2025年高考歷史四大類主觀題答題術(shù)語總結(jié)

影響類試題【答題術(shù)語】1.海禁和閉關(guān)鎖國政策的影響

2.重農(nóng)抑商政策的影響3.理學對中國歷史的影響4.鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響5.近代列強侵華的雙重影響6.康梁維新變法思想的影響7.中美關(guān)系改善對中國的影響8.新航路開辟的影響9.歐洲啟蒙運動的影響10.資本主義世界市場形成的影響認識類試題【答題術(shù)語】1.如何認識古代中國的選官制度、監(jiān)察制度與中央集權(quán)的關(guān)系2.比較認識古代東西方的政治制度3.如何認識明清時期資本主義萌芽的特點4.如何認識清明之際的民主啟蒙思想5.從《中華民國臨時約法》認識中國社會的巨變6.多角度地認識三民主義7.如何認識近代中國的思想解放潮流8.如何認識英國君主立憲制的特點9.如何認識美國政治體制中的“侵權(quán)與制衡”原則原因類試題【答題術(shù)語】1.專制主義中央集權(quán)制度長期存在的原因2.中國古代小農(nóng)經(jīng)濟長期存在的有利和不利條件3.中國古代手工業(yè)未出現(xiàn)生產(chǎn)領(lǐng)域的技術(shù)革命的原因4.中國古代傳統(tǒng)科技沒有發(fā)展為近代科學的原因5.中國近代自然經(jīng)濟解體的原因6.近代農(nóng)民階級領(lǐng)導的救亡圖存運動失敗的原因7.辛亥革命興起和失敗的原因開放探究類試題【答題模板】特點概述：

開放探究性試題一般以圖片、歷史地圖、文字等材料作為歷史信息的載體，通過創(chuàng)設情景提出問題，通過材料給定探究的范圍，列出材料情景包含的多種觀點，讓我們選定(或提取)一種認同的觀點并加以論證。由于認同的觀點不同，因此答案具有非唯一性，沒有正誤之分，言之成理即可。但需要克服憑感覺和所學知識照本宣科淺層次作答的思維定式，要通讀材料、把握概念，細讀材料、確定答題方向;對認同的觀點，做到史論結(jié)合，有理有據(jù)，論證充分。

類型1提煉觀點型

設問方式：

“從材料中提煉一個觀點(主題)并加以論證”“評析或論證材料中的某種觀點”，即先提煉材料中的觀點，再進行論述。

解答程序：

(1)明確設問要求，帶著問題對材料進行分層次閱讀，找出可概括的或隱含著觀點評述的語句;

(2)提煉觀點，在研讀材料的基礎上，篩選出符合題目要求的主要觀點，以備論證;更多高考資料點這里……

(3)選定觀點，即從提煉出的多種觀點中選出自己最有把握論證的觀點;

(4)搜尋史實，從所給材料和所學知識中整理出可以論證該觀點的史實;

(5)概括表述成文，做到論從史出，論證充分。

類型2提供觀點型

設問方式：

“就材料中提供的觀點，你是贊同還是反對或另有觀點，做出判斷并加以論證”“就材料中的觀點，請選擇你認同的一種(或兩種)觀點，并簡要說明理由”。

解答程序：

(1)是什么