版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
修改課件是否侵權XX有限公司匯報人:XX目錄01課件版權基礎02修改課件的合法性03侵權行為的界定04課件修改的授權途徑05避免侵權的建議06案例分析課件版權基礎01版權法對課件的定義課件作為教學成果,受版權法保護,涵蓋文字、圖片、音視頻等獨創(chuàng)性表達。課件版權屬性版權法保護課件整體及各組成部分,如教案、配圖、動畫等,禁止未經(jīng)授權的復制與傳播。版權保護范圍課件的版權歸屬職務作品課件,著作權歸屬依合同約定,無約定則一般歸創(chuàng)作者,雇主有優(yōu)先使用權。課件版權歸屬個人創(chuàng)作課件,著作權歸創(chuàng)作者享有,如教師獨立開發(fā)的教學課件。課件版權歸屬版權保護范圍課件文字、圖片、音視頻、動畫等原創(chuàng)內容均受版權法保護,未經(jīng)授權不得使用。版權保護范圍修改課件的合法性02修改權與改編權改變作品創(chuàng)作新作的權利,改編需獲原作者許可并付酬。改編權界定作者對作品修改的權利,他人未經(jīng)許可擅自修改構成侵權。修改權界定合理使用原則01個人學習使用為個人學習、研究,修改課件內容通常不構成侵權。02少量復制引用少量復制課件內容用于教學評論、研究等,屬合理使用。修改的限制條件僅個人學習、研究或課堂教學等合理使用,不用于商業(yè)盈利,一般不侵權。修改目的限制0102少量合理修改未實質改變核心內容,不一定侵權;大幅修改改變關鍵要素,侵權可能性大。修改程度限制03未經(jīng)原作者許可擅自修改,無論程度大小,均可能構成侵權。授權情況限制侵權行為的界定03侵權的法律標準行為違法、有損害事實、因果關系、主觀過錯為侵權判定核心要素。構成四要件01特殊侵權依具體法律認定,如環(huán)境污染適用無過錯責任原則。特殊侵權情形02侵權的判定流程首先明確課件的著作權歸屬,判斷修改者是否擁有合法權利。確定權利歸屬01將修改后的課件與原課件進行對比,分析修改部分是否構成實質性相似。對比修改內容02評估修改行為對原課件市場價值及著作權人利益的影響程度。評估影響范圍03侵權的法律后果行政與刑事責任嚴重侵權將受行政處罰,構成犯罪則追究刑責民事責任需停止侵害、賠償損失,方式可單獨或合并適用0102課件修改的授權途徑04授權協(xié)議的獲取01官方渠道申請通過課件原創(chuàng)者或版權方的官方網(wǎng)站、郵箱等渠道申請授權協(xié)議。02合作機構獲取與擁有課件版權的機構或平臺合作,通過正規(guī)流程獲取授權協(xié)議。授權使用范圍個人學習使用獲得授權后,可在個人學習范圍內修改并使用課件,不得外傳。教學課堂應用經(jīng)授權,可在教學課堂中使用修改后的課件,助力教學活動。授權使用注意事項確保授權協(xié)議中清晰界定修改、使用及傳播課件的具體范圍。明確授權范圍在修改和使用課件時,嚴格遵守相關版權法律法規(guī),避免侵權。遵守版權法規(guī)避免侵權的建議05尊重原創(chuàng)版權使用課件前確認版權歸屬,避免使用無明確版權聲明的作品。明確版權歸屬如需使用他人課件,應通過正規(guī)渠道獲取授權,確保合法使用。獲取合法授權明確授權范圍01了解授權細節(jié)仔細閱讀授權協(xié)議,明確可使用的內容范圍、時間及方式。02標注來源信息在課件中清晰標注素材來源及授權信息,尊重原創(chuàng)者權益。咨詢專業(yè)法律意見在修改課件前,咨詢法律專家以獲取專業(yè)意見,確保不侵犯原作者權益。咨詢法律專家01通過法律途徑明確課件版權歸屬,避免因版權不清導致的侵權風險。明確版權歸屬02案例分析06典型侵權案例淘寶商家低價售盜版課件,法院判其賠償并下架侵權商品。盜版課件銷售個人通過云盤低價售盜版課程,被判賠償并承擔法律責任。云盤盜售課程出版社未經(jīng)許可出版修訂版教材,侵犯原作者著作權。教材抄襲侵權案例的法律解讀趙某未經(jīng)授權銷售盜版課件,法院認定其侵犯信息網(wǎng)絡傳播權,需賠償并停止侵權。淘寶盜版課件案石某私自傳播售賣合作方課件,法院判決其賠償30萬元,保護著作權人合法權益。中醫(yī)藥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五保供養(yǎng)培訓課件
- 2026年劇本殺運營公司行業(yè)規(guī)范遵守管理制度
- 幼兒園開展戶外游戲活動促進兒童社交能力發(fā)展課題報告教學研究課題報告
- 2026年無人駕駛汽車安全報告
- 2025年社區(qū)養(yǎng)老服務培訓基地建設與養(yǎng)老行業(yè)人才培養(yǎng)機制可行性研究報告
- 2026年醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)技術應用報告
- 普通高中課程方案和課程標準變化的時代價值與教師應對
- 眼巢護理基礎理論培訓
- 2026及未來5年中國智能化工程行業(yè)市場動態(tài)分析及發(fā)展趨向研判報告
- 2025年韓國金融科技監(jiān)管政策變化分析報告
- 供貨方案及保證措施
- 高速公路交叉口交通組織方案
- 數(shù)學廣角:搭配問題 課件 人教版數(shù)學三年級上冊
- 2025杭州市市級機關事業(yè)單位編外招聘考試備考試題及答案解析
- 車間電纜整改方案模板(3篇)
- 徐州村務管理辦法
- 政協(xié)機車輛管理辦法
- 食品加工助劑管理辦法
- 渝22TS02 市政排水管道附屬設施標準圖集 DJBT50-159
- 非現(xiàn)場執(zhí)法培訓課件
- 中國電氣裝備資產(chǎn)管理有限公司招聘筆試題庫2025
評論
0/150
提交評論