表長(zhǎng)出了美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類(lèi)可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。這些樹(shù)棲(xīqī)的恐龍?jiān)跇?shù)木之間跳躍，降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動(dòng)飛行。不過(guò),另一種看法是,飛行并非始于樹(shù)棲生活過(guò)程。有些科學(xué)家推測(cè),一種生活在地面上的帶羽毛恐龍,在奔跑過(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣,科學(xué)家們認(rèn)為:原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥(niǎo)類(lèi),它們飛向了藍(lán)天,從此開(kāi)辟(pìbì)了一個(gè)嶄(zǎnzhǎn)新的生活天地。1.在文中加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)“√”。(5分)2.短文從、、三個(gè)方面介紹了恐龍的龐大家族。(3分)

3.這段話(huà)主要寫(xiě)了()。(2分)A.科學(xué)家們的推想B.龐大的恐龍家族C.恐龍的演化過(guò)程九、課外閱讀。(10分)大自然的色彩是迷人的。紅的花,綠的葉,湛藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的海洋,都是一幅幅美妙的圖畫(huà)。你是否想過(guò),大自然的色彩是怎樣形成的?為什么天空是藍(lán)的,樹(shù)是綠的?而當(dāng)夜幕降臨后,不管是遠(yuǎn)山還是近樹(shù)都成了黑色?大自然的這些色彩都與太陽(yáng)光有關(guān)。陽(yáng)光是復(fù)色光,它的可見(jiàn)光部分由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種單色光組成。不透明的物體反射某一些光,而吸收另一些單色光,物體的顏色就是由它所反射的那些光決定的。譬如,紅蘋(píng)果只反射紅光,看上去就是紅的;雪對(duì)陽(yáng)光是全反射,哪一種也不吸收,因此是白色。所謂黑色,其實(shí)是將七種光全部吸收。當(dāng)這七種光既不被物體反射,也不被物體吸收,而是全部通過(guò)物體的時(shí)候,這個(gè)物體就是透明的。天空所以呈現(xiàn)藍(lán)色,道理也與此相類(lèi)似。在七種單色光中,藍(lán)色光的波長(zhǎng)很短,極易被大氣中的微粒反射。而藍(lán)色能不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見(jiàn)的天空是藍(lán)的。日落以后,物體沒(méi)有陽(yáng)光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。1.文中畫(huà)“”的句子運(yùn)用了的修辭手法,其作用是。(2分)

2.第2段畫(huà)“”句子運(yùn)用了的說(shuō)明方法。(2分)

3.天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因是什么?(4分)4.給本文選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目:()。(2分)A.大自然色彩的奧秘B.天空為何呈現(xiàn)藍(lán)色C.太陽(yáng)光的奧秘D.大自然十、習(xí)作。(30分)本單元我們讀了很多科普作品,了解了一些科學(xué)知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多奇怪的科學(xué)現(xiàn)象,例如,水池里的水為什么會(huì)旋轉(zhuǎn)排出?哪個(gè)姿勢(shì)睡覺(jué)好?去太空的種子會(huì)是什么樣的?……請(qǐng)你把了解到的科學(xué)知識(shí)介紹給大家。題目自擬,不少于350字。第二單元提升練習(xí)答案一、松脂怒吼滲透推測(cè)笨重遲鈍隱形蔬菜毫米二、示例:蔬菜稀疏噸位遲鈍碳元素木炭開(kāi)辟偏僻三、騰吼俯仰彩斑相干欣喜睛筆毛血能為示例:得知我們班這次考試名列前茅,同學(xué)們欣喜若狂。四、1.笨拙迅速打擊被動(dòng)2.示例:展開(kāi)穿過(guò)飛進(jìn)沾滿(mǎn)飛向3.示例:柔嫩厚厚猛烈龐大嶄新新奇五、1.示例:晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。2.新奇的納米技術(shù)讓人驚嘆。3.示例:一大滴像淚珠一樣的松脂滴落下來(lái)。六、1.琥珀松脂琥珀說(shuō)明文2.帶羽毛的恐龍脫離同類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)3.更加健康七、白馬西風(fēng)塞上—杏花煙雨江南霧鎖山頭山鎖霧—天連水尾水連天清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)—近水遠(yuǎn)