2024~2025學(xué)年廣東省江門市蓬江區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷一、單選題(★★★)1.生活處處是物理，下列生活中常見力估測中，你認(rèn)為較合理的是（）

A．一枚雞蛋所受重力約為5NB．一瓶500mL的礦泉水重力約為100NC．一名普通中學(xué)生的重力約為500ND．托起一本九年級(jí)物理教材的力約為0.1N(★★★)2.小明坐電梯回家時(shí)，電梯勻速上升。若他對(duì)電梯的壓力為F1，電梯對(duì)他的支持力為F2，他受到的重力為G，則下列判斷中正確的是（）

A．F1>GB．F2>GC．F1和F2是平衡力D．F2和G是平衡力(★★★)3.如圖所示，為響應(yīng)“綠色環(huán)保，低碳出行”的號(hào)召，我們常騎共享自行車出行。騎行中若加速前行，則下列說法正確的是（）

A．車的慣性增大B．車的動(dòng)能增大C．車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變D．車受到的摩擦力變小(★★)4.如圖所示，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就可以“跳”過木塊。下列說法正確的是（）

A．吹氣時(shí)，硬幣上方氣流速度小于下方氣流速度B．吹氣時(shí)，硬幣上方氣體壓強(qiáng)大于下方氣體壓強(qiáng)C．吹氣時(shí)，硬幣上方氣體壓力大于下方氣體壓力D．吹氣時(shí)，硬幣上方與下方之間產(chǎn)生了向上的升力(★★★)5.下列各圖描述的情境中，說法正確的是（）

A．如圖甲，通過大量實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步推理概括得出牛頓第一定律B．如圖乙，盆景自動(dòng)供水裝置利用了連通器的原理C．如圖丙，把自制氣壓計(jì)從山腳移到山頂，細(xì)管內(nèi)水柱下降D．如圖丁，客機(jī)起飛升空與用吸管吸飲料的原理相同(★★★)6.在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）

A．實(shí)驗(yàn)中，我們通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力的大小B．比較甲、丙兩圖可得出壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)C．比較乙、丙兩圖可得出壓力的作用效果與受力面積有關(guān)D．蚊子尖尖的口器可插入皮膚吸吮血液，利用了甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)論(★★★)7.用甲、乙兩個(gè)滑輪組分別將兩個(gè)物體在相同時(shí)間里勻速提升相同高度，拉力分別為、，此過程相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，則下列說法正確的是（）

A．比小B．甲的機(jī)械效率更高C．功率比的功率大D．甲、乙裝置中的兩個(gè)物體質(zhì)量比大二、填空題(★★★)8.運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明兩點(diǎn)：一是力可以___________，二是說明物體間力的作用是___________的。此外，網(wǎng)拍擊球過程中，球的運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生變化，表明力還可以改變物體的___________。(★★★)9.如題圖所示，高鐵站臺(tái)上有一道安全線，要求乘客必須站在安全線外候車，因?yàn)楦咚傩旭偟牧熊囍車目諝饬魉僮僟_________，壓強(qiáng)變__________，產(chǎn)生一個(gè)__________（選填“朝向列車”“遠(yuǎn)離列車”）的壓力，非常危險(xiǎn)。(★)10.衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)動(dòng)時(shí)，不受空氣阻力作用，因此___________守恒，衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)___________最大，在近地點(diǎn)時(shí)___________最大。（選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”或“機(jī)械能”）(★★)11.如圖所示的“開瓶起子”，它是___________杠桿（選填“省力”，“費(fèi)力”或“等臂”），點(diǎn)___________（選填“A”或“B”）是支點(diǎn)。使用時(shí)應(yīng)在C點(diǎn)處施加___________（選填“向上”或“向下”）的力。(★★★)12.如圖所示，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變_________來實(shí)現(xiàn)的；潛水艇在上浮過程中，未露出水面之前，所受的浮力將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。為了能使?jié)撍Ц〕鏊?，?yīng)使水艙中的水量_______（填“增加”、“減少”或“不變”）。(★★★)13.物體A重10N，體積為6×10-4m3。若用定滑輪勻速提升該物體，則所用拉力的大小為______N。若將物體A浸沒在水中，受到的浮力為______N，此時(shí)拉力的大小為______N。（不計(jì)摩擦和繩重，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）(★★★)14.如圖所示是爸爸帶軒軒在科技館體驗(yàn)升降座椅時(shí)的情景，當(dāng)45kg的軒軒坐在椅子上時(shí)，爸爸用200N的力在10s內(nèi)將他勻速拉高了40cm，則繩子的自由端移動(dòng)的距離為______m，爸爸做功的功率為______W；換成質(zhì)量較大的爸爸坐在椅子上，軒軒來拉時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率將變______三、科普閱讀題(★★★)15.高壓鍋是生活中一種密閉的烹飪?nèi)萜鳎伾w中央有一出氣孔，孔上蓋有限壓閥，當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到限定值時(shí)，限壓閥被頂起放出部分氣體，實(shí)現(xiàn)對(duì)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的調(diào)節(jié).某高壓鍋蓋出氣孔橫截面積為12mm2，限壓閥的質(zhì)量為72g.鍋內(nèi)水沸點(diǎn)隨氣壓變化如圖（大氣壓取1.0×105Pa，g=10N/kg）則：(1)由圖可知，水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而_________,因此利用高壓鍋加熱食物時(shí)水的沸點(diǎn)通常會(huì)__________（選填“高于”或“低于”）100℃,食物更易熟爛；(2)通過物理的學(xué)習(xí)可以知道：正常工作時(shí)，高壓鍋鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)會(huì)比當(dāng)時(shí)大氣壓強(qiáng)高。假如該款高壓鍋限壓閥產(chǎn)生的壓強(qiáng)為0.6×105Pa，則正常工作時(shí)高壓鍋鍋內(nèi)氣體最大壓強(qiáng)為_________Pa，鍋內(nèi)水溫最高可達(dá)到__________℃；(3)從安全角度分析，高壓鍋使用過程最危險(xiǎn)的情況是_________被非正常堵塞。為解決該安全問題，結(jié)構(gòu)工程師增加了備用保險(xiǎn)作用的“安全閥”，安全閥中安裝了用熔點(diǎn)較低的鋁合金材料制成的“易熔片”。一旦限壓閥失效，鍋內(nèi)壓強(qiáng)過大，溫度隨之升高，當(dāng)達(dá)到易熔片熔點(diǎn)時(shí)，易溶片熔化，鍋內(nèi)氣體便從安全閥通道噴出，減小鍋內(nèi)壓強(qiáng)，從而防止爆炸事故發(fā)生；(4)為大家可以更安全使用，請(qǐng)你給出一條安全使用高壓鍋的建議________.（例如一次煮食物的量不可過多）四、作圖題(★★)16.如圖所示，小球懸浮在水中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受浮力和重力的示意圖．(★★★)17.一物體沖上表面粗糙的固定斜面，請(qǐng)?jiān)贠點(diǎn)畫出它所受摩擦力f和支持力F的示意圖。(★★★)18.如圖所示，圖甲是打開的汽車后備廂蓋，可將它看作一個(gè)杠桿。圖乙是其簡化圖，O是支點(diǎn)，是液壓桿對(duì)B點(diǎn)的支撐力，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出的力臂能把后備廂蓋上的最小的力及其力臂。五、實(shí)驗(yàn)題(★)19.在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于___________（填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)：要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向___________調(diào)節(jié)；（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛___________個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格，則杠桿___________（選填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡；（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置時(shí)，其示數(shù)大小將___________（選填“變大”“變小”或“不變”）；（4）如圖丁所示，已知每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿上每小格長度為2cm，當(dāng)彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)的大小為___________N。（5）保持A點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時(shí)測出多組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)繪制了L1﹣F1的關(guān)系圖象，如圖戊所示。請(qǐng)根據(jù)圖象推算，當(dāng)L1為0.2m時(shí)，F(xiàn)1為___________N。(★★★)20.小智發(fā)現(xiàn)媽媽購買的防滑地墊的A面與B面粗糙程度不同，為了比較A、B兩個(gè)面的防滑性，小智利用商家贈(zèng)送的小塊地墊樣品和彈簧測力計(jì)進(jìn)行下列探究：（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)在________方向上對(duì)彈簧測力計(jì)進(jìn)行調(diào)零，隨后如圖甲、乙分別將B、A面與同一水平地面接觸，用彈簧測力計(jì)水平________拉動(dòng)小塊地墊，可知滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；（2）小智發(fā)現(xiàn)完成甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)測得的滑動(dòng)摩擦力都很小，比較不出A、B兩個(gè)面的防滑性，于是又找來一個(gè)鐵塊，在原水平地面上進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)。通過甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，________越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）為了完成探究，保持其他條件不變，在丙圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上小智只將________________（操作方法），測出滑動(dòng)摩擦力的大小為，通過與丙實(shí)驗(yàn)測得的滑動(dòng)摩擦力相比，選擇地墊________（選填“A”或“B”）面鋪在地面上，能更有效地防止地墊在地面上滑動(dòng)；（4）為了更精確地測量地墊的滑動(dòng)摩擦力，小智引入拉力傳感器代替彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖丁所示，拉動(dòng)木板時(shí)發(fā)現(xiàn)傳感器示數(shù)不穩(wěn)定，獲得數(shù)據(jù)如圖戊所示，出現(xiàn)示數(shù)不穩(wěn)定的原因可能是________（選填序號(hào)）。A．拉動(dòng)木板時(shí)很難做到勻速直線運(yùn)動(dòng)B．選擇的木板表面粗糙程度不均勻C．選擇的小塊地墊的接觸面積太小D．木板與地面接觸面粗糙程度不均勻(★★★)21.在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，提出了浮力的大小可能與下列因素有關(guān)的猜想：A.與物體浸入液體中的深度有關(guān)；B.與物體排開液體的體積有關(guān)；C.與液體的密度有關(guān)。(1)進(jìn)行探究時(shí)，實(shí)驗(yàn)步驟和彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖1所示。其中序號(hào)c中物體P所受浮力的大小為______N，物體P的密度為______kg/m3；（g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3）(2)分析______三次實(shí)驗(yàn)，可知浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)；分析a、d、e三次實(shí)驗(yàn)，液體密度越大，物體受到的浮力______（選填“越大”或“越小”）；(3)小明接著又探究了“浸在液體中的物體所受浮力跟它排開液體所受重力的關(guān)系”，過程如圖2所示，其中彈簧測力計(jì)的示數(shù)依次是F1、F2、F3、F4；①為減小測量誤差并使操作更簡便：最合理的操作步驟應(yīng)該是______；（填選項(xiàng)前的字母）A.acdbB.abcdC.bacdD.cadb②以下選項(xiàng)中若______（選填“A”“B”或“C”）成立，則可以得出浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系，從而驗(yàn)證阿基米德原理。A.F1?F2=F3?F4B.F1?F3=F4?F2C.F3?F2=F4?F1(★★★)22.小明按如圖所示實(shí)驗(yàn)來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。（1）實(shí)驗(yàn)中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過U形管______來反映的，這種實(shí)驗(yàn)探究方法是______（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；（2）在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的液面有一定的高度差，如圖甲所示．其調(diào)節(jié)的方法是_____（填字母），使U形管左右兩側(cè)的液面相平；A．將右側(cè)支管中高出的水倒出B．取下軟管重新安裝C．向U形管中加入適量的水（3）比較圖乙和丙，可以得到結(jié)論：液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān)；比較圖_____，可以得到結(jié)論：深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明猜想：液體的壓強(qiáng)可能與容器形狀有關(guān)．然后他用不同容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖戊所示。由此可知，小明的猜想是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；（5）測得圖丁中U形管左右兩側(cè)液面的高度差為10cm，探頭深度為9cm，忽略橡皮膜彈力的影響，則鹽水的密度為_____（結(jié)果保留一位小數(shù)）。（g取，U形管中液體的密度為）(★★★)23.如圖所示，小明在探究“物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，其中mA=mB<mC，hA=hC>hB。(1)該實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是______（選填“小球”或“木塊”），通過觀察______來反映物體動(dòng)能的大??；(2)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，需要比較______兩圖就可以得出初步結(jié)論；(3)由甲、乙兩圖可以得出的結(jié)論是：______，動(dòng)能越大；(4)如果實(shí)驗(yàn)裝置的水平面絕對(duì)光滑且無空氣阻力，那么我們______（填“能”“不能”）完成該實(shí)驗(yàn)，原因是______。六、計(jì)算題(★★★)24.如圖所示是某學(xué)生背書包上學(xué)的情景。該學(xué)生質(zhì)量為50kg，書包質(zhì)量