2025年中小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽試題附答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.上下樓梯時(shí)，正確的行為是？A.推擠前面同學(xué)快速下樓B.靠右側(cè)有序行走C.倒著身子往上跑D.邊下樓梯邊玩手機(jī)答案：B2.駕駛電動(dòng)車接送學(xué)生時(shí)，最需要配備的安全裝備是？A.車載音樂播放器B.兒童安全座椅C.后視鏡裝飾掛件D.超長(zhǎng)遮陽棚答案：B3.發(fā)現(xiàn)教室電線皮破損裸露，正確的處理方式是？A.用手直接纏繞膠布B.立即報(bào)告老師或后勤人員C.用塑料繩臨時(shí)捆扎D.剪斷裸露部分繼續(xù)使用答案：B4.油鍋起火時(shí)，正確的滅火方法是？A.立即用水潑滅B.蓋上鍋蓋并關(guān)閉火源C.用扇子扇滅火焰D.倒入大量食用油答案：B5.游泳時(shí)若小腿抽筋，首要措施是？A.拼命掙扎呼救B.保持冷靜，仰浮水面，按摩抽筋部位C.快速游向岸邊D.用力蹬腿試圖緩解答案：B6.收到陌生短信“點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取開學(xué)大禮包”，正確做法是？A.立即點(diǎn)擊鏈接防止錯(cuò)過B.轉(zhuǎn)發(fā)給班級(jí)群共享C.告知家長(zhǎng)或老師，不隨意點(diǎn)擊D.輸入自己的身份證號(hào)領(lǐng)取答案：C7.購(gòu)買包裝食品時(shí)，最需要關(guān)注的信息是？A.包裝顏色是否鮮艷B.生產(chǎn)日期和保質(zhì)期C.代言人是誰D.包裝是否有卡通圖案答案：B8.遇到校園欺凌時(shí)，最不應(yīng)該采取的行動(dòng)是？A.盡可能記住欺凌者特征B.及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告C.默默忍受以免激怒對(duì)方D.尋找機(jī)會(huì)離開現(xiàn)場(chǎng)答案：C9.地震發(fā)生時(shí)，在教室上課的正確避險(xiǎn)方式是？A.迅速?zèng)_向教室門口B.躲在課桌下，用書包保護(hù)頭部C.站在窗邊觀察情況D.從二樓窗戶跳下逃生答案：B10.使用臺(tái)燈學(xué)習(xí)時(shí)，安全隱患最大的行為是？A.臺(tái)燈放置在書桌邊緣B.使用正規(guī)廠家生產(chǎn)的臺(tái)燈C.臺(tái)燈功率與插座負(fù)載匹配D.離開時(shí)關(guān)閉臺(tái)燈電源答案：A11.乘坐校車時(shí)，正確的行為是？A.將頭手伸出車窗看風(fēng)景B.系好安全帶，不隨意走動(dòng)C.在車上追逐打鬧D.攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)品上車答案：B12.發(fā)現(xiàn)同學(xué)因運(yùn)動(dòng)摔倒導(dǎo)致鼻出血，正確的處理方法是？A.讓其仰頭并用紙團(tuán)塞鼻孔B.讓其身體前傾，用拇指和食指捏住鼻翼C.用冷水拍打后背D.用力按壓鼻梁骨答案：B13.雷雨天氣時(shí)，最危險(xiǎn)的行為是？A.在室內(nèi)關(guān)閉門窗，遠(yuǎn)離金屬管道B.在戶外空曠地帶奔跑C.在樹下或電線桿旁避雨D.拔掉電視、空調(diào)等電器插頭答案：C14.食用野生蘑菇后出現(xiàn)嘔吐、腹痛癥狀，首要措施是？A.自行服用止瀉藥B.立即催吐并送醫(yī)，保留剩余蘑菇樣本C.喝大量開水稀釋毒素D.臥床休息觀察情況答案：B15.參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽時(shí)，正確的準(zhǔn)備活動(dòng)是？A.直接開始沖刺跑B.先進(jìn)行5-10分鐘動(dòng)態(tài)拉伸（如高抬腿、開合跳）C.穿拖鞋完成熱身D.賽前10分鐘大量飲水答案：B16.遇到陌生人以“你家長(zhǎng)讓我接你”為由要求跟其走，正確應(yīng)對(duì)是？A.詢問對(duì)方是否知道家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)，確認(rèn)后跟隨B.堅(jiān)決拒絕，聯(lián)系老師或撥打110C.因?yàn)閷?duì)方知道自己名字，所以跟隨D.要求對(duì)方給自己買零食再?zèng)Q定答案：B17.實(shí)驗(yàn)室使用酒精燈時(shí)，錯(cuò)誤操作是？A.用火柴點(diǎn)燃酒精燈B.用燈帽蓋滅火焰（蓋兩次）C.向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精D.加熱時(shí)用外焰加熱答案：C18.冬季使用炭火取暖時(shí)，預(yù)防一氧化碳中毒的關(guān)鍵是？A.緊閉門窗保持溫暖B.安裝煙囪并保持通風(fēng)C.睡前熄滅炭火D.在房間內(nèi)放置一盆水答案：B19.發(fā)現(xiàn)同學(xué)因意外摔倒導(dǎo)致胳膊變形（疑似骨折），正確處理是？A.試圖將變形部位扳正B.用木板固定受傷部位，避免移動(dòng)C.攙扶其站立行走D.用冰塊直接敷在受傷處答案：B20.網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)，保護(hù)個(gè)人隱私的正確做法是？A.隨意透露家庭住址、父母工作單位B.不與陌生網(wǎng)友視頻或見面C.將自己的身份證照片發(fā)給網(wǎng)友D.在社交平臺(tái)公開自己的學(xué)校和班級(jí)答案：B二、判斷題（每題1分，共15分。正確填“√”，錯(cuò)誤填“×”）1.課間可以在走廊追逐打鬧，只要不撞到人就安全。（×）2.紅燈時(shí)，只要沒有車輛通過就可以過馬路。（×）3.身上衣物著火時(shí)，應(yīng)快速奔跑滅火。（×）4.發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即下水施救。（×）5.可以將自己的社交賬號(hào)密碼告訴網(wǎng)友以表信任。（×）6.過期食品只要加熱煮沸就可以食用。（×）7.遇到校園欺凌時(shí)，要盡量保持冷靜，避免激怒對(duì)方。（√）8.雷雨天氣可以使用手機(jī)接打電話。（×）9.濕手可以拔插電源插頭，因?yàn)樗骱苄〔粫?huì)導(dǎo)電。（×）10.燙傷后應(yīng)立即用冰塊直接敷在傷口上降溫。（×）11.乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)，應(yīng)站在中間，方便左右移動(dòng)。（×）12.購(gòu)買小零食時(shí)，沒有生產(chǎn)日期的“三無產(chǎn)品”也可以購(gòu)買。（×）13.地震后若被埋壓，應(yīng)持續(xù)大聲呼救保存體力。（×）14.運(yùn)動(dòng)前不需要熱身，直接開始劇烈運(yùn)動(dòng)更高效。（×）15.遇到陌生人強(qiáng)行拖拽，應(yīng)大聲呼救并抓握固定物體（如欄桿）。（√）三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共30分）1.上下樓梯時(shí)需遵守哪些安全規(guī)范？答：需靠右有序行走，不推擠、不奔跑、不逆行；手不扶欄桿外的空隙；不在樓梯上停留、玩?；蜃銎渌c上下樓無關(guān)的行為；攜帶物品時(shí)注意避讓他人，避免物品掉落砸傷他人。2.交通信號(hào)燈中“紅燈、綠燈、黃燈”分別代表什么含義？答：紅燈表示禁止通行；綠燈表示允許通行（需確認(rèn)安全后通過）；黃燈表示警示（已越過停止線的可繼續(xù)通行，未越過的需停車等待）。3.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃生的關(guān)鍵要點(diǎn)有哪些？答：用濕毛巾捂住口鼻（壓低至鼻梁以下），彎腰低姿前行（貼近地面，避免吸入有毒煙霧）；按照疏散指示標(biāo)志逃生，不乘坐電梯；若逃生路線被堵，應(yīng)關(guān)閉房門，用濕毛巾堵塞門縫，到窗口呼救等待救援；身上著火時(shí)，應(yīng)就地打滾或用厚重衣物覆蓋滅火。4.防溺水“六不準(zhǔn)”具體內(nèi)容是什么？答：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)盲目下水施救。5.網(wǎng)絡(luò)使用中，如何保護(hù)個(gè)人隱私？答：不隨意填寫網(wǎng)絡(luò)問卷、測(cè)試中的真實(shí)姓名、家庭住址、學(xué)校等信息；社交平臺(tái)設(shè)置隱私權(quán)限（如僅好友可見）；不與陌生網(wǎng)友共享照片、視頻；不將身份證號(hào)、銀行卡號(hào)、父母手機(jī)號(hào)等敏感信息發(fā)送至網(wǎng)絡(luò)；遇到要求轉(zhuǎn)賬或提供密碼的情況，立即告知家長(zhǎng)或老師。6.食用校外流動(dòng)攤點(diǎn)食品可能存在哪些安全隱患？答：食品原料來源不明（可能使用過期、變質(zhì)食材）；加工環(huán)境臟亂（易受細(xì)菌、灰塵污染）；操作工具未消毒（可能傳播疾?。惶砑觿┏瑯?biāo)（影響身體健康）；無正規(guī)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)（出現(xiàn)問題難以維權(quán)）。四、案例分析題（每題7分，共35分）1.案例：某小學(xué)課間，三年級(jí)學(xué)生小明和小亮在走廊追逐，小亮被臺(tái)階絆倒，額頭撞在墻角，血流不止。問題：分析事故原因，并提出預(yù)防措施。答案：事故原因：課間在走廊追逐打鬧，違反上下樓安全規(guī)范；未注意地面障礙物（臺(tái)階）。預(yù)防措施：學(xué)校加強(qiáng)課間巡查，設(shè)置“輕聲慢步”提示牌；開展“文明課間”主題教育，強(qiáng)調(diào)走廊不奔跑、不推擠；學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)行為及時(shí)制止；教室外走廊增設(shè)軟包墻角，降低碰撞傷害。2.案例：周末，初中生小敏在小區(qū)門口遇到一位陌生阿姨，稱“你媽媽讓我接你去醫(yī)院，她摔跤了”，并試圖拉小敏上車。問題：小敏應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？請(qǐng)列出具體步驟。答案：應(yīng)對(duì)步驟：①保持冷靜，拒絕跟隨，大聲說“我不認(rèn)識(shí)你”；②確認(rèn)對(duì)方是否知道媽媽的手機(jī)號(hào)（若對(duì)方無法準(zhǔn)確說出，可判定為騙子）；③立即跑向小區(qū)保安亭或附近商店，尋求成年人幫助；④撥打110報(bào)警，告知位置和陌生人特征（如衣著、車輛顏色）；⑤事后第一時(shí)間聯(lián)系媽媽核實(shí)情況。3.案例：某家庭夜晚使用燃?xì)鉄崴飨丛?，關(guān)閉門窗，半小時(shí)后，洗澡的孩子出現(xiàn)頭暈、惡心癥狀。問題：推測(cè)可能發(fā)生了什么事故？應(yīng)如何急救？答案：可能發(fā)生了一氧化碳中毒（燃?xì)鉄崴髟诿荛]空間燃燒不充分，產(chǎn)生一氧化碳）。急救措施：①立即打開門窗通風(fēng)，關(guān)閉燃?xì)忾y門；②將孩子轉(zhuǎn)移至空氣新鮮處，解開衣領(lǐng)、腰帶；③若孩子意識(shí)清醒，保持側(cè)臥位；若昏迷，檢查呼吸和脈搏，若停止立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇；④撥打120送醫(yī)，告知中毒情況。4.案例：暑假，小學(xué)生小強(qiáng)和同學(xué)去河邊玩耍，看到有人在深水區(qū)掙扎呼救，小強(qiáng)立即跳入水中施救，結(jié)果兩人都陷入危險(xiǎn)。問題：指出小強(qiáng)行為的錯(cuò)誤，并說明正確的施救方法。答案：錯(cuò)誤：盲目下水施救（自身無救援能力，可能導(dǎo)致更多人遇險(xiǎn)）。正確方法：①立即大聲呼救，尋求周圍成年人幫助；②利用周圍可用物品（如救生圈、長(zhǎng)竹竿、繩子）拋給溺水者，拉其上岸；③若有手機(jī)，撥打110或120報(bào)警；④不可手拉手組成“人鏈”施救（易導(dǎo)致連環(huán)溺水）。5.案例：某中學(xué)食堂午餐提供的炒土豆絲有發(fā)芽土豆，部分學(xué)生食用后出現(xiàn)