答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元《6~10的認(rèn)識和加、減法》綜合素養(yǎng)評價卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．看圖寫數(shù)。2．分一分，合一合。3．(1)一共有()張卡片，卡片上最小的數(shù)是()。(2)從右邊數(shù)，第()張和第()張卡片上的數(shù)的和是8。(3)把卡片上的這些數(shù)按從小到大的順序排列。()＜()＜()＜()＜()＜()。4．先畫一畫，再把算式補充完整。(1)○○○○4＋()＝10(2)△△△()＋3＝85．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。3＋2()6

3＋4()7

4＋1()7－34＋2()4

5()2＋2

6－4()56．在括號里填上合適的數(shù)。5＋()＝6

6－()＝6

()＋2＝66＋()＝6

()＋3＝6

3＋()＝74＋()＝6

1＋()＝6

7－()＝07．在下面的□里填上合適的數(shù)。8．把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這十個數(shù)填在□里，每個數(shù)只能用一次。二、連線題9．連一連。三、計算題10．算式接力。3()()()()()5()()()()()11．看圖列式計算。（個）12．看圖列式計算。（條）13．看圖列式計算。（只）14．看圖列式計算。（朵）15．看圖列式計算。（個）（個）（個）（個）四、解答題16．我要澆9棵樹，已經(jīng)澆了2棵，我還有幾棵沒有澆？（棵）17．他們兩個一共做了多少朵花？（朵）18．你能從圖中提出兩個數(shù)學(xué)問題并解答嗎？問題一：____________________（

）問題二：____________________（

）《人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元《6~10的認(rèn)識和加、減法》綜合素養(yǎng)評價卷》參考答案1．8；7；6；9【分析】根據(jù)題圖，分別數(shù)出它們的數(shù)量，一個一個地數(shù)，最后數(shù)到幾，就是幾，再將數(shù)字填在田字格里即可；圖1：有8只小貓；圖2：有7個蘋果；圖3：有6個笑臉；圖4：有9個梨?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：2．8；3；10【分析】6和2合成8，7可以分成3和4，9和1合成10；據(jù)此填空即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?．(1)60(2)35(3)035679【分析】（1）一張一張地數(shù)一數(shù)，最后數(shù)到幾，就有幾張卡片；然后按照10以內(nèi)數(shù)比較大小，找出最小的數(shù)；（2）一般情況下，寫字的手是右手，不寫字的手是左手，據(jù)此得出左右方向；8可以分成7和1，6和2，5和3，4和4，3和5，2和6，1和7，找出相對應(yīng)的數(shù)字即可；（3）10以內(nèi)數(shù)從小到大為：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，由此從小到大的順序排列即可?！驹斀狻浚?）0＜3＜5＜6＜7＜9一共有6張卡片，卡片上最小的數(shù)是0。（2）5＋3＝8從右邊數(shù)，第3張和第5張卡片上的數(shù)的和是8。（3）0＜3＜5＜6＜7＜9。4．(1)○○○○○○6(2)△△△△△5【分析】（1）4和6合成10，故，已有4個○，再畫出6個○，就是10個○，即4＋6＝10。（2）3和5合成8，故，已有3個△，再畫出5個△，就是8個△，即5＋3＝8?！驹斀狻浚?）○○○○○○○○○○4＋6＝10（2）△△△△△△△△5＋3＝85．＜＝＞＞＞＜【分析】根據(jù)題意，依次計算出各算式的結(jié)果再比較大小。7以內(nèi)數(shù)從大到小為7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比較?！驹斀狻?＋2＝5，5＜6，故3＋2＜6；3＋4＝7，7＝7，故3＋4＝7；4＋1＝5，7－3＝4，5＞4，故4＋1＞7－3；4＋2＝6，6＞4，故4＋2＞4；2＋2＝4，5＞4，故5＞2＋2；6－4＝2，2＜5，故6－4＜5。6．104034257【分析】根據(jù)一個加數(shù)＝和－另一個加數(shù)，減數(shù)＝被減數(shù)－差，計算出每個題的結(jié)果，填空即可?！驹斀狻?－5＝1，故5＋1＝6；6－6＝0，故6－0＝6；6－2＝4，故4＋2＝6；6－6＝0，故6＋0＝6；6－3＝3，故3＋3＝6；7－3＝4，故3＋4＝7；6－4＝2，故4＋2＝6；6－1＝5，故1＋5＝6；7－0＝7，故7－7＝0。7．見詳解【分析】按照題干要求，結(jié)合學(xué)過的10以內(nèi)整數(shù)的加減法進(jìn)行計算即可。（1）先算5＋2的和，再用它們的和加上3，即可得出答案。（2）先算8－2的差，再用它們的差減去4，即可得出答案。（3）先算4＋4的和，再用它們的和減去1，即可得出答案。（4）先算7－3的差，再用它們的差加上6，即可得出答案?！驹斀狻?＋2＝7，7＋3＝10；8－2＝6，6－4＝2；4＋4＝8，8－1＝7；7－3＝4，4＋6＝10。8．【解析】略9．見詳解【分析】按照整數(shù)加減法的計算法則，分別算出每一個算式的結(jié)果，然后把結(jié)果相等的算式連起來即可?！驹斀狻?＋2＝5，9－6＝3，6＋0＝6，10－8＝2，5＋5－4＝6，9－5－2＝2，8＋1－6＝3，10－2－3＝5。即，10．105992106893【分析】按照整數(shù)加減法的計算法則，從左往右依次計算出結(jié)果即可。【詳解】3＋7＝10，10－5＝5，5＋4＝9，9－0＝9，9－7＝2；5＋5＝10，10－4＝6，6＋2＝8，8＋1＝9，9－6＝3。即，11．6＋4＝10【分析】把左邊的蘑菇數(shù)量與右邊的數(shù)量加起來，求出和，就是一共的蘑菇數(shù)量?！驹斀狻坑深}意分析得：6＋4＝10（個）一共10個蘑菇。12．9－2－4＝3【分析】根據(jù)題圖可知，一共有9條魚，先圈住了2條，表示減2，又圈住了4條，表示又減4，求還剩下幾條，用魚的總條數(shù)分別減去圈住的條數(shù)即可?！驹斀狻?－2－4＝3（條）還剩下3條魚。13．3＋2＋5＝10【分析】根據(jù)題圖數(shù)一數(shù)可知，左邊有3只小鳥，中間有2只，右邊有5只，求一共有多少只小鳥，用加法計算，左邊的只數(shù)＋中間的只數(shù)＋右邊的只數(shù)＝小鳥的總只數(shù)?！驹斀狻?＋2＋5＝10（只）一共有10只小鳥。14．9－3－1＝5【分析】用一共的花數(shù)量減去中間圈出來的數(shù)量，求出差，再減去右邊圈出來的數(shù)量，求出差，就是還剩的數(shù)量?！驹斀狻?－3－1＝6－1＝5（朵）還剩5朵。15．5＋4＝9；4＋5＝99－4＝5；9－5＝4【分析】把左邊的蘋果數(shù)量與右邊的數(shù)量加起來，求出和，就是一共的數(shù)量；把右邊的蘋果數(shù)量與左邊的數(shù)量加起來，求出和，也是一共的數(shù)量；用一共的蘋果數(shù)量減去右邊的數(shù)量，求出差，就是左邊的蘋果數(shù)量；用一共的蘋果數(shù)量減去左邊的數(shù)量，求出差，就是右邊的蘋果數(shù)量；據(jù)此解決?！驹斀狻?＋4＝9（個）

4＋5＝9（個）9－4＝5（個）

9－5＝4（個）16．9－2＝7；7棵【分析】用要澆的總棵數(shù)減去已經(jīng)澆了的棵數(shù)，求出差，就是還沒有澆的棵數(shù)?！驹斀狻?－2＝7（棵）答：我還有7棵沒有澆。17．3＋4＋3＝1010朵【分析】根據(jù)題意可知，女孩上午做的朵數(shù)加下午做的朵數(shù)，再加男孩做的朵數(shù)，等于他們兩個一共做了多少朵花，據(jù)此解答?！驹斀狻?＋4＋3＝10（朵）答：他們兩個一共做了10朵花。18．一共有幾人在植樹？3＋2＝5（人）；5人

一共有幾只小鳥？4＋3＝7（只）；7只【分析】問題一：一共有幾人在植樹？根據(jù)題圖可知，左邊有3個小朋友在植樹，右邊有2個，求一共有幾人在植樹，