政治成考模擬考試及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題，20分）1.哲學的基本問題是（）A.物質和運動的關系問題B.思維和存在的關系問題C.社會和自然的關系問題D.主體和客體的關系問題2.馬克思主義哲學最顯著的特征是（）A.客觀性B.實踐性C.歷史性D.社會性3.意識的本質是（）A.各種感覺的綜合B.人腦對客觀存在的主觀映象C.人腦分泌的特殊物質D.“絕對精神”的體現(xiàn)4.唯物辯證法的總特征是（）A.對立統(tǒng)一B.量變和質變C.聯(lián)系和發(fā)展D.辯證否定5.矛盾問題的精髓是（）A.矛盾的普遍性和特殊性的關系問題B.主要矛盾和次要矛盾的關系問題C.矛盾的主要方面和次要方面的關系問題D.內部矛盾和外部矛盾的關系問題6.實踐是認識的基礎表明（）A.每個人必須事事實踐才能有認識B.只要參加實踐就一定能獲得正確認識C.實踐是認識的來源、動力、標準和目的D.書本知識對實踐沒有指導作用7.社會存在是指（）A.生產(chǎn)力各要素的總和B.生產(chǎn)關系各方面的總和C.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的總和D.社會物質生活條件的總和8.生產(chǎn)關系范疇反映的是（）A.人與自然之間的關系B.人與人之間的政治關系C.人與人之間的經(jīng)濟關系D.人與人之間的思想關系9.經(jīng)濟基礎是一定社會中（）A.生產(chǎn)力系統(tǒng)各要素的總和B.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的總和C.占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關系各方面的總和D.占統(tǒng)治地位的各種社會關系的總和10.階級斗爭的根源在于（）A.社會政治制度的不完善B.剝削階級和被剝削階級的利益對立C.思想和文化的分歧D.人與人之間的矛盾答案1.B2.B3.B4.C5.A6.C7.D8.C9.C10.B二、多項選擇題（每題2分，共10題，20分）1.下列選項中，屬于哲學基本派別對立的有（）A.辯證法和形而上學的對立B.主觀唯心主義和客觀唯心主義的對立C.唯物主義和唯心主義的對立D.可知論和不可知論的對立2.下列選項中，體現(xiàn)量變引起質變哲學道理的有（）A.九層之臺，起于壘土B.千里之行，始于足下C.水滴石穿，繩鋸木斷D.天下難事，必作于易3.實踐在認識中的決定作用表現(xiàn)在（）A.實踐是認識的來源B.實踐是認識發(fā)展的動力C.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準D.實踐是認識的目的4.下列屬于社會意識形態(tài)的有（）A.政治法律思想B.道德C.藝術D.宗教5.生產(chǎn)力的基本要素包括（）A.勞動者B.勞動資料C.勞動對象D.科學技術6.下列選項中，屬于生產(chǎn)關系內容的有（）A.生產(chǎn)資料所有制關系B.人們在生產(chǎn)中的地位和相互關系C.產(chǎn)品分配關系D.人們在生產(chǎn)中的交換關系7.下列選項中，屬于上層建筑的有（）A.政治法律制度B.國家政權C.社會意識形態(tài)D.生產(chǎn)資料所有制形式8.人民群眾在社會歷史中的地位和作用表現(xiàn)為（）A.人民群眾是社會物質財富的創(chuàng)造者B.人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者C.人民群眾是社會變革的決定力量D.人民群眾可以隨心所欲地創(chuàng)造歷史9.下列選項中，屬于馬克思主義哲學產(chǎn)生的自然科學前提的有（）A.牛頓力學B.細胞學說C.能量守恒與轉化定律D.生物進化論10.下列選項中，屬于矛盾斗爭性表現(xiàn)的有（）A.剝削階級與被剝削階級的對立B.先進思想與落后思想的沖突C.各地區(qū)之間經(jīng)濟發(fā)展的不平衡D.人民內部的意見分歧答案1.AC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABC9.BCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題，20分）1.哲學是科學的世界觀和方法論。（）2.物質的唯一特性是客觀實在性。（）3.意識能夠直接作用于客觀事物，從而引起客觀事物的變化。（）4.矛盾的普遍性和特殊性的關系是整體和部分的關系。（）5.實踐是檢驗真理的唯一標準，邏輯證明對認識真理性的檢驗不起作用。（）6.社會意識都屬于思想上層建筑。（）7.生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量。（）8.階級斗爭是社會發(fā)展的直接動力。（）9.人民群眾就是勞動群眾。（）10.人的本質是由人的社會屬性決定的。（）答案1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四、簡答題（每題5分，共4題，20分）1.簡述物質和意識的辯證關系原理。物質決定意識，意識是物質的反映，物質第一性，意識第二性。意識對物質具有能動作用，正確的意識促進事物發(fā)展，錯誤的意識阻礙事物發(fā)展。2.簡述對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質與核心。對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內容和變化發(fā)展的內在動力；是貫穿其他規(guī)律和范疇的中心線索；矛盾分析法是認識事物的根本方法，所以它是唯物辯證法的實質與核心。3.簡述社會存在和社會意識的辯證關系。社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映，社會存在的性質和變化決定社會意識的性質和變化。社會意識對社會存在具有能動的反作用，先進的社會意識促進社會發(fā)展，落后的阻礙社會發(fā)展。4.簡述生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的辯證關系。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系，生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關系的性質和形式，生產(chǎn)力的發(fā)展變化決定生產(chǎn)關系的變革。生產(chǎn)關系對生產(chǎn)力具有反作用，適應生產(chǎn)力發(fā)展時起促進作用，不適應時起阻礙作用。五、討論題（每題5分，共4題，20分）1.結合實際談談如何正確發(fā)揮主觀能動性。要正確發(fā)揮主觀能動性，首先要從實際出發(fā)，認識和把握事物的發(fā)展規(guī)律；其次，實踐是發(fā)揮主觀能動性的基本途徑；最后，要依賴一定的物質條件和物質手段。比如在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，依據(jù)自然規(guī)律選種、種植，通過實踐操作獲得豐收。2.請討論量變和質變辯證關系原理對我們生活和工作的啟示。量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果，量變和質變相互滲透。啟示我們在生活和工作中，要注重積累，從小事做起，腳踏實地。同時，當量變達到一定程度時，要抓住時機促成質變，實現(xiàn)飛躍，比如學習知識不斷積累，關鍵時刻通過考試實現(xiàn)提升。3.結合歷史或現(xiàn)實談談經(jīng)濟基礎和上層建筑辯證關系的意義。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經(jīng)濟基礎有反作用。如我國進行經(jīng)濟體制改革，推動經(jīng)濟發(fā)展，相應的政治、文化等上層建筑也要調整完善，以適應經(jīng)濟基礎變化