第三單元班級智能養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)第3課激光切割做模型教學(xué)設(shè)計(jì)2023——2024學(xué)年青島版（2024）初中信息技術(shù)第二冊課題：xx科目：xx班級：xx課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：XX老師單位：xxx一、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課主要教授激光切割技術(shù)在模型制作中的應(yīng)用，包括激光切割的基本原理、操作步驟以及在實(shí)際模型制作中的應(yīng)用案例。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與課本《初中信息技術(shù)第二冊》第三單元“班級智能養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)”相關(guān)，學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的模型制作知識(shí)和技能，本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，通過激光切割技術(shù)進(jìn)一步拓展學(xué)生的實(shí)踐操作能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，通過激光切割技術(shù)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣和熱情。

2.提升學(xué)生的實(shí)踐操作能力，通過實(shí)際操作模型制作，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，讓學(xué)生了解激光切割技術(shù)在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用，提高學(xué)生對信息技術(shù)與實(shí)際生活的融合認(rèn)識(shí)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，通過小組合作完成模型制作，促進(jìn)學(xué)生之間的溝通與協(xié)作。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-明確本節(jié)課的核心內(nèi)容，以便于教師在教學(xué)過程中有針對性地進(jìn)行講解和強(qiáng)調(diào)。

-重點(diǎn)講解激光切割機(jī)的原理與操作步驟，包括激光束的產(chǎn)生、聚焦、切割過程等基本知識(shí)。

-強(qiáng)調(diào)激光切割在模型制作中的應(yīng)用，如切割紙張、塑料等材料，以及如何根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行精確切割。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-識(shí)別并指出本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容，以便于教師采取有效的教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。

-難點(diǎn)一：激光切割機(jī)的安全操作。學(xué)生需要了解激光切割的危險(xiǎn)性，掌握正確的操作規(guī)程，如佩戴防護(hù)眼鏡、保持安全距離等。

-難點(diǎn)二：模型設(shè)計(jì)的精確性。學(xué)生需要根據(jù)實(shí)際材料特性和切割精度要求，設(shè)計(jì)出既美觀又實(shí)用的模型。

-難點(diǎn)三：激光切割參數(shù)的調(diào)整。學(xué)生需要學(xué)會(huì)根據(jù)不同的材料和切割要求，調(diào)整激光功率、切割速度等參數(shù)，以保證切割效果。四、教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合實(shí)驗(yàn)演示，首先講解激光切割的基本原理和操作步驟，隨后通過實(shí)際操作演示，讓學(xué)生直觀了解激光切割過程。

2.設(shè)計(jì)小組合作項(xiàng)目，讓學(xué)生分組進(jìn)行模型設(shè)計(jì)，運(yùn)用激光切割技術(shù)制作模型，通過實(shí)踐提高技能。

3.利用多媒體教學(xué)，展示激光切割在不同領(lǐng)域的應(yīng)用案例，激發(fā)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和趣味性。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：展示激光切割技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用視頻，提問學(xué)生如何看待這項(xiàng)技術(shù)在生活中的重要性，激發(fā)學(xué)生對激光切割技術(shù)的興趣。

-回顧舊知：簡要回顧學(xué)生在之前課程中學(xué)到的模型制作基礎(chǔ)知識(shí)，如材料選擇、工具使用等。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：

-詳細(xì)講解激光切割的基本原理，包括激光的產(chǎn)生、聚焦、切割過程等。

-介紹激光切割機(jī)的組成部分和操作步驟，強(qiáng)調(diào)安全操作的重要性。

-舉例說明：

-通過展示激光切割制作的模型案例，如手機(jī)殼、家居裝飾品等，讓學(xué)生直觀了解激光切割在模型制作中的應(yīng)用。

-解釋激光切割相較于傳統(tǒng)切割方法的優(yōu)點(diǎn)，如切割精度高、速度快等。

-互動(dòng)探究：

-引導(dǎo)學(xué)生討論激光切割在不同材料上的表現(xiàn)，如紙張、塑料、木材等。

-設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生提出激光切割可能存在的問題及解決方案。

3.實(shí)踐操作（約40分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：

-學(xué)生分組進(jìn)行模型設(shè)計(jì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，選擇合適的材料和設(shè)計(jì)圖紙。

-學(xué)生使用激光切割機(jī)進(jìn)行實(shí)際操作，切割出設(shè)計(jì)的模型。

-教師指導(dǎo)：

-教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在操作過程中遇到的問題。

-觀察學(xué)生操作是否規(guī)范，確保安全操作。

4.成果展示與評價(jià)（約10分鐘）

-學(xué)生展示自己的作品，分享制作過程中的心得體會(huì)。

-教師和學(xué)生共同評價(jià)作品，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)建議。

5.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)激光切割技術(shù)在模型制作中的應(yīng)用。

-引導(dǎo)學(xué)生反思自己在學(xué)習(xí)過程中的收獲和不足，提出改進(jìn)措施。

6.課后作業(yè)（約10分鐘）

-布置課后作業(yè)，要求學(xué)生查閱資料，了解激光切割技術(shù)在其他領(lǐng)域的應(yīng)用。

-鼓勵(lì)學(xué)生嘗試使用激光切割技術(shù)制作更多創(chuàng)意作品，拓展知識(shí)面。

教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提供針對性的指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能在課程中獲得成長。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-激光切割技術(shù)的發(fā)展歷程：介紹激光切割技術(shù)的起源、發(fā)展歷程以及在我國的應(yīng)用現(xiàn)狀。

-激光切割技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域：探討激光切割技術(shù)在航空航天、汽車制造、電子通訊等領(lǐng)域的應(yīng)用案例。

-激光切割機(jī)的原理與分類：詳細(xì)介紹激光切割機(jī)的原理、分類以及不同類型激光切割機(jī)的特點(diǎn)。

-激光切割材料的種類及特性：介紹常用激光切割材料的種類、特性以及適用范圍。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍，如《激光切割技術(shù)與應(yīng)用》、《激光加工技術(shù)》等，了解激光切割技術(shù)的理論知識(shí)。

-組織學(xué)生參觀激光切割企業(yè)或?qū)嶒?yàn)室，親身感受激光切割技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，拓寬視野。

-建議學(xué)生關(guān)注激光切割技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解行業(yè)最新技術(shù)成果，如新型激光切割機(jī)、新材料等。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加激光切割技術(shù)相關(guān)的競賽或培訓(xùn)，提升自己的實(shí)踐操作能力。

-建議學(xué)生關(guān)注激光切割技術(shù)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用，如藝術(shù)創(chuàng)作、智能家居等，激發(fā)創(chuàng)新思維。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行激光切割技術(shù)的二次創(chuàng)新，如改進(jìn)現(xiàn)有模型設(shè)計(jì)、探索新型材料應(yīng)用等。

-建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如學(xué)術(shù)論文、行業(yè)報(bào)告等，深入研究激光切割技術(shù)的前沿問題。

-鼓勵(lì)學(xué)生與激光切割技術(shù)領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行交流，獲取更多專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

-組織學(xué)生開展激光切割技術(shù)相關(guān)的項(xiàng)目研究，如開發(fā)新型激光切割設(shè)備、優(yōu)化切割工藝等。

-建議學(xué)生關(guān)注激光切割技術(shù)在環(huán)保、節(jié)能等方面的應(yīng)用，探討可持續(xù)發(fā)展策略。七、教學(xué)反思今天上了激光切割做模型這一課，感覺收獲頗豐，但也有些地方需要反思。

首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在激光切割機(jī)的原理和操作步驟上掌握得還不錯(cuò)，這得益于我在課堂上通過實(shí)際演示和講解相結(jié)合的方式，讓他們直觀地理解了這些知識(shí)點(diǎn)。但是，在學(xué)生實(shí)際操作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們對安全操作規(guī)程的重視程度不夠，有的同學(xué)甚至在操作過程中沒有佩戴防護(hù)眼鏡。這讓我意識(shí)到，在今后的教學(xué)中，我需要更加重視安全教育，讓學(xué)生明白操作規(guī)程的重要性。

其次，我在課堂上設(shè)置了小組合作的項(xiàng)目，讓學(xué)生們自己設(shè)計(jì)并制作模型。這個(gè)環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面表現(xiàn)出了很大的潛力，他們能夠積極地交流、分工合作，共同完成任務(wù)。但是，也有些小組在討論過程中出現(xiàn)了分歧，導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度受到影響。這讓我反思，如何在今后的教學(xué)中更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)合作，提高他們的溝通能力和解決問題的能力。

再者，我在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生對激光切割技術(shù)在其他領(lǐng)域的應(yīng)用并不了解，這讓我意識(shí)到拓展資源的重要性。在今后的教學(xué)中，我計(jì)劃利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館等途徑，為學(xué)生提供更多關(guān)于激光切割技術(shù)的相關(guān)資料，讓他們了解這項(xiàng)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

最后，我覺得在評價(jià)學(xué)生的作品時(shí)，可以更加多元化。除了關(guān)注作品本身的完成度，還可以從創(chuàng)意、團(tuán)隊(duì)合作、安全操作等方面進(jìn)行評價(jià)，這樣更能全面地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。八、教學(xué)評價(jià)1.課堂評價(jià)：

-通過提問，檢查學(xué)生對激光切割基本原理和操作步驟的掌握程度，確保他們能夠正確回答關(guān)于激光切割機(jī)的工作原理、安全操作等問題。

-觀察學(xué)生在實(shí)際操作中的表現(xiàn)，包括操作規(guī)范性、安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力等，對操作不規(guī)范或存在安全隱患的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。

-設(shè)計(jì)課堂小測試，如現(xiàn)場切割操作練習(xí)，評估學(xué)生對激光切割技術(shù)的實(shí)際操作能力。

2.作業(yè)評價(jià)：

-對學(xué)生的模型制作作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，評價(jià)內(nèi)容包括模型的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、制作工藝、材料選擇等。

-提供詳細(xì)的點(diǎn)評，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，鼓勵(lì)學(xué)生在下一次作業(yè)中提升。

-及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng)，對于進(jìn)步明顯的學(xué)生給予肯定，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3.課堂參與評價(jià)：

-記錄學(xué)生在課堂討論和小組合作中的參與度，評估他們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

-對于積極參與討論、提出建設(shè)性意見的學(xué)生給予加分，以鼓勵(lì)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)。

4.安全意識(shí)評價(jià)：

-重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在操作過程中的安全意識(shí)，對違反安全操作規(guī)程的行為進(jìn)行記錄和評價(jià)。

-對安全意識(shí)強(qiáng)的學(xué)生給予正面激勵(lì)，對違反安全規(guī)定的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。內(nèi)容邏輯關(guān)系①激光切割基本原理

-激光束的產(chǎn)生：激光切割機(jī)通過放電、光泵浦等方式產(chǎn)生激光束。

-激光束聚焦：通過光學(xué)系統(tǒng)將激光束聚焦到極小的光斑，提高切割精度。

-切割過程：激光束照射到材料表面，使材料迅速加熱并蒸發(fā)，形成切割通道。

②激光切割機(jī)操作步驟

-準(zhǔn)備工作：檢查設(shè)備狀態(tài)，設(shè)置切割參數(shù)，準(zhǔn)備材料。

-加載材料：將待切割的材料放置在切割臺(tái)上，調(diào)整位置和角度。

-啟動(dòng)設(shè)備：開啟激光切割機(jī)，開始切割操作。

-監(jiān)控過程：實(shí)時(shí)監(jiān)控切割過程，確保切割效果和設(shè)備安全。

③激光切割在模型制作中的應(yīng)用

-材料選擇：根據(jù)模型需求和材料特性選擇合適的切割材料。

-設(shè)計(jì)圖紙：根據(jù)設(shè)計(jì)要求繪制模型圖紙，確定切割路徑和參數(shù)。

-激光切割：利用激光切割機(jī)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行切割，制作出模型部件。

-組裝完成：將切割好的部件進(jìn)行組裝，完成整個(gè)模型制作。典型例題講解例題1：

激光切割機(jī)在切割厚度為10mm的金屬板時(shí)，應(yīng)選擇的激光功率是多少？（已知激光切割機(jī)的工作電壓為220V，工作電流為10A）

解答：

首先，計(jì)算激光切割機(jī)的輸出功率：

輸出功率=電壓×電流=220V×10A=2200W

然后，根據(jù)金屬板的厚度和激光切割機(jī)的性能參數(shù)，查找相應(yīng)的激光功率推薦值。假設(shè)推薦值為1500W，則答案為1500W。

例題2：

在激光切割過程中，若要切割一個(gè)直徑為50mm的圓形金屬板，激光束的焦點(diǎn)應(yīng)位于金屬板的什么位置？

解答：

激光束的焦點(diǎn)應(yīng)位于金屬板的中心位置，這樣可以保證切割的圓形金屬板具有最佳的切割效果和對稱性。

例題3：

激光切割機(jī)的切割速度對切割質(zhì)量有何影響？

解答：

切割速度對切割質(zhì)量有顯著影響。切割速度過快可能導(dǎo)致切割質(zhì)量下降，如切割不均勻、切割邊緣粗糙等；切割速度過慢則可能導(dǎo)致切割效率低下，材料過度加熱，甚至損壞激光切割機(jī)。

例題4：

在激光切割過程中，如何避免材料表面產(chǎn)生燒焦現(xiàn)象？

解答：

為了避免材料表面燒焦，可以采取以下措施：

1.調(diào)整激光功率，確保功率適中。

2.控制切割速度，避免過快。

3.使用合適的切割氣體，如氮?dú)狻⒀鯕獾?，以保護(hù)材料表面