2025年小學三年級數(shù)學單元綜合測試卷(含答案)_第1頁
2025年小學三年級數(shù)學單元綜合測試卷(含答案)_第2頁
2025年小學三年級數(shù)學單元綜合測試卷(含答案)_第3頁
2025年小學三年級數(shù)學單元綜合測試卷(含答案)_第4頁
2025年小學三年級數(shù)學單元綜合測試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年小學三年級數(shù)學單元綜合測試卷(含答案)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(每空1分,共16分)1.把單位“1”平均分成()份,表示這樣()份的數(shù)叫做分數(shù)。分數(shù)單位是(),()個這樣的單位就是()。2.分數(shù)()大于1,分數(shù)()小于1,分數(shù)()等于1。3.用分數(shù)表示下面各圖中的陰影部分:(1)■■■■■■■■■(2)●●●●●4.3/4讀作(),寫作()。5.5/8的分數(shù)單位是(),它含有()個這樣的單位。6.在分數(shù)1/3、2/5、3/4、4/7中,最接近1的是()。7.分數(shù)單位是1/10,它有()個這樣的單位等于1。8.一個分數(shù)的分子乘以2,分母除以3,這個分數(shù)的大?。ǎ#ㄌ睢白兇蟆?、“變小”或“不變”)二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”,每題1分,共10分)1.1米的一半是1/2米。()2.分母是10的分數(shù)一定比分母是8的分數(shù)小。()3.3/5和5/3都是真分數(shù)。()4.5個1/8和3個1/4一樣多。()5.分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以同一個數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。()6.2/3和3/2都是假分數(shù)。()7.把4米平均分成5段,每段長4/5米。()8.任何分數(shù)都可以化成有限小數(shù)。()9.如果a是自然數(shù),那么a/1=1。()10.1/2和2/4表示的意義相同。()三、選擇題(將正確答案的序號填在括號里,每題2分,共20分)1.下列分數(shù)中,最接近1的是()。A.5/6B.7/8C.9/10D.11/122.把3塊餅平均分給4個小朋友,每個小朋友分得這些餅的()。A.3/4B.4/3C.1/4D.1/33.下列說法錯誤的是()。A.3/5的分數(shù)單位是1/5B.3/5里有3個1/5C.3/5比1大D.3/5比2/5大4.用分數(shù)表示下面的結果()。1-1/4=A.3/4B.4/3C.1/3D.2/45.3/4米的是()米。A.1/4B.1/2C.3/8D.4/36.分數(shù)單位是1/10的分數(shù)中,最大的分數(shù)是()。A.1/10B.10/10C.9/10D.100/107.甲數(shù)是5/6,乙數(shù)是1,那么()。A.甲數(shù)大于乙數(shù)B.甲數(shù)小于乙數(shù)C.甲數(shù)等于乙數(shù)D.無法比較8.把2/5化成小數(shù),結果是()。A.0.4B.0.04C.4.0D.409.下面四個分數(shù)中,不能化成有限小數(shù)的是()。A.1/2B.2/5C.3/8D.7/1010.把一個餅平均分成8份,其中的3份是()。A.3/8個餅B.8/3個餅C.1/3個餅D.8/1個餅四、計算題(共28分)1.口算(每題1分,共10分)1/2+1/2=1-1/3=2/5+3/5=5/6-2/6=1/4+1/4+1/4=2-1/2=1/3+1/3+1/3=3/4-1/4=1-3/7=4/5+1/5=1-1/10=2.脫式計算(能簡算的要簡算,每題3分,共18分)1/2+1/4+1/43/5-1/5+2/54-1/3-2/35/6+1/6-1/32/7+3/7-11-(1/4+1/4)五、解決問題(共26分)1.一塊蛋糕,小麗吃了它的1/4,小明吃了它的1/3,誰吃的多?多多少?(4分)2.一根繩子長1米,用去了它的3/5,還剩下多少米?(4分)3.同學們做操,站成了4排,每排有30人。其中女生占這4排人數(shù)的2/5,女生有多少人?(5分)4.一袋糖果,吃了總數(shù)的3/8,還剩下24顆。這袋糖果原來一共有多少顆?(5分)5.媽媽買了2個蘋果和3個梨,一共花了8元。已知一個蘋果的價格是一個梨的3/4,一個梨多少錢?(6分)試卷答案一、填空題1.四,一,1/4,四分之一2.大于,小于,等于3.(1)4/8(2)5/94.四分之三,3/45.1/8,56.3/47.十,十8.變大二、判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√三、選擇題1.C2.C3.D4.A5.B6.C7.A8.A9.B10.A四、計算題1.口算1/2+1/2=11-1/3=2/32/5+3/5=15/6-2/6=1/31/4+1/4+1/4=3/42-1/2=11/21/3+1/3+1/3=13/4-1/4=1/21-3/7=4/74/5+1/5=11-1/10=9/102.脫式計算1/2+1/4+1/4=1+1/4=11/43/5-1/5+2/5=2/5+2/5=4/54-1/3-2/3=4-1=35/6+1/6-1/3=1-1/3=2/32/7+3/7-1=5/7-1=5/7-7/7=-2/71-(1/4+1/4)=1-1/2=1/2五、解決問題1.方法一:1/4=3/12,1/3=4/12,4/12>3/12,所以小明吃的多,多4/12-3/12=1/12。方法二:小麗吃了1/4,還剩下1-1/4=3/4。小明吃了1/3,還剩下1-1/3=2/3。比較3/4和2/3,用分數(shù)比較方法或通分比較,3/4>2/3。所以小明吃的多。多3/4-2/3=9/12-8/12=1/12。答:小明吃的多,多1/12。2.1-3/5=2/5(米)答:還剩下2/5米。3.4排共有:30×4=120(人)。女生人數(shù):120×2/5=48(人)。答:女生有48人。4.方法一:24÷(1-3/8)=24÷5/8=24×8/5=38.4(顆)。(小學階段可能不要求小數(shù),或需按比例估算)方法二:設一共有x顆。x-3/8x=24。5/8x=24。x=24÷5/8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論