2025~2026學年上海市建平實驗中學九年級上學期第一次測試化學試卷一、選擇題(★★)1.有關(guān)溶液說法正確的是

A．溶液由溶質(zhì)和溶劑兩種物質(zhì)組成B．溶液是均一穩(wěn)定的化合物C．溶液中一定含有水D．水是常見的溶劑(★★)2.放入水中形成乳濁液的是（）

A．淀粉B．蔗糖C．食鹽D．植物油(★★)3.溶液的相關(guān)敘述正確的是

A．溶液就是均一、穩(wěn)定的液體B．某物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液大C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可以表示每100g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量D．溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，溶質(zhì)的質(zhì)量越大(★★★)4.20℃時，NaCl在水中的溶解度為36克/100克水，在該溫度下，不能配得的溶液

A．0.9%的生理鹽水B．20%的NaC1溶液C．26.5%的NaCl溶液D．36%的NaCl溶液(★★)5.下表實驗能說明影響物質(zhì)溶解性的因素是

實驗編號溫度固體液體固體和液體混合并振蕩后的現(xiàn)象120℃1g碘5g水有固體剩余220℃1g碘5g汽油無固體剩余330℃1g碘5g水有固體剩余430℃1g碘10g水有固體剩余

A．溶劑種類B．溶質(zhì)種類C．溶劑質(zhì)量D．溫度(★★)6.影響物質(zhì)溶解性的因素是

A．溫度B．攪拌C．溶質(zhì)的質(zhì)量D．溶劑的質(zhì)量(★)7.二氧化碳是制作碳酸飲料的關(guān)鍵成分之一，可以增大二氧化碳溶解度的方法是

A．多通入一些二氧化碳B．使用大量水C．增大壓強D．升高水溫二、多選題(★★★)8.物質(zhì)M在燒杯中經(jīng)充分攪拌后，仍有剩余固體。通過操作I(不加水)形成如下圖所示結(jié)果。下列說法正確的是

A．物質(zhì)M可能是混合物B．操作I一定是升高溫度C．甲中一定是某種溶質(zhì)的飽和溶液D．乙中的溶質(zhì)種類一定比甲中的多三、選擇題(★★)9.在水中能形成溶液的是

A．白砂糖B．木炭粉C．粉筆灰D．橄欖油(★★)10.生理鹽水用于人體輸液，一瓶生理鹽水標簽部分內(nèi)容如圖所示，下列說法正確的是

250mL2.25g

0.9%氯化鈉注射液

A．該鹽水中含水250毫升B．該鹽水中含氯化鈉2.25克C．該鹽水放置一段時間后會分層D．使用一段時間后，該鹽水的質(zhì)量分數(shù)會小于0.9%(★★★)11.下圖為甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．a(chǎn)點對應(yīng)的甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B．b點溶液降溫到t1℃，析出30g晶體C．t1℃時，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等D．t2℃時，甲、乙不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法相同(★★)12.20℃，氯化鈉的溶解度為36克/100克水。能證明下圖燒杯中是氯化鈉飽和溶液的實驗是

A．稱量溶液質(zhì)量為136克B．加入氯化鈉，有固體不溶C．恒溫蒸發(fā)，有固體析出D．測得溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為9:25(★★★)13.用硫酸銅進行如下圖所示的實驗，對所得溶液的分析正確的是

A．三個溶液中溶質(zhì)溶解度一樣B．②溶液是不飽和溶液C．③溶液顏色最深D．溫度不同，無法比較①③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)四、多選題(★★★)14.4%硼酸洗液在生活中有廣泛用途，進行如下實驗配制4%硼酸溶液(右表為硼酸的溶解度)。

實驗步驟實驗操作實驗結(jié)果溫度(℃)硼酸的溶解度(g/100g水)I10℃時，取4.0g硼酸，加入46mL水硼酸部分溶解103.65Ⅱ升溫至40℃硼酸完全溶解204.87Ⅲ繼續(xù)加入50mL水配置完成408.90下列說法正確的是

A．硼酸的溶解度為3.65g/100g水B．可通過充分攪拌使步驟Ⅰ中的硼酸完全溶解C．步驟Ⅱ中所得溶液的濃度為8%D．所得溶液在20℃時會析出固體，濃度減小(★★)15.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是

A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B．時，甲、乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C．時，將等質(zhì)量的甲、乙配成飽和溶液，需要的水質(zhì)量：甲<乙D．時，分別在水中溶解甲、乙，同時降低溫度，甲先達到飽和五、選擇題(★★★)16.和是運動飲料中的常見電解質(zhì)補充劑。兩者的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A．時，的溶解度是34.0B．的溶解度小于的溶解度C．時，將加入水中，形成溶液的質(zhì)量為D．將時的飽和溶液升溫至，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變(★★)17.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示，下列分析錯誤的是

A．t1℃時，溶解度大小關(guān)系為：甲>乙B．t2℃時，80g甲物質(zhì)完全溶解至少需要水100gC．由圖二所示實驗推測硝酸鉀是圖一中的甲物質(zhì)D．根據(jù)圖二②③的溶液狀態(tài)變化，可知“某一步操作”為升溫六、科學探究題(★★★)18.某研究性學習小組探究物質(zhì)溶解性的影響因素實驗一：取3支試管各加入5ml水，再分別加入1g：碘、KMnO4、植物油。另取3支試管各加入5ml汽油，再分別加入1g：碘、KMnO4、植物油。(1)實驗結(jié)論與解釋：KMnO4易溶于水，但在汽油中幾乎不溶，說明物質(zhì)溶解性與_______有關(guān)；碘和植物油在水中幾乎不溶解，說明物質(zhì)的溶解性與_______有關(guān)。實驗二：①在兩個100ml燒杯中各裝50ml水，分別加入6gFeSO4晶體

實驗組溶解的快慢大顆粒狀的FeSO4晶體慢研細的FeSO4晶體快②向盛有50ml水的兩個燒杯各加入6g相同的FeSO4晶體：

實驗組溶解的快慢冷水慢熱水快(2)實驗二的①組實驗中自變量是_______，因變量是_______，控制變量是_______，實驗結(jié)論與解釋：_______、_______兩個因素對物質(zhì)溶解速度的有影響。(3)實驗三：向上述盛有50ml冷水的燒杯中繼續(xù)加入FeSO4粉末，發(fā)現(xiàn)有綠色晶體析出。再加入少量NaCl固體，_______（填：能或否）溶解，理由是_______實驗結(jié)論與解釋：在一定質(zhì)量的溶劑中，溶質(zhì)的溶解量是_______（填：有或無）限度的。實驗四：取A、B、C三支大試管各加入10ml水并加熱煮沸，移開酒精燈，立即分別加入3.5gNaCl、NH4NO3、NaOH固體。(4)觀察到加入NaOH固體的試管現(xiàn)象：_______，用溫度計測另外兩支試管，加入_______固體的試管溫度下降不大，另一支試管溫度下降明顯。(5)實驗結(jié)論與解釋：物質(zhì)的溶解伴隨_______的變化，有些變化不明顯。七、填空與簡答(★★★★)19.下圖1是的溶解度曲線圖，請回答下列問題。(1)20℃，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____（填最簡整數(shù)比）。(2)將XgKNO3固體加入盛有50g水的燒杯中，攪拌、加熱，測得不同溫度下燒杯中溶液的質(zhì)量如圖2所示（不考慮水的蒸發(fā)）。①圖2中溶液一定處于飽和狀態(tài)的點是_____（填字母），一定是不飽和狀態(tài)的點是_____（填字母）②b點時的溶液質(zhì)量比a點多_____g。③x的取值范圍為_____。八、科學探究題(★★★★)20.發(fā)熱袋的模擬制作市面上有一款發(fā)熱袋被稱為“掰掰熱暖手寶”（如圖所示），包裝袋中盛有過飽和醋酸鈉溶液和一塊小鐵片。查閱資料得知，溶液中溶質(zhì)的量超過它的溶解度，這種溶液稱為過飽和溶液，一般是較高溫度的飽和溶液冷卻形成的；過飽和溶液不穩(wěn)定，如果攪拌、使溶液受到震動、或往溶液里投入固體“晶種”，溶液里的過量溶質(zhì)就會馬上結(jié)晶析出。(1)使用“掰掰熱暖手寶”時只要掰動小鐵片，袋中的溶液受到震動會結(jié)晶，這個過程會_____（填“放熱”或“吸熱”）。(2)“掰掰熱暖手寶”可重復使用，方法：將用過的暖手寶放入開水中煮3-5分鐘，其中的醋酸鈉晶體全部溶解形成過飽和溶液，就可再次使用。由此推測，暖手寶的外包裝袋應(yīng)具備的性質(zhì)是______，醋酸鈉的溶解度受溫度的影響情況為______。(3)興趣小組認為制作簡易發(fā)熱袋時，配制合適的過飽和醋酸鈉溶液是關(guān)鍵。①“合適的過飽和醋酸鈉溶液”是指溶液結(jié)晶時______且持續(xù)的時間長，確保發(fā)熱袋的功效。②興趣小組經(jīng)過多次探究，發(fā)現(xiàn)配制合適的過飽和醋酸鈉溶液時醋酸鈉與水的質(zhì)量比不超過1:1。在10℃時，某同學帶的外包裝袋能盛放20mL水，要配成該溫度下合適的過飽和溶液，理論上加入醋酸鈉的質(zhì)量m的范圍為_______（已知10℃時醋酸鈉的溶解度為40.8g）。九、填空與簡答(★★★)21.和在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表。

溫度（℃）01020304050溶解度35.735.836.036.336.637.0（水）29.433.337.24