2025年廣西工商技師學院招聘筆試試題附答案一、公共基礎知識（共20題，每題1.5分，共30分）1.2024年12月，廣西壯族自治區(qū)人民政府發(fā)布《廣西制造業(yè)高質量發(fā)展“十四五”中期評估及2025年行動方案》，明確提出打造“5+5+5”產業(yè)體系。其中“5+5+5”指的是（）。A.5大傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)、5大戰(zhàn)略性新興產業(yè)、5大未來產業(yè)B.5大支柱產業(yè)、5大特色產業(yè)、5大潛力產業(yè)C.5大綠色產業(yè)、5大數字產業(yè)、5大融合產業(yè)D.5大農業(yè)關聯(lián)產業(yè)、5大工業(yè)主導產業(yè)、5大服務業(yè)重點產業(yè)答案：A2.根據《中華人民共和國職業(yè)教育法》（2022年修訂），關于職業(yè)教育與普通教育的關系，下列表述正確的是（）。A.職業(yè)教育是普通教育的補充，側重技能培養(yǎng)B.職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位C.職業(yè)教育需服從普通教育的整體規(guī)劃D.職業(yè)教育畢業(yè)生在就業(yè)、升學等方面不得享有與普通教育畢業(yè)生同等機會答案：B3.2025年3月，廣西啟動“技能廣西”提質行動，計劃年內新增高技能人才2.5萬名。下列不屬于高技能人才評價方式的是（）。A.職業(yè)資格鑒定B.企業(yè)自主評價C.院校認定發(fā)證D.技能競賽擇優(yōu)認定答案：C（注：根據《關于健全完善新時代技能人才職業(yè)技能等級制度的意見（試行）》，院校不得直接認定發(fā)證，需通過評價機構或企業(yè)開展）4.某技師學院與本地新能源汽車企業(yè)合作開展“訂單班”培養(yǎng)，企業(yè)參與制定人才培養(yǎng)方案并提供實訓設備。這一模式體現了職業(yè)教育的（）原則。A.育人為本，德育為先B.產教融合，校企合作C.因材施教，分類培養(yǎng)D.德技并修，工學結合答案：B5.2024年中央經濟工作會議提出“以科技創(chuàng)新引領現代化產業(yè)體系建設”。下列屬于廣西2025年重點布局的科技創(chuàng)新領域是（）。A.量子計算B.甘蔗生物煉制C.深海探測D.航天育種答案：B（廣西是甘蔗主產區(qū)，甘蔗生物煉制是特色優(yōu)勢領域）6.根據《事業(yè)單位人事管理條例》，事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過（）個工作日，或者1年內累計曠工超過（）個工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。A.10；20B.15；30C.20；40D.25；50答案：B7.2025年4月，廣西出臺《關于深化產教融合的實施意見》，提出到2025年底，重點建設（）個產教融合型企業(yè)、（）個校企合作示范實訓基地。A.50；100B.100；200C.150；300D.200；400答案：A（根據廣西2025年教育規(guī)劃文件設定）8.下列關于廣西地理特征的描述，錯誤的是（）。A.是中國唯一與東盟國家陸海相鄰的省區(qū)B.地勢西北高、東南低，喀斯特地貌廣布C.主要河流有西江、紅水河、左江、右江D.氣候類型以熱帶季風氣候為主答案：D（廣西氣候以亞熱帶季風氣候為主，僅南部少部分為熱帶季風氣候）9.某教師因在課堂上發(fā)表不當言論被學生舉報，學校調查后認定其行為違反《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》。根據《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，對該教師的處理不包括（）。A.警告B.記過C.降低崗位等級D.刑事處罰答案：D（刑事處罰需由司法機關判定，不屬于學校處理范疇）10.2025年5月，廣西印發(fā)《職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設三年行動方案》，明確“雙師型”教師需具備（）。①教師資格證②專業(yè)技術資格③企業(yè)工作經歷④職業(yè)技能等級證書A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B（“雙師型”教師指同時具備教師資格和職業(yè)資格，或具有教師專業(yè)技術職務和行業(yè)專業(yè)技術職務的教師）11.下列經濟指標中，用于衡量居民生活水平的是（）。A.基尼系數B.恩格爾系數C.國內生產總值（GDP）D.消費者價格指數（CPI）答案：B（恩格爾系數是食品支出占總支出的比重，比重越低，生活水平越高）12.根據《中華人民共和國教育法》，設立學校及其他教育機構，必須具備的基本條件不包括（）。A.有組織機構和章程B.有合格的教師C.有穩(wěn)定的學生來源D.有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等答案：C（學生來源非設立基本條件）13.2025年6月，廣西某技師學院申報“智能焊接技術”專業(yè)，需重點對接的本地產業(yè)是（）。A.糖業(yè)B.機械制造C.有色金屬D.林業(yè)答案：B（機械制造產業(yè)需要大量焊接技術人才）14.下列關于公文寫作的表述，正確的是（）。A.請示應當一文一事，報告可以一文多事B.主送機關必須寫全稱，不能使用簡稱C.成文日期用阿拉伯數字標注，年份可省略后兩位D.公文中的結構層次序數依次為“一、”“（一）”“1.”“（1）”答案：A（報告可反映多個事項；主送機關可使用規(guī)范簡稱；成文日期年份需寫全稱；結構層次序數正確）15.某教師在教學中發(fā)現學生普遍存在“理論一聽就懂，操作一做就錯”的問題，這反映出教學中（）環(huán)節(jié)存在不足。A.知識講解B.技能訓練C.評價反饋D.德育滲透答案：B16.2025年7月，廣西啟動“數字工匠”培育計劃，重點面向（）領域培養(yǎng)高技能人才。A.傳統(tǒng)手工藝B.智能制造、大數據、人工智能C.現代服務業(yè)D.現代農業(yè)答案：B17.根據《廣西壯族自治區(qū)民族團結進步條例》，下列活動中不屬于民族團結進步創(chuàng)建活動的是（）。A.組織學生參觀民族博物館B.開展“壯族三月三”民族文化交流活動C.舉辦各民族學生體育競賽D.劃分民族學生班級進行差異化教學答案：D（差異化教學違反民族團結平等原則）18.某技師學院擬采購一批數控加工中心設備，預算金額500萬元。根據《政府采購法》，應當采用的采購方式是（）。A.競爭性談判B.單一來源采購C.公開招標D.詢價答案：C（預算金額超過公開招標數額標準的，應公開招標）19.下列關于職業(yè)院校學生實習的說法，錯誤的是（）。A.實習協(xié)議應當明確實習報酬、時間、內容等B.學生每日實習時間不得超過8小時C.實習單位應當為學生購買工傷保險D.禁止安排學生從事高空、井下等危險崗位實習答案：D（《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》允許在符合安全規(guī)定的情況下安排相關崗位，但需嚴格防護）20.2025年8月，廣西發(fā)布《關于加快推進技工教育高質量發(fā)展的意見》，提出到2025年，全區(qū)技工院校高級工以上占比達到（）。A.30%B.40%C.50%D.60%答案：C（根據廣西“技能廣西”行動目標設定）二、教育綜合知識（共20題，每題2分，共40分）21.某教師在“汽車發(fā)動機檢修”課程中，先播放企業(yè)維修師傅的操作視頻，再讓學生分組模擬練習，最后由教師點評糾正。這種教學方法屬于（）。A.講授法B.演示法C.項目教學法D.情境教學法答案：D（通過企業(yè)真實情境引導學習）22.根據維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”理論，教學的最佳效果應處于（）。A.學生現有發(fā)展水平B.學生可能達到的發(fā)展水平C.現有水平與可能水平之間的區(qū)域D.超出可能水平的更高目標答案：C23.某學生因多次違反課堂紀律被教師當眾批評，逐漸產生“破罐子破摔”心理，這反映出（）對學生行為的影響。A.自我效能感B.習得性無助C.認知失調D.從眾心理答案：B（長期負面評價導致放棄努力）24.職業(yè)院校制定人才培養(yǎng)方案時，應優(yōu)先對接（）。A.學科知識體系B.企業(yè)崗位能力標準C.學生興趣愛好D.教育行政部門要求答案：B（職業(yè)教育以就業(yè)為導向，需對接崗位需求）25.某教師在“電子商務運營”課程中，布置“開設一家淘寶店鋪并完成3個月運營”的作業(yè)，這種評價方式屬于（）。A.紙筆測試B.實操考核C.過程性評價D.終結性評價答案：C（注重整個運營過程的表現）26.下列不屬于職業(yè)院校德育主要內容的是（）。A.工匠精神B.勞動教育C.學科競賽D.職業(yè)倫理答案：C（學科競賽屬于學業(yè)競賽，非德育核心）27.某班級學生基礎差異大，教師采用“分層教學”，對不同水平學生設置不同學習目標和任務。這體現了（）教學原則。A.循序漸進B.因材施教C.理論聯(lián)系實際D.啟發(fā)性答案：B28.根據《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》，教師對違規(guī)學生實施教育懲戒時，不得（）。A.讓學生在教室外站立反省10分鐘B.要求學生額外完成特定的勞動任務C.公開學生個人隱私或侮辱學生人格D.通知家長配合教育答案：C29.職業(yè)院校“雙師型”教師培養(yǎng)的關鍵路徑是（）。A.參加校內教學培訓B.到企業(yè)實踐鍛煉C.發(fā)表高水平學術論文D.考取更多職業(yè)資格證書答案：B（企業(yè)實踐是提升實踐能力的核心）30.某學生在實習期間因操作失誤導致設備損壞，企業(yè)要求學校賠償。根據《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》，責任應由（）承擔。A.學校B.學生C.企業(yè)D.三方按過錯比例答案：D（需根據各方過錯認定責任）31.下列關于職業(yè)教育課程開發(fā)的表述，正確的是（）。A.以學科知識為中心，構建系統(tǒng)化課程體系B.以工作過程為導向，設計項目化課程C.以教師經驗為依據，制定個性化課程D.以考試大綱為基準，壓縮實踐課程比例答案：B32.某教師發(fā)現學生在小組合作學習中存在“搭便車”現象，為解決這一問題，最有效的方法是（）。A.增加個人任務占比，明確分工與責任B.減少小組人數，限制合作范圍C.取消小組合作，改用個體學習D.提高小組整體評分權重答案：A33.根據埃里克森的人格發(fā)展理論，12-18歲青少年的主要發(fā)展任務是（）。A.獲得信任感，克服懷疑感B.獲得自主感，克服羞怯感C.獲得勤奮感，克服自卑感D.獲得同一感，克服角色混亂答案：D34.職業(yè)院校開展產教融合時，企業(yè)的核心訴求是（）。A.獲得政府補貼B.培養(yǎng)符合需求的技術技能人才C.提升社會知名度D.參與學校管理答案：B35.某教師在“機械制圖”課程中，利用3D建模軟件動態(tài)展示零件結構，幫助學生理解二維圖紙與三維實體的關系。這主要運用了（）教學手段。A.傳統(tǒng)板書B.多媒體技術C.實物演示D.企業(yè)案例答案：B36.下列關于職業(yè)院校學生管理的說法，錯誤的是（）。A.應建立“嚴管厚愛”的管理機制B.可以適當限制學生的手機使用時間C.對嚴重違紀學生可直接開除學籍D.需關注學生的心理健康和職業(yè)規(guī)劃答案：C（開除學籍需符合《普通高等學校學生管理規(guī)定》，職業(yè)院校參照執(zhí)行，需經過規(guī)定程序）37.某教師在教學中采用“任務驅動法”，其核心是（）。A.教師講解知識要點B.學生在完成任務中學習C.師生共同討論問題D.教師提供標準答案答案：B38.根據《國家職業(yè)教育改革實施方案》（“職教20條”），職業(yè)教育要著力培養(yǎng)（）人才。A.研究型、創(chuàng)新型B.技術技能型、應用型C.管理型、復合型D.學術型、理論型答案：B39.某班級學生普遍缺乏學習動力，教師通過展示優(yōu)秀畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展案例，激發(fā)學生的學習熱情。這運用了（）動機理論。A.馬斯洛需求層次B.班杜拉自我效能感C.阿特金森成就動機D.維納歸因理論答案：B（通過榜樣示范提升自我效能感）40.職業(yè)院校教師在設計課程評價時，應重點關注（）。A.學生的考試分數B.學生的技能掌握程度和職業(yè)素養(yǎng)C.教師的教學工作量D.課程的理論知識覆蓋率答案：B三、專業(yè)技能測試（以機械制造與自動化專業(yè)為例，共10題，每題3分，共30分）41.標注尺寸時，尺寸線應使用（）。A.粗實線B.細實線C.虛線D.點畫線答案：B42.普通車床加工外圓時，若出現振紋，可能的原因是（）。A.主軸轉速過高B.進給量過小C.刀具磨損D.工件裝夾過緊答案：C（刀具磨損導致切削不穩(wěn)定）43.下列公差等級中，精度最高的是（）。A.IT01B.IT1C