匯報人：匯報時間：2025.03大學生黨課網(wǎng)校資源-黨史學習資源其他專題資源學習交流與互動在線學習資源推薦學習成果與考核師資力量與培訓(xùn)課程服務(wù)與支持創(chuàng)新教育與實踐心理健康與情感教育目錄持續(xù)發(fā)展與更新課程更新與教學創(chuàng)新總結(jié)與展望PART.1黨史學習資源黨史學習資源紅色足跡專題課程：圍繞習近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委集體出行的紅色足跡展開，涵蓋國家博物館《復(fù)興之路》展覽、上海中共一大會址、嘉興南湖紅船、延安革命圣地及紅旗渠等歷史地點百年黨史奮進密碼解析：通過"一條路、一葉舟、一本書、一條河"四個篇章，解讀中國共產(chǎn)黨偉大精神及其歷史啟示思政課公開課作品：包括《紅色足跡，精神傳承》《改革潮涌風滿帆，賡續(xù)前行譜新篇》等，結(jié)合《中國近現(xiàn)代史綱要》教學內(nèi)容，分析黨的歷史主動性與自信PART.2理論教育與思想建設(shè)理論教育與思想建設(shè)探討"體用辯證法"在文明傳承與創(chuàng)新中的應(yīng)用，如《賡續(xù)歷史文脈譜寫時代華章》等專題中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)課程涵蓋《以法執(zhí)筆，擘畫皖美法治新"楓"景》等課程，結(jié)合地方實踐解析法治建設(shè)路徑法治教育專題通過《國家安全重如山重任在肩不畏難》等課程，強化大學生國家安全意識與責任擔當國家安全教育123PART.3鄉(xiāng)村振興與新質(zhì)生產(chǎn)力鄉(xiāng)村振興與新質(zhì)生產(chǎn)力01農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化案例：結(jié)合《稼穡蓬勃夢想熠熠》等課程，從中國精神內(nèi)涵解讀農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程02美麗鄉(xiāng)村建設(shè)課程：如《向"新"而行全面振興》專題，分析新質(zhì)生產(chǎn)力在鄉(xiāng)村振興中的推動作用PART.4體育強國與綜合素養(yǎng)體育強國與綜合素養(yǎng)體育精神與強國建設(shè)通過《品體育精神之韻，繪體育強國之夢》等課程，探討體育在國家發(fā)展中的角色PART.5其他專題資源其他專題資源歷史文脈與時代發(fā)展結(jié)合《把握歷史主動，堅定歷史自信》等教學內(nèi)容，深化對黨史與現(xiàn)代化建設(shè)的理解職業(yè)技能培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)通過各類課程和實踐訓(xùn)練，加強大學生在職業(yè)生涯規(guī)劃、技能培養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)知識方面的教育和培訓(xùn)校園文化與思想引領(lǐng)包括校園文化活動、社團組織、學生自治管理等內(nèi)容，強調(diào)大學生的自主發(fā)展和創(chuàng)新意識，引導(dǎo)學生自我管理、自我服務(wù)黨建案例與經(jīng)驗分享收集整理各類黨建案例和經(jīng)驗分享，包括黨的基層組織建設(shè)、黨員發(fā)展和管理、黨的制度建設(shè)等方面的內(nèi)容，為大學生提供參考和借鑒PART.6網(wǎng)校平臺與技術(shù)支持網(wǎng)校平臺與技術(shù)支持技術(shù)支持與服務(wù)保障：提供網(wǎng)校平臺的技術(shù)支持和服務(wù)保障，包括系統(tǒng)維護、故障排查、在線咨詢等，確保平臺穩(wěn)定運行和資源有效利用平臺功能與操作指南：詳細介紹網(wǎng)校平臺的各項功能，如在線學習、互動交流、考核評估等，并提供操作指南和使用技巧，方便學生高效利用平臺資源網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)保護：強調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)保護的重要性，提供相關(guān)知識和措施，保障學生個人信息和學習資源的安全PART.7學習交流與互動學習交流與互動學習交流區(qū)：設(shè)立學習交流區(qū)，供學生在線交流學習心得、討論課程內(nèi)容、分享學習資源等，促進學習效果的提高互動課堂與討論：通過在線課堂和討論區(qū)，開展課堂互動和討論，激發(fā)學生的學習興趣和參與度，提高教學效果黨課志愿者團隊：成立黨課志愿者團隊，積極參與線上線下的學習宣傳和實踐活動，為黨課的學習與推廣貢獻力量PART.8實踐教學與實地考察實踐教學與實地考察實踐活動與課程設(shè)計結(jié)合課程內(nèi)容，開展實踐活動和課程設(shè)計，如社會實踐、志愿服務(wù)、調(diào)研考察等，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神13實地考察與學習組織學生進行實地考察和學習，如紅色教育基地、革命歷史遺址等，增強學生的歷史認同感和民族自豪感實踐成果展示與交流定期組織實踐成果展示與交流活動，鼓勵學生展示自己的實踐成果和心得體會，促進相互學習和共同進步2PART.9在線學習資源推薦在線學習資源推薦視頻教學資源文字資料與電子書推薦涵蓋黨史、理論教育、思想建設(shè)等方面的優(yōu)質(zhì)視頻課程，如《黨史上的重大事件》、《中國特色社會主義理論體系》等提供黨課相關(guān)的重要文獻、政策在線學習資源推薦文件、電子書籍等，如《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《中國共產(chǎn)黨歷史》等PART.10移動學習與APP推廣移動學習與APP推廣移動學習平臺：介紹適用于大學生的移動學習平臺，如學習強國APP、黨課在線學習APP等，提供便捷的在線學習體驗APP功能與特點：詳細介紹各APP的功能與特點，如課程學習、互動交流、考核評估等，幫助學生選擇適合自己的學習工具PART.11學習成果與考核學習成果與考核學習成果展示：鼓勵學生將學習成果以報告、論文、演講等形式進行展示，提高學習效果和表達能力考核與評估：建立科學的考核與評估體系，對學生的黨課學習進行定期考核和評估，確保學習效果和質(zhì)量PART.12師資力量與培訓(xùn)師資力量與培訓(xùn)師資隊伍介紹：介紹網(wǎng)校的師資隊伍，包括教師的背景、專業(yè)領(lǐng)域、教學經(jīng)驗等，讓學生了解教師的教學水平和專業(yè)能力教師培訓(xùn)與交流：定期組織教師進行培訓(xùn)與交流活動，提高教師的教學水平和教育創(chuàng)新能力PART.13課程服務(wù)與支持課程服務(wù)與支持學習輔導(dǎo)與支持提供學習輔導(dǎo)和支服務(wù)，如在線答疑、課程輔導(dǎo)等，幫助學生解決學習中的問題和困難課程更新與優(yōu)化根據(jù)學生的學習反饋和需求，不斷更新和優(yōu)化課程內(nèi)容，提高教學質(zhì)量和效果PART.14線上互動平臺與社交網(wǎng)絡(luò)線上互動平臺與社交網(wǎng)絡(luò)線上論壇與交流區(qū)：建立一個專門的線上論壇或交流區(qū)，讓學生在課后進行交流、討論和提問，增強學習效果社交媒體與公眾號：利用社交媒體和公眾號等平臺，發(fā)布黨課相關(guān)資訊、學習資料和活動信息，方便學生獲取和分享PART.15線下實踐活動與志愿服務(wù)線下實踐活動與志愿服務(wù)實踐活動組織組織學生進行實地考察、志愿服務(wù)、社會實踐等線下活動，將理論學習與實踐相結(jié)合志愿服務(wù)基地與當?shù)刂驹阜?wù)機構(gòu)合作，為學生提供志愿服務(wù)的機會和平臺PART.16學習資源整合與共享學習資源整合與共享建立學習資源庫，整合各類黨課學習資源，方便學生查找和使用學習資源庫建設(shè)與其他學?；驒C構(gòu)進行資源共享與合作，提高學習資源的利用效率資源共享與合作PART.17創(chuàng)新教育與實踐創(chuàng)新教育與實踐鼓勵學生參與各類創(chuàng)新項目和實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力創(chuàng)新項目與實踐提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程和資源，幫助學生提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)PART.18國際視野與全球思維國際視野與全球思維國際視野教育介紹國際形勢、國際關(guān)系和全球治理等方面的知識，培養(yǎng)學生的國際視野和全球思維國際交流與合作開展國際交流與合作活動，為學生提供了解國際動態(tài)、拓展國際視野的機會PART.19網(wǎng)校平臺的優(yōu)化與升級網(wǎng)校平臺的優(yōu)化與升級平臺技術(shù)升級：隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)校平臺應(yīng)不斷進行技術(shù)升級，提供更加穩(wěn)定、高效、安全的學習體驗功能優(yōu)化與拓展：根據(jù)學生的學習需求和反饋，不斷優(yōu)化和拓展平臺功能，如增加學習模式、完善互動交流等PART.20學習氛圍的營造與推廣學習氛圍的營造與推廣學習氛圍營造通過舉辦各類學習活動、設(shè)立學習園區(qū)、營造良好的學習氛圍，激發(fā)學生的學習熱情和動力學習成果推廣將學生的學習成果進行展示和推廣，激勵學生繼續(xù)努力學習，形成良好的學習風氣PART.21思想政治教育與心理素質(zhì)培養(yǎng)思想政治教育與心理素質(zhì)培養(yǎng)思想政治教育結(jié)合課程內(nèi)容，加強學生的思想政治教育，提高學生的政治覺悟和思想認識心理素質(zhì)培養(yǎng)開展心理素質(zhì)培養(yǎng)課程和活動，提高學生的心理素質(zhì)和抗挫能力，培養(yǎng)學生的積極心態(tài)和健康情感PART.22黨建工作與志愿服務(wù)結(jié)合黨建工作與志愿服務(wù)結(jié)合將黨建工作與志愿服務(wù)相結(jié)合，組織黨員和學生參與志愿服務(wù)活動，增強黨性教育和奉獻精神黨建工作實踐將黨建工作與志愿服務(wù)相結(jié)合，組織黨員和學生參與志愿服務(wù)活動，增強黨性教育和奉獻精神志愿服務(wù)與黨性教育PART.23學習資源與文化傳承學習資源與文化傳承傳統(tǒng)文化的融入：在黨課學習中融入中國傳統(tǒng)文化元素，如詩詞、典故、歷史故事等，增強學生的文化自信和民族自豪感文化傳承與推廣：通過學習資源，推廣和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)和人文精神PART.24實踐教育與職業(yè)發(fā)展實踐教育與職業(yè)發(fā)展建立實踐教育基地，為學生提供實踐鍛煉和職業(yè)發(fā)展的平臺實踐教育基地提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，幫助學生制定職業(yè)規(guī)劃，提高就業(yè)競爭力職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)PART.25學習資源與校園文化建設(shè)學習資源與校園文化建設(shè)校園文化活動校園文化傳播利用學習資源，開展各類校園文化活動，豐富學生的課余生活，提高學生的綜合素質(zhì)通過學習資源和校園文化活動，傳播正能量，弘揚主旋律，營造良好的校園文化氛圍PART.26網(wǎng)絡(luò)學習資源的管理與維護網(wǎng)絡(luò)學習資源的管理與維護A資源管理：建立完善的學習資源管理制度，確保學習資源的有效管理和利用B平臺維護：定期對網(wǎng)校平臺進行維護和更新，確保平臺的穩(wěn)定運行和資源的及時更新PART.27激勵機制與評價系統(tǒng)激勵機制與評價系統(tǒng)激勵制度評價系統(tǒng)設(shè)立激勵機制，如學習積分、學習勛章等，鼓勵學生積極參與學習建立科學的評價體系，包括自評、互評、師評等，全面評價學生的學習成果和表現(xiàn)PART.28在線學習與線下活動的結(jié)合在線學習與線下活動的結(jié)合線下活動組織線下實踐活動和交流活動，增強學習的實踐性和互動性在線學習利用網(wǎng)校資源進行在線學習，提高學習的靈活性和便捷性PART.29國際化視野與跨文化交流國際化視野與跨文化交流A國際化資源：引入國際化的學習資源，培養(yǎng)學生的國際視野和跨文化交流能力B跨文化交流活動：組織跨文化交流活動，讓學生了解不同文化背景下的思想觀念和價值取向PART.30心理健康與情感教育心理健康與情感教育情感教育注重情感教育，培養(yǎng)學生的情感表達和情感管理能力心理健康課程開設(shè)心理健康課程，幫助學生了解心理健康知識，提高心理素質(zhì)PART.31網(wǎng)絡(luò)道德與信息安全教育網(wǎng)絡(luò)道德與信息安全教育信息安全管理加強信息安全教育，提高學生的信息安全意識和防范能力網(wǎng)絡(luò)道德教育加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，提高學生的網(wǎng)絡(luò)道德意識和自律能力PART.32持續(xù)發(fā)展與更新持續(xù)發(fā)展與更新資源更新根據(jù)時代發(fā)展和學生需求，不斷更新學習資源，保持網(wǎng)校資源的時效性和先進性01發(fā)展規(guī)劃制定網(wǎng)校發(fā)展規(guī)劃，持續(xù)推進網(wǎng)校的優(yōu)化升級和發(fā)展壯大02PART.33拓展學習資源與交流平臺拓展學習資源與交流平臺學習資源拓展除網(wǎng)校外，可以整合校內(nèi)外的各類學習資源，如圖書館資源、社團活動、學術(shù)講座等，豐富學生的學習體驗交流平臺建設(shè)建立學生之間的交流平臺，如線上討論區(qū)、學習小組等，鼓勵學生進行交流與分享PART.34黨史教育與歷史使命感培養(yǎng)黨史教育與歷史使命感培養(yǎng)黨史教育內(nèi)容：深入挖掘黨史教育資源，包括重要事件、重要人物、重要思想等，幫助學生全面了解黨的歷史歷史使命感培養(yǎng)：通過學習黨的歷史，培養(yǎng)學生的歷史使命感和責任感，激發(fā)他們的愛國熱情和奉獻精神PART.35實踐教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持實踐教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持A實踐教育項目：組織學生進行社會實踐、志愿服務(wù)等項目，提高學生的實踐能力B創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持：提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持，如資金支持、項目指導(dǎo)等，幫助學生實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想PART.36課程更新與教學創(chuàng)新課程更新與教學創(chuàng)新01021課程更新根據(jù)時代發(fā)展和學生需求，不斷更新課程內(nèi)容，保持課程的時效性和前瞻性2教學創(chuàng)新探索新的教學方法和手段，如混合式教學、翻轉(zhuǎn)課堂等，提高教學效果和學生學習興趣PART.37師資隊伍的建設(shè)與培訓(xùn)師資隊伍的建設(shè)與培訓(xùn)A師資隊伍建設(shè)：建立一支高素質(zhì)的師資隊伍，包括專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、黨務(wù)工作者等B師資培訓(xùn)：定期對教師進行培訓(xùn)，提高教師的