第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE童話故事童話作文15篇童話故事童話作文第（1）篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我獨(dú)自一人漫步在鄉(xiāng)間小路上。路旁，一片片金黃的稻田在微風(fēng)中搖曳，好像在向我招手。我沿著小路一直往前走，突然，一座破舊的木屋出現(xiàn)在眼前。木屋看起來有些年代久遠(yuǎn)，墻壁上長(zhǎng)滿青苔，屋頂上覆蓋著厚厚的稻草。我好奇地走進(jìn)屋內(nèi)，發(fā)覺里面擺放著一些古老的家具，墻上掛著一些泛黃的畫像。我正四處張望，突然聽到一陣微弱的哭聲。哭聲從屋后傳來的，我順著聲音走去，發(fā)覺一個(gè)破舊的柴火堆旁，一個(gè)穿著破爛衣服的小女孩正坐在那里哭泣。我走過去，輕輕拍拍她的肩膀，關(guān)切地問道：“小朋友，你怎么？”小女孩抬起頭，看著我，眼中充滿淚花。她哽咽著說：“我叫小花，我迷路，找不到回家的路?！蔽倚闹幸卉洠瑳Q定幫助她。我?guī)е』ㄗ叱瞿疚荩刂÷烽_始尋找她的家。路上，我們聊很多，小花告訴我，她的家鄉(xiāng)很美，有綠油油的稻田，有清澈的小溪，還有慈祥的奶奶。我聽著，心中充滿對(duì)美好生活的向往。走許久，我們終于來到一個(gè)村莊。村莊里的人們熱情地接待我們，他們告訴我們，小花家就在村子的另一頭。我們跟著村民們來到小花家，小花激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)奶奶的懷里，淚水止不住地流下來。那一刻，我明白，生活中總有一些美好的事物，它們或許就在我們身邊，只要我們用心去尋找，就能找到那份溫暖和感動(dòng)。童話故事童話作文第（2）篇在我國(guó)廣袤的土地上，童話故事如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著孩子們的童年。這些故事以其豐富的想象力和深刻的寓意，成為許多人心中永恒的記憶。它們不僅承載著一代又一代人的美好回憶，更在無形中影響著我們的價(jià)值觀和人生觀。童話故事中，那些勇敢善良的主人公們，如白雪公主、灰姑娘、小紅帽等，他們的形象深入人心。他們身上所體現(xiàn)出的正義、勇敢、善良等品質(zhì)，正我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中需要學(xué)習(xí)的。但在現(xiàn)代社會(huì)，科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，童話故事似乎漸漸被邊緣化，甚至有人認(rèn)為它們虛幻的、不切實(shí)際的。在我看來，童話故事并非虛幻，它們現(xiàn)實(shí)生活的折射，人們對(duì)美好生活的向往。童話故事中的英雄，正我們現(xiàn)實(shí)生活中的榜樣。正如《小紅帽》告訴我們，要警惕陌生人，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；《灰姑娘》則告訴我們，要勇敢追求自己的夢(mèng)想，即使命運(yùn)多舛。但在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人卻對(duì)童話故事嗤之以鼻。他們認(rèn)為，童話故事過于幼稚，不適合成年人閱讀。這種觀點(diǎn)顯然片面的。事實(shí)上，童話故事中的智慧和哲理，無論對(duì)成年人還孩子，都具有重要的啟示作用。以《安徒生童話》為例，其中的許多故事都蘊(yùn)含著深刻的寓意。比如《海的女兒》，講述一個(gè)美麗的海底公主為追求愛情，放棄自己的生命。這個(gè)故事告訴我們，愛情雖然美好，但也要懂得珍惜生命。再如《丑小鴨》，講述一個(gè)被嘲笑、被排斥的丑小鴨，最終變成美麗的白天鵝。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，不要輕易否定自己。童話故事我們寶貴的精神財(cái)富，它們教會(huì)我們勇敢、善良、堅(jiān)持和夢(mèng)想。在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該重新審視童話故事的價(jià)值，讓它們?cè)谛聲r(shí)代煥發(fā)出新的光彩。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)從童話故事中汲取智慧，讓它們成為我們?nèi)松缆飞系闹改厢槨Ｍ捁适峦捵魑牡冢?）篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一個(gè)被群山環(huán)抱的美麗小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上的居民們過著平靜而快樂的生活，但在這個(gè)小鎮(zhèn)的邊緣，卻隱藏著一個(gè)神秘的傳說。傳說在小鎮(zhèn)的深處，有一棵古老的樹，樹上有只會(huì)說話的鳥兒。這只鳥兒擁有神奇的力量，它能預(yù)知未來。但這個(gè)傳說卻鮮為人知，因?yàn)槟强脴潆[藏在險(xiǎn)峻的山谷中，勇敢的人才能找到它。小杰一個(gè)好奇心旺盛的孩子，他總夢(mèng)想著能夠找到那棵神奇的樹。一天，他終于鼓起勇氣，踏上尋找神秘樹兒的旅程。小杰跋山涉水，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來到那片神秘的山谷。在山谷深處，他發(fā)覺一棵枝繁葉茂的古老樹。樹上的鳥兒用悅耳的歌聲歡迎著小杰，并告訴他，它正傳說中的預(yù)言鳥兒。預(yù)言鳥兒告訴小杰，小鎮(zhèn)的未來將面臨一場(chǎng)災(zāi)難。找到一種神奇的草藥，才能化解這場(chǎng)災(zāi)難。而這草藥生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的雪山之巔，那里有兇猛的野獸和寒冷的氣候，對(duì)于任何人來說都一次巨大的挑戰(zhàn)。小杰沒有退縮，他決定獨(dú)自一人前往雪山尋找草藥。在漫長(zhǎng)的旅途中，他遇到各種困難，但他從未放棄。最終，他憑借自己的勇氣和智慧，成功地找到那神奇的草藥?；氐叫℃?zhèn)后，小杰將草藥交給一位智者。智者將草藥熬制成湯，分發(fā)給鎮(zhèn)上的居民。神奇的事情發(fā)生，小鎮(zhèn)逐漸恢復(fù)往日的平靜，災(zāi)難得以化解。小杰成為小鎮(zhèn)的英雄，人們紛紛向他致以崇高的敬意。而那棵神奇的樹和預(yù)言鳥兒，也成為小鎮(zhèn)永恒的傳說。這個(gè)故事告訴我們，勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持追求夢(mèng)想，我們就能戰(zhàn)勝一切。同時(shí)友誼和團(tuán)結(jié)也我們戰(zhàn)勝困難的重要力量。童話故事童話作文第（4）篇在遙遠(yuǎn)的森林里，有一片神奇的土地，那里住著各種各樣的生物。在這片土地上，有一只叫小刺猬的動(dòng)物，它聰明、勇敢，有一顆善良的心。小刺猬生活在森林的邊緣，每天都要穿越森林去尋找食物。一天，它遇到一只受傷的小鳥，小鳥的翅膀受傷，無法飛翔。小刺猬心生憐憫，決定幫助小鳥。小刺猬小心翼翼地用嘴叼著小鳥，穿過森林，來到森林深處的小溪邊。它找到一根樹枝，小心翼翼地將小鳥放在樹枝上，然后用自己的身體擋住樹枝，防止小鳥掉落。小刺猬站在樹枝旁邊，一動(dòng)不動(dòng)地守護(hù)著小鳥。時(shí)間一分一秒地過去，小刺猬感到越來越疲憊，但它依然堅(jiān)守著。就在這時(shí)，一只聰明的狐貍走過來。狐貍看到小刺猬和小鳥，心生惡念，想要趁機(jī)搶走小鳥。狐貍走到小刺猬身邊，笑著說：“小刺猬，你真?zhèn)€善良的孩子，可你這么累，不如讓我?guī)湍阏疹櫺▲B吧。”小刺猬警惕地看著狐貍，搖搖頭：“不，我不能離開小鳥，它需要我的幫助?！焙傄姞?，心生一計(jì)，說：“好吧，既然你這么堅(jiān)持，那我就幫你一起照顧小鳥。不過，你得告訴我，你為什么這么關(guān)心小鳥？”小刺猬想想，說：“因?yàn)槲矣X得每個(gè)生命都值得尊重，我不能眼睜睜地看著小鳥受傷而不去幫助它。”狐貍聽后，被小刺猬的善良和勇敢所感動(dòng)，它決定放棄搶走小鳥的念頭。狐貍對(duì)小刺猬說：“小刺猬，你真?zhèn)€值得敬佩的孩子，我也要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良的人。”在狐貍的幫助下，小刺猬和小鳥度過一個(gè)美好的夜晚。第二天，小鳥的翅膀恢復(fù)健康，它感激地看著小刺猬，飛向天空。小刺猬站在森林里，看著小鳥遠(yuǎn)去的身影，心中充滿喜悅。它知道，自己雖然只一只小刺猬，但只要擁有一顆善良的心，就能改變世界。童話故事童話作文第（5）篇在一片郁郁蔥蔥的森林里，有一座被濃霧籠罩的神秘小屋。傳說，這小屋住著一位擁有魔法力量的女巫，她擁有讓樹木說話、讓石頭跳舞的神奇力量。有一天，一位名叫小明的男孩，帶著一顆充滿好奇的心，踏上尋找女巫的旅程。他穿過蜿蜒的小徑，翻過陡峭的山坡，終于來到那座被濃霧籠罩的小屋前?！肮竟竟尽币恢粸貘f突然從樹上飛下來，落在小明的肩膀上，開口說道：“小明，你為什么來到這里？”小明瞪大眼睛，驚訝地看著烏鴉：“你會(huì)說話的烏鴉？”烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)，我女巫的忠實(shí)仆人。女巫正在等你，快進(jìn)去吧?！毙∶餍⌒囊硪淼赝崎_門，走進(jìn)小屋。屋內(nèi)昏暗而神秘，彌漫著一股奇異的香氣。墻上掛滿各種奇形怪狀的瓶瓶罐罐，角落里堆滿古老的書籍。女巫正坐在一張雕花木桌前，手中拿著一根魔杖，專注地研究著什么。她抬起頭，微笑著對(duì)小明說：“歡迎來到我的小屋，小明。你為什么而來？”小明鼓起勇氣，說：“我聽說您擁有神奇的力量，我想學(xué)習(xí)魔法?！迸追畔率种械哪д?，走到小明面前，輕輕撫摸著他的頭發(fā)：“孩子，魔法并非易事，它需要付出辛勤的努力和堅(jiān)定的信念。你確定你愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎？”小明堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我愿意?！迸诐M意地笑，從桌子里拿出一張羊皮紙，遞給小明：“這你的魔法書，里面記載各種魔法咒語(yǔ)和技巧。只要你用心去學(xué)習(xí)，就一定能掌握魔法?！睆哪翘炱穑∶鏖_始他的魔法學(xué)習(xí)之旅。在女巫的指導(dǎo)下，他學(xué)會(huì)如何與樹木、石頭、河流等自然元素溝通，掌握讓它們聽從自己指揮的魔法。但魔法并非萬(wàn)能。有一天，小明發(fā)覺森林里的一棵大樹突然枯萎，他焦急地找到女巫：“女巫，這棵大樹怎么突然枯萎？”女巫沉思一會(huì)兒，說：“小明，這可能魔法過度使用的結(jié)果。我們需要找到一種方法，讓這棵大樹重新煥發(fā)生機(jī)?！苯?jīng)過一番努力，小明終于找到一種能夠治愈大樹的方法。他將這種方法傳授給其他森林里的動(dòng)物們，使得整個(gè)森林重新恢復(fù)生機(jī)。在女巫的指導(dǎo)下，小明不僅學(xué)會(huì)魔法，更學(xué)會(huì)關(guān)愛大自然、珍惜生命。他明白，真正的魔法并非來自于咒語(yǔ)，而來自于內(nèi)心的善良和關(guān)愛。多年以后，小明成為一位受人尊敬的魔法師。他帶著自己的魔法書，走遍世界各地，傳播著關(guān)愛大自然、珍惜生命的理念。而那座被濃霧籠罩的小屋，也成為森林里一個(gè)美麗而神秘的傳說。童話故事童話作文第（6）篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一個(gè)被群山環(huán)繞的湖泊。湖泊的，矗立著一座古老的城堡，城堡的門口有一棵巨大的魔法樹，它的枝葉繁茂，散發(fā)著迷人的香氣。城堡里住著一位智慧而慈祥的女王，她名叫艾莉婭。艾莉婭女王有一個(gè)秘密，那就她擁有一個(gè)神奇的魔法寶盒。這個(gè)寶盒里裝滿各種神奇的魔法，可以滿足人們的愿望。有一天，一個(gè)名叫小明的男孩來到這個(gè)國(guó)度。小明一個(gè)孤兒，他渴望擁有一個(gè)溫暖的家。當(dāng)他聽說艾莉婭女王的故事后，他決定去尋找那個(gè)神奇的魔法寶盒。小明歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來到城堡的門口。他看到那棵巨大的魔法樹，不禁被它的美麗所吸引。他走到樹前，輕輕撫摸著樹干，突然，一道光芒閃過，魔法寶盒出現(xiàn)在他的面前。小明激動(dòng)地打開寶盒，里面有一張紙條，上面寫著：“愿你擁有一個(gè)溫暖的家?！毙∶黝D時(shí)淚流滿面，他終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望。但小明并沒有滿足。他意識(shí)到，這個(gè)國(guó)度還有很多像他一樣渴望溫暖的人。于，他決定用魔法寶盒幫助更多的人。小明回到自己的家鄉(xiāng)，他用自己的魔法，為孤兒院里的孩子們建造一座美麗的家園。他還幫助那些失去家園的人們重建家園，讓他們重新?lián)碛袦嘏?。消息傳遍整個(gè)國(guó)度，人們紛紛稱贊小明的善良和勇敢。艾莉婭女王也對(duì)他贊賞有加，她知道，小明已經(jīng)成為這個(gè)國(guó)度的新英雄。從那以后，小明成為魔法寶盒的守護(hù)者。他用自己的魔法，為更多的人帶來希望和溫暖。而那棵巨大的魔法樹，也見證小明從一個(gè)孤兒到英雄的成長(zhǎng)歷程。在這個(gè)國(guó)度里，人們傳頌著小明的故事，他的善良和勇敢成為永恒的傳說。而那座古老的城堡，那棵神奇的魔法樹，以及那個(gè)神奇的魔法寶盒，也成為人們心中永恒的象征。童話故事童話作文第（7）篇“童話，現(xiàn)實(shí)世界的倒影，夢(mèng)想的起點(diǎn)?！痹谶b遠(yuǎn)的童話世界里，有一個(gè)充滿奇幻色彩的故事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，森林里的鳥兒在歌唱，小溪的水在流淌。小兔子艾米麗正坐在樹下，翻閱著一本古老的童話書。書中講述一個(gè)勇敢的小王子，他穿越千山萬(wàn)水，最終找到隱藏在深山中的寶藏。艾米麗被故事深深吸引，她決定也要像小王子一樣，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。于，她放下書本，開始她的冒險(xiǎn)之旅。第一天，艾米麗遇到一只兇猛的狼。她想起書中小王子的智慧，巧妙地繞過狼的攻擊。第二天，她穿越茂密的森林，來到一片沙漠。在沙漠中，她遇到一只聰明的狐貍，狐貍告訴她：“堅(jiān)持不懈，才能找到心中的寶藏?！卑愩懹浽谛?，繼續(xù)前行。終于，在第七天，艾米麗來到寶藏所在地。她發(fā)覺，寶藏并不金銀財(cái)寶，而一顆閃耀的星星。這顆星星代表著勇氣、智慧和堅(jiān)持。艾米麗帶著星星回到家，她把這段經(jīng)歷告訴朋友們。他們都被艾米麗的勇敢和堅(jiān)持所感動(dòng)，紛紛表示要向她學(xué)習(xí)?！坝赂易非髩?mèng)想，堅(jiān)持就勝利?！边@句名言深深地烙印在艾米麗的心中。她知道，只要自己勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。作為青少年，我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期，要學(xué)習(xí)艾米麗這種勇敢追求夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈的精神。這樣，我們才能在未來的道路上，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。童話故事童話作文第（8）篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一片神秘的森林。這片森林里住著各種各樣神奇的生物，它們都有自己的故事。有一天，小兔子阿兔決定去森林里探險(xiǎn)，看看會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。阿兔走進(jìn)森林，首先遇到一只會(huì)說話的松鼠。松鼠告訴阿兔，森林里有一座神奇的糖果屋，里面住著一個(gè)善良的巫婆。巫婆的糖果屋對(duì)阿兔來說個(gè)謎，因?yàn)樗鼤?huì)根據(jù)人的心情變化形狀。阿兔決定去尋找這個(gè)糖果屋。他沿著小溪邊走，發(fā)覺一片美麗的花海。花香撲鼻，讓阿兔忍不住跳起來，在花叢中嬉戲。就在這時(shí)，他聽到一陣歌聲，原來一只小鹿在唱歌。小鹿告訴阿兔，要找到糖果屋，必須先找到三顆魔法寶石。這三顆寶石分別藏在森林的三個(gè)角落。阿兔和小鹿一起踏上尋找寶石的旅程。第一個(gè)寶石藏在一片密林里，他們小心翼翼地穿過樹林，終于找到寶石。第二個(gè)寶石藏在一條小河邊，他們沿著河邊走，發(fā)覺寶石。第三個(gè)寶石藏在一片草地上，阿兔和小鹿開心地找到它。帶著三顆寶石，阿兔和小鹿來到糖果屋。巫婆看到他們，露出慈祥的笑容。巫婆說，阿兔和小鹿的善良和勇敢感動(dòng)她，她決定送給他們一份特別的禮物。巫婆拿出一個(gè)盒子，打開后，里面一顆閃閃發(fā)光的寶石。阿兔和小鹿高興地接過寶石，它代表著友誼和勇氣。他們帶著寶石回到家，從此過上幸?？鞓返纳?。童話故事童話作文第（9）篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小村莊的孩子們聚集在村口的老槐樹下，聽奶奶講那個(gè)關(guān)于勇敢的小刺猬的故事。小刺猬住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，那里有很多好吃的果子，也有兇猛的獵人和狡猾的狐貍。有一天，森林里來一只兇惡的大灰狼，它想吃掉所有的果子，把森林變成它的領(lǐng)地。小刺猬看到這個(gè)情況，心里很著急。它決定要保護(hù)森林里的朋友們。它想出一個(gè)辦法，去找森林里的智者——老猴王求助。老猴王聽小刺猬的想法，覺得它勇氣可嘉，決定幫助它。它告訴小刺猬，要戰(zhàn)勝大灰狼，需要團(tuán)結(jié)所有的動(dòng)物朋友。小刺猬立刻行動(dòng)起來，它跑遍整個(gè)森林，召集小鳥、松鼠、兔子等小動(dòng)物。大家商量一下，決定制定一個(gè)計(jì)劃。晚上，當(dāng)大灰狼來到森林時(shí)，它發(fā)覺所有的動(dòng)物都在這里等著它。小刺猬站在最前面，勇敢地說：“大灰狼，你不能再搶我們的果子，我們都要保護(hù)我們的家園！”大灰狼被小刺猬的勇氣嚇到，它愣住，然后逃跑。從此以后，森林里的動(dòng)物們過上幸福的生活，它們都感謝小刺猬的勇敢和智慧。童話故事童話作文第（10）篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，住著一位善良的公主。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一雙明亮的眼睛。公主的王國(guó)里，有一個(gè)神奇的森林，里面住著各種各樣的神奇生物。有一天，公主在森林里散步時(shí)，遇到一只受傷的小鳥。她小心翼翼地抱起小鳥，用溫柔的聲音安慰它。小鳥感動(dòng)得流下眼淚，它告訴公主，自己名叫“希望”，森林里的守護(hù)者。公主決定幫助“希望”恢復(fù)健康。她每天都為小鳥喂食、清潔傷口，還和它一起在森林里漫步。漸漸地，“希望”的傷口愈合，它恢復(fù)往日的活力。在照顧“希望”的過程中，公主發(fā)覺森林里的生物們也遇到很多困難。她決定成立一個(gè)愛心團(tuán)隊(duì)，幫助它們解決問題。在她的帶領(lǐng)下，森林里的生物們過上幸?？鞓返纳?。有一天，王國(guó)里來一位邪惡的巫婆。她想要搶走森林，讓王國(guó)陷入黑暗。公主決定勇敢地面對(duì)巫婆，保護(hù)自己的家園。經(jīng)過一番激戰(zhàn)，公主終于打敗巫婆。她用自己的愛心和勇氣，守護(hù)森林和王國(guó)。從此，公主和“希望”一起，成為森林里的傳奇。童話故事童話作文第（11）篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一個(gè)被群山環(huán)抱的美麗村莊。村子里的人們過著和諧安寧的生活，他們的日子就像那悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，簡(jiǎn)單而美好。村子里有個(gè)小女孩，名叫小花。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛明亮如星。小花喜歡在村子的四周奔跑，追逐著那飄散的白云，她的笑聲如同清泉般悅耳。有一天，小花在森林里迷路。她焦急地尋找回家的路，但四周的景色卻越來越陌生。這時(shí)，她遇到一只聰明的狐貍。狐貍告訴小花，找到那顆傳說中的智慧之樹，才能找到回家的路。小花決定跟隨狐貍，踏上尋找智慧之樹的旅程。他們穿越茂密的森林，翻過險(xiǎn)峻的山脈，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。在這個(gè)過程中，小花逐漸明白，智慧并不僅僅存在于那顆樹中，而蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。終于，他們來到智慧之樹前。這棵樹高大挺拔，樹干上刻滿歲月的痕跡。小花和狐貍一起，用心聆聽樹的聲音，感受樹的智慧。就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，智慧之樹緩緩開口：“真正的智慧，不隱藏在樹干深處，而融入生活的每一個(gè)角落。你們要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感悟，才能找到回家的路?！毙』ê秃偦腥淮笪颉Ｋ麄兠靼?，智慧之樹其實(shí)就在他們身邊，只他們從未用心去發(fā)覺。于，他們告別智慧之樹，繼續(xù)踏上回家的路。在回家的路上，小花學(xué)會(huì)用心去觀察周圍的一切。她看到太陽(yáng)升起時(shí)的美麗，感受到雨滴滴落在樹葉上的歡快，體會(huì)到與家人團(tuán)聚的溫馨。終于，小花回到村子。她將這段奇妙的旅程分享給村子里的人們。從此，村子里的人們學(xué)會(huì)用心去感受生活，他們的日子變得更加美好。而那顆智慧之樹，依然靜靜地矗立在森林里，等待著下一個(gè)尋找智慧的人。童話故事童話作文第（12）篇從前，有個(gè)小村莊，村子里住著一位慈祥的老奶奶。她喜歡給孩子們講故事，那些故事里充滿奇幻和冒險(xiǎn)。有一天，老奶奶給孩子們講一個(gè)關(guān)于勇敢的小刺猬的故事。小刺猬生活在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，他總穿著一身硬硬的刺，看起來有點(diǎn)兒嚇人。但小刺猬心地善良，他幫助過很多動(dòng)物朋友。有一天，森林里來一只兇猛的大灰狼，它把小動(dòng)物們嚇得四處逃竄。小刺猬決定要保護(hù)他的朋友們。他找到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，用尖銳的刺在樹枝上做很多小洞洞。他悄悄地躲在樹后面，等待著大灰狼的出現(xiàn)。大灰狼來，它看到小刺猬，心里很害怕。但它還鼓起勇氣，向小刺猬發(fā)起攻擊。小刺猬機(jī)智地躲過大灰狼的攻擊，然后用樹枝上的刺扎向大灰狼。大灰狼被刺得痛得哇哇叫，最后逃跑。小動(dòng)物們看到小刺猬勇敢地保護(hù)他們，都為他歡呼。從那以后，小刺猬成森林里的英雄，大家都喜歡和他做朋友。這個(gè)故事告訴我們，勇敢并不一定需要強(qiáng)壯的身體，有時(shí)候，一份善良和智慧，就能戰(zhàn)勝一切困難。童話故事童話作文第（13）篇童話故事，小時(shí)候的我們總愛聽。我爸爸就特別會(huì)講，每次都把故事講得像真的一樣。我記得那時(shí)候，我最喜歡的就《白雪公主》。想象一下，一個(gè)美麗的小姑娘，有七個(gè)小矮人陪著她，多美好啊！我奶奶也有個(gè)習(xí)慣，每次我生病，她就會(huì)講一個(gè)特別暖心的故事。她講《賣火柴的小女孩》時(shí)，總嘆著氣，說小女孩多可憐。我聽著聽著，眼淚都出來。那時(shí)候，我覺得童話里的世界就最好的?，F(xiàn)在長(zhǎng)大，我明白童話不只故事，它們教我們?cè)趺醋龊萌说?。就像《丑小鴨》，它告訴我，別看外表，重要的內(nèi)心。我有個(gè)朋友，她長(zhǎng)得不好看，但心地善良。每次看到她，我就會(huì)想起《丑小鴨》。童話里也有告訴我們勇敢的，比如《小紅帽》。我小時(shí)候就學(xué)到，不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)。我有時(shí)候還會(huì)想起小時(shí)候，跟小伙伴一起玩，模仿童話里的角色。那時(shí)候的我們，多快樂?。‖F(xiàn)在，雖然長(zhǎng)大，但心里那個(gè)愛聽童話故事的小孩子，還在呢。每次壓力大的時(shí)候，我都會(huì)找一本童話書，讀一讀，心里就舒服多。童話，就那樣，能讓人忘掉煩惱，感受到溫暖和愛。這就我對(duì)童話故事的感悟。童話故事童話作文第（14）篇同學(xué)們，今天咱們來聊