安徽省皖豫聯(lián)考2026屆高三上學期11月期中考試物理試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

高三物理

考生請注意:

1.本試卷共6頁,滿分100分,考試時間75分鐘.考試結(jié)束后,交回答題紙;

2.答題前,請務必將自己的姓名、考生號用0.5毫米黑色中性筆或碳素筆在答

題紙上進行書寫;

3.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題紙上的對應題目的答題標號涂黑涂滿;

如需改動,請用橡皮擦干凈后,再更正其它的答案.未在答題紙上作答的、在

答題紙規(guī)定區(qū)域以外答題的一律無效;

4.如有作圖需要,請使用2B鉛筆作圖,并加黑加粗,描寫清楚.

一、選擇題:本題共8小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的四個選項

中,只有一項是符合題目要求的。

1.關(guān)于做簡諧振動的質(zhì)點,下列說法正確的是

A.只要質(zhì)點所受的力與位移成正比,則質(zhì)點的運動一定是簡諧振動

B.做簡諧振動的質(zhì)點經(jīng)過同一位置的速度、加速度均相等

C.做簡諧振動的質(zhì)點背離平衡位置運動時的速度方向與位移方向相反

D.做簡諧振動的質(zhì)點位移減小時,加速度減小,速度增大

2.2023年12月26日,成都至自貢至宜賓高鐵正式通車,首發(fā)動車組為CR400AF-Z

型復興號智能動車組。假設一段直線高鐵線路每100m升高1m,在該路段加速

運行的一動車組由16節(jié)車廂組成,其中1、4、7、10、13、16節(jié)車廂為動力車

廂,每節(jié)動力車廂可以產(chǎn)生的牽引力為F,首節(jié)車廂在運行時所受阻力為3f,其

他每節(jié)車廂在運行時所受阻力均為f,每節(jié)車廂的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,

則該動車組運行的加速度大小為

A.B.

3F-9f-0.08mg6F-9f-0.08mg

C.8mD.8m

3-9-0.016-9-0.01

3.秒F擺是f一種m特g殊的單擺F,f其振動m周g期為2s。若要將秒擺的周期變?yōu)樵瓉淼囊?/p>

8m8m

半,下列方案可行的是

A.擺角變?yōu)樵瓉淼囊话隑.擺長變?yōu)樵瓉淼?/p>

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C.擺球質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?倍D.振幅變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

4.如圖所示,拉輪胎游戲中,一個小孩拉著輪胎勻速前進,兩細繩系在同一點上

對稱分布且兩拉力所構(gòu)成的平面與水平地面成θ角,且兩細繩間的夾角為α。兩

細繩的拉力大小均等于F,則勻速前進t時間內(nèi)地面對輪胎的滑動摩擦力的沖量

大小為

A.2FtB.2Ftsinθ·cosα

C.2FtsinD.2Ftcosθ·cos

5.波源位于坐標原點,t=0時刻波源開始做簡諧運動,t=0.6s時刻,波恰好傳播

到x=6m處,形成的波形如圖所示。從t=0時刻起,平衡位置的坐標為8.75m

的質(zhì)點第一次到達波峰的時刻為

A.1.325sB.0.875s

C.2.20sD.0.725s

6.如圖,一物體由A點從靜止開始沿直線做加速運動,經(jīng)過B點時的速度大小為

vB,B、C之間的距離是A、B之間距離的,物體在A、B之間運動的加速度為

其在B、C之間加速度的7倍,則該物體到達C點的速度大小為

AvBBvBCvBD.6vB

7.北京時間2023年1月15日11時14分,我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二

號丁運載火箭,以“一箭十四星”發(fā)射方式,成功將齊魯二號/三號衛(wèi)星及珞珈

三號01星等14顆衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進入預定軌道并開展工作。已知齊魯

二號衛(wèi)星每天在相同時刻,沿相同方向經(jīng)過地球表面A點正上方,每天恰好繞

地球運行n圈。已知地球半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T,地球表面的重力加速度為g,

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則齊魯二號衛(wèi)星離地面的高度為

8.如圖所示,球員將質(zhì)量為m的籃球以斜向上的初速度v0拋出,初速度方向與

水平方向的夾角為45°,籃球在空中劃出的弧線經(jīng)過A、B、C三點,A與B在同

一條水平線上,C是最高點。C到地面的距離為h,A、B到地面的距離均為,

重力加速度為g,空氣阻力不計,以地面為零重力勢能面,下列判斷正確的是

A.籃球在最高點的機械能為mghB.籃球在最高點的動能為m

2

0

C.籃球從A運動到B的時間為D.A、B之間的距離為vv

二、選擇題:本題共2小題,每小題5分,共10分。在每小題給出的四個選項

中,有多項符合題目要求,全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯

的得0分。

9.如圖甲所示,介質(zhì)中有兩個相距6m的波源S1和S2,兩波源的振動方向與紙

面垂直,形成的機械波在紙面所在平面內(nèi)傳播,傳播速度均為0.25m/s。圖乙是

S1的振動圖像,圖丙是S2的振動圖像。M點在S1和S2的連線上,與波源S1相距

2.5m,N和S1的連線與S1和S2的連線垂直,N點到S1的距離為8m。下面說法

正確的是

甲乙丙

A.M是振動加強點

B.N是振動減弱點

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C.M點的振幅為1m

D.因為S1和S2的振動步調(diào)相反,故不能形成穩(wěn)定的干涉圖樣

10.水平面上有一固定斜面,斜面長5m,一質(zhì)量為1kg的小滑塊以52.5J的初

動能從斜面底端沿斜面向上滑動,恰好能夠到達斜面頂端,重力勢能增加了30J,

然后小滑塊又從斜面頂端滑回到底端。重力加速度g=10m/s2,空氣阻力不計,

下面說法正確的是

A.斜面的傾角為30°

B.滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為

C.滑塊下滑過程的加速度大小為2.4m/s2

D.滑塊下滑到斜面底端時的動能為7.5J

三、非選擇題:本題共5小題,共58分。

11.(6分)小曹同學利用單擺、手機、直尺、游標卡尺測量當?shù)氐闹亓铀俣取?/p>

(1)他先用游標卡尺測出小球的直徑d=1.56cm,將小球用結(jié)實的擺線懸掛到鐵架

臺上后,用直尺測得擺線長度l=98.52cm。

(2)利用手機秒表功能測量時間,具體做法如下:把小球適當拉開一個角度(θ<5°)

后由靜止釋放,當小球經(jīng)過最低點時立即開啟手機秒表計時,同時記錄小球第1

次經(jīng)過最低點。測量結(jié)果是60s時間內(nèi)小球經(jīng)過最低點61次,則單擺的周期

T=s。

(3)該地的重力加速度的測量值g=m/s2(保留三位有效數(shù)字)。

(4)造成實驗誤差的因素有多種,擺線長度l的測量誤差就是其中之一,如果擺線

長度l的測量值偏小,則重力加速度的測量值(選填“偏大”或“偏小”)。

12.(10分)利用如圖甲所示的實驗裝置可以測量小滑塊與長木板之間的動摩擦因

數(shù):將一塊表面平整的長木板放在水平桌面上,然后把一根彈簧固定在木板左端

O點。A與O間的距離剛好等于彈簧的自然長度?;瑝K放在長木板上不與彈簧拴

接,重力加速度為g。

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(1)利用手機的秒表功能,可以粗略測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù):用手輕

推滑塊壓縮彈簧到C點(未畫出),然后由靜止釋放滑塊,滑塊運動到B點停下,

測得由A到B的時間為t,用直尺測出A、B之間的距離為L,則動摩擦因數(shù)測

量結(jié)果的表達式為μ=(用t、L、g表示)。

(2)由于滑塊滑行時間較短,時間t測量誤差較大,為了更精確測量動摩擦因數(shù),

在A位置放置一個光電門,同時在滑塊上安裝一遮光片,用20分度的游標卡尺

測量遮光片的寬度d,結(jié)果如圖乙所示,則d=mm。

(3)用手推滑塊壓縮彈簧,然后由靜止釋放滑塊,記錄滑塊通過光電門時的擋光

時間為Δt,測量出滑塊停下的位置到A的距離l;改變彈簧的壓縮量,記錄下多

組Δt、l數(shù)據(jù),然后用圖像法處理數(shù)據(jù),作出l圖像,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)圖

像是一條直線,在直線上取兩點P、Q,測出兩點坐標P(x1,y1)、Q(x2,y2),則

滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=(用d、g、x1、y1、x2、y2表示)。

13.(10分)滑沙運動是繼滑冰、滑雪及滑草后的另一新興運動,使戶外運動愛好

者在運動的同時領略到迤邐的沙漠風光?;尺\動過程的簡化圖如圖。某游客(視

為質(zhì)點)從A點乘坐滑板以初速度大小v0=2m/s滑下坡度為37°的沙丘,經(jīng)過6s

到達坡底B點處,并繼續(xù)沿水平方向滑行至C點處停下。已知A、B間的距離為

30m,沙丘上和水平面上滑板與沙面間的動摩擦因數(shù)相同。取重力加速度g=10

m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,滑板通過拐點B處時速度大小不變,空氣阻力

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不計,求:

(1)滑板與沙面間的動摩擦因數(shù)。

(2)游客滑到B點的速度大小及B、C間的距離。

14.(14分)一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,波源位于坐標原點,t=0時刻的波形

如圖所示,已知這列波的周期T=8s。求:

(1)t=0時刻波源處質(zhì)點的位移。

(2)從t=0時刻開始計時,波源第5次出現(xiàn)波峰的時刻。

15.(18分)如圖,長木板A放在光滑的水平面上,右端帶有一勁度系數(shù)k=20N/m

的輕彈簧,滑塊B放在長木板A的左側(cè),兩者之間

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