試論游戲在幼兒教育中的運(yùn)用開題報(bào)告一、課題簡介：本課題主要是探討游戲在幼兒教育中的運(yùn)用。主要的研究內(nèi)容是通過查閱中外文獻(xiàn)、比較論文研究成果以及統(tǒng)計(jì)資料，了解目前游戲運(yùn)用于幼兒教育中的現(xiàn)狀，從而找出游戲運(yùn)用于幼兒教育中存在的問題。經(jīng)過研究，給出了有針對性的優(yōu)化策略與意見，最后得出結(jié)論。二、選題依據(jù)（來源）及其意義：兒童教育游戲，是一類獨(dú)特的游戲形態(tài)。它是將教學(xué)與游戲元素充分融合的新產(chǎn)品。它既符合孩子的年齡特征和身心條件，在解決和提高教育對孩子行為和語言發(fā)展的影響等方面都有著重要意義。目前游戲在幼兒園教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，已經(jīng)成為有效激發(fā)幼兒實(shí)踐學(xué)習(xí)興趣，提高幼兒實(shí)踐學(xué)習(xí)積極性的有效教學(xué)策略之一。對幼兒而言，游戲是一項(xiàng)極具吸引力的活動(dòng)，它能有效地刺激幼兒的想象力，提升幼兒的學(xué)習(xí)熱情，有利于幼兒的健康發(fā)展。然而，目前許多幼兒教師對游戲在幼兒課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用還缺乏深刻的認(rèn)識。游戲運(yùn)用于幼兒教育中也存在很多問題。例如：師幼的互動(dòng)不足、游戲設(shè)計(jì)創(chuàng)新不足，新鮮感不夠等等。對此，為了能夠解決這些問題，筆者選擇該課題的研究。本文將從游戲與幼兒教育的相關(guān)概念入手，分析游戲運(yùn)用于幼兒教育存在的問題，從而提出具體的解決對策。本文是筆者通過大量文獻(xiàn)檢索，從圖書館、中國知網(wǎng)查閱，搜集整理游戲運(yùn)用于幼兒教育有關(guān)的專著、論文和報(bào)刊查閱文獻(xiàn)以獲取信息。對這些文獻(xiàn)內(nèi)容認(rèn)真研讀、仔細(xì)思考，對比分析各學(xué)者視角的特點(diǎn)并結(jié)合吸取。因此，本文是筆者獨(dú)立完成的。三、本課題的實(shí)施方案（一）研究思路與過程首先筆者在撰寫本篇論文前，查閱了大量國內(nèi)外關(guān)于“游戲”“幼兒教育”方面的資料文獻(xiàn)，豐富了自己的理論知識儲備。其次，在研究該課題時(shí)，筆者發(fā)現(xiàn)了游戲運(yùn)用于幼兒教育中存在很多問題，在本文中，筆者整理出三點(diǎn)。第一，教師指導(dǎo)方式不合理。第二，教師對幼兒游戲過多干預(yù)。第三，游戲主題與材料比較單一。之后筆者針對這些問題提出了針對性解決建議。最后得出本課題的結(jié)論。（二）研究方法文獻(xiàn)研究法。在進(jìn)行論文前期準(zhǔn)備的時(shí)候，筆者在知網(wǎng)、維普等多個(gè)數(shù)據(jù)平臺搜集了大量的資源，對與幼兒教育相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行了全面的總結(jié)。最后對這些文獻(xiàn)內(nèi)容認(rèn)真研讀、仔細(xì)思考，對比分析各學(xué)者視角的特點(diǎn)并結(jié)合吸取。（三）研究內(nèi)容與框架研究內(nèi)容：本文主要分為四個(gè)部分。第一部分是引言。此部分分析本課題的研究背景、研究意義及目的。第二部分是對游戲與幼兒教育涉及的相關(guān)概念進(jìn)行研究。第三部分分析游戲運(yùn)用于幼兒教育存在的問題，比如：教師指導(dǎo)方式不合理、教師對幼兒游戲過多干預(yù)等。第四部分是優(yōu)化游戲運(yùn)用于幼兒教育的策略，比如：加強(qiáng)教師的指導(dǎo)能力、選擇適宜時(shí)機(jī)介入游戲等。第五部分得出結(jié)論。提綱：摘要關(guān)鍵詞一、引言二、相關(guān)概述（一）游戲與智力游戲界定（二）幼兒游戲的特點(diǎn)（三）游戲與幼兒教育的關(guān)系三、游戲運(yùn)用于幼兒教育存在的問題（一）教師指導(dǎo)方式不合理（二）教師對幼兒游戲過多干預(yù)（三）游戲主題與材料比較單一四、優(yōu)化游戲運(yùn)用于幼兒教育的策略（一）加強(qiáng)教師的指導(dǎo)能力（二）選擇適宜時(shí)機(jī)介入游戲（三）改善游戲開展的條件五、結(jié)論參考文獻(xiàn)四、論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)程：階段日期安排五、主要參考文獻(xiàn)：莊素賢.游戲在幼兒教育中的重要性及應(yīng)用研究[J].新一代：理論版，2019(20):1.史國娥.游戲活動(dòng)在幼兒教育中的重要性[J].新一代：理論版，2020(6):1.黃亞旋.基于游戲活動(dòng)的幼兒健全人格的培養(yǎng)[J].黑河教育，2020(3):2.劉珊.論游戲在幼兒教育中的作用及應(yīng)用策略[J].世紀(jì)之星—小學(xué)版，2022(18):3.王樹娟.游戲在幼兒教育教學(xué)中的運(yùn)用與研究[J].中文科技期刊數(shù)據(jù)庫（全文版）教育科學(xué)，2021(1):2.陳學(xué)敏.游戲在幼兒教育中的重要性及應(yīng)用策略[J].信息周刊，2021(8):0350-0350.指導(dǎo)教師意見本欄填寫：評語：某某同學(xué)的題為《……》的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的開題報(bào)告較好（或一般），同意開題。或此開題報(bào)告較好（或一般），同意開題。說明同意或不同意開題的理由：建議：指導(dǎo)教師（簽名）：年月日教學(xué)點(diǎn)意見教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)