2025年小學科學《水》模擬測試考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，通常情況下呈液體狀態(tài)的是（）。A.氧氣B.酒精C.鐵塊2.北極的冰塊能夠漂浮在水面上，主要是因為（）。A.冰塊很輕B.冰塊體積大C.水的密度比冰的密度大3.下列現(xiàn)象中，不屬于水蒸發(fā)的是（）。A.灑在地上的水慢慢變干B.燒開水時壺口冒出的“白氣”C.濕衣服晾干4.水的凈化過程中，通常用來吸附水中異味的材料是（）。A.沙子B.活性炭C.石灰石5.水循環(huán)的主要動力來源是（）。A.地球自轉(zhuǎn)B.太陽輻射C.月球引力6.將少量食鹽加入水中，食鹽會（）。A.沉在底部B.懸浮在水中C.溶解在水中7.下列措施中，不屬于節(jié)約用水的是（）。A.隨手關(guān)緊水龍頭B.用洗菜水澆花C.洗澡時時間越長越好8.水結(jié)成冰時，體積會（）。A.變小B.不變C.變大9.在一杯水中加入少量食鹽，攪拌后，食鹽主要分布在（）。A.水的表面B.水的底部C.水的整個體積里10.探究水結(jié)冰的條件，需要控制的關(guān)鍵變量是（）。A.水的溫度B.水的多少C.容器的材質(zhì)二、填空題（每空1分，共20分）1.水有______、______、______三種常見狀態(tài)。2.水變成水蒸氣的過程叫______，水蒸氣變成液態(tài)水的過程叫______。3.水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)有______、______、______。4.浮在水面上的物體，排開水的體積等于物體自身體積的______。5.我們常用的自來水，是通過______處理得到的。6.水是一種______無色無味的液體。7.水的密度是______。8.等質(zhì)量的冰和水，______的體積更大。9.植物的生長離不開______。10.在生活中，我們可以通過______、______等方法節(jié)約用水。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每小題1分，共10分）1.水在任何溫度下都能蒸發(fā)。______2.水的三態(tài)變化是水分子大小發(fā)生改變的結(jié)果。______3.水循環(huán)是自然界中最重要的物質(zhì)循環(huán)之一。______4.水的凈化只能靠過濾實現(xiàn)。______5.所有物質(zhì)都能溶解在水里。______6.水結(jié)冰時，質(zhì)量會發(fā)生變化。______7.浮力是水對浸入其中的物體向上的托力。______8.地球上的淡水資源非常豐富，不需要節(jié)約。______9.水蒸氣遇冷就會凝結(jié)成小水滴。______10.用溫度計測量水溫時，溫度計的玻璃泡要接觸容器底。______四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡單描述一下水循環(huán)的過程。2.為什么冰能浮在水面上？3.我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水？五、實驗探究題（8分）小明想探究“不同材料的容器裝水后，放在斜面上滾落時，滾落的距離是否相同”。他準備了三個大小相同、形狀也相同的小球（材質(zhì)不同），三個材質(zhì)不同但內(nèi)壁光滑的容器（如玻璃杯、塑料杯、金屬杯），一個斜面。請根據(jù)小明的探究目的，回答以下問題：（1）這個探究實驗的目的是什么？（2）實驗中，需要控制哪些變量？需要改變什么條件？（3）小明應該怎樣進行實驗？請簡述步驟。（4）你預測實驗結(jié)果可能會怎樣？簡單說明理由。試卷答案一、選擇題1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.C9.C10.B二、填空題1.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)2.汽化凝結(jié)3.蒸發(fā)（或汽化）凝結(jié)降水4.一半5.水廠凈化（或沉淀、過濾、消毒等合理即可）6.無色無味7.1克每立方厘米（或1g/cm3）8.冰9.水10.隨手關(guān)緊水龍頭一水多用（或淘米水澆花等合理即可）三、判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、簡答題1.水受熱蒸發(fā)（或汽化）變成水蒸氣升入高空，水蒸氣在高空遇冷凝結(jié)成云（或水滴、冰晶），云中的水滴或冰晶聚集變大，當重力大于浮力時便降落下來，形成雨、雪、冰雹等降水，降水到達地面后，一部分被植物吸收，一部分流回海洋，另一部分滲入地下，又形成河流，最終匯入海洋，這樣周而復始，形成水循環(huán)。2.因為冰的密度比水小。相同質(zhì)量的水和冰，冰的體積比水的體積大，根據(jù)浮力公式（或浮沉條件），物體排開液體的體積越大，受到的浮力就越大。當冰受到的浮力大于自身重力時，就能漂浮在水面上。3.地球上的淡水資源非常有限，而人類的生活和生產(chǎn)用水需求不斷增長；水污染問題日益嚴重，可利用的淡水資源越來越少；節(jié)約用水是緩解水資源短缺、保護水環(huán)境的重要措施，關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。五、實驗探究題（1）探究不同材料的容器裝水后，放在斜面上滾落時，滾落的距離是否相同。（2）需要控制變量：小球的大小、形狀、材質(zhì)；斜面的傾斜角度；容器的內(nèi)壁粗糙程度（或摩擦力大?。＃ù饘ζ渲腥我鈨牲c即可）需要改變的條件：容器的材質(zhì)。（3）步驟：a.將斜面放在平穩(wěn)的桌面上，調(diào)整好傾斜角度。b.將玻璃容器放在斜面頂端，小球放在容器內(nèi)。c.釋放小球，觀察并記錄小球從斜面頂端滾落到水平地面的距離。d.分別用塑料容器和金屬容器重復步驟b、c，每次都要確保小球放在容器內(nèi)。e.比較三次實驗中小球滾落的距離。（4）預測結(jié)果：可能會發(fā)現(xiàn)小球在塑料容器里滾落的距離最遠，在金屬容器里滾落的距離最短，或在玻璃容器里滾落的距離居中