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文檔簡介

2025年中考生物模擬試卷(全國卷)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下列哪項(xiàng)不是生物的共同特征?A.需要營養(yǎng)B.能進(jìn)行呼吸C.能生長和繁殖D.能遺傳和變異2.細(xì)胞膜的主要功能是?A.進(jìn)行光合作用B.控制物質(zhì)進(jìn)出C.進(jìn)行有絲分裂D.合成蛋白質(zhì)3.人體內(nèi)的主要供能物質(zhì)是?A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖類D.維生素4.下列哪項(xiàng)是植物體進(jìn)行光合作用的場所?A.葉肉細(xì)胞B.根尖細(xì)胞C.分生組織細(xì)胞D.保護(hù)組織細(xì)胞5.人體神經(jīng)系統(tǒng)中最基本的單位是?A.神經(jīng)元B.神經(jīng)節(jié)C.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞D.神經(jīng)纖維6.下列哪項(xiàng)是動(dòng)物體內(nèi)主要的消化腺?A.肝臟B.胰腺C.胃腺D.腸腺7.血液由哪些成分組成?A.紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板B.血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞C.血漿、白細(xì)胞、血小板D.血漿、紅細(xì)胞、血小板8.人體呼吸過程中,將氧氣從外界運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞的器官是?A.肺B.心臟C.血管D.組織細(xì)胞9.下列哪項(xiàng)是綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次?A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→植物體C.細(xì)胞→器官→植物體D.組織→器官→植物體10.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是指?A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物的物質(zhì)和能量11.下列哪項(xiàng)是生物多樣性面臨威脅的主要原因?A.植被破壞B.氣候變化C.環(huán)境污染D.以上都是12.基因控制性狀的途徑是?A.基因→蛋白質(zhì)→遺傳性狀B.基因→染色體→遺傳性狀C.染色體→基因→遺傳性狀D.遺傳性狀→基因→蛋白質(zhì)13.下列哪項(xiàng)是遺傳?。緼.呼吸系統(tǒng)疾病B.循環(huán)系統(tǒng)疾病C.染色體異常遺傳病D.感染性疾病的14.下列哪項(xiàng)是生物技術(shù)?A.培養(yǎng)基的制備B.顯微鏡的使用C.實(shí)驗(yàn)操作D.以上都是15.下列哪項(xiàng)是克隆技術(shù)的應(yīng)用?A.生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)畜種B.治療人類疾病C.保護(hù)瀕危動(dòng)物D.以上都是16.下列哪項(xiàng)是生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)?A.物質(zhì)循環(huán)利用B.能量多級利用C.環(huán)境保護(hù)D.以上都是17.下列哪項(xiàng)是保護(hù)生物多樣性的有效措施?A.建立自然保護(hù)區(qū)B.實(shí)行野生動(dòng)物貿(mào)易禁令C.開展生物多樣性保護(hù)的宣傳教育D.以上都是18.人體內(nèi)調(diào)節(jié)酸堿平衡的主要器官是?A.腎臟B.肺C.消化道D.皮膚19.下列哪項(xiàng)是細(xì)胞分裂的方式?A.有絲分裂B.減數(shù)分裂C.無絲分裂D.以上都是20.下列哪項(xiàng)是生物進(jìn)化的重要證據(jù)?A.化石證據(jù)B.脫離化石證據(jù)C.比較解剖學(xué)證據(jù)D.以上都是二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共20分。)21.生物體的基本結(jié)構(gòu)單位是__________。22.綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是__________。23.人體消化系統(tǒng)的主要器官是__________。24.人體循環(huán)系統(tǒng)的主要器官是__________。25.人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是__________。26.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是指__________。27.基因控制的性狀的遺傳方式是__________。28.生物技術(shù)包括__________、__________、__________等。29.保護(hù)生物多樣性的根本措施是__________。30.細(xì)胞通過__________方式增殖。三、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。)31.簡述植物體吸收水分和無機(jī)鹽的主要器官及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。32.簡述人體呼吸的全過程。33.簡述生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)過程。34.簡述基因突變的危害。35.簡述生物技術(shù)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。)36.某興趣小組探究“光照對植物生長的影響”。他們設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)材料:生長狀況相同的兩株小麥幼苗、一個(gè)黑暗的密閉容器、充足的水分和營養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將一株小麥幼苗放入黑暗的密閉容器中,另一株放在光下,其他條件保持相同。(2)一段時(shí)間后,觀察并記錄兩株小麥幼苗的生長狀況。請回答:(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究__________對植物生長的影響。(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是__________。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:__________。(4)該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否合理?為什么?37.某同學(xué)進(jìn)行“探究影響酶活性的因素”的實(shí)驗(yàn),得到以下結(jié)果:實(shí)驗(yàn)材料:新鮮的蘋果汁、過氧化氫溶液、不同溫度的水浴鍋、催化劑。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將新鮮的蘋果汁分成四等份,分別放入四個(gè)試管中。(2)將四個(gè)試管分別放入不同溫度的水浴鍋中(0℃、20℃、40℃、60℃)。(3)向每個(gè)試管中加入等量的過氧化氫溶液。(4)觀察并記錄每個(gè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率。請回答:(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究__________對酶活性的影響。(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是__________。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:__________。(4)該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否合理?為什么?五、材料分析題(本大題共1小題,共20分。)38.閱讀以下材料,回答問題:近年來,隨著城市化的快速發(fā)展,城市綠地面積不斷減少,生物多樣性受到嚴(yán)重威脅。為了保護(hù)城市生物多樣性,某城市開展了“城市綠化行動(dòng)”,在道路兩側(cè)、公園、廣場等地種植了各種植物,并建設(shè)了濕地公園、動(dòng)物園等生態(tài)景點(diǎn)。(1)城市綠地對城市環(huán)境有哪些作用?(2)城市綠化行動(dòng)對保護(hù)城市生物多樣性有哪些意義?(3)為了進(jìn)一步保護(hù)城市生物多樣性,你還能提出哪些建議?試卷答案一、選擇題1.D2.B3.C4.A5.A6.B7.D8.C9.A10.C11.D12.A13.C14.D15.D16.D17.D18.A19.D20.D二、填空題21.細(xì)胞22.葉綠體23.消化道24.心臟25.肺26.生產(chǎn)者27.遺傳密碼28.基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程29.保護(hù)生物棲息地30.有絲分裂、無絲分裂三、簡答題31.植物體吸收水分和無機(jī)鹽的主要器官是根。根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛,大大增加了根與土壤接觸的面積,有利于吸收水分和無機(jī)鹽。32.人體呼吸的全過程包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸和組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換四個(gè)環(huán)節(jié)。肺的通氣是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,肺泡內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,氣體在血液中的運(yùn)輸主要是通過血液循環(huán)實(shí)現(xiàn)的,組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換也是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。33.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)過程是:生產(chǎn)者(植物)通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,并儲(chǔ)存在有機(jī)物中;消費(fèi)者(動(dòng)物)通過攝食生產(chǎn)者或其他消費(fèi)者,將攝入的有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為自身生命活動(dòng)所需的能量;分解者(微生物)將消費(fèi)者和生產(chǎn)者殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,供生產(chǎn)者再利用。能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)是單向的,并且逐級遞減。34.基因突變可能使生物的性狀發(fā)生改變,有的變異對生物有利,有的變異對生物不利。有害的基因突變會(huì)導(dǎo)致生物體出現(xiàn)遺傳病,降低生物體的生存能力,甚至導(dǎo)致生物體死亡。35.生物技術(shù)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在:利用基因工程技術(shù)培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病蟲害的農(nóng)作物新品種;利用細(xì)胞工程技術(shù)進(jìn)行植物組織培養(yǎng),快速繁殖優(yōu)良品種;利用發(fā)酵工程技術(shù)生產(chǎn)各種農(nóng)產(chǎn)品加工所需的酶制劑和微生物制劑。四、實(shí)驗(yàn)探究題36.(1)光照(2)光照(3)放在光下的小麥幼苗生長狀況好,放在黑暗的密閉容器中的小麥幼苗生長狀況差(或放在光下的小麥幼苗能正常生長,放在黑暗的密閉容器中的小麥幼苗無法正常生長)(4)不合理。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒有設(shè)置對照組,無法排除其他因素對小麥幼苗生長的影響。應(yīng)該將兩株小麥幼苗放在相同且適宜的環(huán)境中,只改變光照條件,才能得出可靠的結(jié)論。37.(1)溫度(2)溫度(3)40℃時(shí)蘋果汁產(chǎn)生氣泡的速率最快,0℃和60℃時(shí)蘋果汁產(chǎn)生氣泡的速率較慢,20℃時(shí)蘋果汁產(chǎn)生氣泡的速率居中(或高溫和低溫都會(huì)降低酶的活性,適宜的溫度下酶的活性最高)(4)不合理。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒有設(shè)置對照組,無法排除其他因素對過氧化氫分解的影響。應(yīng)該將蘋果汁和過氧化

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