《讀懂彼此的心（第二課時(shí)）》教案教學(xué)目標(biāo)知道相互溝通與理解是家人和諧相處的好方式。通過各種活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，學(xué)生會(huì)在實(shí)際生活中運(yùn)用于父母溝通的秘訣。懂得父母的良苦用心，愿意尋求方法與父母主動(dòng)的溝通。教學(xué)重難點(diǎn)掌握與家人主動(dòng)交流、溝通的方法。學(xué)會(huì)從多角度理解和體諒家人。教學(xué)過程一、新課講授（一）出示學(xué)生與家人鬧矛盾輕生的視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考你和家人發(fā)生矛盾的時(shí)候是怎樣解決的？預(yù)設(shè)：無法交流，不吭聲，直接走開；口服心不服，表面敷衍，思想上、行為上對(duì)著干；頂嘴、控制不住發(fā)脾氣。教師引導(dǎo)學(xué)生采用以上處理辦法，不論最后的結(jié)果，都不利于形成健康的親子關(guān)系。出示子女將父母的朋友圈拉黑，不讓木府看見自己的動(dòng)態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生感受父母的上心和難過，應(yīng)該學(xué)習(xí)正確和父母溝通交流。（二）請(qǐng)你把自己和父母溝通不好帶來的產(chǎn)生煩惱的事例寫下來：今天早上我和父母因?yàn)閳?bào)興趣班的事情吵起來了，因?yàn)槲覍懽植缓每?，所以他們想讓她學(xué)習(xí)書法，而我想要學(xué)習(xí)街舞，他們不喜歡街舞，所以沒有同意，現(xiàn)在我們正在矛盾中，我非常傷心，我該怎么辦呢？（三）教師引導(dǎo)：家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對(duì)，學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法，主動(dòng)將矛盾化解。如果正在爭(zhēng)執(zhí)，就停止你的激烈言語(yǔ)，安靜下來，認(rèn)真地想一想，為什么要爭(zhēng)吵呢？我們的父母是撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的人，也是呵護(hù)關(guān)心我們的人。那么，在相互間意見不同時(shí)，或是厭煩他們的嘮叨時(shí)，我們?yōu)楹尾豢梢造o下來，好好的聽一聽，然后在心平氣和的談?wù)剢栴}的本質(zhì)，找到一個(gè)合理的解決辦法。二、實(shí)踐感悟（一）出示案例圓圓的故事：親愛的爸爸媽媽：你們好！我已經(jīng)11歲了,11年來你們不知花費(fèi)了多少心血!在我心中,你們永遠(yuǎn)是最偉大的！從小,不管什么事情都是你們?yōu)槲易鲋?。我知?你們做的很多事都是為我著想?？墒?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事我有自己的想法。在學(xué)習(xí)上,你們對(duì)我期望很高,經(jīng)常拿其他同學(xué)和我相比,其實(shí)我已經(jīng)盡力了，我只想做得更好。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師?？墒?你們卻說我的夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)。你們都希望我將來當(dāng)醫(yī)生,可那是媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想!希望你們能夠理解和支持我！爸爸媽媽,我遇事會(huì)主動(dòng)與你們溝通的,讓我?guī)е鴼g樂,帶著自信,去尋找那片屬于我自己的藍(lán)天吧!祝你們身體健康、萬事如意！圓圓的信寫的情深意切，可以看出來他是一個(gè)懂事、乖巧的孩子，她的這種溝通方法你覺得怎么樣？（二）學(xué)習(xí)溝通，嘗試表達(dá)教師提供給學(xué)生交流和方法和技巧，供學(xué)生與父母溝通時(shí)學(xué)習(xí)和參考。主動(dòng)交流。每天找一點(diǎn)時(shí)間,比如飯前或飯后，主動(dòng)和爸爸媽媽談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事,與家人一起分享你的喜怒哀樂。認(rèn)真傾聽。當(dāng)被父母批評(píng)或責(zé)罵時(shí)，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽完父母的想法，說不定你會(huì)了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。主動(dòng)道歉。如果你做得不對(duì)，不要逃避，不要沉默不理，主動(dòng)道歉，往往會(huì)得到父母的理解。承擔(dān)責(zé)任。在做好自己事情的同時(shí)，主動(dòng)分擔(dān)家庭的一些責(zé)任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗、干些農(nóng)活等。趁機(jī)還可以跟父母聊聊天。討論問題，達(dá)成協(xié)議。學(xué)會(huì)遇事多與父母討論，并就如何行動(dòng)達(dá)成協(xié)議。例如父母會(huì)擔(dān)心子女沉迷計(jì)算機(jī)而荒廢學(xué)業(yè),如果能就玩計(jì)算機(jī)的時(shí)間和學(xué)業(yè)的平衡做出討論和達(dá)成協(xié)議，問題和分歧便能解決了。（三）生活中，你與家人的交流溝通效果如何？1.你有沒有與家人愉快溝通的“小妙招”？留心看、細(xì)心聽、用心講、耐心說2.發(fā)現(xiàn)家人的閃光點(diǎn)如果你不能面對(duì)面和父母交流，我們可以學(xué)習(xí)圓圓那樣，通過寫信的方式和父母說點(diǎn)悄悄話，讓我們一起在小卡片上記錄下家人的美好，并說說想對(duì)他們說的話吧！三、課堂總結(jié)家是我們的港灣，父母是我們最親近的人，我們要感受家庭之愛，換位思考，與父母勤溝通、多理解，盡自己所能回報(bào)父母！課后練習(xí)一、填空題。(每空2分,共16分)1.父母對(duì)我們的關(guān)愛會(huì)讓我們體會(huì)到濃濃的（）。2.社區(qū)中的每個(gè)成員既是社區(qū)秩序的（）,也是社區(qū)聯(lián)序的（）。3.公益事業(yè)是凝聚人心,增強(qiáng)（）的事業(yè)。4.每年的（）月（）日被確定為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕辰紀(jì)念日。5.作為新時(shí)代的少年,我們是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的（），（），（）。二、判斷題。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(每題2分,共14分)1.在長(zhǎng)輩眼里,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。（）2.坐公交車時(shí),我們可以躺在座位上休息。（）3.民族英雄鄧世昌犧牲于“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”。（）4.古代的一些家訓(xùn)家規(guī)對(duì)現(xiàn)在的我們依然產(chǎn)生了很深的影響。（）5.191年4月27日,廣州起義失敗,革命黨人黃興英勇就義（。）6.在延安開展的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)為奪取抗戰(zhàn)勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。（）7.李大釗是頌揚(yáng)十月革命勝利和系統(tǒng)傳播馬克思主義的第一人了。（）三、選擇題。(每題5分,共30分)1.五(1)班開展了“做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者”活動(dòng),下面的創(chuàng)意活動(dòng)中不屬于該活動(dòng)的是（）A愛心衣物捐贈(zèng)活動(dòng)B.制作宣傳板報(bào)活動(dòng)C.家風(fēng)演講活動(dòng)2.積極參加社區(qū)生活建設(shè),我們可以從中得到許多收獲。下面不屬于我們的收獲的是（）A.鍛煉了我們的實(shí)踐能力B.陪老人聊天,他們開心,我們也很開心C.浪費(fèi)了我們的課外時(shí)間,耽誤了我們的學(xué)習(xí)3.不斷探索創(chuàng)新的“雜交水稻之父”是（）A.袁隆平B.鄧稼先C.工進(jìn)喜4.文明禮貌不是空洞的口號(hào),它體現(xiàn)在我們平時(shí)牛活中的一言一行中。下列做法不文明的是（）A.尿憋急了,在公園角落隨地小便B早上起床時(shí)間很緊,于是不刷牙就吃早餐C.在圖書館看書時(shí)把手機(jī)設(shè)置為靜音模式5.國(guó)家的繁榮需要人人講文明,下列行為會(huì)破壞文明道德風(fēng)氣的是()A隔壁小明不愛衛(wèi)生,一個(gè)月才洗一次澡B小強(qiáng)坐公交車從來不為老弱病殘讓座C小麗特別勤快,每天都要幫媽媽做家務(wù)6.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,下面不屬于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響的是（）A.中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的完整遭到破壞B中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)C.推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建帝制四、問答題。(20分)1.積極參與公益事業(yè)會(huì)給社會(huì)帶來哪些好處?(10分)2.長(zhǎng)征精神是什么?說一說你對(duì)長(zhǎng)征精神的理解。(10分)五、情景題。(20分)張先生是一家高科技會(huì)業(yè)責(zé)人,他說起了自己的中國(guó)夢(mèng):“希望政府給于企業(yè)引進(jìn)人才的政策再優(yōu)惠一些,每年上墩的稅收再少一些,進(jìn)口設(shè)備再便捷些?！崩蠌堈f,說到底就是希望國(guó)家能夠通過制度推動(dòng)自主創(chuàng)新,“我們的國(guó)家,有著世界上最多的人口,要讓13億多人過上好日子,不是一件容易的事兒,只能依靠創(chuàng)新,開創(chuàng)我們的未來之路。”1、結(jié)合情景,說一說你的“中國(guó)夢(mèng)”是什么,(10分)2、作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,我們應(yīng)該如何要求自己,才能成為新時(shí)代的10分參考答案：一、1.親情2.受益者建設(shè)者3.正能量4、715.主力軍生力軍二、1√2.X3×4√5√6