中小學(xué)古詩文詞語用法匯編引言古詩文是中華文化的重要載體，精準(zhǔn)把握文言詞語的特殊用法，是讀懂文本、體悟內(nèi)涵的核心前提。本匯編聚焦中小學(xué)階段古詩文常見的詞語用法，涵蓋實(shí)詞（古今異義、一詞多義、通假字）、虛詞、詞類活用三大模塊，結(jié)合經(jīng)典例句解析規(guī)律，助力同學(xué)們系統(tǒng)突破文言學(xué)習(xí)難點(diǎn)，提升文言文閱讀與翻譯能力。一、實(shí)詞用法解析文言實(shí)詞是古詩文表意的核心，其“古今異義”“一詞多義”“通假字”三類用法需重點(diǎn)關(guān)注。（一）古今異義古今異義指古漢語詞語的意義與現(xiàn)代漢語存在顯著差異，需結(jié)合語境辨析。典型示例如下：詞語古義今義例句及出處----------------------------------------------------------------------------妻子妻子和兒女男子的配偶率妻子邑人來此絕境（《桃花源記》）走跑行走雙兔傍地走（《木蘭詩》）湯熱水、開水食物煮后所得的汁水媵人持湯沃灌（《送東陽馬生序》）去離開前往、到太丘舍去（《陳太丘與友期行》）卑鄙身份低微，見識(shí)短淺（行為）惡劣先帝不以臣卑鄙（《出師表》）（二）一詞多義一詞多義是文言實(shí)詞的核心考點(diǎn)，需通過語境判斷詞義。以高頻實(shí)詞“道”“絕”“兵”為例：1.道道路：會(huì)天大雨，道不通（《陳涉世家》）道理、規(guī)律：策之不以其道（《馬說》）學(xué)說、思想：益慕圣賢之道（《送東陽馬生序》）說、談?wù)摚翰蛔銥橥馊说酪玻ā短一ㄔ从洝罚?.絕斷絕：沿溯阻絕（《三峽》）極、非常：絕巘多生怪柏（《三峽》）消失：哀轉(zhuǎn)久絕（《三峽》）橫渡：假舟楫者，非能水也，而絕江河（《勸學(xué)》·拓展）3.兵兵器、武器：兵革非不堅(jiān)利也（《得道多助，失道寡助》）軍隊(duì)：上使外將兵（《陳涉世家》）戰(zhàn)爭：兵旱相乘（《論積貯疏》·拓展）（三）通假字通假字是古人書寫時(shí)用同音（近音）字代替本字的現(xiàn)象，需熟記常見通假。示例：通假字本字意義例句及出處------------------------------------------------------說悅愉快、高興學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎（《論語》）女汝你誨女知之乎（《論語》）闕缺空隙、缺口略無闕處（《三峽》）要邀邀請便要還家（《桃花源記》）曾增增加曾益其所不能（《生于憂患，死于安樂》）二、虛詞用法解析文言虛詞數(shù)量雖少，但用法靈活，常表語氣、停頓、關(guān)聯(lián)等。以下為中小學(xué)常見虛詞的核心用法：（一）之1.代詞代人、事、物：學(xué)而時(shí)習(xí)之（代“學(xué)過的知識(shí)”，《論語》）；漁人甚異之（代“桃花林景象”，《桃花源記》）。代復(fù)數(shù)（活用）：彼竭我盈，故克之（代“齊軍”，《曹劌論戰(zhàn)》）。2.助詞結(jié)構(gòu)助詞“的”：蓋余之勤且艱若此（《送東陽馬生序》）；無絲竹之亂耳（“之”用在主謂間，取消句子獨(dú)立性，無實(shí)義）。音節(jié)助詞（無實(shí)義）：久之，目似瞑（《狼》）。3.動(dòng)詞到、往：輟耕之壟上（《陳涉世家》）；吾欲之南海（《為學(xué)》·拓展）。（二）其1.代詞代人、物、事：擇其善者而從之（代“他們的”，《論語》）；屠自后斷其股（代“狼的”，《狼》）。指示代詞：其岸勢犬牙差互（那，《小石潭記》）；其人視端容寂（那，《核舟記》）。2.語氣詞表揣測：其真無馬邪？其真不知馬也（表反問/揣測，《馬說》）；其恕乎（大概，《論語》）。（三）以1.介詞表工具、方式：以刀劈狼首（用，《狼》）；策之不以其道（按照，《馬說》）。表原因：不以物喜，不以己悲（因?yàn)椋对狸枠怯洝罚?.連詞表目的：以光先帝遺德（來，《出師表》）；屬予作文以記之（來，《岳陽樓記》）。表結(jié)果：以塞忠諫之路也（以致，《出師表》）。3.動(dòng)詞認(rèn)為：先帝不以臣卑鄙（《出師表》）；皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》·拓展）。（四）于1.介詞表處所：于舅家見之（在，《傷仲永》）；欲報(bào)之于陛下也（向，《出師表》）。表比較：賢于材人遠(yuǎn)矣（比，《傷仲永》）；苛政猛于虎也（《禮記》·拓展）。表被動(dòng)：受制于人（被，《三國志》·拓展）。三、詞類活用解析詞類活用指詞的詞性在語境中臨時(shí)改變，需結(jié)合語法和語義判斷。常見類型如下：（一）名詞作動(dòng)詞名詞臨時(shí)充當(dāng)動(dòng)詞，表動(dòng)作行為。示例：陳勝王（王：稱王，《陳涉世家》）置人所罾魚腹中（罾：用網(wǎng)捕，《陳涉世家》）愿為市鞍馬（市：買，《木蘭詩》）策之不以其道（策：用馬鞭驅(qū)趕，《馬說》）（二）名詞作狀語名詞修飾動(dòng)詞，表動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所等。示例：日扳仲永環(huán)謁于邑人（日：每天，《傷仲永》）夜篝火（夜：在夜里，《陳涉世家》）狐鳴呼曰（狐：像狐貍一樣，《陳涉世家》）犬坐于前（犬：像狗一樣，《狼》）（三）使動(dòng)用法謂語動(dòng)詞使賓語產(chǎn)生某種動(dòng)作或狀態(tài)（“使……”）。示例：必先苦其心志（苦：使……痛苦，《生于憂患，死于安樂》）勞其筋骨（勞：使……勞累，《生于憂患，死于安樂》）忿恚尉（忿恚：使……惱怒，《陳涉世家》）聞寡人之耳者（聞：使……聽到，《鄒忌諷齊王納諫》）（四）意動(dòng)用法謂語動(dòng)詞表主語“認(rèn)為……”或“以……為……”。示例：漁人甚異之（異：以……為異，《桃花源記》）好之者不如樂之者（樂：以……為樂，《論語》）父利其然也（利：認(rèn)為……有利可圖，《傷仲永》）稍稍賓客其父（賓客：以……為賓客，《傷仲永》）結(jié)語文言詞語