（完整版）人教八年級(jí)下冊(cè)期末物理模擬測(cè)試題目經(jīng)典套題一、選擇題1．你認(rèn)為以下估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（）A．珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB．人騎自行車(chē)的速度大約是1.2m/sC．一枚雞蛋受到的重力約為0.5ND．小明將掉在地上的物理課本撿起來(lái)放在課桌上做的功約為50J2．下圖中F1、F2是平衡力的是（）A． B． C． D．3．如圖擺球從A點(diǎn)靜止釋放，經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)B點(diǎn)，擺向另一側(cè)的最高點(diǎn)C點(diǎn)，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（）A．小球到達(dá)B點(diǎn)的瞬間，若剪斷懸線，小球?qū)⒀厮椒较蜃鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)B．小球到達(dá)B點(diǎn)的瞬間，若受到的力全部消失，小球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)C．小球到達(dá)C點(diǎn)的瞬間，若受到的力全部消失，小球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)D．小球到達(dá)C點(diǎn)的瞬間，若受到的力全部消失，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)4．如圖所示的共享單車(chē)已在我市興起，大大方便了市民的出行。下列關(guān)于共享單車(chē)的說(shuō)法中正確的是（）A．車(chē)座的面積設(shè)計(jì)較大可以增大壓強(qiáng)B．輪胎表面設(shè)計(jì)凹凸不平的花紋可以減小摩擦C．單車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D．單車(chē)靜止時(shí)，單車(chē)所受的重力與單車(chē)對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力5．把一支密度計(jì)先后放入甲、乙、丙三種不同的液體中，靜止時(shí)如圖所示，那么甲、乙、丙三種液體的密度大小關(guān)系為（）A． B．C． D．6．如圖所示工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．鑷子 B．訂書(shū)機(jī)C．羊角錘 D．動(dòng)滑輪7．如圖所示，將兩個(gè)完全相同的木塊放入盛有甲、乙兩種液體的相同容器中，木塊靜止時(shí)，兩容器中液面相平。下列說(shuō)法正確的是（）A．木塊在甲、乙兩種液體中所受浮力相等B．木塊在乙液體中排開(kāi)液體的質(zhì)量較大C．甲液體的密度小于乙液體的密度D．兩容器底部受到的液體壓強(qiáng)相等8．“蹦極”是運(yùn)動(dòng)員將一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在躁關(guān)節(jié)處，從高處豎直跳下的一種極限運(yùn)動(dòng)。某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng)時(shí)，其所受繩子的拉力F大小隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示，由此可知運(yùn)動(dòng)員（）A．to時(shí)刻重力勢(shì)能最小B．從起跳到to彈性繩的彈性勢(shì)能一直變大C．所受拉力F對(duì)運(yùn)動(dòng)員始終做功D．to到tn過(guò)程中動(dòng)能不變二、填空題9．如圖所示，蘋(píng)果受到的重力為_(kāi)_____N，這個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量為_(kāi)_____g；穿旱冰鞋的小孩用手推墻，會(huì)感覺(jué)到墻也在推她，這表明力的作用是______的。（g取10N/kg）10．滑板是中學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。如圖所示，用力向后蹬地，滑板會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，蹬地時(shí)，地面對(duì)腳的支持力是由于______形變產(chǎn)生的；當(dāng)腳不再蹬地，由于______，滑板還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離。11．如圖所示，卡車(chē)后面車(chē)輪數(shù)多于前輪數(shù)，是因?yàn)檩d重時(shí)主要靠后輪承載。后輪增多，增加了______，減少了汽車(chē)對(duì)路面的______，起到保護(hù)路面的作用。12．如圖所示，斜面上的物體A在B的重力的作用下沿斜面向上勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）畫(huà)出木塊A沿斜面勻速直線上升過(guò)程受力示意圖______；（2）物體A在上升過(guò)程中，動(dòng)能______，重力勢(shì)能______，機(jī)械能______。（均選填“變大”、“變小”、“不變”）13．如圖所示，水平面和斜面粗糙程度完全相同，先后用0.1N和0.3N的水平拉力在水平面上拉木塊都沒(méi)有拉動(dòng)，兩次木塊所受摩擦力分別為f1和f2，則f1___f2（選填“＞”、“＜”或“＝”，下同）；當(dāng)水平拉力為2N時(shí)，木塊恰好在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊所受摩擦力為f3，再用3N的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力為f4，則f3___f4；最后沿斜面拉動(dòng)木塊上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受摩擦力為f5，則f3___f5。14．滑板車(chē)越來(lái)越受到青少年的喜愛(ài)，如圖所示，為一款滑板車(chē)的實(shí)物圖，滑行時(shí)，為防止發(fā)生意外，有經(jīng)驗(yàn)的玩者都會(huì)彎腰屈膝，這么做是為了降低身體的________（填一力學(xué)概念），從而提高滑板車(chē)前進(jìn)過(guò)程中的穩(wěn)定性；摩托車(chē)電動(dòng)車(chē)非法加裝遮陽(yáng)篷（傘）是一種存在極大安全隱患的交通違法行為，騎車(chē)時(shí)會(huì)感覺(jué)車(chē)的前把好象被人向上提起，這是因?yàn)檐?chē)速相同時(shí)，加裝遮陽(yáng)篷（傘）后車(chē)對(duì)地面的壓力______沒(méi)有加裝遮陽(yáng)篷（傘）時(shí)車(chē)對(duì)地面的壓力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。15．如圖所示，輕質(zhì)杠桿可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA：OB＝3：1，在杠桿A點(diǎn)用細(xì)線掛一重力為300N的物體，在杠桿B點(diǎn)施加一豎直向下的拉力F，物體靜止在水平地面上且杠桿保持水平位置平衡。此時(shí)物體對(duì)水平地面的壓力為100N，則細(xì)線對(duì)物體的拉力為_(kāi)_____N，在B點(diǎn)施加豎直向下的拉力F為_(kāi)_____N。16．跳繩是一種健身運(yùn)動(dòng)，李強(qiáng)同學(xué)對(duì)此作了專門(mén)研究：跳繩者的質(zhì)量m=50kg，跳繩者的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示。根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是_________J。在lmin內(nèi)克服重力做功的平均功率為_(kāi)_______W。三、解答題17．如圖所示，探究“阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)從斜面上滑下，在水平粗糙面上做減速運(yùn)動(dòng)的情形，畫(huà)出小車(chē)此時(shí)所受各力的示意圖。18．如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出作用力F的力臂l。19．請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替細(xì)線，畫(huà)出滑輪組最省力的繞法。20．在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，按照下圖甲所示，把質(zhì)量為100g鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別測(cè)出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。質(zhì)量m/g100200300500重力G/N12345（1）依照表格中已有數(shù)據(jù)規(guī)律，把上面表格中的空格填上數(shù)據(jù)。（_______）（2）在測(cè)鉤碼的重力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)必須保持在___________方向上。（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像（保留“描點(diǎn)”的痕跡）；（_______）（4）由圖像可知物體所受的重力跟它的質(zhì)量成___________。21．如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做______運(yùn)動(dòng)；（2）分析圖甲、乙可知，在______相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）圖丙中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只將圖中物體A由平放改為側(cè)放，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3大小將______。（填“變大”、“變小”或者“不變”）二22．小明研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)：（1）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的探頭在空氣中時(shí)，U形管兩側(cè)的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明卻觀察到如圖所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是U形管左側(cè)液面上方的氣壓______（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓；（2）為使壓強(qiáng)計(jì)恢復(fù)正常作用。小明可采用以下要種調(diào)節(jié)方法______（選填正確選擇前的字母）；A．將此時(shí)右管中高出的液體倒出B．取下橡皮管重新安裝（3）小明將壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左、右兩側(cè)液面的高度差，這是為了探究水內(nèi)部壓強(qiáng)與______的關(guān)系；（4）小明依次用酒精、植物油和鹽水替代水（ρ酒精＜ρ植物油＜ρ水＜ρ鹽水）探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在酒精、植物油和鹽水中的深度相同時(shí)。U形管左右兩側(cè)液面的高度差較大的是在______（選填液體名稱）中。二23．某同學(xué)利用粗細(xì)均勻且透明的水槽、細(xì)線、刻度尺、一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的不吸水的正方體物塊和足量的水等器材測(cè)量金屬塊的密度。不計(jì)細(xì)線的質(zhì)量和體積，已知：。這位同學(xué)的測(cè)量方法如下：（1）如圖甲所示，首先將正方體物塊放入水中，物塊漂浮。物體受到的浮力______物塊的重力，物塊的密度______水的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）。用刻度尺測(cè)出此時(shí)物塊露出水面的高度為6cm。（2）如圖乙所示，將金屬塊放在正方體物塊上，靜止時(shí)，用刻度尺測(cè)出此時(shí)物塊露出水面的高度為2cm。由此可知，與甲圖相比，在乙圖中物塊受到的浮力______，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)______。（選填“變大”、“不變”或“變小”）（3）如圖丙所示，用細(xì)線將金屬塊系在物塊下方，靜止時(shí)，用刻度尺測(cè)出此時(shí)物塊露出水面的高度為3cm。在丙圖中物塊和金屬塊受到的浮力之和______乙圖中物塊受到的浮力，金屬塊的體積______乙、丙兩圖中正方體物塊浸在水中的體積之差。（選填“大于”、“等于”或“小于”）（4）則金屬塊的密度______。24．如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖；（1）該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體______的關(guān)系（物體A、B的質(zhì)量不變）；（2）該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體______（選填“A”或“B”）的動(dòng)能；（3）該實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過(guò)______來(lái)反映的；該實(shí)驗(yàn)采用的是______（選填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”）；（4）該實(shí)驗(yàn)中物體的速度是指物體A從______的速度；（5）實(shí)驗(yàn)表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越高，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可得出結(jié)論：______。25．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低了，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向________端調(diào)節(jié)，小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于測(cè)量___________的大小；（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛4個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛___________個(gè)同樣的鉤碼；小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加了鉤碼，又調(diào)節(jié)了平衡螺母，杠桿在水平位置平衡了，這種做法是___________的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）；（3）如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，若一個(gè)鉤碼重0.5牛（杠桿的重忽略不計(jì)），彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為_(kāi)__________牛；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，若要使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。26．豎直上拋一個(gè)小球，在運(yùn)動(dòng)中該小球受到的空氣阻力的方向始終跟運(yùn)動(dòng)方向相反，大小都為0.49牛，己知在上升過(guò)程中，小球所受合力大小為4.41牛。求：(1)小球所受重力的大小。(2)小球的質(zhì)量。(3)小球在下降過(guò)程中所受合力的大小和方向。27．如圖所示，水平地面上有一底面積為1.5×10﹣2m2的圓柱形容器，容器中水深40cm，一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊通過(guò)一根細(xì)線與容器底部相連，細(xì)線受到的拉力為4N；求：（1）此時(shí)物塊受到的浮力；（2）物塊的密度；（3）細(xì)線剪斷后，物塊靜止時(shí)露出水面的體積。28．如圖甲所示，輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，；不計(jì)繩重和摩擦的滑輪組，滑輪上所有繩子都是豎直的，繩子拉在小明的手上。小明兩只腳與地面接觸的總面積為，小明不拉繩子站立在水平面上的時(shí)候?qū)Φ孛娴膲簭?qiáng)為；當(dāng)小明通過(guò)該裝置提起重為的重物并保持杠桿水平靜止時(shí)，人對(duì)地面的壓強(qiáng)改變了；將如圖乙的底面積為的柱形容器移動(dòng)到重物正下方并讓重物完全浸沒(méi)在容器的液體中（液體未溢出）；此時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)再次改變了。求：（1）小明的質(zhì)量；（2）動(dòng)滑輪的重力；（3）容器中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)變化量。【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】A．大氣壓隨海拔高度的增加而減小；海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右，珠穆朗瑪峰頂氣壓遠(yuǎn)小于此數(shù)值，更不可能為1.5×105Pa；故A不符合題意；B．人走路的速度約1.1m/s，人騎自行車(chē)的速度在5m/s左右；故B不符合題意；C．一枚雞蛋的質(zhì)量在50g＝0.05kg左右，受到的重力為故C符合題意；D．物理課本重力約2.5N，課桌高度約0.8m；掉在地上的物理課本撿起來(lái)放在課桌上做的功約為故D不符合題意。故選C。2．C解析：C【詳解】二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反，且作用在同一直線上。AB．F1、F2沒(méi)有作用在同一直線上，因此F1、F2不是平衡力，故AB不符合題意；C．F1、F2作用在同一物體上，大小相等、方向相反，且作用在同一直線上，符合二力平衡的條件，因此F1、F2是一對(duì)平衡力，故C符合題意；D．F1、F2作用在不同的物體上，因此F1、F2不是平衡力，故D不符合題意。故選Ｃ。3．C解析：C【詳解】A．當(dāng)小球擺至B位置時(shí)，如果剪斷細(xì)線，小球由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，同時(shí)在重力作用下做拋物線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)小球擺至B位置時(shí)，若受到的力全部消失，小球由于慣性，將沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；CD．小球到達(dá)C點(diǎn)的瞬間，若受到的力全部消失，小球由于慣性，將保持靜止?fàn)顟B(tài)，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。4．C解析：C【詳解】A．車(chē)座設(shè)計(jì)的面積較大，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．輪胎表面設(shè)計(jì)凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)騎車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，單車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C正確；D．單車(chē)靜止時(shí)，單車(chē)所受的重力與單車(chē)對(duì)地面的壓力是作用在不同物體的兩個(gè)力，且方向相同，所以不是一對(duì)平衡力。故D錯(cuò)誤。故選C。5．D解析：D【詳解】密度計(jì)在三種液體中都漂浮，所以浮力等于重力，因?yàn)槊芏扔?jì)的重力一定，所以密度計(jì)在三種液體中所受的浮力相同，由圖可知，密度計(jì)在丙中浸入的體積最大，乙中浸入的體積最小，根據(jù)公式可知，乙液體的密度最大，甲液體密度次之，丙液體的密度最小。故選D。6．A解析：A【詳解】A．鑷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故A符合題意；B．訂書(shū)機(jī)在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C．羊角錘在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D．動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于2倍阻力臂的杠桿，屬于省力杠桿，故D不符合題意。故選A。7．A解析：A【詳解】A．兩個(gè)木塊均漂浮，所以浮力等于重力，且木塊完全相同，重力相同，故浮力相同，故A正確；B．木塊受到的浮力相同，根據(jù)阿基米德原理，所以排開(kāi)液體重力相等，根據(jù)可知，木塊排開(kāi)液體質(zhì)量也相等，故B錯(cuò)誤；CD．兩木塊浮力相等，但甲液體中木塊浸入的體積小于乙液體中木塊浸入的體積，根據(jù)F浮=ρgV排可知，甲液體密度大于乙液體，當(dāng)液面高度相同時(shí)，根據(jù)p=ρgh可知，甲容器底部受到的液體壓強(qiáng)大，故CD錯(cuò)誤。故選A。8．A解析：A【詳解】做蹦極運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力勢(shì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，當(dāng)繩子被拉伸時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能。A．有圖像可知，to時(shí)刻，繩子拉力最大，繩子被拉伸最長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)員在最低處，此時(shí)彈性勢(shì)能最大，重力勢(shì)能最小，故A項(xiàng)符合題意；B．從起后到運(yùn)動(dòng)員到達(dá)繩子自然長(zhǎng)度時(shí)，繩子沒(méi)有被拉伸，繩子拉力為零，彈性勢(shì)能為零，超過(guò)自然長(zhǎng)度后，繩子被拉伸，彈性勢(shì)能增加，故B項(xiàng)不符合題意；C．從起后到運(yùn)動(dòng)員到達(dá)繩子自然長(zhǎng)度時(shí)，繩子沒(méi)有被拉伸，拉力為零，所以該過(guò)程拉力對(duì)運(yùn)動(dòng)員不做功，故C項(xiàng)不符合題意；D．to到tn過(guò)程中，拉力F變小，即彈性勢(shì)能減小，說(shuō)明動(dòng)能在減小，故D項(xiàng)不符合題意。故選A。二、填空題9．4440相互【詳解】[1]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，則此時(shí)的示數(shù)為4.4N，即蘋(píng)果的重力為4.4N。[2]根據(jù)可知，蘋(píng)果的質(zhì)量為[3]穿旱冰鞋的小孩用手推墻，對(duì)墻施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小孩會(huì)受到對(duì)他的反作用力，所以自己會(huì)往后退。10．地面慣性【詳解】[1]蹬地時(shí)，人的腳對(duì)地施加了一個(gè)力，使地面發(fā)生了形變，地面對(duì)人的腳產(chǎn)生了一個(gè)支持力，所以該支持力是由于地面形變產(chǎn)生的。[2]人和滑板原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的，停止向后蹬地，人和滑板由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)。11．受力面積壓強(qiáng)【詳解】根據(jù)題中“載重時(shí)主要靠后輪承載”可知，后輪所受壓力較大，為了保護(hù)地面，需要減小后輪對(duì)地面的壓強(qiáng)，故而需要增大后輪的面積。12．A解析：不變變大變大【詳解】（1）[1]木塊A沿斜面勻速直線上升過(guò)程受到了重力，斜面給其的支持力，沿繩的拉力和沿斜面向下的摩擦力，故先找到物體的重心，過(guò)重心畫(huà)一條豎直向下的線段，并在末端標(biāo)上箭頭和G，過(guò)重心畫(huà)一條垂直于斜面向上的線段，并在末端標(biāo)上箭頭和FN，沿繩方向畫(huà)一條向上的線段，并在末端標(biāo)上箭頭和F，過(guò)重心畫(huà)一條沿斜面向下的線段，并在末端標(biāo)上箭頭和Ff，故如下圖所示：（2）[2][3][4]物體A在上升過(guò)程中，由于勻速，即速度不變，故動(dòng)能不變；高度增加，故重力勢(shì)能變大；而重力勢(shì)能和動(dòng)能之和即為機(jī)械能，故機(jī)械能變大。13．＜＝＞【詳解】[1]先后用0.1N和0.3N的水平拉力在水平面上拉木塊都沒(méi)有拉動(dòng)，木塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向上受到的摩擦力等于拉力，兩次木塊所受摩擦力分別為f1和f2，則f1＜f2。[2]用2N的水平拉力拉木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，摩擦力為3N；用3N的水平拉力拉木塊在水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，木塊在水平面上滑動(dòng)，由于木塊對(duì)接觸面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以受到的滑動(dòng)摩擦力不變，即f3＝f4。[3]最后沿斜面拉動(dòng)木塊上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，接觸面的粗糙程度不變，壓力變小，則滑動(dòng)摩擦力變小，即f3＞f5。14．重心小于【詳解】[1]有經(jīng)驗(yàn)的玩者都會(huì)彎腰屈膝，這么做是為了降低身體的重心，以提高穩(wěn)定性。[2]因?yàn)檐?chē)速相同時(shí)，加裝遮陽(yáng)篷（傘）后傘上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，小于下方大氣壓，就會(huì)產(chǎn)生一共向上的升力，故加裝遮陽(yáng)篷（傘）后車(chē)對(duì)地面的壓力變小了，因此加裝遮陽(yáng)篷（傘）后車(chē)對(duì)地面的壓力小于沒(méi)有加裝遮陽(yáng)篷（傘）時(shí)車(chē)對(duì)地面的壓力。15．600【詳解】[1]物體對(duì)水平地面的壓力為100N，根據(jù)力的相互作用知道，水平地面對(duì)物體的支持力為100N。物體受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力、豎直向上的細(xì)線的拉力，物體處于靜止?fàn)罱馕觯?00【詳解】[1]物體對(duì)水平地面的壓力為100N，根據(jù)力的相互作用知道，水平地面對(duì)物體的支持力為100N。物體受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力、豎直向上的細(xì)線的拉力，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則細(xì)線對(duì)物體的拉力為F'＝G﹣F支＝300N﹣100N＝200N[2]由于物體間力的作用是相互的，所以細(xì)線對(duì)杠桿的拉力為F'＝200N；根據(jù)杠桿平衡的條件知道F'×OA＝F×OB由于OA：OB＝3：1，所以16．135【詳解】[1]跳繩者的質(zhì)量m=50kg，則跳繩者的重力是跳繩者的重力是500N；從圖中可以看到，跳繩者每跳一次，重心上升的高度是0.09m，則可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所解析：135【詳解】[1]跳繩者的質(zhì)量m=50kg，則跳繩者的重力是跳繩者的重力是500N；從圖中可以看到，跳繩者每跳一次，重心上升的高度是0.09m，則可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是45J。[2]觀察題中圖，從0~可知，跳繩者跳了一次，并且落地后靜止了，后面的時(shí)間循環(huán)這些動(dòng)作，那么在lmin內(nèi)做這些動(dòng)作的數(shù)量是在lmin內(nèi)做這些動(dòng)作的數(shù)量是180次，每跳一次，跳繩者克服重力所做的功是45J，那么在lmin內(nèi)克服重力做功的大小是根據(jù)可知，在lmin內(nèi)克服重力做功的平均功率為在lmin內(nèi)克服重力做功的平均功率為135W。三、解答題17．【詳解】對(duì)小車(chē)進(jìn)行受力分析可知，在水平面上小車(chē)受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F是一對(duì)平衡力，小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)還受到水平面對(duì)它向左的摩擦力f，作用點(diǎn)在小車(chē)重心上，由此畫(huà)出小車(chē)受力示意圖，如圖所解析：【詳解】對(duì)小車(chē)進(jìn)行受力分析可知，在水平面上小車(chē)受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F是一對(duì)平衡力，小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)還受到水平面對(duì)它向左的摩擦力f，作用點(diǎn)在小車(chē)重心上，由此畫(huà)出小車(chē)受力示意圖，如圖所示：18．【詳解】由圖知，O為支點(diǎn)，由支點(diǎn)O向F的作用線作垂線段，得到力F的力臂；如圖所示：解析：【詳解】由圖知，O為支點(diǎn)，由支點(diǎn)O向F的作用線作垂線段，得到力F的力臂；如圖所示：19．【詳解】圖中有一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪，要求最省力，即由3段繩子承擔(dān)物重時(shí)，是最省力的繞繩方法；繩子先系在動(dòng)滑輪的上掛鉤，繞過(guò)上面的定滑輪，再繞過(guò)動(dòng)滑輪，如下圖解析：【詳解】圖中有一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪，要求最省力，即由3段繩子承擔(dān)物重時(shí)，是最省力的繞繩方法；繩子先系在動(dòng)滑輪的上掛鉤，繞過(guò)上面的定滑輪，再繞過(guò)動(dòng)滑輪，如下圖20．豎直正比【詳解】（1）[1]通過(guò)分析表格中相關(guān)數(shù)據(jù)即可知，重力為1N時(shí)質(zhì)量為100g，重力為2N時(shí)質(zhì)量為200g，重力為3N時(shí)質(zhì)量為300g，則重力為4N時(shí)質(zhì)量為400g解析：豎直正比【詳解】（1）[1]通過(guò)分析表格中相關(guān)數(shù)據(jù)即可知，重力為1N時(shí)質(zhì)量為100g，重力為2N時(shí)質(zhì)量為200g，重力為3N時(shí)質(zhì)量為300g，則重力為4N時(shí)質(zhì)量為400g。（2）[2]當(dāng)物體靜止時(shí)，物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力，大小相等；所以，測(cè)量物體重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài)。（3）[3]通過(guò)描點(diǎn)的方法畫(huà)出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象，如圖所示：（4）[4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，物體所受的重力跟質(zhì)量的比值是一個(gè)定值，滿足正比例函數(shù)關(guān)系，由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。21．勻速直線接觸面越粗糙不變【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中每次都要用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，用拉力大小反映滑動(dòng)摩擦力大解析：勻速直線接觸面越粗糙不變【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中每次都要用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，用拉力大小反映滑動(dòng)摩擦力大小。（2）[2]分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，乙中壓力大，測(cè)力計(jì)示數(shù)大，即滑動(dòng)摩擦力大，故可以驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）[3]圖丙中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只將圖中物體A由平放改為側(cè)放，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，滑動(dòng)摩擦力大小不變，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3大小將不變。二22．大于B深度鹽水【詳解】（1）[1]當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中液面應(yīng)該就是相平的，若U形管中的液面出現(xiàn)了高度差，就說(shuō)明軟管中的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，在壓解析：大于B深度鹽水【詳解】（1）[1]當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中液面應(yīng)該就是相平的，若U形管中的液面出現(xiàn)了高度差，就說(shuō)明軟管中的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，在壓力差的作用下，U形管中的液面出現(xiàn)高度差。（2）[2]要調(diào)節(jié)，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中的液面就是相平的，故選B。（3）[3]小亮排除故障后，把探頭浸入水中，多次改變探頭在水中（液體密度不變）的深度，觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管左右兩側(cè)液面的高度差變化。此實(shí)驗(yàn)，小亮是為了探究水的內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系。（4）[4]探頭在三種液體中的深度相同，由p=ρgh知道，深度相同，液體的密度越大壓強(qiáng)越大，因?yàn)棣丫凭鸡阎参镉停鸡阉鸡邀}水，所以在鹽水中的壓強(qiáng)最大，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大。二23．等于小于變大變大等于等于【詳解】（1）[1][2]如圖甲所示，物體漂浮在水面上，其受到的浮力等于物塊的重力，物塊的密度小于水的密度。（2解析：等于小于變大變大等于等于【詳解】（1）[1][2]如圖甲所示，物體漂浮在水面上，其受到的浮力等于物塊的重力，物塊的密度小于水的密度。（2）[3][4]如圖乙所示，將金屬塊放在正方體物塊上，靜止時(shí)物體排開(kāi)水的體積更大、液位升高，與甲圖相比，在乙圖中物塊受到的浮力變大，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變大。（3）[5]如圖丙所示，用細(xì)線將金屬塊系在物塊下方，靜止時(shí)，用刻度尺測(cè)出此時(shí)物塊露出水面的高度為3cm。[6]將物塊和金屬塊看作一個(gè)整體，在乙、丙兩圖中均處于漂浮狀態(tài)，則在丙圖中物塊和金屬塊受到的浮力之和等于乙圖中物塊受到的浮力，由于浮力大小與整體排開(kāi)液體的體積有關(guān)，則金屬塊的體積等于乙、丙兩圖中正方體物塊浸在水中的體積之差。（4）[7]由甲、乙兩圖可知由乙、丙兩圖可知聯(lián)立可得金屬塊的密度為可解得24．速度AB被撞開(kāi)的距離大小轉(zhuǎn)換法斜面上靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大【詳解】（1）[1]動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)解析：速度AB被撞開(kāi)的距離大小轉(zhuǎn)換法斜面上靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大【詳解】（1）[1]動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)，由于這一實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)物體A從斜面上滑下，質(zhì)量不能改變，通過(guò)改變物體A最初的高度，可以改變其達(dá)到水平面的速度，所以本實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體速度的關(guān)系。（2）[2]該實(shí)驗(yàn)研究的主體是物體A，研究的是物體A的動(dòng)能。（3）[3][4]該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò)物體B被撞開(kāi)的距離大小反映的，B被撞的越遠(yuǎn)，說(shuō)明小球的動(dòng)能越大；這里采用了轉(zhuǎn)換法，將看不見(jiàn)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為看得見(jiàn)的物體B被的距離，故是轉(zhuǎn)換法。（4）[5]該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度，這個(gè)速度是通過(guò)改變小球A在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的。（5）[6]同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，說(shuō)明物體A的動(dòng)能越大，可得結(jié)論為：當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大。25．左力臂3錯(cuò)誤3變大【詳解】（1）[1]小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低，則重心應(yīng)向左移動(dòng)，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)。[2]杠桿在解析：左力臂3錯(cuò)誤3變大【詳解】（1）[1]小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低，則重心應(yīng)向左移動(dòng)，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)。[2]杠桿在水平位置平衡的主要目的有兩個(gè)：一個(gè)是避免杠桿自身重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的影響，二是便于測(cè)量力臂的長(zhǎng)度。（2）[3]設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G，杠桿的一個(gè)小格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，根據(jù)杠桿的平衡條件，由圖甲可知解得，故在B處應(yīng)該掛3個(gè)同樣的鉤碼。[4]小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加了鉤碼，又調(diào)節(jié)了平衡螺母，這種做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)過(guò)程中再調(diào)節(jié)平衡螺母，就會(huì)破壞原有的平衡。（3）[5]根據(jù)杠桿的平衡條件可得解得，即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N。[6]當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，其拉力的力臂也減小，為了保持杠桿平衡，拉力要增大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大。26．(1)3.92N；(2)0.392kg；(3)3.43N【詳解】解：(1)當(dāng)小球在上升的過(guò)程中，小球受到了向下的阻力和豎直向下的重力，故重力的大小為(2)小球的質(zhì)量