2025-2026學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市金源中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期9月開(kāi)學(xué)收心考試數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
2025-2026學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市金源中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期9月開(kāi)學(xué)收心考試數(shù)學(xué)試卷_第2頁(yè)
2025-2026學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市金源中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期9月開(kāi)學(xué)收心考試數(shù)學(xué)試卷_第3頁(yè)
2025-2026學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市金源中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期9月開(kāi)學(xué)收心考試數(shù)學(xué)試卷_第4頁(yè)
2025-2026學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市金源中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期9月開(kāi)學(xué)收心考試數(shù)學(xué)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025-2026學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市金源中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期9月開(kāi)學(xué)收心考試數(shù)學(xué)試卷一、單選題(★★★)1.下列式子為最簡(jiǎn)二次根式的是()

A.B.C.D.(★)2.下列方程,是一元二次方程的是()①,②,③,④,⑤.

A.①②B.①②④⑤C.①③④D.①④⑤(★★)3.若中、、的對(duì)邊分別是a,b,c,下列條件不能說(shuō)明是直角三角形的是()

A.B.C.D.(★★)4.如圖,有一個(gè)水池,水面是一邊長(zhǎng)為10尺的正方形,在水池正中央有一根蘆葦,它高出水面1尺.如果把這根蘆葦拉向水池一邊,它的頂端恰好到達(dá)池邊的水面,這根蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度為()

A.10尺B.12尺C.13尺D.14尺(★★)5.矩形、菱形、正方形的對(duì)角線都具有的性質(zhì)是()

A.對(duì)角線互相平分B.對(duì)角線相等C.對(duì)角線互相垂直D.對(duì)角線互相垂直平分(★★)6.如圖是甲、乙兩人追趕過(guò)程中路程和時(shí)間函數(shù)關(guān)系的圖象,下列關(guān)于圖象的敘述正確的個(gè)數(shù)是()(1)甲追乙;(2)甲的速度是4km/h;(3)乙出發(fā)5h與甲相遇;(4)乙共走20km

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)(★★)7.如圖,直線y=kx+6經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,0),則關(guān)于x的不等式kx+6<0的解集是()

A.x>3B.x<3C.x>6D.x<6(★)8.在拋物線y=2x2﹣3x+1上的點(diǎn)是()

A.(0,﹣1)B.(1,0)C.(﹣1,5)D.(3,4)(★)9.若為關(guān)于的一元二次方程的根,則的值為()

A.1B.C.2D.(★★★)10.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8,在各邊上順次截取AE=BF=CG=DH=5,則四邊形EFGH的面積是()

A.30B.34C.36D.40二、填空題(★★★)11.在一次同學(xué)聚會(huì)時(shí),大家一見(jiàn)面就相互握手.有人統(tǒng)計(jì)了一下,大家一共握了45次手,參加這次聚會(huì)的同學(xué)共有__________人.(★★)12.直線y=x+3與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為_(kāi)____.(★★)13.如圖,在中,對(duì)角線相交于點(diǎn),在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)你添加一個(gè)條件______,使是菱形.(★★★)14.把二次函數(shù)向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到的解析式為_(kāi)_____.(★★★)15.關(guān)于的一元二次方程有一個(gè)根為,則________.(★★★)16.如圖,在矩形ABCD中,∠B的平分線BE與AD交于點(diǎn)E,∠BED的平分線EF與DC交于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)F是CD的中點(diǎn)時(shí),若AB=4,則BC=_____.三、解答題(★★★)17.計(jì)算:(1);(2)解方程:.(★★★)18.益趣玩具店購(gòu)進(jìn)一種兒童玩具,計(jì)劃每個(gè)售價(jià)36元,能盈利,在銷(xiāo)售中出現(xiàn)了滯銷(xiāo),于是先后兩次降價(jià),售價(jià)降為25元.(1)求這種玩具的進(jìn)價(jià).(2)求平均每次降價(jià)的百分率(精確到0.1﹪)(★★★)19.為普及防治新型冠狀病毒感染的科學(xué)知識(shí)和有效方法,不斷增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校舉辦了新型冠狀病毒疫情防控網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),試卷題目共10題,每題10分.現(xiàn)分別從七年級(jí)的三個(gè)班中各隨機(jī)取10名同學(xué)的成績(jī)(單位:分),收集數(shù)據(jù)如表:1班:90,70,80,80,80,80,80,90,80,100;2班:70,80,80,80,60,90,90,90,100,90;3班:90,60,70,80,80,80,80,90,100,100.整理數(shù)據(jù):

分?jǐn)?shù)人數(shù)班級(jí)607080901001班016212班113a13班11422分析數(shù)據(jù):

平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)1班8380802班83cd3班b8080根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出表格中a,b,c,d的值;(2)比較這三組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),你認(rèn)為哪個(gè)班的成績(jī)比較好?請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)為了讓同學(xué)們重視疫情防控知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)校將給競(jìng)答成績(jī)滿分的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,該校七年級(jí)新生共600人,試估計(jì)需要準(zhǔn)備多少?gòu)埅?jiǎng)狀?(★★★)20.如圖,在中,,是的中位線,是的中線.求證:.

證法1:∵是的中位線,

∴.

∵是的中線,,

∴,

∴.(1)請(qǐng)把證法1補(bǔ)充完整;(2)試用不同的方法證明.(★★★)21.已知x1,x2是一元二次方程2x2﹣2x+m+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.(1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)如果x1,x2滿足不等式7+4x1x2>x12+x22,且m為整數(shù),求m的值.(★★★)22.如圖,在矩形中,是上一點(diǎn),垂直平分,分別交于點(diǎn),連接.(1)求證:四邊形是菱形;(2)若,求的長(zhǎng).(★★★)23.河南靈寶蘋(píng)果為中華蘋(píng)果之翹楚,被譽(yù)為“中華名果”.某水果超市計(jì)劃從靈寶購(gòu)進(jìn)“紅富士”與“新紅星”兩種品種的蘋(píng)果.已知2箱紅富士蘋(píng)果的進(jìn)價(jià)與3箱新紅星蘋(píng)果的進(jìn)價(jià)的和為282元,且每箱紅富士蘋(píng)果的進(jìn)價(jià)比每箱新紅星蘋(píng)果的進(jìn)價(jià)貴6元.(1)求每箱紅富士蘋(píng)果的進(jìn)價(jià)與每箱新紅星蘋(píng)果的進(jìn)價(jià)分別是多少元?(2)如果購(gòu)進(jìn)紅富士蘋(píng)果有優(yōu)惠,優(yōu)惠方案是:購(gòu)進(jìn)紅富士蘋(píng)果超過(guò)20箱,超出部分可以享受七折優(yōu)惠.若購(gòu)進(jìn)(,且為整數(shù))箱紅富士蘋(píng)果需要花費(fèi)元,求與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)在(2)的條件下,超市決定在紅富士、新紅星兩種蘋(píng)果中選購(gòu)其中一種,且數(shù)量超過(guò)20箱,請(qǐng)你幫助超市選擇購(gòu)進(jìn)哪種蘋(píng)果更省錢(qián).(★★★★)24.在邊長(zhǎng)為5的正方形ABCD中,點(diǎn)E在邊CD所在直線上,連接BE,以BE為邊,在BE的下方作正方形BEFG,并連接AG.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)D重合時(shí),AG=;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線段CD上時(shí),DE=2,求AG的長(zhǎng);(3)若AG=,請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)DE的長(zhǎng).(★★★★)25.如圖,直線y=x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論