9月保育大賽練習(xí)題+參考答案一、單選題（共20題，每題1分，共20分）1.題目：人類要消滅的第二個(gè)傳染病是()。A.結(jié)核B.艾滋病C.脊髓灰質(zhì)炎D.天花2.題目：確定教育目標(biāo)的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn),了解他們的發(fā)展情況;將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行對(duì)照;()。A.選擇教育方法B.根據(jù)對(duì)照的結(jié)果確定教育目標(biāo)C.了解兒童的想法D.確定教育內(nèi)容3.題目：幼兒銜接工作主要是培養(yǎng)()而非小學(xué)化。A.入學(xué)的適應(yīng)性B.學(xué)習(xí)能力C.非智力因素D.意志品質(zhì)4.題目：遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A.差異性B.可能性C.必要性D.共同性5.題目：當(dāng)有細(xì)菌、病毒入侵人體時(shí),人體會(huì)動(dòng)員自身的防御力量圍剿入侵的敵人,從而出現(xiàn)()。A.發(fā)燒B.體溫正常C.體溫下降D.抽風(fēng)6.題目：幼兒情緒的一般特點(diǎn)是()、易變化、易受感染和易外露。A.易沖動(dòng)B.易高興C.很含蓄D.很理智7.題目：教師培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)該注意做到()。A.批評(píng)指責(zé)B.幼兒之間互相學(xué)習(xí)C.與家長(zhǎng)配合D.要求幼兒與家長(zhǎng)配合8.題目：根據(jù)嬰幼兒腕骨的特點(diǎn),手部活動(dòng)的時(shí)間以()為宜。A.2小時(shí)B.1小時(shí)C.5-10分鐘D.半小時(shí)9.題目：解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題時(shí)應(yīng)重視孩子的個(gè)體差異,解決問題的方式應(yīng)()。A.因人而異B.符合孩子的要求C.符合教育的要求D.符合活動(dòng)目標(biāo)10.題目：在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)()為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照本辦法處理。A.高中生B.小學(xué)生C.初中生D.幼兒11.題目：當(dāng)遇到緊急情況或有了危險(xiǎn)需要?jiǎng)e人求救時(shí),要使幼兒學(xué)會(huì)()。A.跳窗戶B.打電話求救C.鎖門D.撲救12.題目：學(xué)前兒童上小學(xué)后主體適應(yīng)能力的不足主要表現(xiàn)在身體適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)和()等方面。A.環(huán)境適應(yīng)B.社會(huì)適應(yīng)C.人際適應(yīng)D.心理適應(yīng)13.題目：保育員在布置環(huán)境的過程中應(yīng)該做好(),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與環(huán)境布置的主動(dòng)性和積極性。A.組織工作B.協(xié)調(diào)工作C.家長(zhǎng)工作D.本職工作14.題目：玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以(),充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。A.用多種方式去操作它B.盡情地玩C.幾個(gè)人共同玩D.多次玩15.題目：幼兒園出現(xiàn)痢疾患兒后,()應(yīng)該煮沸消毒。A.便盆B.玩具C.衣物D.食具16.題目：高級(jí)保育員在實(shí)際操作中,要求能對(duì)()講清保育員工作的內(nèi)容、工作職責(zé)和工作要求。A.園長(zhǎng)B.初級(jí)、中級(jí)保育員C.幼兒D.幼兒的爸爸媽媽17.題目：發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有大小便的跡象后,保育員應(yīng)該表現(xiàn)出()。A.嚴(yán)肅B.冷淡C.平靜D.緊張18.題目：肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生()。A.孤獨(dú)感B.容易被孩子們接受C.愉快感D.合群感19.題目：嬰幼兒適應(yīng)新的睡眠環(huán)境后,保育員可以()。A.不讓其上廁所B.減少陪伴次數(shù)C.減少上廁所的次數(shù)D.增加陪伴次數(shù)20.題目：缺勤嬰幼兒的預(yù)防接種應(yīng)該()。A.用其他疫苗代替B.及時(shí)補(bǔ)種疫苗C.來年再種D.放棄二、判斷題（共20題，每題1分，共20分）1.題目：保育員應(yīng)該將新入園嬰幼兒睡覺時(shí)的陪伴物品暫時(shí)沒收,待嬰幼兒回家時(shí)還給幼兒。A.正確B.錯(cuò)誤2.題目：進(jìn)餐時(shí)吧唧嘴屬于個(gè)人習(xí)慣,不能算不文明。A.正確B.錯(cuò)誤3.題目：幼兒園應(yīng)為患缺鐵性貧血的幼兒制作補(bǔ)鐵膳食,還應(yīng)給他們補(bǔ)充富含VC的食物。A.正確B.錯(cuò)誤4.題目：《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》指出:“國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度”。A.正確B.錯(cuò)誤5.題目：成人對(duì)嬰兒的態(tài)度影響排尿訓(xùn)練的效果。A.正確B.錯(cuò)誤6.題目：職業(yè)道德是指人們?cè)诼男新殬I(yè)職責(zé)的過程中,在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。A.正確B.錯(cuò)誤7.題目：幼兒學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有生理的需要、活動(dòng)的需要、認(rèn)識(shí)的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。A.正確B.錯(cuò)誤8.題目：掌握的詞匯量急劇增加是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)之一。A.正確B.錯(cuò)誤9.題目：幼兒園的教育計(jì)劃按時(shí)間分可分為:全園教育計(jì)劃;整個(gè)年齡班教育計(jì)劃;本班教育計(jì)劃;小組教育計(jì)劃;個(gè)人教育計(jì)劃等。A.正確B.錯(cuò)誤10.題目：照顧肥胖兒進(jìn)餐應(yīng)該注意加快進(jìn)食速度。A.正確B.錯(cuò)誤11.題目：異嗜癖是指嬰幼兒不喜歡吃帶怪味的食物。A.正確B.錯(cuò)誤12.題目：對(duì)學(xué)前兒童的健康教育,主要是保證其身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和增強(qiáng)其抵御疾病的能力。A.正確B.錯(cuò)誤13.題目：幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語(yǔ)言領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣。A.正確B.錯(cuò)誤14.題目：預(yù)防接種時(shí)保育員應(yīng)該組織孩子按照順序排隊(duì)。A.正確B.錯(cuò)誤15.題目：嬰幼兒患病毒性腮腺炎后,應(yīng)該開窗通風(fēng)3小時(shí)。A.正確B.錯(cuò)誤16.題目：所謂精神環(huán)境是指在一個(gè)組織內(nèi)部,組織成員所擁有的價(jià)值觀念、行為規(guī)范與思考方式等方面的特征的總和。A.正確B.錯(cuò)誤17.題目：保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益,學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A.正確B.錯(cuò)誤18.題目：嬰幼兒不喜歡吃雜味食物。A.正確B.錯(cuò)誤19.題目：預(yù)防接種后常會(huì)出現(xiàn)注射部位紅腫疼痛,是正?，F(xiàn)象。A.正確B.錯(cuò)誤20.題目：嬰兒大便的跡象與排小便的跡象相同。A.正確B.錯(cuò)誤答案與解析一、單選題答案1.正確答案：(C)詳解：脊髓灰質(zhì)炎是人類要消滅的第二個(gè)傳染病。天花是第一個(gè)被人類消滅的傳染病。結(jié)核目前仍是全球重要的傳染病之一，艾滋病也是嚴(yán)重的傳染病，雖然在防控方面取得了很大進(jìn)展，但尚未被列為要消滅的目標(biāo)。而脊髓灰質(zhì)炎通過全球的免疫規(guī)劃等努力，有望成為第二個(gè)被消滅的傳染病。2.正確答案：(B)詳解：確定教育目標(biāo)的具體做法首先是觀察嬰幼兒行為表現(xiàn)了解發(fā)展情況，接著將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求與本班嬰幼兒發(fā)展情況對(duì)照，下一步就是根據(jù)對(duì)照結(jié)果確定教育目標(biāo)。選項(xiàng)A確定教育內(nèi)容在確定教育目標(biāo)之后；選項(xiàng)C了解兒童想法不是這一系列做法中的直接步驟；選項(xiàng)D選擇教育方法也是在確定教育目標(biāo)之后進(jìn)行的。所以應(yīng)該選B。3.正確答案：(A)詳解：幼兒銜接工作主要是培養(yǎng)幼兒入學(xué)的適應(yīng)性，而不是將小學(xué)的知識(shí)提前教授給幼兒，搞小學(xué)化。入學(xué)適應(yīng)性涵蓋了多方面，包括身體適應(yīng)、心理適應(yīng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等方面的適應(yīng)，幫助幼兒能夠順利從幼兒園過渡到小學(xué)。學(xué)習(xí)能力、意志品質(zhì)、非智力因素等雖然也是幼兒發(fā)展中重要的方面，但不是幼兒銜接工作的核心培養(yǎng)內(nèi)容。4.正確答案：(B)詳解：遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，它為個(gè)體的發(fā)展提供了可能性。遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提，為個(gè)體的身心發(fā)展提供了可能性，它是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和自然條件。但遺傳素質(zhì)不能預(yù)定或決定人的發(fā)展，不能夸大遺傳的作用。它只是為個(gè)體的發(fā)展提供了一種潛在的可能性，個(gè)體要將這種可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還需要環(huán)境、教育等多種因素的影響和個(gè)體自身的主觀努力。5.正確答案：(A)詳解：當(dāng)有細(xì)菌、病毒入侵人體時(shí)，人體的免疫系統(tǒng)會(huì)啟動(dòng)免疫反應(yīng)，白細(xì)胞等免疫細(xì)胞會(huì)增多并與病原體戰(zhàn)斗，這個(gè)過程會(huì)導(dǎo)致體溫調(diào)節(jié)中樞紊亂，從而出現(xiàn)發(fā)燒的癥狀。體溫下降不是免疫系統(tǒng)對(duì)抗病原體時(shí)的常見表現(xiàn)；體溫正常不符合人體在遭受病原體入侵時(shí)的反應(yīng)；抽風(fēng)不是直接因細(xì)菌、病毒入侵人體就必然出現(xiàn)的典型癥狀，發(fā)燒才是常見的身體防御反應(yīng)表現(xiàn)。6.正確答案：(A)詳解：幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、易變化、易受感染和易外露。幼兒的情緒常常處于激動(dòng)狀態(tài)，而且來勢(shì)強(qiáng)烈，不能自制，往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。年齡越小，這種沖動(dòng)性越明顯。7.正確答案：(C)8.正確答案：(C)詳解：嬰幼兒腕骨尚未發(fā)育完全，手部精細(xì)動(dòng)作能力有限，長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng)易造成疲勞和損傷，所以手部活動(dòng)時(shí)間以5-10分鐘為宜。9.正確答案：(A)詳解：解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題時(shí)重視孩子個(gè)體差異，意味著要根據(jù)每個(gè)孩子不同的特點(diǎn)、能力、性格等采取不同方式，即因人而異。符合教育要求、符合孩子要求、符合活動(dòng)目標(biāo)都沒有突出針對(duì)個(gè)體差異這一關(guān)鍵要點(diǎn)。10.正確答案：(D)詳解：幼兒園傷害事故處理參照本辦法是基于幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn)，所以選B。11.正確答案：(B)詳解：幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)需要求救時(shí)，打電話求救是比較安全有效的方式。鎖門不利于求救和救援進(jìn)入；跳窗戶非常危險(xiǎn)；撲救對(duì)于幼兒來說不具備相應(yīng)能力且可能導(dǎo)致更嚴(yán)重后果，所以應(yīng)學(xué)會(huì)打電話求救。12.正確答案：(B)13.正確答案：(C)詳解：在布置環(huán)境過程中充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的主動(dòng)性和積極性，這屬于家長(zhǎng)工作的范疇。做好家長(zhǎng)工作能讓家長(zhǎng)更好地配合幼兒園的各項(xiàng)工作，包括環(huán)境布置等，共同為幼兒創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。14.正確答案：(A)詳解：一種玩具材料學(xué)前兒童可以用多種方式去操作它，這樣就能充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性，體現(xiàn)了玩具和材料具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。而盡情地玩、幾個(gè)人共同玩、多次玩并不能很好地突出材料的可變性和可創(chuàng)造性，重點(diǎn)在于多種方式操作。15.正確答案：(D)16.正確答案：(B)詳解：高級(jí)保育員需要對(duì)初級(jí)、中級(jí)保育員講清工作內(nèi)容、職責(zé)和要求，以便更好地指導(dǎo)和帶領(lǐng)他們工作，促進(jìn)整個(gè)保育團(tuán)隊(duì)水平的提升。而向幼兒、幼兒家長(zhǎng)及園長(zhǎng)闡述相關(guān)內(nèi)容并非其主要目的。17.正確答案：(C)詳解：保育員在發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有大小便跡象后應(yīng)保持平靜，這樣能讓嬰幼兒感受到放松和安心，避免因保育員的緊張等情緒給嬰幼兒帶來壓力，有利于引導(dǎo)嬰幼兒正常表達(dá)和進(jìn)行相關(guān)生活活動(dòng)。18.正確答案：(A)詳解：肥胖癥嬰幼兒可能因身體外觀等原因在社交中面臨困難，從而容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。而合群感、容易被孩子們接受、愉快感通常不是肥胖癥容易直接導(dǎo)致嬰幼兒產(chǎn)生的情緒或狀態(tài)。19.正確答案：(B)詳解：嬰幼兒適應(yīng)新睡眠環(huán)境后，保育員可以逐漸減少陪伴次數(shù)，培養(yǎng)嬰幼兒獨(dú)立睡眠的能力。減少上廁所次數(shù)和不讓其上廁所不符合嬰幼兒正常生理需求，增加陪伴次數(shù)不利于嬰幼兒獨(dú)立睡眠習(xí)慣的養(yǎng)成。20.正確答案：(B)詳解：預(yù)防接種對(duì)于嬰幼兒的健康至關(guān)重要，即使嬰幼兒有缺勤情況，也應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)種疫苗，以確保其獲得應(yīng)有的免疫保護(hù)，不能放棄、用其他疫苗代替或來年再種。二、判斷題答案1.正確答案：(