姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)自我認(rèn)知優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)1）性格爽朗，對(duì)待生活樂(lè)觀、積極，向上；2）善良、懂事、有激情、喜歡挑戰(zhàn)自己；3）心理素質(zhì)好、想象力豐富；4）吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、生活習(xí)慣好：5）知錯(cuò)就改、善于繼漏和改進(jìn)自己；6）熱愛(ài)生活，熱情陽(yáng)光；1）有時(shí)會(huì)松懈，自覺(jué)性還不夠高；2）過(guò)于追求完美；家人評(píng)價(jià)1）開(kāi)朗、自信、乖巧懂事；2）做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)努力；3）勤勞、簡(jiǎn)樸、尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約；1）有時(shí)懶惰；2）處事還不夠成熟；老師評(píng)價(jià)1）樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極上進(jìn)、懂事乖巧；2）有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)及工作能力、適應(yīng)性強(qiáng)、心理素質(zhì)好；3）熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極主動(dòng)、是老師工作上的好幫手；1）做事不夠果斷；2）膽子不夠大膽；親密朋友評(píng)價(jià)善良、熱情、活潑、自信、聰慧、大氣；善解人意、懂事、重感情、做事有原則；3）努力上進(jìn)、頭腦靈活、肯學(xué)習(xí)、吃苦耐勞；1）心太軟，太重義氣；2）不會(huì)拒絕別人；同學(xué)評(píng)價(jià)1）做事認(rèn)真、樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)；2）樂(lè)觀、開(kāi)朗、活潑、是大家的開(kāi)心果；3）上進(jìn)、好學(xué)；1）過(guò)于追求完美，太理想化；其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)家教孩子的家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)：1）自信、有激情、有行動(dòng)力；聰明、善良；2）做事可靠、有計(jì)劃、認(rèn)真負(fù)責(zé)、適應(yīng)能力強(qiáng)；世面不廣；經(jīng)驗(yàn)不足；職業(yè)認(rèn)知目標(biāo)企業(yè)基本情況公司名稱上海威萬(wàn)國(guó)際物流(集團(tuán))有限公司公司地址上海市虹口區(qū)沽源路110弄15號(hào)204-69室注冊(cè)資本500萬(wàn)人民幣企業(yè)類型有限責(zé)任公司（自然人投資或控股）經(jīng)營(yíng)范圍道路貨物運(yùn)輸代理，海上、航空、公路國(guó)際貨物運(yùn)輸代理業(yè)務(wù)，代理出入境檢驗(yàn)檢疫報(bào)檢，道路搬運(yùn)裝卸，商務(wù)咨詢，會(huì)展服務(wù)，從事貨物進(jìn)出口及技術(shù)進(jìn)出口業(yè)務(wù)，貨物倉(cāng)儲(chǔ)等。公司宗旨為客戶省時(shí)、省力、省錢(qián)、提供專業(yè)、安全、快捷的貨物運(yùn)輸代理服務(wù)。經(jīng)營(yíng)理念充分發(fā)揮企業(yè)自身的特色，采用多樣化的營(yíng)銷(xiāo)策略。“顧客就是上帝”，滿足顧客的最大需求，獲得顧客認(rèn)可，求得企業(yè)發(fā)展。做好產(chǎn)品，做強(qiáng)品牌，做精渠道，做細(xì)管理。提高經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，注重品牌化運(yùn)作能力。招聘職位物流經(jīng)理薪資標(biāo)準(zhǔn)12萬(wàn)-18萬(wàn)/年福利待遇五險(xiǎn)一金、免費(fèi)班車(chē)、交通補(bǔ)貼、餐飲補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)貼、績(jī)效獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)金等目標(biāo)職業(yè)分析物流經(jīng)理行業(yè)前景：物流產(chǎn)業(yè)的規(guī)模與宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況具有直接關(guān)系，盡管目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處在結(jié)構(gòu)調(diào)整加快、供給側(cè)改革深化的階段，且國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜，但我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)仍保持基本穩(wěn)定，為物流產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了整體良好的外部環(huán)境，由以下幾點(diǎn)可以看出：產(chǎn)業(yè)頭部效應(yīng)顯現(xiàn)，市場(chǎng)集中度提高隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)格局的變化，物流業(yè)已經(jīng)由過(guò)去的末端行業(yè)，上升為引導(dǎo)生產(chǎn)、促進(jìn)消費(fèi)的先導(dǎo)行業(yè)。新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，規(guī)模較大的物流企業(yè)，可以利用規(guī)模經(jīng)濟(jì)，在網(wǎng)絡(luò)覆蓋、運(yùn)力配置等方面發(fā)揮及時(shí)、安全、低成本優(yōu)勢(shì)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，不少本土物流產(chǎn)業(yè)近年來(lái)通過(guò)兼并重組、戰(zhàn)略調(diào)整、聯(lián)盟合作等多種方式爭(zhēng)取市場(chǎng)份額，發(fā)揮頭部效應(yīng)，行業(yè)整體市場(chǎng)集中度顯著提高。行業(yè)利潤(rùn)水平兩極分化，產(chǎn)業(yè)形態(tài)升級(jí)轉(zhuǎn)型通過(guò)整合傳統(tǒng)的作業(yè)領(lǐng)域、融入客戶管理決策過(guò)程，降低了單一環(huán)節(jié)的作業(yè)成本、提升了服務(wù)產(chǎn)品的附加價(jià)值、與客戶達(dá)成“共享資源、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”的綁定性優(yōu)勢(shì)，因此在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能夠消化物流業(yè)自身成本上升的壓力，維持相對(duì)較高的利潤(rùn)水平。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)倒逼與國(guó)家政策的鼓勵(lì)引導(dǎo)下，更多物流企業(yè)從最初只承擔(dān)簡(jiǎn)單的貨運(yùn)代理、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸業(yè)務(wù)，逐步延伸業(yè)務(wù)范圍，向提供合同物流乃至供應(yīng)鏈服務(wù)方向延伸發(fā)展。新一代信息技術(shù)成果推動(dòng)“智慧物流”轉(zhuǎn)型在提質(zhì)增效的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，物流企業(yè)的核心服務(wù)價(jià)值逐漸向?yàn)榭蛻羝髽I(yè)優(yōu)化資源配置、節(jié)約管理成本、提高響應(yīng)效率方向發(fā)展。技術(shù)手段的進(jìn)步與需求端的變革未來(lái)將進(jìn)一步消除不同作業(yè)流程、服務(wù)區(qū)域乃至經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)間的信息壁壘，增加對(duì)物流各環(huán)節(jié)的安全管控與協(xié)同作業(yè)能力，提高資源的運(yùn)用效率，帶動(dòng)物流產(chǎn)業(yè)鏈整體向平臺(tái)化、一體化、數(shù)字化、自動(dòng)化乃至智能化的方向發(fā)展。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)景細(xì)分化，專業(yè)型物流企業(yè)與通用型物流企業(yè)分化當(dāng)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的前沿領(lǐng)域已逐漸向電子信息、裝備制造、醫(yī)療器械、汽車(chē)工業(yè)、高端消費(fèi)品等新興、高價(jià)值產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。行業(yè)需求端的轉(zhuǎn)型升級(jí)帶動(dòng)供給側(cè)業(yè)務(wù)形態(tài)的變革創(chuàng)新，專業(yè)化程度不斷提高，形成了專注于不同垂直領(lǐng)域的細(xì)分專業(yè)型物流市場(chǎng)，如電子信息業(yè)物流、醫(yī)藥品物流、汽車(chē)制造物流等。綜上所述，物流行業(yè)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，在未來(lái)將有廣闊的發(fā)展空間，我將我未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)定位為物流行業(yè)的經(jīng)理一職，我會(huì)從基層員工開(kāi)始做起，立足于本崗位，通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。崗位說(shuō)明物流經(jīng)理是物流行業(yè)里的中高級(jí)管理人員，也是物流管理就業(yè)方向。其職責(zé)就是在倉(cāng)庫(kù)或其他工作地點(diǎn)指揮和協(xié)調(diào)工人們的工作。作為負(fù)責(zé)整個(gè)企業(yè)物流供應(yīng)的“掌舵人”，物流經(jīng)理需將收到的訂單或供貨預(yù)測(cè)，轉(zhuǎn)換為近期公司的主導(dǎo)生產(chǎn)供貨計(jì)劃、材料需求計(jì)劃及成品分銷(xiāo)供貨計(jì)劃，然后向供應(yīng)商采購(gòu)相應(yīng)原材料、包裝材料等，組織安排相應(yīng)的生產(chǎn)計(jì)劃，再將生產(chǎn)出的成品通過(guò)合理的調(diào)貨計(jì)劃調(diào)往各地客戶那里，保證滿足客戶的需求。任職資格教育背景：管理類或其他專業(yè)本科以上學(xué)歷。培訓(xùn)經(jīng)歷：受過(guò)項(xiàng)目管理、生產(chǎn)作業(yè)管理等方面的培訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)：倉(cāng)儲(chǔ)和物流管理經(jīng)驗(yàn)，有外商投資企業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。技能技巧：熟悉物流管理業(yè)務(wù)流程，豐富的流程管理技能；熟練使用計(jì)算機(jī)及辦公軟件；英語(yǔ)說(shuō)寫(xiě)良好。態(tài)度：良好的溝通能力；具有一定的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；積極的工作態(tài)度，愿意在飛速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)中工作，愿意承受高強(qiáng)度的壓力。工作內(nèi)容負(fù)責(zé)倉(cāng)儲(chǔ)物流部的整體規(guī)劃與調(diào)整、日常協(xié)調(diào)管理及內(nèi)部審核、合理配置資源，提升倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)營(yíng)效率。負(fù)責(zé)建立、規(guī)范、完善倉(cāng)庫(kù)管理流程及體系，并嚴(yán)格執(zhí)行。執(zhí)行倉(cāng)庫(kù)收、發(fā)、存、退、盤(pán)等業(yè)務(wù)的流程和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)督執(zhí)行盤(pán)點(diǎn)工作和結(jié)果分析，并提出改進(jìn)方案，保證賬務(wù)準(zhǔn)確性?？茖W(xué)規(guī)劃倉(cāng)庫(kù)庫(kù)位，提出改進(jìn)方案，保證倉(cāng)庫(kù)zuida化的使用率。明確部門(mén)下屬崗位職責(zé)和工作目標(biāo)，合理安排工作，并負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)人員的評(píng)估、培養(yǎng)與發(fā)展工作。負(fù)責(zé)推動(dòng)倉(cāng)庫(kù)7S管理，提高倉(cāng)庫(kù)管理水平及安全管理工作。定期與不定期巡查各倉(cāng)庫(kù)，包括防雨、防火、防盜、防潮、防災(zāi)巡查，監(jiān)控化學(xué)危險(xiǎn)品存放，確保安全。三、行動(dòng)計(jì)劃（一）自身的差距和不足主要有以下幾點(diǎn)：1.物流管理專業(yè)知識(shí)掌握得還不夠全面，對(duì)有些課程的學(xué)習(xí)還沒(méi)有了解通透，這一點(diǎn)需要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯里再繼續(xù)努力。2.社會(huì)能力稍有欠缺，特別是在人際交往方面以及環(huán)境適應(yīng)能力方面需要進(jìn)一步提升，要積極鍛煉自己，努力克服這一缺陷。3.理論水平和工作能力上還略顯不足，需要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。提高自己的物流管理應(yīng)用程序操作能力，以及具備物流信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用的基本能力。近期職業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃近期職業(yè)目標(biāo)：順利畢業(yè)，拿到學(xué)位證書(shū)。行動(dòng)策略：從現(xiàn)在開(kāi)始，積極地關(guān)注物流行業(yè)相關(guān)的信息，對(duì)物流經(jīng)理需具備的能力和努力的方向做好了解。大三填寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷，充分利用學(xué)?；蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)能力。利用自身的條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈，積累人脈資源，大四積極參加各類招聘活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)求職技巧，為畢業(yè)就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。中期職業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃中期職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入心儀的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，順利轉(zhuǎn)為正式員工。從基層職員晉升至經(jīng)理職位。行動(dòng)策略：在從業(yè)期間，要與同事建立良好的關(guān)系，多聽(tīng)取前輩們的意見(jiàn)。積極地在自己的崗位上做出工作績(jī)效，以此來(lái)展現(xiàn)自己的工作能力。并在工作過(guò)程中深入接觸并了解物流經(jīng)理的工作，加強(qiáng)處理日常事務(wù)和遇事的解決方法以及處事態(tài)度和能力，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。以便更加快速地獲得職業(yè)上的晉升，做到物流經(jīng)理的職位上來(lái)。長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)：在所在領(lǐng)域不斷發(fā)展，晉升職位至主管并向公司管理層方向發(fā)展。行動(dòng)策略：熟悉物流行業(yè)的各種工作，讓自己的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮最大作用，積極參與型項(xiàng)目的跟進(jìn)工作，積累更多經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在行業(yè)中取得一定的話語(yǔ)權(quán)。工作能力獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，實(shí)現(xiàn)職位上的晉升，與此同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不與時(shí)代脫節(jié)，向前走也回頭看，將知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)整合，形成屬于自己的職業(yè)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。在工作之余，堅(jiān)持鍛煉身體，汲取他人優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，不斷提高自身的修養(yǎng)。頁(yè)目錄TOC\o"1-2"\h\u一、前言 1二、自我探索 21、職業(yè)興趣 22、職業(yè)能力 33、職業(yè)價(jià)值觀 54、個(gè)性特征 75、自我探索小結(jié) 8三、職業(yè)探索 91、目標(biāo)職業(yè)一 92、目標(biāo)職業(yè)二 103、目標(biāo)職業(yè)三 11四、決策與應(yīng)對(duì) 121、首選職業(yè)目標(biāo)：金融分析師 122、備選職業(yè)目標(biāo)一：外貿(mào)業(yè)務(wù) 123、備選職業(yè)目標(biāo)二：風(fēng)控專員 134、決策平衡單 145、行動(dòng)計(jì)劃 15五、自我監(jiān)控 171、評(píng)估的時(shí)間 172、評(píng)估的內(nèi)容 17六、結(jié)束 17

一、前言時(shí)間飛逝、光陰寸金，回顧入學(xué)時(shí)，我們帶著夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)學(xué)府，不斷的完善自身的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合素質(zhì)，作為大學(xué)生的我們終將走向職場(chǎng)，從一個(gè)懵懂的學(xué)生成為一位正式的職場(chǎng)人士。我們面臨是的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、學(xué)校到職場(chǎng)的突然轉(zhuǎn)變，對(duì)于未來(lái)，我們會(huì)不知所措，一臉茫然，畢業(yè)后我們想做什么？該做什么？能做什么？...滿滿的都是危機(jī)感。對(duì)于這些茫然和危機(jī)感，我們或許可以從現(xiàn)在開(kāi)始，從職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始，全面認(rèn)識(shí)一下自己，對(duì)于自己未來(lái)想進(jìn)入的行業(yè)、職業(yè)、發(fā)展路徑等等，確立一個(gè)目標(biāo)，制定可監(jiān)控的計(jì)劃和實(shí)際方案，保證我們能從學(xué)生順利過(guò)渡到職場(chǎng)，夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義也在于此，它的存在將指引我在追尋夢(mèng)想的道路上照亮我們不斷前行，到達(dá)彼岸。二、自我探索1、職業(yè)興趣自我評(píng)估的結(jié)果：熱愛(ài)閱讀，文史哲、社會(huì)學(xué)類尤其喜歡；熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)古典樂(lè)與流行樂(lè)均興趣濃厚；熱愛(ài)閱讀，文史哲、社會(huì)學(xué)類尤其喜歡；熱愛(ài)旅行，享受“入鄉(xiāng)隨俗”的樂(lè)趣；熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，健康活力的身體狀態(tài)使我快樂(lè)。職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：前三代碼排序?yàn)锳EI（藝術(shù)、事業(yè)、研究型）。藝術(shù)型：(A)有創(chuàng)造力，樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化，追求完美，不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。藝術(shù)方面（演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人），音樂(lè)方面（歌唱家、作曲家、樂(lè)隊(duì)指揮），文學(xué)方面（小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家）。事業(yè)型：(E)追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢(qián)等來(lái)衡量做事的價(jià)值，做事有較強(qiáng)的目的性。項(xiàng)目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員，營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。研究型：(I)思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?？紤]問(wèn)題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的研究人員、專家；化學(xué)、冶金、電子、無(wú)線電、電視、飛機(jī)等方面的工程師、技術(shù)人員；飛機(jī)駕駛員、計(jì)算機(jī)操作員等。職業(yè)興趣探索小結(jié)：個(gè)性熱情，渴望表現(xiàn)自己，有豐富的想象力和創(chuàng)造力，樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果；有野心，希望成為團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)和核心，掌握權(quán)力；適合重視經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能的工作環(huán)境。頭腦聰明，個(gè)性獨(dú)立，求知欲強(qiáng)，有邏輯，肯動(dòng)腦，善思考，喜歡不斷探索未知的領(lǐng)域；喜歡與分析推理、抽象思考有關(guān)的活動(dòng)。2、職業(yè)能力自我評(píng)估的結(jié)果：自律意識(shí)強(qiáng)：為自己設(shè)定努力的目標(biāo)，不要讓情緒決定自己的行為。面對(duì)誘惑能果斷說(shuō)”不”，合理地安排自己的時(shí)間，懂得”斷舍離”，專注在自己的目標(biāo)上，高度自律。團(tuán)隊(duì)精神良好：在團(tuán)隊(duì)中，能夠?qū)⒋缶忠庾R(shí)、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)意識(shí)三者綜合，信任、包容、謙讓、互補(bǔ)，能夠做到先集體后個(gè)人，秉承團(tuán)隊(duì)精神，讓集體發(fā)揮出”1+1大于2”的效果。高度的責(zé)任感：面對(duì)急難險(xiǎn)重的任務(wù)能夠勇挑重?fù)?dān)，工作中出現(xiàn)失誤時(shí)不掩飾、不找借口，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并分析錯(cuò)誤原因，加以改正。同時(shí)，當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)不良風(fēng)氣，能夠及時(shí)指出，以身作則，而非視而不見(jiàn)、漠不關(guān)心。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)：善于向他人借鑒，不斷提升自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。面對(duì)問(wèn)題時(shí)不拘于傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)從不同角度思考，能夠提出多個(gè)解決辦法，并選擇最佳方案。職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果：我的職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告：我的優(yōu)勢(shì)能力是：言語(yǔ)能力、形態(tài)和知覺(jué)能力、空間判斷能力、一般學(xué)習(xí)能力。我的弱勢(shì)能力是：數(shù)學(xué)能力、眼手運(yùn)動(dòng)能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力通過(guò)職業(yè)能力分析自我測(cè)試結(jié)果如下：通過(guò)職業(yè)能力測(cè)試，顯示我的優(yōu)勢(shì)能力【語(yǔ)言能力】語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，閱讀速度和理解能力強(qiáng)，語(yǔ)文成績(jī)很好，文學(xué)創(chuàng)作能力和文字表達(dá)能力強(qiáng)，表述清晰、準(zhǔn)確，善于抓住主題思想。被試可以勝任教師、律師、營(yíng)業(yè)員、咨詢?nèi)藛T、護(hù)士等要求具備較強(qiáng)語(yǔ)言能力的職業(yè)。【一般學(xué)習(xí)能力】一般學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作及日常生活中必須具備的、廣泛使用的能力。職業(yè)或?qū)I(yè)的難度和復(fù)雜性越高，對(duì)人的一般學(xué)習(xí)能力的要求越高。被試學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠快而容易地學(xué)習(xí)新內(nèi)容，快而正確地解答數(shù)學(xué)題目，對(duì)文章的理解、分析和綜合能力很強(qiáng)，對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶較好，不容易忘記，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。在工作中具有很強(qiáng)的可塑性，能夠適應(yīng)眾多職業(yè)。360度評(píng)估結(jié)果：優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)自我評(píng)價(jià)：以誠(chéng)待人，性格隨和友善，樂(lè)于助人有足夠的忍耐力，能很好的控制自己的情緒態(tài)度端正，對(duì)知識(shí)滿懷求知欲懂得如何充分利用課堂時(shí)間和課余時(shí)間敢于挑戰(zhàn)自己、有著極強(qiáng)的責(zé)任感有時(shí)很固執(zhí)，過(guò)于主見(jiàn)容易變得厭煩、焦躁的傾向有時(shí)不愛(ài)表現(xiàn)自己，隱藏自己的想法不愿分享工作與學(xué)習(xí)，更愛(ài)獨(dú)處老師評(píng)價(jià)：做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，性格開(kāi)朗善于表達(dá)勤奮刻苦、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、積極參加活動(dòng)適應(yīng)能力很強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力做事有時(shí)不夠靈活，過(guò)于注重規(guī)則對(duì)抽象復(fù)雜的事物缺乏耐心家人評(píng)價(jià)：為人善良，乖巧懂事，尊老愛(ài)幼生活勤儉節(jié)約，具有高尚的道德情操獨(dú)立自主，有主見(jiàn)想法有時(shí)很死板，有些固執(zhí)很難看到內(nèi)心世界，感情藏得深學(xué)習(xí)需要努力，不能驕傲朋友評(píng)價(jià)：性格成熟穩(wěn)重，善于察言觀色，平和謙遜為人忠誠(chéng)，具有奉獻(xiàn)精神，富有同情心做事深思熟慮，給人安全感，愿意依靠有著樂(lè)觀向上的人生態(tài)度看起來(lái)似乎很難接觸，冷漠難以靠近很少透露心聲，做事太過(guò)約束自己學(xué)習(xí)工作更愿意自己處理3、職業(yè)價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果：根據(jù)WVI職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果，我的職業(yè)價(jià)值觀突出體現(xiàn)在“經(jīng)濟(jì)報(bào)酬”、“舒適”、“人際關(guān)系”和“成就感”四個(gè)方面，測(cè)試結(jié)果較為屬實(shí)。職業(yè)價(jià)值觀小結(jié)：經(jīng)濟(jì)報(bào)酬經(jīng)濟(jì)報(bào)酬在你的職業(yè)價(jià)值觀中的得分較高。這表明在工作中你非常重視報(bào)酬，期望工作使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。重視經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的你比較適合從事回報(bào)較高的職業(yè)，如銷(xiāo)售、講師和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人員等，這些職業(yè)可以在較短時(shí)間內(nèi)獲得較高的回報(bào)。從行業(yè)類型上看，你適合進(jìn)入正在快速上升的行業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)、金融、教育培訓(xùn)、醫(yī)療等行業(yè)是可以重點(diǎn)考慮的。舒適舒適在你的職業(yè)價(jià)值觀中的得分較高。這表明你希望工作可以作為一種消遣、休息或享受的形式，追求比較舒適、輕松、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。重視舒適的你適合從事行政管理類的工作，這類工作流程明確，作息規(guī)律，能滿足你對(duì)舒適的要求；從組織類型上看，你適合進(jìn)入大型外企、國(guó)企、政府、事業(yè)單位等，這些組織的工作環(huán)境較好，餐飲和辦公條件較好，作息也比較規(guī)律，能滿足你對(duì)舒適的需要。人際關(guān)系人際關(guān)系在你的職業(yè)價(jià)值觀中的得分較高。這表明你希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事，是一種極大的滿足。成就感成就感在你的職業(yè)價(jià)值觀中的得分較高。這表明你工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)，或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。重視成就感的你適合從事可以明確衡量業(yè)績(jī)的工作，如市場(chǎng)、銷(xiāo)售、生產(chǎn)、研發(fā)等；安全感安全感在你的職業(yè)價(jià)值觀中的得分較高。這表明你希望在工作中有一個(gè)安穩(wěn)局面，不會(huì)因?yàn)楠?jiǎng)金、長(zhǎng)工資、調(diào)動(dòng)工作等經(jīng)常提心吊膽、心煩意亂。4、個(gè)性特征MBTI職業(yè)性格測(cè)試是國(guó)際最為流行的職業(yè)人格評(píng)估工具，作為一種對(duì)個(gè)性的判斷和分析，是一個(gè)理論模型，從紛繁復(fù)雜的個(gè)性特征中，歸納提煉出4個(gè)關(guān)鍵要素--動(dòng)力、信息收集、決策方式、生活方式，進(jìn)行分析判斷，從而把不同個(gè)性的人區(qū)別開(kāi)來(lái)。我的測(cè)試結(jié)果為：INTP學(xué)者型——聰穎機(jī)智的解決問(wèn)題總體描述善于分析、總結(jié)、判斷善于從整體上把握事物3.喜歡追根究底，力圖抓住事物的本質(zhì)4.對(duì)文字、語(yǔ)言敏感5.抽象思維能力強(qiáng)，能理解復(fù)雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則或預(yù)測(cè)趨勢(shì)6.擅長(zhǎng)策略性思維7.會(huì)接受建設(shè)性的批評(píng)，而不把它當(dāng)作針對(duì)個(gè)人的問(wèn)題適合職位電腦軟件設(shè)計(jì)師·系統(tǒng)分析人員·計(jì)算機(jī)程序員·研究開(kāi)發(fā)專業(yè)人員·數(shù)據(jù)庫(kù)管理·故障排除專家·戰(zhàn)略規(guī)劃師·金融規(guī)劃師·信息服務(wù)開(kāi)發(fā)商·變革管理顧問(wèn)·企業(yè)金融律師·大學(xué)教授·科研機(jī)構(gòu)研究人員·數(shù)學(xué)家·物理學(xué)家·經(jīng)濟(jì)學(xué)家·考古學(xué)家·歷史學(xué)家·證券分析師·金融投資顧問(wèn)·律師·法律顧問(wèn)·財(cái)務(wù)專家·偵探·各類發(fā)明家·作家·設(shè)計(jì)師·音樂(lè)家·藝術(shù)家·藝術(shù)鑒賞潛在弱點(diǎn)由于有時(shí)給自己定了不切實(shí)際的高標(biāo)準(zhǔn)，可能對(duì)自己和他人的期望過(guò)高易于像緊逼自己工作一樣去逼著別人工作常常不希望別人對(duì)抗自己的意愿，有時(shí)給人頑固、死板的印象易于過(guò)份強(qiáng)調(diào)工作，從而損害了家庭的和諧常常不記得花時(shí)間夸獎(jiǎng)同事、下屬或其他人常常忽視了一些工作中所需要的社交禮儀有時(shí)沒(méi)有注意到他人的情緒感受，從而給人冷漠、不近人情的印象有時(shí)會(huì)因忽略了細(xì)節(jié)而沒(méi)有注意到周?chē)h(huán)境的變化易于過(guò)于理論化而不考慮實(shí)際情況，易受遠(yuǎn)景規(guī)劃誘惑，難以具體落實(shí)10.有時(shí)想法太多，不知道哪些切實(shí)可行，不知道真正應(yīng)該做什么個(gè)性特征小結(jié)：友善開(kāi)朗，與周?chē)四苡押孟嗵帲蛔月尚暂^強(qiáng)，能讓工作有計(jì)劃地進(jìn)行；習(xí)慣進(jìn)行利弊權(quán)衡，反復(fù)思考。善于分析總結(jié)，邏輯思維能力較強(qiáng)，對(duì)自己要求高，掌控欲較強(qiáng)，對(duì)細(xì)節(jié)相對(duì)容易忽略，想法多。5、自我探索小結(jié)類別關(guān)鍵字解析職業(yè)興趣、職業(yè)潛能、冒險(xiǎn)，競(jìng)爭(zhēng)，精力充沛，快節(jié)奏的生活；內(nèi)心追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富。頭腦聰明，探索未知、分析推理、抽象思考、渴望表現(xiàn)自己，這些關(guān)鍵字眼，我認(rèn)為是和我未來(lái)想從事的職業(yè)方向很符合，金融分析師屬于研究性質(zhì)，這些關(guān)鍵字眼十分符合金融分析師的職位特性和從業(yè)人才的特性。個(gè)性特征金融和投資領(lǐng)域、金融規(guī)劃師、企業(yè)金融律師、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、證券分析師、金融投資顧問(wèn)、財(cái)務(wù)專家INTP學(xué)者型——聰穎機(jī)智的解決問(wèn)題，推薦領(lǐng)域和職業(yè)，適合金融工作者專業(yè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易我的興趣選擇了此專業(yè)我的目標(biāo)職業(yè)金融分析師結(jié)合上述，匹配也是可行的根據(jù)上述部分，自己的理想職業(yè)是金融分析師，在上面的測(cè)評(píng)中，適合我的行業(yè)也有金融和投資領(lǐng)域，綜合自己的素質(zhì)能力和專業(yè)以及適合的領(lǐng)域、職業(yè)，我喜歡數(shù)學(xué)、對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融感興趣，選擇國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，希望未來(lái)從事金融行業(yè)分析師，以此作為我的職業(yè)目標(biāo)。備選：出國(guó)留學(xué)，海外學(xué)習(xí)后在進(jìn)入金融行業(yè)。三、職業(yè)探索1、目標(biāo)職業(yè)一金融分析師工作內(nèi)容：1、負(fù)責(zé)對(duì)銀行、證券、保險(xiǎn)、資管、金控等各類金融機(jī)構(gòu)和類金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行信用評(píng)級(jí)，撰寫(xiě)信用評(píng)級(jí)報(bào)告；2、關(guān)注金融機(jī)構(gòu)各行業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)完成跟蹤評(píng)級(jí)工作，并維護(hù)好客戶關(guān)系；3、參與公司評(píng)級(jí)方法、行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)研究等技術(shù)政策文件編寫(xiě)和制定；4、參與相關(guān)課題研究、撰寫(xiě)研究報(bào)告。工作環(huán)境：辦公室上班，工作環(huán)境良好，年輕人居多。工作節(jié)奏較快。進(jìn)入職業(yè)的途徑：校招、社招投遞簡(jiǎn)歷，面試、復(fù)試、取得OFFER。勝任標(biāo)準(zhǔn)：1、經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)會(huì)等相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷，具有CPA、CFA資格及通過(guò)《發(fā)布證券研究報(bào)告業(yè)務(wù)》考試者優(yōu)先；2、具有一年以上銀行、證券、保險(xiǎn)、投資等金融相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；3、熟悉評(píng)級(jí)行業(yè)，熟悉金融機(jī)構(gòu)以及國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)運(yùn)行情況；4、具備較強(qiáng)的溝通能力、研究分析能力和文字表達(dá)能力、良好的英文讀、寫(xiě)能力。發(fā)展路徑：實(shí)習(xí)生→助理→分析師（研究員）→中高級(jí)分析師（研究員）薪酬：從整體上看，金融行業(yè)一直都比較熱門(mén)，其職業(yè)前景普遍看好，但根據(jù)實(shí)際就業(yè)情況看，兩極分化比較嚴(yán)重，據(jù)大數(shù)據(jù)的觀察統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，知名院校的金融學(xué)碩士，如果導(dǎo)師影響力較大，在校期間注重實(shí)踐，同時(shí)研究功底比較深厚，剛出校門(mén)拿到10萬(wàn)以上年薪者，不在少數(shù)。職業(yè)本身的前景：近幾年來(lái)，中國(guó)金融市場(chǎng)正在走向國(guó)際化，對(duì)專業(yè)性很強(qiáng)的人才需求迫切。金融行業(yè)就業(yè)人才的需求主要集中在高端市場(chǎng)，例如高校教師和大公司市場(chǎng)研究分析、基金經(jīng)理、投資經(jīng)理、證券公司、保險(xiǎn)公司、信托投資公司等。金融分析師(CFA)：在歐美等發(fā)達(dá)和地區(qū)，獲得CFA資格幾乎是進(jìn)入投資領(lǐng)域從業(yè)的必要條件，全球至今僅有3.55萬(wàn)人通過(guò)考試，而我國(guó)大陸，目前約50人擁有此資格，未來(lái)3年對(duì)CFA的需求量將超過(guò)5000人。目標(biāo)職業(yè)二外貿(mào)行業(yè)-外貿(mào)業(yè)務(wù)工作內(nèi)容：1、執(zhí)行公司的貿(mào)易業(yè)務(wù)，實(shí)施貿(mào)易規(guī)程，開(kāi)拓市場(chǎng)；2、負(fù)責(zé)聯(lián)系客戶、編制報(bào)價(jià)、參與商務(wù)談判，簽訂合同；3、負(fù)責(zé)生產(chǎn)跟蹤、發(fā)貨、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)裝；4、負(fù)責(zé)單證審核、報(bào)關(guān)、結(jié)算、售后服務(wù)等工作；5、客戶的拓展與維護(hù)；6、業(yè)務(wù)相關(guān)資料的整理和歸檔；7、相關(guān)業(yè)務(wù)工作的匯報(bào)。工作環(huán)境：辦公室上班，工作環(huán)境良好，年輕人居多。工作節(jié)奏較快。進(jìn)入職業(yè)的途徑：校招、社招投遞簡(jiǎn)歷，面試、復(fù)試、取得OFFER。勝任標(biāo)準(zhǔn)：1、本科及以上學(xué)歷，國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)英語(yǔ)類相關(guān)專業(yè)；2、熟悉貿(mào)易操作流程及相關(guān)法律法規(guī)，具備貿(mào)易領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)；3、具有較高的英語(yǔ)水平，較好的計(jì)算機(jī)操作水平，有報(bào)關(guān)證等相關(guān)貿(mào)易操作證書(shū)者優(yōu)先考慮；4、具有良好的業(yè)務(wù)拓展能力和商務(wù)談判技巧，公關(guān)意識(shí)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立處事能力，勇于開(kāi)拓和創(chuàng)新。薪酬：薪資待遇：底薪＋提成＋績(jī)效獎(jiǎng)金＋年終獎(jiǎng)薪酬浮動(dòng)較大，主要看業(yè)績(jī)及績(jī)效。職業(yè)本身的前景：2017年以來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)溫和復(fù)蘇，全球制造業(yè)生產(chǎn)回暖，國(guó)際貿(mào)易投資日趨活躍，在國(guó)內(nèi)外形勢(shì)向好與外貿(mào)扶持政策發(fā)力的共同作用下，外貿(mào)穩(wěn)增長(zhǎng)調(diào)結(jié)構(gòu)政策措施得到積極落實(shí)，促進(jìn)進(jìn)出口實(shí)現(xiàn)較快增長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，動(dòng)力加快轉(zhuǎn)換，外貿(mào)回穩(wěn)向好勢(shì)頭進(jìn)一步鞏固，發(fā)展質(zhì)量和效益不斷提升。晉升：專業(yè)路線（中級(jí)－高級(jí)－資深－專家）管理路線（專員－組長(zhǎng)－主管－經(jīng)理－合伙人）目標(biāo)職業(yè)三銀行/互聯(lián)網(wǎng)金-融高級(jí)風(fēng)控專員工作內(nèi)容：1.根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)政策審核申請(qǐng)人資料是否齊全以及核實(shí)真實(shí)性、合理性并綜合征信及外部數(shù)據(jù)分析，辨別客戶準(zhǔn)入資質(zhì)2、執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)政策，根據(jù)貸中各類數(shù)據(jù)及市場(chǎng)業(yè)務(wù)信息進(jìn)行分析，綜合判斷中、高風(fēng)險(xiǎn)客戶，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防范和處理3、負(fù)責(zé)分析貸后逾期數(shù)據(jù)，根據(jù)貸后逾期數(shù)據(jù)反映的客觀情況，進(jìn)行催收處理，以及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)政策、審批流程、審核標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品、區(qū)域等提出相關(guān)建議。4、了解各項(xiàng)內(nèi)外部信息，及時(shí)做出風(fēng)控措施及審批政策的調(diào)整對(duì)策，及時(shí)宣導(dǎo)，做好調(diào)整后的內(nèi)外部協(xié)同工作5、參與風(fēng)控政策修訂與施行項(xiàng)目、客戶風(fēng)險(xiǎn)評(píng)級(jí)模型優(yōu)化項(xiàng)目6、完成風(fēng)控相關(guān)的臨時(shí)其他工作工作環(huán)境：辦公室上班，工作環(huán)境良好，年輕人居多。工作節(jié)奏較快。進(jìn)入職業(yè)的途徑：校招、社招投遞簡(jiǎn)歷，面試、復(fù)試、取得OFFER。勝任標(biāo)準(zhǔn)：1、本科以上，金融、經(jīng)濟(jì)、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)專業(yè)背景為佳2、1年以上銀行或金融互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)險(xiǎn)審批經(jīng)驗(yàn)3、具有良好的金融基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉金融法律、法規(guī)政策，對(duì)供應(yīng)鏈金融行業(yè)有較好的理解、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新力薪酬：從整體上看，金融行業(yè)一直都比較熱門(mén)，其職業(yè)前景普遍看好，但根據(jù)實(shí)際就業(yè)情況看，兩極分化比較嚴(yán)重，據(jù)大數(shù)據(jù)的觀察統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，知名院校的金融學(xué)碩士，如果導(dǎo)師影響力較大，在校期間注重實(shí)踐，同時(shí)研究功底比較深厚，剛出校門(mén)拿到10萬(wàn)以上年薪者，不在少數(shù)。職業(yè)本身的前景：近幾年來(lái)，中國(guó)金融市場(chǎng)正在走向國(guó)際化，對(duì)專業(yè)性很強(qiáng)的人才需求迫切。金融行業(yè)就業(yè)人才的需求主要集中在高端市場(chǎng)，例如高校教師和大公司市場(chǎng)研究分析、基金經(jīng)理、投資經(jīng)理、證券公司、保險(xiǎn)公司、信托投資公司等。四、決策與應(yīng)對(duì)1、首選職業(yè)目標(biāo)：金融分析師(1)

SWOT分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）1、個(gè)性獨(dú)立，善于思考、邏輯思維能力強(qiáng)；2、數(shù)據(jù)分析能力、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；3、態(tài)度端正，對(duì)知識(shí)滿懷求知欲4、時(shí)間管理較好，自律性強(qiáng)；5、敢于挑戰(zhàn)自己、有著極強(qiáng)的成就欲望。1、太過(guò)理想化，需要調(diào)整預(yù)期和心態(tài)；2、受到挫折、得不到賞識(shí)，容易失去自信、沮喪。3、對(duì)自己和他人要求均高，自命不凡；外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）1、金融行業(yè)的蓬勃發(fā)展，對(duì)人才的需求；2、學(xué)校本身的實(shí)力和知名度；3、所學(xué)專業(yè)就業(yè)前景明朗，擇業(yè)面廣；4、畢業(yè)前的各種招聘面試；5、家庭經(jīng)濟(jì)情況可支撐我出國(guó)留學(xué)。1、金融行業(yè)，多數(shù)從銷(xiāo)售做起，研究員需要熬時(shí)間；2、大學(xué)畢業(yè)生增多，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大；3、本科學(xué)歷較弱，考慮升研究生。2、備選職業(yè)目標(biāo)一：外貿(mào)業(yè)務(wù)(1)

SWOT分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）1、具有本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能；2、興趣方向和目標(biāo)職業(yè)一致。3、態(tài)度端正，對(duì)知識(shí)滿懷求知欲4、懂得如何充分利用課堂時(shí)間和課余時(shí)間5、敢于挑戰(zhàn)自己、有著極強(qiáng)的責(zé)任感1、有時(shí)很固執(zhí)，過(guò)于主見(jiàn)2、容易變得厭煩、焦躁的傾向3、有時(shí)不愛(ài)表現(xiàn)自己，隱藏自己的想法4、學(xué)歷一般，競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，繼續(xù)研究生。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)（O）挑戰(zhàn)（T）1、國(guó)家相關(guān)規(guī)范化政策的出臺(tái)；2、行業(yè)快速的發(fā)展需求；3、所學(xué)專業(yè)就業(yè)前面廣；4、畢業(yè)前的各種招聘面試；1、面試時(shí)的各種刁難與挑戰(zhàn)2、大學(xué)畢業(yè)生增多，自身學(xué)歷差距較大，且整體就業(yè)壓力大。3、面臨的不僅僅是本專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還有其他英語(yǔ)類專業(yè)的對(duì)手。3、備選職業(yè)目標(biāo)二：風(fēng)控專員(1)

SWOT分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）1、個(gè)性獨(dú)立，善于思考、邏輯思維能力強(qiáng)；2、數(shù)據(jù)分析能力、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；3、態(tài)度端正，對(duì)知識(shí)滿懷求知欲4、時(shí)間管理較好，自律性強(qiáng)；5、敢于挑戰(zhàn)自己、有著極強(qiáng)的成就欲望。1、太過(guò)理想化，需要調(diào)整預(yù)期和心態(tài)；2、受到挫折、得不到賞識(shí)，容易失去自信、沮喪；3、細(xì)節(jié)把控不足；4、對(duì)自己和他人要求均高，自命不凡；外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）1、金融行業(yè)的蓬勃發(fā)展，對(duì)人才的需求；2、學(xué)校本身的實(shí)力和知名度；3、所學(xué)專業(yè)就業(yè)前景明朗，擇業(yè)面廣；4、畢業(yè)前的各種招聘面試；5、家庭經(jīng)濟(jì)情況可支撐我出國(guó)留學(xué)。1、金融行業(yè)，多數(shù)從銷(xiāo)售做起，需要基層工作經(jīng)歷，需要熬時(shí)間；2、大學(xué)畢業(yè)生增多，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大；3、本科學(xué)歷較弱，專業(yè)匹配度較低，考慮升研究生。4、決策平衡單選擇項(xiàng)目重要性的權(quán)重風(fēng)控專員外貿(mào)業(yè)務(wù)金融分析師個(gè)人物質(zhì)方面得失1.收入53+152+103+152.工作難易度54+203+154+203.升遷機(jī)會(huì)42+82+83+124.工作環(huán)境43+122+82+85.工作時(shí)間43+122+82+86.未來(lái)展望53+152+104+20他人物質(zhì)方面得失1.家庭經(jīng)濟(jì)31+31+31+32.家庭地位42+82+83+123.與家人相處時(shí)間53+153+152+104.與朋友相處時(shí)間42+82+81+4個(gè)人精神方面得失1.生活方式的改變42+81+42+82.成就感32+61+33+93.自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)程度42+81+43+124.興趣的滿足33+92+63+95.社會(huì)地位的提升32+61+33+9他人精神方面得失1.家人支持43+121+42+82.家人滿足感32+61+33+93.家人擔(dān)心32+62+63+94.朋友支持22+42+42+4加權(quán)合計(jì)181130189職業(yè)決策平衡單的分析，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，相比于風(fēng)控專員和外貿(mào)業(yè)務(wù)，我有更強(qiáng)烈的意愿成為一名金融分析師。5、行動(dòng)計(jì)劃計(jì)劃名稱時(shí)間跨度目標(biāo)策略和措施角色路線轉(zhuǎn)變短期計(jì)劃（大學(xué)期間的行動(dòng)計(jì)劃）2021年--2023年取得畢業(yè)證書(shū)，英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)證書(shū)；2、學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)的有關(guān)課程，提高GPA，為申請(qǐng)德國(guó)知名大學(xué)留學(xué)機(jī)會(huì)提高成功率，目標(biāo)為德國(guó)慕尼黑大學(xué)、柏林洪堡大學(xué)、柏林自由大學(xué)之一，就讀BWL（企業(yè)管理（經(jīng)濟(jì)）學(xué)）或VWL（國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)）專業(yè)，對(duì)口理想的證券交易行業(yè)3、對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)有充分的了解。4、取得金融行業(yè)從業(yè)資格證。5、提升自己的人際交往能力，具備換位思考能力；1、對(duì)大學(xué)生活有了一個(gè)更為準(zhǔn)確地體會(huì)和認(rèn)識(shí)，應(yīng)更加注重語(yǔ)言技能的培養(yǎng)，同時(shí)為自己的留學(xué)考研做準(zhǔn)備；2、大四實(shí)習(xí)期，爭(zhēng)取好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，積極進(jìn)行實(shí)踐，鍛煉自己的能力，為將來(lái)踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)；3、從生活中的各種事情了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。4、參加各類社團(tuán)活動(dòng)和義工、兼職等；5、取得金融行業(yè)從業(yè)資格證。6、迎合爭(zhēng)取德國(guó)留學(xué)的需要，保持德語(yǔ)的學(xué)習(xí)，努力練習(xí)口語(yǔ)，適應(yīng)德國(guó)學(xué)習(xí)的需要7、做好學(xué)生工作，鍛煉組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)人際關(guān)系8、繼續(xù)堅(jiān)持行業(yè)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在更多更好的平臺(tái)上尋找資源豐富自身，了解相關(guān)行業(yè)的所需資格證的獲取途徑，不斷充電學(xué)生-實(shí)習(xí)生中期計(jì)劃（職場(chǎng)適應(yīng)計(jì)劃）2023年--2027年1、畢業(yè)三年內(nèi)不斷積累經(jīng)驗(yàn)；2、開(kāi)始考CFA、AQF量化金融等證書(shū)；3、提升自己的項(xiàng)目管理能力。4、內(nèi)部評(píng)級(jí)：中級(jí)，且嘗試帶組內(nèi)項(xiàng)目做小組leader1、出國(guó)留學(xué)，考取研究生成功：嚴(yán)格要求自己，對(duì)本專業(yè)、目標(biāo)職業(yè)所要求的能力進(jìn)行結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練；2、考取研究生失?。哼M(jìn)入大型互聯(lián)網(wǎng)金融公司從事分析師、研究員工作，進(jìn)入工作崗位后也不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)提升學(xué)歷到研究生。3、迅速了解公司行業(yè)，對(duì)產(chǎn)品有全面的認(rèn)知，對(duì)后續(xù)能快速進(jìn)入角色做準(zhǔn)備。4、前期多和前輩學(xué)習(xí)，快融入公司，專業(yè)知識(shí)的不斷學(xué)習(xí)及加強(qiáng)，做到學(xué)以致用5、爭(zhēng)取能帶內(nèi)部項(xiàng)目工作，積累管理經(jīng)驗(yàn)，提升管理能力實(shí)習(xí)生--中高級(jí)分析師、研究員（項(xiàng)目leader）長(zhǎng)期計(jì)劃（長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃）2027年--1、做到事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，和領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系融洽；2、內(nèi)部評(píng)定級(jí)別到達(dá)高級(jí)級(jí)別、項(xiàng)目leader晉升到管理崗位（經(jīng)理）；3、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)。1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人技能，在所在工作領(lǐng)域不斷發(fā)展；2、加強(qiáng)內(nèi)外部管理培訓(xùn)技能的培訓(xùn)，提升管理能力3、所屬領(lǐng)域有創(chuàng)造性貢獻(xiàn)。高級(jí)分析師（項(xiàng)目leader）五、自我監(jiān)控1、評(píng)估的時(shí)間定期對(duì)上述行動(dòng)計(jì)劃做PDCA循環(huán)，檢驗(yàn)階段目標(biāo)的完成情況，不斷的迭代更新，保證階段目標(biāo)的達(dá)成。檢查周期：半學(xué)期為周期檢查方式及迭代：PDCA計(jì)劃調(diào)整原則：不改變職業(yè)目標(biāo)主體，在實(shí)施過(guò)程中，按照自己的實(shí)際情況下，對(duì)不合理以及不易于實(shí)現(xiàn)的階段目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整，爭(zhēng)取不對(duì)主體目標(biāo)產(chǎn)生影響，使職業(yè)計(jì)劃重新邁入正軌。2、評(píng)估的內(nèi)容畢業(yè)就業(yè)后，發(fā)現(xiàn)崗位從事的工作內(nèi)容比較枯燥，不是自己想要的。調(diào)整：詳細(xì)了解公司對(duì)崗位制定的發(fā)展規(guī)劃，明確自己所在計(jì)劃的階段，展望下一階段是否符合自己的預(yù)期，如果不符合，就準(zhǔn)備重新制定新。就業(yè)后，大多數(shù)金融從業(yè)者前期可能會(huì)從銷(xiāo)售做起，該如何？調(diào)整：因?yàn)樽约簩?duì)于社會(huì)的了解太少，學(xué)的知識(shí)都是書(shū)本里面的。自己要花費(fèi)幾年的時(shí)間去了解什么是產(chǎn)業(yè)鏈。公司的培養(yǎng)的成本是很高的，對(duì)于公司來(lái)可能更愿意招聘一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的研究員。從銷(xiāo)售做起。也沒(méi)什么不好，碰上好行情也很賺錢(qián)，后期在積累一定經(jīng)驗(yàn)后，內(nèi)轉(zhuǎn)研究員也是可以的。發(fā)現(xiàn)更好的機(jī)會(huì)時(shí)調(diào)整：考慮要長(zhǎng)遠(yuǎn)，更好的機(jī)會(huì)不一定是久遠(yuǎn)的。一方面要有職業(yè)道德講誠(chéng)信，另一方面也為自己的發(fā)展空間考慮。發(fā)現(xiàn)目前職業(yè)失去意義調(diào)整：一方面可能是自己心態(tài)出了問(wèn)題，另一方面是職業(yè)本身沒(méi)有發(fā)展空間。分析原因，如果是心態(tài)有問(wèn)題，就盡量積極參與工作，體會(huì)職業(yè)本身的樂(lè)趣和職業(yè)的潛在價(jià)值；如果職業(yè)本身有問(wèn)題就爭(zhēng)取換一份職業(yè)，以完成理想。六、結(jié)束以上便是我做出的針對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，從實(shí)際出發(fā)，綜合考慮各種因素。對(duì)自己的實(shí)際情況是十分貼合的。我會(huì)遵照規(guī)劃具體內(nèi)容，指導(dǎo)我的大學(xué)生涯和畢業(yè)以后的職業(yè)生涯。努力去完成自己的夢(mèng)想，爭(zhēng)取能夠像自己規(guī)劃的那樣，一步一步的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，這份職業(yè)生涯規(guī)劃不是十分完美的，肯定會(huì)存在一些不知之處。我會(huì)在今后的實(shí)施過(guò)程中，會(huì)隨結(jié)合實(shí)際情況，在大方向不變的情況下，做出最優(yōu)的更新。大學(xué)只是人生長(zhǎng)跑中的一小段，不要后悔過(guò)去的失敗，要積極的去思考明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃，可以讓我對(duì)自己以后的大學(xué)生活和職場(chǎng)生活不會(huì)再迷茫。姓名：班級(jí)：姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：個(gè)人扉頁(yè)標(biāo)題：姓名：性別：出生年月日：院系：電話：電子郵件：規(guī)劃起止日期：年齡跨度：撰寫(xiě)日期：

目錄TOC\o"1-2"\h\u個(gè)人扉頁(yè) 2引言 4一、自我探索 5（一）職業(yè)興趣 5（二）職業(yè)能力 5（三）職業(yè)性格 6（四）職業(yè)價(jià)值觀 6（五）職業(yè)自我探索小結(jié) 6二、外界探索 6（一）家庭環(huán)境分析 6（二）學(xué)校環(huán)境分析 6（三）社會(huì)環(huán)境分折 7（四）職業(yè)環(huán)境分析 7（五）外界探索小結(jié) 8三、職業(yè)定位 8（一）SWOT分析 8（二）職涯目標(biāo) 9（三）職涯發(fā)展策略 9（四）職業(yè)發(fā)展路徑 9（五）具體路徑 9四、計(jì)劃實(shí)施表 9五、評(píng)估調(diào)整 10（一）評(píng)估的內(nèi)容 10（二）評(píng)估的時(shí)間 11（三）調(diào)整的原則 11（四）備選方案 11結(jié)束語(yǔ) 12參考文獻(xiàn) 12

引言時(shí)間飛逝、光陰寸金，回顧入學(xué)時(shí)，我們帶著夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)學(xué)府，不斷的完善自身的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合素質(zhì)，作為大學(xué)生的我們終將走向職場(chǎng)，從一個(gè)懵懂的學(xué)生成為一位正式的職場(chǎng)人士。我們面臨是的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、學(xué)校到職場(chǎng)的突然轉(zhuǎn)變，對(duì)于未來(lái)，我們會(huì)不知所措，一臉茫然，畢業(yè)后我們想做什么？該做什么？能做什么？滿滿的都是危機(jī)感。對(duì)于這些茫然和危機(jī)感，我們或許可以從現(xiàn)在開(kāi)始，從職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始，全面認(rèn)識(shí)一下自己，對(duì)于自己未來(lái)想進(jìn)入的行業(yè)、職業(yè)、發(fā)展路徑等等，確立一個(gè)目標(biāo)，制定可監(jiān)控的計(jì)劃和實(shí)際方案，保證我們能從學(xué)生順利過(guò)渡到職場(chǎng)，夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義也在于此，它的存在將指引我在追尋夢(mèng)想的道路上照亮我們不斷前行，到達(dá)彼岸。

一、自我探索（一）職業(yè)興趣通過(guò)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)，我發(fā)現(xiàn)我的興趣類型是ERI型，這類型人的主要特點(diǎn)有：敢于冒險(xiǎn)，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，精力充沛，個(gè)性積極，喜歡快節(jié)奏的生活；善于溝通協(xié)調(diào)，內(nèi)心追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富。情緒穩(wěn)定，誠(chéng)實(shí)謙和，忍耐力強(qiáng)；腳踏實(shí)地，重視當(dāng)下，喜歡用實(shí)際行動(dòng)代替言語(yǔ)表達(dá)，喜歡具體可操作的任務(wù)。頭腦聰明，個(gè)性獨(dú)立，求知欲強(qiáng)，有邏輯，肯動(dòng)腦，善思考，喜歡不斷探索未知的領(lǐng)域；喜歡與分析推理、抽象思考有關(guān)的活動(dòng)。職業(yè)推薦：政府行政管理員、財(cái)政管理員、工程管理、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、行政經(jīng)理等。（二）職業(yè)能力專業(yè)技能：自學(xué)能力強(qiáng)，能夠很好的學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)，并加以運(yùn)用。溝通技能：擅長(zhǎng)人際交往，與人打交道，可以很快的與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力：進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，多次參與組織活動(dòng)，在其中發(fā)揮著積極的作用。英語(yǔ)水平：現(xiàn)在大一，英語(yǔ)能力還有待提高和加強(qiáng)。計(jì)算機(jī)水平：熟練掌握Word，Excel，PPT等辦公軟件的使用與制作。表達(dá)能力：口頭表達(dá)能力與書(shū)面表達(dá)能力比較好，能夠流暢表達(dá)自己的想法，順利進(jìn)行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的需求。（三）職業(yè)性格我的優(yōu)點(diǎn)：平時(shí)做事比較有耐心，有條理。有很強(qiáng)的責(zé)任心，也有很強(qiáng)的組織能力。對(duì)任何接手的事情要做得很好。喜歡從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上很注重過(guò)程，并且做事積極主動(dòng)。我的缺點(diǎn)：不善于隨機(jī)應(yīng)變。對(duì)一些小事過(guò)于敏感，自我意識(shí)責(zé)任心過(guò)強(qiáng)，容易導(dǎo)致情緒化。有時(shí)候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問(wèn)題不果斷。（四）職業(yè)價(jià)值觀我最看重的三種職業(yè)價(jià)值要素為同事關(guān)系、生活方式和成就滿足。看重同事關(guān)系：希望一起工作的同事人品較好，相處在一起感到愉快?？粗厣罘绞剑合Ｍぷ髂茌p松、自由，成為生活中令人享受的部分?？粗爻删蜐M足：希望能及時(shí)看到自己工作的成績(jī)，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。（五）職業(yè)自我探索小結(jié)經(jīng)過(guò)上面的探索，我把自己未來(lái)職業(yè)初步定位CEO。但基于我對(duì)自己職業(yè)的未來(lái)期望，我感覺(jué)自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處：在追求自我發(fā)展的路上，有些急于求成，在這個(gè)方面以后可能需要時(shí)刻提醒自己，把自己的想法放在實(shí)際環(huán)境去分析一下。二、外界探索（一）家庭環(huán)境分析我的家庭環(huán)境良好，從小父母都支持我自己的決定，并且會(huì)幫助我分析具體情況。他們把愿望更多的寄予在了我的身上，希望我能夠接收到良好的教育，成為高學(xué)歷的知識(shí)分子。他們希望我能夠找到適合自己發(fā)展的人生路。我想這給我了選擇的自由，我所要的僅僅是追逐自己的夢(mèng)想。（二）學(xué)校環(huán)境分析重慶大學(xué)是中央直管、教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合性大學(xué)，國(guó)家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）”。我們學(xué)校有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。學(xué)習(xí)氛圍濃厚，我對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)一直十分刻苦努力，也取得了較為突出的進(jìn)步。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，參加過(guò)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)提升自我與人交際能力有積極的作用，在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí)，鍛煉了自己的能力。而且也擴(kuò)大了自己的人際圈子。（三）社會(huì)環(huán)境分析縱觀近五年的數(shù)據(jù)，2017年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)795萬(wàn)，2016年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)765萬(wàn)，2018年國(guó)內(nèi)應(yīng)屆高校畢業(yè)生820萬(wàn)人，2019年834萬(wàn)人，2020年909萬(wàn)人，而2022年預(yù)計(jì)再次達(dá)到頂峰，應(yīng)屆高校畢業(yè)生人數(shù)為1076萬(wàn)人。反映出：高校畢業(yè)逐年增多，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，整體就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。在整體如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，且在行業(yè)類型/崗位上的競(jìng)爭(zhēng)更是加劇的情況下，我們現(xiàn)在務(wù)必要找準(zhǔn)自己的方向和目標(biāo)，對(duì)標(biāo)做差距分析，在大學(xué)階段強(qiáng)化自己的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐技能，提升自己的綜合能力，方能在未來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)大軍中保證自身的競(jìng)爭(zhēng)力。（四）職業(yè)環(huán)境分析CEO是英語(yǔ)ChiefExecutiveOfficer的縮寫(xiě)，中文翻譯為首席執(zhí)行官。在經(jīng)濟(jì)組織機(jī)構(gòu)中，CEO是在一個(gè)企業(yè)中負(fù)責(zé)日常事務(wù)的最高行政官員，主司企業(yè)行政事務(wù)，又稱作司政、行政總裁、總經(jīng)理或最高執(zhí)行長(zhǎng)。CEO主要負(fù)責(zé)：（1）執(zhí)行董事會(huì)的決議；（2）主持公司的日常業(yè)務(wù)活動(dòng)；（3）經(jīng)董事會(huì)授權(quán)，對(duì)外簽訂合同或處理業(yè)務(wù)；（4）任免經(jīng)理人員；（5）定期向董事會(huì)報(bào)告業(yè)務(wù)情況，并提交年度報(bào)告。CEO的任職資格：（1）認(rèn)可公司文化，產(chǎn)品，服從管理；（2）有10年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；（3）原則本科及以上學(xué)歷；（4）對(duì)銷(xiāo)售開(kāi)展有自己的思路，言行合一；（5）具有戰(zhàn)略眼光，全局視野，決策能力，領(lǐng)導(dǎo)能力。演說(shuō)能力，溝通能力。（五）外界探索小結(jié)根據(jù)以上所做的對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境和對(duì)職業(yè)環(huán)境分析小結(jié)，我對(duì)就業(yè)的各方因素了解得都比較透徹。為我達(dá)到我的職業(yè)目標(biāo)——CEO，做了充分的認(rèn)知準(zhǔn)備。可以增加我在畢業(yè)后直接進(jìn)入這一行業(yè)的成功率。三、職業(yè)定位（一）SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）1、個(gè)性獨(dú)立，善于思考、邏輯思維能力強(qiáng)；2、數(shù)據(jù)分析能力、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；3、態(tài)度端正，對(duì)知識(shí)滿懷求知欲4、時(shí)間管理較好，自律性強(qiáng)；5、敢于挑戰(zhàn)自己、有著極強(qiáng)的成就欲望。1、太過(guò)理想化，需要調(diào)整預(yù)期和心態(tài)；2、受到挫折、得不到賞識(shí)，容易失去自信、沮喪。3、對(duì)自己和他人要求均高，自命不凡；4、學(xué)歷上競(jìng)爭(zhēng)力點(diǎn)相對(duì)較弱，大型公司對(duì)學(xué)歷要求高。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）1、我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，對(duì)人才的需求大；2、學(xué)校本身的實(shí)力和知名度；3、所學(xué)專業(yè)就業(yè)前景明朗，擇業(yè)面廣。1、大學(xué)畢業(yè)生增多，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大；2、本科學(xué)歷較弱，計(jì)劃提升自己的學(xué)歷。（二）職涯目標(biāo)從基層做起，做到公司的CEO。（三）職涯發(fā)展策略到一線城市發(fā)展，尋求機(jī)會(huì)。（四）職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。（五）具體路徑普通職員——部門(mén)主管——事業(yè)部總經(jīng)理——集團(tuán)高管——CEO四、計(jì)劃實(shí)施表行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容策略和措施短期計(jì)劃（本科階段）1.取得畢業(yè)證書(shū)，英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)，計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)證書(shū)；2.準(zhǔn)備考取研究生；3.