廣西玉林市陸川縣2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期期中適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(無答案)_第1頁
廣西玉林市陸川縣2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期期中適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(無答案)_第2頁
廣西玉林市陸川縣2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期期中適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(無答案)_第3頁
廣西玉林市陸川縣2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期期中適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(無答案)_第4頁
廣西玉林市陸川縣2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期期中適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(無答案)_第5頁
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PAGE2025年秋季期期中適應(yīng)性訓(xùn)練八年級數(shù)學(xué)(全卷共三大題,共4頁,滿分120分,完成時間120分鐘)注意事項:1.本試卷分為試題卷和答題卡兩部分.請將答案填寫在答題卡上,在試卷上作答無效.考試結(jié)束后,將答題卡交回.2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的選項標(biāo)號涂黑.3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,涉及作圖的題目,用2B鉛筆畫圖,再用黑色字跡的鋼筆或簽字筆描黑.一、選擇題:本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,將正確答案涂在答題卡相應(yīng)的位置上.1.下列四個圖形分別是四屆國際數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo),其中是軸對稱圖形的是A. B.

C.

D.

2.下列各組線段的長為邊,能組成三角形的是A.2,3,4B.2,3,5C.2,5,10D.8,4,43.如圖,是△ABC的高的圖形是A.B.C.D.4.如圖,墻上置物架的底側(cè)一般會各設(shè)計一根斜桿,與水平和豎直方向的支架構(gòu)成三角形,這是利用三角形的A.全等性 B.美觀性C.不穩(wěn)定性 D.穩(wěn)定性MM第4題圖第6題圖第7題圖5.在平面直角坐標(biāo)系中,點關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為A.B.C. D.6.工人師傅常常用角尺構(gòu)造全等三角形的方法來平分一個角.如圖,在的兩邊、上分別截取,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與點、重合,這時過角尺頂點的射線就是的平分線.這里構(gòu)造全等三角形的依據(jù)是A. B. C. D.7.如圖,一棵樹與地面垂直,在一次強(qiáng)臺風(fēng)中于離地面3m處折斷倒下,倒下的部分與地面成夾角.這棵樹在折斷前的高度為A.4m B.6m C.9m D.12m8.如圖,,點,,,在同一直線上,,EC=6,則長為A.2 B.3 C.5 D.7第8題圖第9題圖第10題圖第12題圖9.利用身邊的各種生活廢品來滿足我們的日常需要,這種“低碳”的生活方式逐漸影響居民的生活習(xí)慣.周末,小穎準(zhǔn)備用家里廢棄的布料手工縫制玩偶,找到了如圖所示的一塊四邊形的余料,經(jīng)過測量,∠BDC=90°,∠C=32°,∠A=32°,那么的度數(shù)是A. B. C.26° D.36°10.如圖,在長方形ABCD中,AD=12,將長方形沿對角線BD折疊,使得點C落在E處,AD與BE相交于點F,且DF=8,則EF的長是A.4 B.3 C.2 D.111.把一個多邊形用連接它的不相鄰頂點的線段(這些線段不在多邊形內(nèi)部相交)劃分為若干個三角形,叫作多邊形的三角剖分.一個多邊形往往有多種方法進(jìn)行三角剖分,若邊形三角剖分的方法數(shù)為,則.其中,則六邊形的三角剖分方法數(shù)為A.16 B.15 C.14 D.1312.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AB=10,BD平分∠ABC,如果點M,N分別為BD,BC上的動點,那么CM+MN的最小值是A.4 B.4.8 C.5 D.6二、填空題:本大題4小題,每小題3分,共12分,請將正確答案填入答題卡相應(yīng)位置上.13.在△ABC中,,那么△ABC是.(填“直角三角形”、“鈍角三角形”或“銳角三角形”)14.如圖,已知是△ABC的中線,是△ACD的中線,若△ABC的面積為8,則△CDE的面積為.第14題圖第15題圖第16題圖15.小茗用同種材料制成的金屬框架如圖所示,已知,,,其中△ABC的周長為22cm,,則制成整個金屬框架所需這種材料的長度為cm.16.△ABC為等邊三角形,點E在邊上,,在射線上取點D,使,連接并延長交射線于點F,則下列說法正確的是:.①當(dāng)時,△BED為等腰三角形;②;③在邊上存在點E,使;④.解答題:本大題共7小題,滿分共72分,將解答過程寫在答題卡的相應(yīng)位置上,作圖或添輔助線先用鉛筆畫完,再用水性筆描黑.17.(8分)(1)如圖,在△ABC中,,求△ABC的外角的度數(shù).(2)用一條長為的鐵絲圍成一個等腰三角形.如果腰長是底邊長的3倍,求此等腰三角形的底邊長是多少?18.(10分)如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形,建立平面直角坐標(biāo)系,△ABC的頂點均在格點(小方格的頂點)上.(1)寫出點A,B,C的坐標(biāo);(2)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的;(3)求△ABC的面積.19.(10分)如圖,某船上午11時30分在A處觀測海島B在北偏東方向,該船以每小時10海里的速度航行到C處,此時觀測海島B在北偏東方向,又以同樣的速度繼續(xù)航行到D處,再觀測海島B在北偏西方向.當(dāng)輪船到達(dá)C處時恰好與海島B相距20海里,求輪船到達(dá)D處時的時間.20.(10分)如圖,△ABC中,,垂直平分,交于點,交于點.(1)若AB=6,,求△ABE的周長;(2)若,求∠C的度數(shù).21.(10分)【實踐主題】從數(shù)學(xué)角度探究鐘擺過程中的規(guī)律.【素材準(zhǔn)備】實驗支架,細(xì)繩,小球,卷尺等.【實踐操作】在支架的橫桿點處用一根細(xì)繩懸掛一個小球,小球可以自由擺動.如圖1,點表示小球靜止時的位置.小明將小球從擺到的位置,并向右推動小球,是小球在擺動過程中某一瞬間的位置,且與恰好垂直,在同一平面上.【數(shù)學(xué)建?!咳鐖D2是小球擺動過程的示意圖,,過點B作于點D.過點C作于點E,【數(shù)據(jù)測量】BD=7cm,OA=17cm,【問題解決】(1)求證:;(2)求的長.22.(12分)如圖①,△ABC是等邊三角形,D,E分別為邊BC,AC上的點,且,過點D作BE的平行線,使,連接AF,EF.(1)求證:△ABE≌△CAD.(2)試判斷的形狀,并說明理由.(3)若D,E分別為邊CB的延長線和邊AC的延長線上的點,其他條件不變(如圖②),的形狀是否改變?請說明理由.23.(12分)【探究與證明】【新定義】頂角相等且頂角頂點重合的兩個等腰三角形互為“兄弟三角形”.

(1)如圖1,△ABC和△ADE互為“兄弟三角形”,點為重合的頂角頂點.則_______

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