幼兒園森林防火安全教育教材一、森林與火：“朋友”還是“敵人”？森林里的火，像個(gè)調(diào)皮的小精靈：有時(shí)它是森林的“好朋友”——比如閃電引發(fā)的“小火苗”，會(huì)燒掉枯樹(shù)枝、落葉，給土壤“松松土”，讓新樹(shù)苗更容易長(zhǎng)大；可要是火“調(diào)皮過(guò)頭”，變成熊熊大火，就成了森林的“大敵人”！大火會(huì)燒壞大樹(shù)、小花，讓小松鼠、小兔子失去家，連天空都會(huì)變得灰蒙蒙的。二、森林火災(zāi)：悄悄出現(xiàn)的“大麻煩”為什么森林會(huì)突然著火？很多是“不小心”造成的：有人在森林里亂扔沒(méi)熄滅的煙頭，或者小朋友偷偷玩打火機(jī)、火柴，一點(diǎn)小火星落到干燥的樹(shù)葉上，就像給“火怪獸”喂了食物，它會(huì)一下子“長(zhǎng)大”！還有時(shí)，天氣太干了，草葉變得脆脆的，哪怕是雷電的小火花，也能讓“火怪獸”跑出來(lái)?yè)v亂。三、我們是“防火小衛(wèi)士”：能做的小事超重要小朋友年紀(jì)小，卻能做很多防火小事哦：不碰“危險(xiǎn)小玩具”：打火機(jī)、火柴不是玩具，看到它們要告訴老師或爸爸媽媽，絕對(duì)不能自己玩。提醒大人“別玩火”：如果看到有人在森林附近點(diǎn)蠟燭、燒東西，要大聲說(shuō)：“森林里不能用火，會(huì)燒壞大樹(shù)的！”畫(huà)一幅“防火宣傳畫(huà)”：把“不能在森林玩火”的道理畫(huà)成畫(huà)，貼在教室或家里，提醒更多人。散步時(shí)的“小觀察”：和爸爸媽媽去森林附近玩時(shí)，看看草干不干、樹(shù)葉脆不脆。如果很干燥，就要離火源遠(yuǎn)一點(diǎn)，也提醒大人別在附近抽煙。四、趣味學(xué)習(xí)：讓防火知識(shí)“跳出來(lái)”陪我們玩老師和爸爸媽媽可以用這些有趣的方法，幫我們記住防火知識(shí)：角色扮演游戲：小朋友分成“消防員”和“小火苗”，“小火苗”學(xué)“調(diào)皮的火”亂跑，“消防員”用“水（小噴壺）”或“沙子（小盒子）”撲滅它，邊玩邊喊：“火怪獸別跑，我們來(lái)消滅你！”創(chuàng)編防火兒歌：比如“小火花，別亂跑，森林里，不能跳；大樹(shù)哭，小鳥(niǎo)叫，防火衛(wèi)士要記牢！”大家一起唱，記得更牢。自然觀察課：撿一片干樹(shù)葉和一片濕樹(shù)葉，用小樹(shù)枝輕輕碰一碰，看看干樹(shù)葉是不是更容易碎、更容易“被點(diǎn)燃”（老師可用放大鏡聚焦陽(yáng)光，安全演示干濕樹(shù)葉的燃燒速度），直觀知道“干燥的地方更危險(xiǎn)”。五、應(yīng)急小知識(shí)：遇到危險(xiǎn)，這樣做最安全如果在森林附近看到火，別害怕，記住這幾個(gè)小辦法：快速離開(kāi)“危險(xiǎn)圈”：火會(huì)往有氧氣的地方跑，我們要朝著和火相反的方向，彎著腰快走（像小鴨子走路，降低身體高度，減少被煙嗆到的可能）。找大人幫忙：第一時(shí)間告訴老師、爸爸媽媽，或森林管理員叔叔，他們會(huì)打電話請(qǐng)“森林消防員”來(lái)幫忙。捂住小鼻子：如果有煙飄過(guò)來(lái)，就用濕毛巾（或衣角）捂住鼻子和嘴巴，少吸有害的煙。結(jié)語(yǔ)：小小衛(wèi)士，守護(hù)大大森林森林是我們的綠色家園，里面有可愛(ài)的小動(dòng)物和漂亮的花草。我們每個(gè)小朋友都是“