《賣油翁》核心知識(shí)點(diǎn)梳理及2023年模擬試卷一、《賣油翁》核心知識(shí)點(diǎn)全梳理（一）文學(xué)常識(shí)作者與出處：選自北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修的《歐陽(yáng)文忠公文集?歸田錄》，歐陽(yáng)修是“唐宋八大家”之一，倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)，散文風(fēng)格說(shuō)理暢達(dá)、抒情委婉。創(chuàng)作背景：宋英宗治平四年（1067年），歐陽(yáng)修遭飛語(yǔ)中傷自請(qǐng)外任，在亳州任職時(shí)作此文，借陳堯咨與賣油翁的故事表達(dá)處世哲理。文體特點(diǎn)：一篇富含哲理的小品文，以小事闡釋大道理，通俗易懂且意味深長(zhǎng)，是中學(xué)文言文經(jīng)典篇目。（二）文言基礎(chǔ)核心清單1.重點(diǎn)實(shí)詞與虛詞字詞讀音釋義例句自矜jīn自夸陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜家圃pǔ家里（射箭的）場(chǎng)地嘗射于家圃睨nì斜著眼看，形容不在意有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去頷hàn點(diǎn)頭見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之忿然fèn氣憤憤地康肅忿然曰酌zhuó斟酒，這里指倒油以我酌油知之瀝lì注入徐以杓酌油瀝之遣qiǎn讓……走，打發(fā)康肅笑而遣之以-憑借（介詞）公亦以此自矜/以我酌油知之爾-同“耳”，相當(dāng)于“罷了”無(wú)他，但手熟爾/惟手熟爾2.特殊句式倒裝句：嘗射于家圃（狀語(yǔ)后置，正常語(yǔ)序?yàn)椤皣L于家圃射”）省略句：徐以杓酌油瀝之（省略主語(yǔ)“賣油翁”，完整句為“（翁）徐以杓酌油瀝之”）（三）內(nèi)容與主旨深度解析主要人物形象陳堯咨：善射（“當(dāng)世無(wú)雙”“十中八九”），但驕傲自滿、盛氣凌人（“以此自矜”“忿然曰”），最終受啟發(fā)后“笑而遣之”，顯露出知錯(cuò)能改的一面。賣油翁：技藝高超（“自錢孔瀝油而錢不濕”），樸實(shí)謙遜（“無(wú)他，但手熟爾”），從容冷靜，以實(shí)踐詮釋道理。核心主旨：通過(guò)賣油翁瀝油的技藝與陳堯咨射箭的對(duì)比，闡明“熟能生巧”“實(shí)踐出真知”的道理，同時(shí)諷刺了驕傲自滿、輕視實(shí)踐的態(tài)度。寫作手法襯托手法：以陳堯咨射箭（次要）襯托賣油翁瀝油（主體），用陳的驕矜反襯翁的謙遜，突出文章重點(diǎn)。詳略得當(dāng)：略寫陳堯咨射箭（僅用“十中八九”概括），詳寫賣油翁瀝油過(guò)程（“取、置、覆、酌、瀝”等動(dòng)詞精準(zhǔn)刻畫），主次分明。細(xì)節(jié)傳神：“睨之”“微頷”等神態(tài)描寫，“忿然”“笑”等表情變化，生動(dòng)展現(xiàn)人物性格與心理轉(zhuǎn)變。二、2023年《賣油翁》模擬試卷班級(jí)：________姓名：________得分：________考試時(shí)間：40分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)積累（40分）給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字（每空2分，共12分）（1）自矜（）（2）家圃（）（3）睨之（）（4）忿然（）（5）酌油（）（6）lì（）之解釋下列加點(diǎn)詞的含義（每空3分，共18分）（1）公亦以此自矜__________（2）但微頷之__________（3）爾安敢輕吾射__________（4）徐以杓酌油瀝之__________（5）惟手熟爾__________（6）康肅笑而遣之__________翻譯下列句子（每句5分，共10分）（1）見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（2）以我酌油知之。二、閱讀理解（40分）閱讀《賣油翁》全文，完成下列小題。陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。下列對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)是（）（8分）A.文章開(kāi)頭交代陳堯咨“善射”“當(dāng)世無(wú)雙”，為下文寫他的“自矜”做鋪墊。B.賣油翁“睨之”“微頷”，表現(xiàn)出他對(duì)陳堯咨射箭技術(shù)的不屑一顧。C.賣油翁以瀝油技藝佐證道理，體現(xiàn)了“實(shí)踐出真知”的思想。D.文末“康肅笑而遣之”的“笑”，包含了對(duì)賣油翁的認(rèn)可與自我反思。文章通過(guò)哪些細(xì)節(jié)刻畫賣油翁的形象？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。（12分）文中兩次出現(xiàn)“無(wú)他，但手熟爾”（“惟手熟爾”），有何作用？（10分）結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勀銓?duì)“熟能生巧”道理的理解。（10分）三、拓展延伸（20分）歐陽(yáng)修在《賣油翁》中以小事說(shuō)理，這種寫法在古代文學(xué)中很常見(jiàn)。請(qǐng)列舉一個(gè)類似的故事（如“庖丁解牛”“輪扁斫輪”等），簡(jiǎn)要概括內(nèi)容并說(shuō)說(shuō)其蘊(yùn)含的道理。三、參考答案及解析一、基礎(chǔ)積累（1）jīn（2）pǔ（3）nì（4）fèn（5）zhuó（6）瀝【解析】注意“矜”“睨”“酌”的讀音，“瀝”勿誤寫為“歷”。（1）憑借（2）只，不過(guò)；點(diǎn)頭（3）怎么；輕視（4）慢慢地（5）只（6）打發(fā)【解析】“頷”“徐”“遣”為實(shí)詞重點(diǎn)，“爾”“安”為虛詞高頻考點(diǎn)，需結(jié)合語(yǔ)境記憶。（1）（賣油翁）看見(jiàn)他射箭十中八九，只是微微對(duì)此點(diǎn)頭（表示贊許）?！窘馕觥俊鞍l(fā)矢”譯為“射箭”，“但”譯為“只”，“頷之”譯為“對(duì)此點(diǎn)頭”，補(bǔ)充主語(yǔ)“賣油翁”使句子完整。（2）憑我倒油（的經(jīng)驗(yàn)）知道這個(gè)（道理）?！窘馕觥俊耙浴弊g為“憑、靠”，“酌油”譯為“倒油”，“之”指代“射箭憑手熟的道理”。二、閱讀理解B【解析】賣油翁“微頷”是對(duì)陳堯咨射箭技術(shù)的肯定，并非“不屑一顧”，“睨之”表現(xiàn)的是不在意而非輕視，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。①神態(tài)細(xì)節(jié)：“睨之”“微頷”刻畫其從容不在意的態(tài)度，“徐以杓酌油”的“徐”展現(xiàn)其沉著鎮(zhèn)靜；②語(yǔ)言細(xì)節(jié)：“無(wú)他，但手熟爾”“我亦無(wú)他，惟手熟爾”兩句簡(jiǎn)潔樸實(shí)，凸顯其謙遜務(wù)實(shí)；③動(dòng)作細(xì)節(jié)：“取、置、覆、酌、瀝”一連串動(dòng)詞，精準(zhǔn)描繪瀝油過(guò)程，體現(xiàn)其技藝高超?！窘馕觥繌纳駪B(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作三個(gè)維度提煉細(xì)節(jié)，結(jié)合文本分析人物性格與技藝特點(diǎn)。①內(nèi)容上：重復(fù)強(qiáng)調(diào)“手熟”是技藝高超的關(guān)鍵，點(diǎn)明文章“熟能生巧”的主旨；②結(jié)構(gòu)上：前后呼應(yīng)，使文章邏輯連貫，重點(diǎn)突出；③人物上：展現(xiàn)賣油翁樸實(shí)謙遜的性格，與陳堯咨的“自矜”形成鮮明對(duì)比。【解析】從主旨、結(jié)構(gòu)、人物三個(gè)角度分析重復(fù)語(yǔ)句的作用，體現(xiàn)文章寫作技巧。示例：“熟能生巧”強(qiáng)調(diào)通過(guò)反復(fù)實(shí)踐達(dá)到技藝精湛。比如鋼琴家每日練習(xí)彈奏，最終行云流水；運(yùn)動(dòng)員常年訓(xùn)練，方能突破紀(jì)錄。這啟示我們：任何技能的掌握都離不開(kāi)堅(jiān)持與實(shí)踐，不能因暫時(shí)的成績(jī)驕傲自滿，唯有腳踏實(shí)地積累，才能不斷提升?！窘馕觥拷Y(jié)合生活實(shí)例，圍繞“實(shí)踐積累”“謙遜態(tài)度”展開(kāi)，體現(xiàn)道理的現(xiàn)實(shí)意義。三、拓展延伸示例：庖丁解牛（《莊子》）。內(nèi)容：庖丁為梁惠王宰牛