2024~2025學年新疆阿克蘇地區(qū)上學期期末考試八年級歷史試卷一、選擇題(★★★)1.“此禍不除，十年之后，不惟無可籌之餉，且無可用之兵！”這句話正好命中道光皇帝的心事。國家沒有錢又沒有兵，豈不是“國將不國”？針對材料描述的事情，清政府的應(yīng)對措施是（）

A．虎門銷煙B．組建新式洋槍隊C．廢除八股D．派留學生出國(★★★)2.下圖是圓明園大水法遺址，它的歷史價值在于（）

A．標志著中國開始淪為半殖民地半封建社會B．見證了英法聯(lián)軍的侵略罪行C．證實了八國聯(lián)軍的劫掠本質(zhì)D．證實了日本侵略者的野蠻屠殺(★★★)3.19世紀中后期，法國侵略矛頭指向中國，中法戰(zhàn)爭爆發(fā)。其間法國攻占臺灣基隆港，進犯臺北。他身為督辦臺灣軍務(wù)大臣率部抵抗，擊退法軍。“他”是（）

A．左宗棠B．馮子材C．劉銘傳D．馮云山(★★)4.與“清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼……”有關(guān)的不平等條約是（）

A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》(★★★)5.1898年，光緒皇帝在103天內(nèi)先后發(fā)布上百道變法詔令，涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化、教育等多個方面。這表明（）

A．變法詔令得以有效實施B．維新人士具有創(chuàng)新意識C．維新變法推行急于求成D．變法圖存成為社會共識(★★★)6.課堂上，同學們討論太平天國運動和義和團運動的相同之處，其中結(jié)論正確的是（）

A．都是反帝反封建性質(zhì)B．都建立了政權(quán)C．都有綱領(lǐng)文件D．都在中外反動勢力的鎮(zhèn)壓下失敗(★)7.宣告了中國兩千多年君主專制制度終結(jié)的事件是（）

A．廣西起義B．廣州起義C．二次革命D．辛亥革命(★★)8.學生們認出下圖民國時期的銀幣中的人物是袁世凱，與他有關(guān)的史實是（）

A．收復(fù)新疆B．公車上書C．創(chuàng)立同盟會D．復(fù)辟帝制(★★★)9.20世紀初，有一本期刊影響很大，提出只有“德先生”和“賽先生”可以救治當時的中國，發(fā)表的白話小說《狂人日記》深刻揭露封建禮教的吃人本質(zhì)。該期刊是（）

A．《新青年》B．《資政新篇》C．《申報》D．《中華民國臨時約法》(★★)10.某校詩詞社的同學創(chuàng)作了下面這首七言絕句，據(jù)此判斷他們紀念的是（）

《瞻仰南湖紅船有懷》曾經(jīng)云障蔽長空，

雁落南湖雨打篷。一槳劃開天際日，

霞光照得九州紅。

A．五四運動B．中國共產(chǎn)黨的成立C．京漢鐵路工人大罷工D．秋收起義(★★★)11.某班開展“歷史+”跨學科融合課程。下圖G省紅色旅游資源豐富，你覺得H處可以填（）

A．南昌起義總指揮部舊址B．黃埔軍校舊址C．遵義會議會址D．中共七大會址(★★★)12.2024年8月13日，張學良之子張閭琳逝世。與關(guān)鍵詞“張學良”“1936年12月12日”“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”直接相關(guān)的歷史事件是（）

A．西安事變B．洋務(wù)運動C．淞滬會戰(zhàn)D．南京大屠殺(★★)13.這場戰(zhàn)役使日本企圖迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅?！斑@場戰(zhàn)役”指的是（）

A．平型關(guān)大捷B．臺兒莊戰(zhàn)役C．武漢會戰(zhàn)D．第三次長沙會戰(zhàn)(★★★)14.毛澤東在1945年的一次談話中說：“這一次我們?nèi)サ煤茫瑩羝屏藝顸h說共產(chǎn)黨不要和平、不要團結(jié)的謠言?！辈牧现小拔覀儭比サ牡胤绞牵ǎ?/p>

A．重慶B．南京C．瑞金D．延安(★★★)15.“舍身挺進大別山，十萬雄師不畏難。狹路相逢強者勝，中原直插凱歌歡?！边@首詩反映的解放戰(zhàn)爭階段是（）

A．渡江戰(zhàn)役B．戰(zhàn)略防御C．戰(zhàn)略進攻D．戰(zhàn)略決戰(zhàn)(★★★)16.毛澤東說：“講到重工業(yè)不能忘記張之洞，講到輕工業(yè)不能忘記張謇?！睆堝赖乃枷胫鲝埵牵ǎ?/p>

A．自強、求富B．變法圖強C．民主、科學D．實業(yè)救國二、材料題(★★★)17.某歷史興趣小組擬在學校文化節(jié)上舉辦“近代民族英雄圖片展”，請你一起參與布展活動。(1)在第一展板“鴉片戰(zhàn)爭”中，王軍同學挑選了以下圖片。請寫出圖片名稱中序號處代指的民族英雄的姓名。(2)在第二展板“甲午中日戰(zhàn)爭”中，李紅同學展示了圖三人物，寫出其姓名。請你再挑選一位這場戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)的民族英雄，作為圖四（寫出姓名即可）。(3)在第三展板“抗日戰(zhàn)爭”中，南芳同學挑選了圖五示意圖，請寫出該戰(zhàn)役的指揮官及其影響。(4)綜上所述，概括以上歷史人物表現(xiàn)出的家國情懷。三、綜合題(★★★)18.青年當與時代同頻共振。閱讀下列材料，回答問題。材料一我中國欲獨立，不可不革命；我中國欲與世界列強并雄，不可不革命；我中國欲長存于二十世紀新世界上，不可不革命；我中國欲為地球上名國、地球上主人翁，不可不革命?！幾脏u容《革命軍》材料二我們的外交失敗了！山東大勢一去，就是破壞中國的領(lǐng)土！中國的領(lǐng)土破壞，中國就亡了！所以我們學界今天排隊到各公使館去要求各國出來維持公理，務(wù)望全國工商各界，一律起來設(shè)法開國民大會，外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊。中國存亡，就在此一舉了。——摘編自北大學生羅家倫起草《北京學界全體宣言》材料三李大釗深刻影響了年輕助手毛澤東的思維，1918年，李大釗向毛澤東介紹了馬克思主義，并且成功地以民粹派對農(nóng)民在革命中的角色的民族主義觀點激發(fā)了他。1927年4月28日李大釗遭軍閥張作霖迫害后，毛澤東堅持農(nóng)民斗爭，將其導(dǎo)師的理念付諸實踐?！幾孕熘屑s《中國近代史》反動軍警鎮(zhèn)壓北平愛國學生(1935.12.9)(1)青年學生鄒容以滿腔熱血呼吁革命，其革命對象是什么？(2)材料二反映的是哪一歷史事件？結(jié)合所學知識，分析這一事件出現(xiàn)的原因。(3)舉出大革命失敗后毛澤東“將其導(dǎo)師的理念付諸實踐”的史實一例。材料三圖片反映了哪一歷史事件？(4)革命年代，銳意青年勇?lián)莻€時代賦予他們的責任。作為新時代的青年學生，你當如何與時代同頻共振？(★★★)19.在中國近代史上，國共兩黨關(guān)系深刻影響了中國歷史的進程。閱讀下列材料，回答問題?！境醮螖y手】材料一【兄弟鬩墻】材料二【同仇敵愾】材料三（盧溝橋事變后）在中華民族面臨生死存亡之際，國共兩黨再度合作。團結(jié)一致，同仇敵愾成為中華民族的共識。……抗戰(zhàn)時期，中國共產(chǎn)黨人以民族根本利益為重，顧全大局，摒棄前嫌?！幾浴犊谷諔?zhàn)爭時期的中華民族精神》(1)材料一圖一大會上對新三民主義的闡釋，實際上確立了哪三大政策？從圖二中可以看出北伐戰(zhàn)爭與工農(nóng)運動之間有什么樣的關(guān)系？(2)材料二中“三大主力紅軍會師”宣告了什么？這對中國革命的發(fā)展有何影響？(3)根據(jù)材料三指出，共產(chǎn)黨“摒棄前嫌”，促成“國共兩黨再度合作”的原因。結(jié)合所學知識回答，抗日戰(zhàn)爭取得完全勝利的決定性因素是什么？(4)綜合上述材料，從國共兩黨關(guān)系的變化中你得到什么啟示？四、材料題(★★★)20.閱讀下列材料，回答問題。材料一凡分田照人口，不論男婦。算其家口多寡，人多則分多，人寡則分寡，雜以九等……凡天下田，天下人同耕，此處不足則遷彼處，彼處不足則遷此處。凡天下田，豐荒相通，此處荒，則移彼豐處以賑此荒處，彼處荒，則移此豐處以賑彼荒處?！短斐锂€制度》材料二兄弟所最信的民生主義是定地價的法。比方地主有地價值一千元，可定價為一千，或多至二千；就算那地將來因交通發(fā)達，價漲至一萬，地主得二千，已屬有益無損；贏利八千，當歸國家。——孫中山《三民主義與中國前途》材料三1947年，中國共產(chǎn)黨頒布的《中國土地法大綱》規(guī)定:“廢除封建性及半封建性剝削的土地制度，實現(xiàn)耕者有其田的土地制度?！币荒旰?，解放區(qū)有一億多