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文檔簡介
學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)關(guān)于莫扎特的生平事跡。了解莫扎特及他的成長經(jīng)歷和音樂作品;2.學(xué)習(xí)運(yùn)用關(guān)鍵詞猜詞和理解短文大意的閱讀技巧;學(xué)習(xí)過程:一.自主學(xué)習(xí)I.預(yù)習(xí)課本P67,回答下列幾個(gè)問題。并按照這個(gè)順序試著了解課文的大意。1.WhenandwherewasMozartborn?2.Whatwasheabletodoattheageofthree?3.Whatdidhestartdoingattheagefour?[來源:W]4.Whatdidhehebegintodowhenhewasfive?5.Whatdidheandhissisterbegandoingwhenhewassevenyearsold?II.預(yù)習(xí)課本1a,完成1b。然后,根據(jù)1b完成1c。二.合作交流語言點(diǎn)導(dǎo)學(xué):(languagepoints)1.age名詞,年齡,年代。在提問別人的年齡時(shí),除了用“Howold”外,還可以用age。Eg:---What’syourlittlesister’sage?你的小妹妹多大了?。2.attheageof……“在某人……歲時(shí)”Eg:Mybrothercouldreadandwriteattheageoffive.我弟弟5歲時(shí)就會(huì)讀書寫字。3.Attheageofthree,hewasabletoplaythepianobyhimself.[來源:中.考.資.源.網(wǎng)WWW.ZK5U.COM]他3歲時(shí)就能夠獨(dú)自彈奏鋼琴。byoneself意思是“單獨(dú),獨(dú)自地”4.Wolfgangwasplayingwellwithoutanyhelp.[來源:W]沒有任何幫助,沃爾夫?qū)ㄤ撉伲椀煤芎谩ithout用作介詞,意思是“沒有,不帶著”后接名詞、代詞或動(dòng)詞的ing形式。Eg:It’sbadforourhealthtogotoschoolwithoutbreakfast.中.考.資.源.網(wǎng)不吃早餐就去上學(xué)對(duì)健康是不利的。5.Mozart-thewonderboy莫扎特---神童wondern.奇才,奇跡,驚奇v.想知道,感到驚訝Eg:TheGreatWallisoneoftheeightwondersintheworld.Iwonderifyouwillcometomorrow.三.探究展示I.根據(jù)漢語提示完成單詞1.MissGreenplayedthepianoverywell,andevery______(音符)soundedbeautiful2.Mozartcouldwritemusicatthe___________(年齡)offive.3.Mymother___________(微笑)atme.4.ManypeoplethinkBeethovenwasa_________(奇才)whenhewasastudent.5.WangZhihuiwasinterestedin__________(搖滾樂).II.根據(jù)中文意思完成下列句子(每空一詞)1.李明4歲時(shí)小提琴就拉得很好。LiMingcouldplaytheviolinwell_____________________________________2.莫扎特真是個(gè)神童。Mozartwasreallya__________________________.3.你打籃球和你哥哥一樣好嗎?Canyouplaybasketball_______________________________yourbigbrother.4.天如此冷以至于我不想出門。Itis__________cold__________Idon’twanttogoout.中.考.資.源.網(wǎng)5.我從未聽過如此美妙的曲子。Ineverheard______________________________________.6.我們決定本周末去北京。We______________________gotoBeijingthisweekend.7.他獨(dú)自一個(gè)人住,因此他不得不自己做飯。Helives_____________________,sohehastocook_____________________.8.當(dāng)他四歲時(shí)開始上音樂課。Hestarted__________________________whenhewasfouryearsold.四.拓展練習(xí)閱讀理解LudwigVanBeethovenwasagreatGermanmusician.HewasbornonDecember16,1770.Hewasacomposerandapianist.Hisfirstpianoteacherwashisfather.Hisfatherwasverystrict(嚴(yán)厲的)withthem.Ludwigwouldsometimesbeinfrontofthepianocrying.Whenhegotolder,hewenttoVienna.HehopedthathewouldstudywithMozart.AfterjusttwoweeksthereBeethovenlearnedthathismotherwasbadlyill,andhehadtoreturnhome.Afterhismotherdied,hismotherdied,hisfatherwassadthathebegantodrinkallday.SoBeethovenhadtotakecareofhistwolittlebrothersbyhimself.Beethovenstillkepton(繼續(xù))studyinghismusic.Around1796,hebegantolosehishearing.By1814,however,Beethovenwasalmostdeaf.Buthekeptonstudyingbycomposinghismusicafterhelosthearing.LudwigVanBeethovendiedonMarch26,1827inVienna.根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最佳答案()1.WhotaughtBeethoventoplaythepianowhenhewasachild?A.HisfatherB.HismotherC.MozartD.Hetaughth
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