《讓我自己來(lái)(第二課時(shí))》課件_第1頁(yè)
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《讓我自己來(lái)整理(第二課時(shí))》要求:想一想豆豆的東西為什么會(huì)越堆越多呢?你們有遇到過(guò)這樣的情況嗎?你們有什么好辦法嗎?環(huán)節(jié)一

“小伙伴”回家定時(shí)整理環(huán)節(jié)一

“小伙伴”回家要求:請(qǐng)把豆豆用過(guò)的物品放回原來(lái)的位置。物歸原位皮要求:請(qǐng)幫豆豆把下列物品放到合適的地方,再說(shuō)一說(shuō)這樣放的原因。環(huán)節(jié)一

“小伙伴”回家分類擺放要求:觀看視頻,學(xué)習(xí)如何整理書包。環(huán)節(jié)二

整理小達(dá)人1.將書包里的物品輕輕放到桌子上。2.聽到老師“開始”的口令,迅速將物品整理好放入書包。3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)收拾、整理好自己的書包。4.經(jīng)檢查符合要求的同學(xué),獲得“整理小達(dá)人”獎(jiǎng)?wù)隆R螅哼M(jìn)行“整理書包”比賽,爭(zhēng)奪“整理小達(dá)人”的獎(jiǎng)?wù)隆-h(huán)節(jié)二

整理小達(dá)人請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的整理書包小妙招。環(huán)節(jié)二

整理小達(dá)人要求:進(jìn)行“整理書柜”比賽,爭(zhēng)奪“整理小達(dá)人”的獎(jiǎng)?wù)?。環(huán)節(jié)二整理小達(dá)人1.各組派兩名代表合作參加比賽。2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)收拾、整理好書柜。3.經(jīng)檢查符合要求的同學(xué),獲得“整理小達(dá)人”獎(jiǎng)?wù)隆-h(huán)節(jié)二

整理小達(dá)人請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的整理書柜小妙招。環(huán)節(jié)三整理養(yǎng)成記

你還有哪些整理小妙招呢?快來(lái)分享一下吧!我們?cè)侔堰@些小妙招編成小兒歌,幫助我們時(shí)刻牢記,爭(zhēng)做“整理小達(dá)人”。整理書桌有妙招,各就各位不亂放,用完歸位很重要。整理衣柜有妙招,四季衣服分類放,小小衣物抽屜放。環(huán)節(jié)三整理養(yǎng)成記

你還有哪些整理小妙招呢?快來(lái)分享一下吧!我們?cè)侔堰@些小妙招編成小兒歌,幫助我們時(shí)刻牢記,爭(zhēng)做“整理小達(dá)人”。整理房間有妙招,干凈整理分好類,定期清理才整潔。整理書柜有妙招,分類擺放脊朝外,大小書本有序排。環(huán)節(jié)三

整理養(yǎng)成記要求:請(qǐng)根據(jù)表格分配好整理內(nèi)容,完成后進(jìn)行評(píng)價(jià),比一比誰(shuí)是家里的“整理小達(dá)人”。

1

知道不整理東西帶來(lái)的麻煩及整理東西帶來(lái)的好處2學(xué)會(huì)將不同的生活用品放到正確的位置。3做到定時(shí)整理,養(yǎng)成整理的好習(xí)慣。一、填空題。1.書包、

橡皮?、

鉛筆?和

尺子?都是我的“小伙伴”。

(答案不唯一)

2.學(xué)習(xí)用具,天天都要

整理好?,不然就亂了套,到了想用時(shí)會(huì)

找不到?它們。

3.我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成

整理?的好習(xí)慣。

4.要想讓自己的房間整齊,就要養(yǎng)成

定時(shí)整理?的好習(xí)慣。

橡皮?鉛筆?尺子?(答案不唯一)

整理好?找不到?整理?定時(shí)整理?二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.

鉛筆、橡皮這些小文具,應(yīng)該放在(

A

)里。A.文具盒B.書包C.衣袋2.脫下鞋子后應(yīng)該(

C

)。A.隨意放B.東一只,西一只C.成雙擺放3.(

B

)東西用起來(lái)才順手。A.多準(zhǔn)備幾件B.勤整理C.隨便放ACB4.對(duì)于玩完玩具后的做法,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A

)。A.沒必要?jiǎng)偼嫱晖婢呔头呕厝?,可以過(guò)幾天再收拾B.物歸原位,方便對(duì)東西的管理C.我們要養(yǎng)成整理東西的好習(xí)慣A6.自己的房間要收拾得(

A

)。A.很整潔B.亂七八糟C.很華麗A5.下列關(guān)于整理房間的說(shuō)法,正確的是(

B

)。A.如果媽媽嫌我整理得不干凈,那我就不做了B.房間整理好了,畫個(gè)笑臉夸自己C.我們沒必要經(jīng)常收拾,實(shí)在太亂了再收拾也不晚B三、連線題。衣服書玩具筆

四、簡(jiǎn)答題。1.你的“小伙伴”都有哪些?為什么會(huì)經(jīng)常找不到它們?我們的學(xué)習(xí)和生活需要很多“小伙伴”,如書包、橡皮、尺子、毛巾等。如果使用過(guò)后亂扔亂放,到想用時(shí)再找就會(huì)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還有可能找不到它們。(答案不唯一)2.怎樣才能養(yǎng)成整理的好習(xí)慣呢?(1)給物品分類,固定地方存放;(2)規(guī)定整理的固定日

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