殺蟲、滅鼠的實施教學設計-2025-2026學年中職專業(yè)課-畜禽疫病防治-畜牧類-農(nóng)林牧漁大類授課專業(yè)和授課專業(yè)和年級授課章節(jié)XxXx題目Xx授課時間2025年10月教學內(nèi)容教材章節(jié)：畜禽疫病防治第二章第二節(jié)

內(nèi)容：殺蟲、滅鼠的實施。本節(jié)課將圍繞畜禽疫病防治中殺蟲、滅鼠的實際操作進行教學，包括常用殺蟲劑和滅鼠劑的種類、使用方法、注意事項以及在實際應用中的效果評估。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。學生將通過學習殺蟲、滅鼠的實際操作，提升問題解決能力，增強對疫病防治措施的執(zhí)行力。同時，培養(yǎng)學生對生態(tài)環(huán)境保護的意識，以及遵守職業(yè)規(guī)范和安全生產(chǎn)的職業(yè)道德。通過實踐操作，學生將學會科學使用殺蟲劑和滅鼠劑，提高對疫病防治措施的掌握和應用能力。教學難點與重點1.教學重點

-殺蟲劑和滅鼠劑的選擇與使用：重點強調(diào)不同類型殺蟲劑和滅鼠劑的適用范圍、使用方法和注意事項，如如何根據(jù)害蟲種類選擇合適的殺蟲劑，以及如何正確使用滅鼠劑防止誤傷。

-實際操作技能：通過實際操作演示，使學生掌握噴灑殺蟲劑、設置滅鼠裝置等技能，確保學生在實際工作中能夠正確、安全地執(zhí)行防疫措施。

2.教學難點

-殺蟲劑和滅鼠劑的安全使用：難點在于如何確保在使用過程中既有效防治害蟲和鼠害，又避免對人和動物造成傷害，例如正確配比殺蟲劑濃度，避免誤食滅鼠劑。

-疫病防治的綜合考慮：難點在于如何將殺蟲、滅鼠與整個畜禽疫病防治體系相結(jié)合，理解其在疫病防控中的地位和作用，以及如何在不同情況下靈活運用。教學方法與手段1.講授法：系統(tǒng)講解殺蟲劑和滅鼠劑的基本知識，確保學生掌握理論知識。

2.實驗法：通過實際操作，讓學生親自體驗殺蟲和滅鼠過程，增強實踐能力。

3.案例分析法：通過分析實際案例，讓學生學會將理論知識應用于實際工作場景。

2.教學手段

1.多媒體演示：利用PPT展示不同殺蟲劑和滅鼠劑的使用方法，直觀易懂。

2.視頻教學：播放相關(guān)操作視頻，讓學生直觀學習實際操作流程。

3.在線平臺：利用網(wǎng)絡教學平臺，提供學習資料和在線測試，方便學生課后復習。教學流程1.導入新課（5分鐘）

-教師通過提問：“同學們，你們知道畜禽疫病防治中殺蟲、滅鼠的重要性嗎？”引發(fā)學生對本節(jié)課內(nèi)容的興趣。

-展示一幅畜禽養(yǎng)殖場害蟲、鼠害嚴重導致?lián)p失的照片，提問：“如果遇到這樣的情況，我們應該如何處理？”

-介紹本節(jié)課的學習目標和內(nèi)容，強調(diào)殺蟲、滅鼠在疫病防治中的關(guān)鍵作用。

2.新課講授（15分鐘）

-重點一：殺蟲劑和滅鼠劑的種類及使用方法（5分鐘）

-講解常用殺蟲劑的種類、特點、使用方法，如敵敵畏、馬拉硫磷等。

-講解常用滅鼠劑的種類、特點、使用方法，如毒餌、粘鼠板等。

-重點二：殺蟲劑和滅鼠劑的安全使用（5分鐘）

-強調(diào)安全使用殺蟲劑和滅鼠劑的重要性，如佩戴防護裝備、避免誤食等。

-通過案例分享，讓學生了解安全使用殺蟲劑和滅鼠劑的必要性。

-重點三：殺蟲、滅鼠效果評估（5分鐘）

-講解如何評估殺蟲、滅鼠的效果，如觀察害蟲、鼠害減少情況，檢查鼠洞等。

3.實踐活動（15分鐘）

-活動一：模擬殺蟲操作（5分鐘）

-教師示范殺蟲劑的使用方法，如配比濃度、噴灑技巧等。

-學生分組進行模擬操作，教師巡回指導。

-活動二：模擬滅鼠操作（5分鐘）

-教師示范滅鼠劑的使用方法，如設置毒餌、檢查鼠洞等。

-學生分組進行模擬操作，教師巡回指導。

-活動三：實際操作（5分鐘）

-學生在教師指導下，對模擬場景進行實際殺蟲、滅鼠操作。

-教師點評學生的操作，指出不足之處并給予改進建議。

4.學生小組討論（10分鐘）

-方面一：殺蟲劑和滅鼠劑的選擇

-舉例：針對不同害蟲種類，如何選擇合適的殺蟲劑？

-方面二：殺蟲、滅鼠與疫病防治的關(guān)系

-舉例：如何將殺蟲、滅鼠與疫病防治相結(jié)合，提高整體防控效果？

-方面三：殺蟲、滅鼠操作中的安全注意事項

-舉例：在使用殺蟲劑和滅鼠劑時，如何避免對人和動物造成傷害？

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)殺蟲、滅鼠在疫病防治中的重要性。

-通過提問，檢查學生對本節(jié)課知識的掌握情況，如：“如何選擇合適的殺蟲劑？”、“滅鼠操作中需要注意哪些安全事項？”等。

-鼓勵學生在課后繼續(xù)學習和實踐，提高畜禽疫病防治能力。教學資源拓展1.拓展資源

-害蟲種類及其防治方法：提供詳細列表，包括常見的畜禽養(yǎng)殖場害蟲，如蚊蟲、蒼蠅、老鼠等，以及相應的防治方法。

-滅鼠技術(shù)指南：介紹滅鼠的基本原則和具體技術(shù)，如物理滅鼠法、化學滅鼠法、生物滅鼠法等。

-畜禽疫病防治案例集：收集整理近年來畜禽疫病防治的成功案例，包括殺蟲、滅鼠在疫病防控中的應用實例。

-安全使用農(nóng)藥知識：提供農(nóng)藥安全使用的相關(guān)知識，包括農(nóng)藥的儲存、運輸、使用和處理等環(huán)節(jié)的安全規(guī)范。

2.拓展建議

-學生可以閱讀《畜禽寄生蟲病防治》和《動物防疫技術(shù)》等書籍，深入了解畜禽疫病防治的相關(guān)知識。

-鼓勵學生參加農(nóng)業(yè)科技展覽，實地觀察和學習先進的疫病防治技術(shù)。

-組織學生參觀農(nóng)場或養(yǎng)殖場，了解實際疫病防治工作中的殺蟲、滅鼠操作。

-建議學生收集和整理關(guān)于畜禽疫病防治的資料，如政府發(fā)布的防治指南、行業(yè)內(nèi)的專業(yè)文章等。

-建議學生通過參與學校的農(nóng)業(yè)實踐課程，親自動手操作，提高實際操作技能。

-建議學生加入相關(guān)的農(nóng)業(yè)科技社團或興趣小組，與同行交流學習經(jīng)驗。

-建議學生關(guān)注農(nóng)業(yè)科技發(fā)展動態(tài)，了解新型殺蟲劑和滅鼠劑的研究與應用。

-建議學生參與社區(qū)環(huán)?；顒樱岣邔ι鷳B(tài)環(huán)境保護的意識，并學習如何在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中實施綠色防控。板書設計①畜禽疫病防治-殺蟲、滅鼠

-殺蟲劑種類：敵敵畏、馬拉硫磷等

-滅鼠劑種類：毒餌、粘鼠板等

-安全使用要點：防護裝備、避免誤食

②殺蟲劑使用方法

-配比濃度：依據(jù)說明書和害蟲種類

-噴灑技巧：均勻、全面覆蓋

-使用注意事項：避免交叉污染，防止誤傷

③滅鼠劑使用方法

-毒餌設置：選擇合適的位置和數(shù)量

-檢查鼠洞：定期巡查，觀察鼠洞情況

-使用注意事項：確保人畜安全，避免二次中毒

④殺蟲、滅鼠效果評估

-觀察害蟲、鼠害減少情況

-檢查鼠洞、害蟲棲息地變化

-效果分析：評估防治措施的有效性

⑤安全使用農(nóng)藥知識

-存儲規(guī)范：避光、防潮、低溫

-運輸要求：避免泄露、污染環(huán)境

-處理方法：集中收集，妥善處理

⑥教學總結(jié)

-殺蟲、滅鼠在疫病防治中的重要性

-學生掌握的關(guān)鍵知識點

-提高學生對疫病防治措施的理解和應用能力教學反思與總結(jié)這節(jié)課下來，我覺得收獲挺多的。首先，在教學方法上，我發(fā)現(xiàn)通過實際操作和案例分享，學生們對殺蟲、滅鼠的操作有了更直觀的理解。他們通過親手操作，不僅學會了如何正確使用殺蟲劑和滅鼠劑，還體會到了實際工作中的安全和環(huán)保的重要性。

在教學策略上，我嘗試了分組討論的方式，讓學生們在互動中學習。我發(fā)現(xiàn)這種方式挺有效的，學生們在討論中提出了很多有創(chuàng)意的解決方案，這也讓我意識到，課堂不僅僅是知識的傳授，更是思維火花的碰撞。

管理方面，我注意到課堂紀律總體較好，但個別學生還是有些分心。我意識到，在今后的教學中，需要更加注重課堂氛圍的營造，讓每個學生都能參與到課堂活動中來。

至于教學效果，我覺得還算滿意。大部分學生能夠掌握殺蟲、滅鼠的基本知識和操作技能，對疫病防治有了更深的認識。不過，也有部分學生對于一些復雜的概念理解不夠深入，這說明我在講解時可能需要更加細致和耐心。

針對這些問題，我計劃在今后的教學中采取以下改進措施：一是增加課堂互動環(huán)節(jié)，讓學生更多地參與到教學過程中；二是針對不同層次的學生，提供個性化的輔導，確保每個學生都能跟上教學進度；三是加強對課堂紀律的管理，確保教學秩序。課后作業(yè)1.實際操作題：假設你是一名畜禽養(yǎng)殖場的防疫員，需要選擇一種殺蟲劑來防治場內(nèi)的蚊蟲。請根據(jù)以下信息，選擇合適的殺蟲劑并說明理由。

-蚊蟲種類：按蚊

-殺蟲劑選項：敵敵畏、氯菊酯、敵百蟲

-環(huán)境因素：養(yǎng)殖場內(nèi)有大面積的水域，且人畜活動頻繁。

答案：選擇氯菊酯。理由：氯菊酯對按蚊有較好的殺滅效果，且對環(huán)境相對友好，適合人畜活動頻繁的環(huán)境。

2.案例分析題：閱讀以下案例，分析滅鼠措施的有效性，并提出改進建議。

-案例描述：某養(yǎng)殖場鼠害嚴重，采用毒餌滅鼠，但效果不佳，鼠害依然存在。

答案：滅鼠措施可能存在以下問題：

-毒餌設置不當，未能有效覆蓋鼠類活動區(qū)域。

-毒餌吸引力不足，鼠類不愿意取食。

改進建議：

-根據(jù)鼠類活動規(guī)律，合理設置毒餌點。

-選擇具有強烈吸引力的毒餌，并定期更換。

3.應用題：如果你負責一個養(yǎng)殖場的疫病防治工作，需要制定一個殺蟲、滅鼠計劃。請列出至少三項措施，并說明理由。

答案：

-定期對養(yǎng)殖場進行徹底清潔，減少害蟲和鼠類的棲息地。

-使用生物防治方法，如引入捕食性昆蟲來控制害蟲數(shù)量。

-對養(yǎng)殖場周邊環(huán)境進行巡查，防止害蟲和鼠類從外部侵入。

4.判斷題：以下關(guān)于殺蟲劑使用的說法正確的是？

-A.殺蟲劑可以隨意混合