安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)幼兒園

一、為加強幼兒園安全管理工作，保障全體幼兒及教職工生命財產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《幼兒園工作規(guī)程》《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合本園實際情況，成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。本領(lǐng)導(dǎo)小組旨在建立健全幼兒園安全管理責(zé)任體系，明確安全管理職責(zé)分工，規(guī)范安全工作流程，提升安全管理效能，預(yù)防和減少各類安全事故發(fā)生，為幼兒健康成長創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。本方案適用于幼兒園日常安全管理、應(yīng)急處置、隱患排查、安全教育培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備維護等各項安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)履行，覆蓋幼兒園所有區(qū)域、時段及全體在園人員。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組是在園長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、監(jiān)督全園安全管理工作的常設(shè)議事機構(gòu)，對園長負(fù)責(zé)，接受上級教育行政部門及安全監(jiān)管部門的指導(dǎo)與監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組實行集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作機制，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，確保幼兒園安全管理工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化開展。

二、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員構(gòu)成及職責(zé)分工

（一）園長（安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長）

1.全面領(lǐng)導(dǎo)與決策

*主持安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作，對全園安全工作負(fù)總責(zé)。

*審定幼兒園安全工作規(guī)劃、年度計劃、規(guī)章制度和重大應(yīng)急預(yù)案。

*決定安全工作的重大事項，審批安全經(jīng)費投入。

*定期（至少每季度一次）主持召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究部署安全工作。

2.資源保障與組織協(xié)調(diào)

*確保安全工作所需的人力、物力、財力投入到位。

*協(xié)調(diào)園內(nèi)各部門、各崗位在安全工作中的協(xié)作配合。

*代表幼兒園向上級主管部門及相關(guān)部門匯報安全工作情況，爭取支持。

3.監(jiān)督檢查與責(zé)任落實

*監(jiān)督檢查安全領(lǐng)導(dǎo)小組各項決議、制度、計劃的執(zhí)行情況。

*對全園教職工履行安全職責(zé)情況進行考核評價。

*發(fā)生安全事故時，啟動應(yīng)急預(yù)案，組織指揮搶險救援，并按規(guī)定程序上報。

*督促落實事故調(diào)查處理及責(zé)任追究。

（二）分管安全副園長（安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長）

1.日常管理與執(zhí)行

*協(xié)助園長落實安全領(lǐng)導(dǎo)小組的各項決策和部署。

*具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督全園日常安全管理工作。

*制定并落實安全工作年度計劃、專項工作方案和月度工作重點。

2.制度建設(shè)與流程優(yōu)化

*組織修訂、完善幼兒園各項安全管理制度、操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案。

*推動安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，優(yōu)化安全工作流程。

*建立健全安全管理臺賬和檔案。

3.風(fēng)險防控與隱患治理

*組織開展全園性安全風(fēng)險辨識與評估。

*組織實施安全大檢查、專項檢查和季節(jié)性檢查，督促隱患排查整改。

*重點監(jiān)督食品衛(wèi)生、消防安全、設(shè)施設(shè)備、活動組織、接送管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

4.培訓(xùn)宣傳與應(yīng)急準(zhǔn)備

*組織開展全園教職工安全知識、技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。

*負(fù)責(zé)安全宣傳教育工作，營造“人人講安全、事事為安全”的氛圍。

*檢查督促應(yīng)急物資、設(shè)備的配備、維護和管理。

（三）安全主任（安全領(lǐng)導(dǎo)小組執(zhí)行組長）

1.專職安全管理

*作為安全工作的具體執(zhí)行者，負(fù)責(zé)日常安全工作的組織實施。

*承擔(dān)安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作，負(fù)責(zé)會議組織、文件起草、信息報送。

*具體落實各項安全管理制度、操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案。

2.隱患排查與整改追蹤

*每日對園內(nèi)重點區(qū)域（如活動室、寢室、食堂、戶外場地、消防通道、設(shè)施設(shè)備）進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)并記錄安全隱患。

*建立隱患排查臺賬，明確整改責(zé)任人、措施、時限，跟蹤整改進度，確保閉環(huán)管理。

*對不能立即整改的重大隱患，及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組并采取臨時管控措施。

3.安全教育與培訓(xùn)

*組織開展新入職教職工崗前安全培訓(xùn)。

*定期組織全園教職工進行安全知識（如消防、急救、防拐騙、防性侵、食品安全、交通安全等）和操作技能（如滅火器使用、急救包扎等）培訓(xùn)。

*設(shè)計并實施針對幼兒的年齡特點、形式多樣的安全教育活動（如安全兒歌、情景模擬、安全繪本閱讀、安全主題周等）。

4.應(yīng)急管理與演練

*協(xié)助分管副園長組織修訂各類應(yīng)急預(yù)案（如火災(zāi)、地震、食物中毒、傳染病爆發(fā)、暴力入侵、幼兒走失、意外傷害等）。

*定期（至少每學(xué)期一次）組織全園性或分崗位的應(yīng)急疏散演練和專項應(yīng)急演練。

*演練后進行評估總結(jié)，完善預(yù)案和處置流程。

*管理應(yīng)急物資庫，確保物資充足、完好、可用。

5.檔案管理與信息報送

*負(fù)責(zé)安全管理各類文件、記錄、檢查表、培訓(xùn)記錄、演練記錄、隱患整改記錄、事故處理記錄等的收集、整理、歸檔。

*按規(guī)定及時、準(zhǔn)確向上級主管部門報送安全工作信息、報表和事故報告。

（四）保健醫(yī)（安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員）

1.健康安全與疾病防控

*負(fù)責(zé)晨午檢、全日健康觀察工作，及時發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常和傳染病癥狀。

*落實衛(wèi)生消毒制度（教室、寢室、玩具、餐具、毛巾等），預(yù)防傳染病傳播。

*管理幼兒健康檔案，做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防和管理。

*指導(dǎo)保育員做好幼兒生活護理安全（如喂藥、午睡、如廁等）。

2.食品安全與營養(yǎng)管理

*嚴(yán)格執(zhí)行食品安全法規(guī)，監(jiān)督食堂采購、儲存、加工、留樣、餐具消毒等環(huán)節(jié)。

*審核每周帶量食譜，確保營養(yǎng)均衡、安全衛(wèi)生。

*組織食堂從業(yè)人員進行食品安全知識和操作規(guī)范培訓(xùn)。

*處理幼兒在園期間的飲食相關(guān)健康問題。

3.急救與應(yīng)急處置

*具備專業(yè)的急救知識和技能，負(fù)責(zé)處理幼兒在園發(fā)生的意外傷害（如摔傷、燙傷、異物卡喉等）。

*管理保健室藥品、器械，確保急救物資充足、有效。

*發(fā)生涉及幼兒健康安全的事件（如疑似食物中毒、傳染病爆發(fā)）時，立即啟動相應(yīng)預(yù)案，進行初步處理并上報。

*對教職工進行基礎(chǔ)急救知識和技能（如心肺復(fù)蘇、海姆立克法、常見意外處理）的培訓(xùn)。

（五）后勤主管（安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員）

1.設(shè)施設(shè)備安全維護

*負(fù)責(zé)全園建筑、場地（圍墻、地面、樓梯、護欄）、大型玩具、體育器械、水電暖通、電器設(shè)備、消防設(shè)施（滅火器、消火栓、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志）等的日常巡檢、維護保養(yǎng)和定期檢修。

*建立設(shè)施設(shè)備臺賬和維保記錄，確保其處于良好安全狀態(tài)。

*對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時組織維修或更換。

2.消防安全管理

*具體落實消防安全責(zé)任制，確保消防通道、安全出口暢通無阻。

*管理消防設(shè)施設(shè)備，定期檢查、測試、維護，確保完好有效。

*組織后勤人員（保安、保潔、維修工）進行消防安全知識培訓(xùn)。

*監(jiān)督用電、用氣安全，防止火災(zāi)事故發(fā)生。

3.環(huán)境安全與秩序維護

*負(fù)責(zé)園內(nèi)環(huán)境清潔、綠化養(yǎng)護，保持環(huán)境整潔有序，消除衛(wèi)生死角。

*管理園內(nèi)車輛（接送車、工作車）停放，維護好園內(nèi)交通秩序。

*配合安全主任做好園門管理、外來人員登記、可疑人員排查等工作。

*管理安保監(jiān)控系統(tǒng)，確保正常運行。

4.物資保障與采購

*負(fù)責(zé)安全工作所需物資（如安全防護用品、清潔消毒用品、應(yīng)急物資、維修材料等）的采購、驗收、登記和發(fā)放。

*確保采購的物資符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)。

（六）教研組長/年級組長（安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員）

1.教學(xué)活動安全融入

*組織本組教師研究將安全教育內(nèi)容有機融入各領(lǐng)域教學(xué)活動的有效方法。

*審核本組教師設(shè)計的教學(xué)活動方案，確保活動環(huán)節(jié)安全可行。

*指導(dǎo)教師根據(jù)幼兒年齡特點開展適宜的安全主題教育活動。

2.班級安全管理指導(dǎo)

*監(jiān)督指導(dǎo)本組班級日常安全管理工作的落實（如晨檢、午檢、交接班、活動組織、物品管理等）。

*組織本組教師進行安全經(jīng)驗交流、案例分析，提升班級安全管理能力。

*關(guān)注幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的行為安全，及時進行教育引導(dǎo)。

3.應(yīng)急疏散組織協(xié)調(diào)

*在應(yīng)急疏散演練中，負(fù)責(zé)本組班級幼兒的組織、引導(dǎo)和清點工作。

*熟悉疏散路線和預(yù)案，確保本組幼兒安全、有序撤離。

4.家園安全溝通

*配合幼兒園做好與家長的安全溝通工作，宣傳安全知識，爭取家長配合。

（七）班主任（安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員）

1.班級日常安全管理

*是班級安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班幼兒一日生活各環(huán)節(jié)（入園、晨間活動、教學(xué)活動、區(qū)域活動、戶外活動、盥洗、進餐、午睡、離園等）的直接監(jiān)護和管理。

*嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度，密切關(guān)注幼兒健康狀況和精神狀態(tài)。

*嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，確保幼兒始終在成人視線范圍內(nèi)。

*管理好班級物品、玩具，確保安全無隱患。

2.幼兒行為安全教育與管理

*結(jié)合一日生活，對幼兒進行持續(xù)、生動的安全教育（如不玩危險物品、上下樓梯安全、活動規(guī)則、用電安全、防溺水、防拐騙、交通安全常識等）。

*引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的安全自護知識和簡單技能（如記住家庭信息、遇到危險如何求助）。

*及時制止幼兒的危險行為，進行正面引導(dǎo)和教育。

3.活動組織安全

*組織班級各項活動（教學(xué)、游戲、戶外活動等）前，進行周密的安全評估和準(zhǔn)備（檢查場地、器材、幼兒著裝、身體狀況等）。

*活動中密切關(guān)注幼兒動態(tài)，確保活動安全有序。

*活動后及時總結(jié)，消除潛在風(fēng)險。

4.信息溝通與報告

*與家長保持密切溝通，及時反饋幼兒在園安全情況，了解幼兒在家表現(xiàn)。

*發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適、情緒異常或安全隱患，立即報告保健醫(yī)、安全主任和園領(lǐng)導(dǎo)，并按預(yù)案處理。

*做好班級安全記錄（如晨午檢記錄、交接班記錄、安全教育記錄、異常情況處理記錄等）。

5.應(yīng)急響應(yīng)

*發(fā)生突發(fā)事件時，立即保護本班幼兒安全，按預(yù)案組織疏散或避險，清點人數(shù)，并向園領(lǐng)導(dǎo)報告。

（八）保安人員（安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員）

1.門禁管理與秩序維護

*嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門禁管理制度，按時開閉園門。

*對入園人員（家長、教職工、訪客、施工人員等）進行身份核實、登記、聯(lián)系確認(rèn)。

*禁止無關(guān)人員、危險物品、危險車輛進入園區(qū)。

*維護園門口及周邊秩序，疏導(dǎo)交通，保障幼兒入園、離園安全。

2.巡邏與防范

*按規(guī)定路線和頻次對園區(qū)進行定時或不定時巡邏，重點檢查圍墻、門窗、重點部位。

*發(fā)現(xiàn)可疑人員、安全隱患或異常情況，立即報告安全主任或園領(lǐng)導(dǎo)，并采取必要措施。

*熟悉消防器材位置和使用方法，掌握應(yīng)急疏散路線。

3.監(jiān)控管理

*負(fù)責(zé)監(jiān)控室值班，實時監(jiān)控園區(qū)重點區(qū)域，發(fā)現(xiàn)異常及時報告并處理。

*做好監(jiān)控記錄和資料保管。

4.應(yīng)急處置

*接到突發(fā)事件報告，迅速趕赴現(xiàn)場，協(xié)助維護秩序、保護幼兒安全。

*在緊急情況下，按指令使用防護器械，配合制服不法分子或進行初期處置。

（九）家長委員會代表（安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員）

1.溝通橋梁與意見反饋

*代表家長群體，就幼兒園安全管理工作向安全領(lǐng)導(dǎo)小組提出意見和建議。

*向家長宣傳幼兒園安全規(guī)章制度和要求，爭取家長的理解、支持和配合。

*收集家長對安全工作的反饋信息，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

2.參與監(jiān)督與家園共育

*有權(quán)參與幼兒園安全工作的部分監(jiān)督（如食堂開放日、安全設(shè)施檢查等）。

*協(xié)助幼兒園組織面向家長的安全知識講座或培訓(xùn)。

*倡導(dǎo)家長履行好幼兒在家庭和上下學(xué)途中的監(jiān)護責(zé)任，共同做好幼兒安全教育。

3.資源支持與活動協(xié)助

*在符合規(guī)定的前提下，可協(xié)助幼兒園鏈接社會資源，支持安全設(shè)施改善或安全教育活動開展。

*協(xié)助幼兒園組織大型集體活動（如安全主題親子活動）的安全秩序維護。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制

（一）決策機制

1.重大事項集體決策

*安全領(lǐng)導(dǎo)小組實行集體領(lǐng)導(dǎo)制度，涉及幼兒園安全工作的重大事項需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會議集體討論決定。

*重大事項包括但不限于：安全管理制度修訂、年度安全工作計劃制定、重大安全隱患整改方案、應(yīng)急預(yù)案啟動、安全事故調(diào)查處理結(jié)果等。

*會議由組長主持，副組長組織，全體成員參加。會議需形成書面決議，明確責(zé)任人和完成時限。

2.例會制度

*安全領(lǐng)導(dǎo)小組實行定期例會制度，每月至少召開一次工作會議。

*例會內(nèi)容包括：上月安全工作總結(jié)、本月安全工作計劃、隱患排查情況通報、重點工作部署、成員間工作協(xié)調(diào)等。

*例會需有詳細(xì)記錄，包括會議時間、地點、參會人員、議題、討論內(nèi)容、決議事項及落實要求。

3.臨時會議機制

*遇突發(fā)事件、緊急情況或?qū)ｍ椆ぷ餍枰獣r，由組長或副組長提議，可隨時召開臨時會議。

*臨時會議聚焦特定議題，快速決策，確保問題及時解決。

*會議通知需明確議題、時間、地點及參會人員要求。

（二）執(zhí)行機制

1.任務(wù)分解與落實

*安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議形成的決議和部署的工作任務(wù)，由安全主任負(fù)責(zé)分解，明確具體責(zé)任部門、責(zé)任人和完成時限。

*分管副園長負(fù)責(zé)督促各項任務(wù)的落實進度，協(xié)調(diào)解決執(zhí)行過程中的困難。

*各成員部門需在規(guī)定時限內(nèi)完成任務(wù)，并向安全主任反饋執(zhí)行情況。

2.日常巡查與報告

*安全主任每日組織對園內(nèi)重點區(qū)域（活動室、寢室、食堂、戶外場地、消防通道、設(shè)施設(shè)備等）進行安全巡查，填寫《幼兒園安全日常巡查記錄表》。

*后勤主管每周對園內(nèi)設(shè)施設(shè)備（建筑、水電、消防器材、大型玩具等）進行專項檢查，填寫《設(shè)施設(shè)備安全檢查記錄表》。

*保健醫(yī)每日執(zhí)行晨午檢和全日健康觀察，填寫《幼兒健康觀察記錄表》。

*所有檢查記錄需及時錄入安全管理信息系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)重大隱患立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.應(yīng)急響應(yīng)與處置

*安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

*發(fā)生突發(fā)事件時，立即啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，各成員按預(yù)案分工履行職責(zé)：

*園長：全面指揮，協(xié)調(diào)各方資源，向上級報告。

*分管副園長：現(xiàn)場協(xié)調(diào)，組織救援，控制事態(tài)。

*安全主任：信息報送，記錄事件經(jīng)過，協(xié)助調(diào)查。

*保健醫(yī)：醫(yī)療救護，傷員處置，衛(wèi)生防疫。

*后勤主管：設(shè)施保障，物資調(diào)配，秩序維護。

*班主任：班級幼兒管理，情緒安撫，人員清點。

*保安人員：現(xiàn)場警戒，疏散引導(dǎo)，協(xié)助抓捕。

*事后及時召開分析會，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善預(yù)案。

（三）監(jiān)督機制

1.定期檢查與考核

*安全領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期組織一次全園性安全工作大檢查，覆蓋所有區(qū)域和環(huán)節(jié)。

*檢查采用現(xiàn)場查看、查閱資料、詢問人員等方式，重點評估制度執(zhí)行、隱患整改、培訓(xùn)演練等情況。

*檢查結(jié)果納入各部門及教職工年度考核，與評優(yōu)評先、績效獎勵掛鉤。

2.隱患整改閉環(huán)管理

*對排查出的安全隱患，建立《安全隱患整改臺賬》，明確整改責(zé)任人、措施、時限和復(fù)查人。

*整改完成后，由安全主任組織復(fù)查驗收，確認(rèn)隱患消除后方可銷號。

*對未按期完成整改或整改不到位的，追究相關(guān)部門和人員責(zé)任。

3.責(zé)任追究制度

*嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任倒查機制，對因失職、瀆職導(dǎo)致安全事故的，依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

*追責(zé)形式包括：通報批評、經(jīng)濟處罰、崗位調(diào)整、行政處分等，構(gòu)成犯罪的移交司法機關(guān)處理。

*追責(zé)結(jié)果在園內(nèi)通報，起到警示教育作用。

（四）溝通協(xié)調(diào)機制

1.內(nèi)部信息共享

*安全領(lǐng)導(dǎo)小組建立信息共享平臺，通過園務(wù)管理系統(tǒng)、工作群組等渠道，及時發(fā)布安全工作動態(tài)、預(yù)警信息、培訓(xùn)通知等。

*各成員部門定期向安全主任報送安全工作簡報，內(nèi)容包括工作進展、問題困難、意見建議等。

*安全主任匯總整理后，在領(lǐng)導(dǎo)小組會議上通報，確保信息暢通。

2.家園溝通渠道

*通過家長會、家長開放日、班級群、園所公告欄等多種形式，向家長宣傳安全知識和幼兒園安全管理措施。

*設(shè)立家長安全意見箱，開通安全工作監(jiān)督電話，暢通家長反饋渠道。

*家長委員會代表定期參與幼兒園安全檢查和活動，收集家長意見并向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋。

3.對外聯(lián)動機制

*主動對接教育行政部門、衛(wèi)健部門、消防部門、公安派出所等，建立常態(tài)化聯(lián)系。

*定期參加上級組織的安全工作會議和培訓(xùn)，及時傳達最新政策要求。

*發(fā)生重大安全事故時，按規(guī)定及時向相關(guān)部門報告，并配合開展調(diào)查處理工作。

（五）保障機制

1.經(jīng)費保障

*幼兒園將安全工作經(jīng)費納入年度預(yù)算，確保安全設(shè)施維護、設(shè)備更新、培訓(xùn)演練、隱患整改等資金需求。

*安全經(jīng)費由后勤主管統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ?，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。

*定期對安全經(jīng)費使用情況進行審計，確保資金使用規(guī)范高效。

2.隊伍保障

*配備專職安全管理人員（安全主任），持證上崗，定期參加專業(yè)培訓(xùn)。

*加強教職工安全培訓(xùn)，每學(xué)期至少組織2次全員安全知識培訓(xùn)和1次應(yīng)急演練。

*鼓勵教職工考取消防設(shè)施操作員、急救員等職業(yè)資格證書，提升專業(yè)能力。

3.文化保障

*營造“人人講安全、事事為安全”的園所文化氛圍，通過安全主題墻、安全兒歌、情景劇等形式開展安全教育。

*設(shè)立“安全之星”評選活動，表彰在安全工作中表現(xiàn)突出的教職工和班級。

*將安全教育融入幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。

四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組運行保障

（一）制度保障

1.安全工作責(zé)任制

*建立園長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各成員崗位履職的分級責(zé)任體系。

*制定《幼兒園安全崗位責(zé)任清單》，明確每個崗位的安全職責(zé)和履職標(biāo)準(zhǔn)。

*實行安全責(zé)任書簽訂制度，園長與各部門負(fù)責(zé)人、班主任逐級簽訂責(zé)任書。

2.安全管理制度體系

*完善涵蓋食品安全、消防安全、設(shè)施設(shè)備、幼兒接送、活動組織等12項專項管理制度。

*每學(xué)期初組織制度修訂，確保符合最新法規(guī)要求和園所實際情況。

*制度文件通過園務(wù)公示欄、教職工會議等渠道公開，確保全員知曉。

3.應(yīng)急管理制度

*制定火災(zāi)、地震、食物中毒等8類突發(fā)事件專項應(yīng)急預(yù)案。

*明確各類突發(fā)事件的報告流程、處置步驟和責(zé)任人。

*預(yù)案每學(xué)年至少組織一次實戰(zhàn)演練，并根據(jù)演練情況及時修訂完善。

（二）資源保障

1.人員配置與培訓(xùn)

*設(shè)立專職安全主任崗位，要求持有安全管理職業(yè)資格證書。

*每學(xué)期組織全員安全培訓(xùn)不少于16學(xué)時，內(nèi)容涵蓋消防、急救、防拐騙等實用技能。

*建立“安全骨干”培養(yǎng)機制，選拔優(yōu)秀教職工參加市級安全管理專項培訓(xùn)。

2.經(jīng)費保障機制

*將安全經(jīng)費納入年度預(yù)算，保障安全設(shè)施維護、設(shè)備更新、培訓(xùn)演練等需求。

*設(shè)立安全專項儲備金，用于突發(fā)安全事件的應(yīng)急處理。

*建立經(jīng)費使用審批制度，確保?？顚Ｓ茫岣哔Y金使用效益。

3.設(shè)施設(shè)備保障

*按標(biāo)準(zhǔn)配備消防器材、監(jiān)控設(shè)備、急救箱等安全設(shè)施，建立設(shè)備臺賬。

*后勤主管每月對設(shè)施設(shè)備進行檢測維護，確保完好有效。

*在活動區(qū)、樓道等關(guān)鍵位置設(shè)置安全警示標(biāo)識和疏散指示牌。

（三）監(jiān)督保障

1.日常監(jiān)督檢查

*安全主任每日開展安全巡查，重點檢查活動室、食堂、戶外場地等區(qū)域。

*分管副園長每周組織一次安全抽查，形成檢查記錄并督促整改。

*班主任嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度，密切關(guān)注幼兒健康狀況和活動安全。

2.隱患整改閉環(huán)管理

*建立安全隱患臺賬，實行“發(fā)現(xiàn)-登記-整改-復(fù)查-銷號”閉環(huán)管理。

*對一般隱患要求24小時內(nèi)整改，重大隱患制定專項整改方案并跟蹤落實。

*整改完成后由安全主任組織驗收，確保隱患消除到位。

3.考核評價機制

*將安全工作納入教職工績效考核，實行安全工作“一票否決”。

*每學(xué)期開展安全工作評優(yōu)，表彰“安全先進班級”和“安全標(biāo)兵”。

*對安全責(zé)任落實不到位的部門和個人，進行通報批評并限期整改。

（四）文化保障

1.安全文化建設(shè)

*開展“安全月”主題活動，通過安全兒歌、情景表演等形式滲透安全教育。

*設(shè)立“安全小衛(wèi)士”崗位，組織大班幼兒參與安全管理實踐。

*在公共區(qū)域布置安全主題墻，展示安全知識和幼兒作品。

2.家園協(xié)同機制

*每學(xué)期召開2次家長安全專題會，普及家庭安全防護知識。

*通過家長群定期推送安全提示，強化家長安全監(jiān)護意識。

*組織“安全親子活動”，邀請家長參與幼兒園安全演練和體驗。

3.應(yīng)急能力提升

*每學(xué)期組織全園應(yīng)急疏散演練，確保3分鐘內(nèi)完成全員疏散。

*開展“安全技能大比武”，組織教職工進行滅火器使用、急救包扎等實操比拼。

*建立“安全微課堂”線上學(xué)習(xí)平臺，提供碎片化安全知識學(xué)習(xí)資源。

五、安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作流程

（一）日常安全管理流程

1.風(fēng)險辨識與評估

*安全領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期組織一次全園安全風(fēng)險辨識，重點排查建筑設(shè)施、消防器材、食品衛(wèi)生、活動組織、接送管理等環(huán)節(jié)的潛在危險源。

*采用現(xiàn)場查看、員工訪談、數(shù)據(jù)分析等方法，對辨識出的風(fēng)險進行分級評估，確定重大風(fēng)險點（如食堂燃?xì)馐褂?、戶外大型玩具結(jié)構(gòu)安全）和一般風(fēng)險點（如教室插座防護、幼兒活動區(qū)域地面防滑）。

*評估結(jié)果形成《安全風(fēng)險評估報告》，明確風(fēng)險等級、管控措施和責(zé)任部門，報園長審批后實施動態(tài)管理。

2.隱患排查與整改

*建立“日巡查、周檢查、月排查”三級隱患排查制度：安全主任每日對重點區(qū)域進行巡查，后勤主管每周對設(shè)施設(shè)備進行專項檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織一次全園性聯(lián)合檢查。

*排查發(fā)現(xiàn)隱患后，現(xiàn)場填寫《安全隱患整改通知單》，明確隱患描述、整改要求、責(zé)任人和完成時限。一般隱患要求48小時內(nèi)整改，重大隱患立即停用并制定專項方案。

*整改完成后，由安全主任組織復(fù)查驗收，拍照留存整改記錄，確認(rèn)隱患消除后銷號，形成“發(fā)現(xiàn)-登記-整改-復(fù)查-銷號”閉環(huán)管理。

3.安全教育與培訓(xùn)

*制定年度安全培訓(xùn)計劃，分層次開展培訓(xùn)：新入職教職工崗前培訓(xùn)不少于8學(xué)時，在崗教職工每學(xué)期培訓(xùn)不少于16學(xué)時，內(nèi)容包括消防知識、急救技能、防拐騙方法等。

*安全主任每月組織一次教職工安全技能實操演練，如滅火器使用、海姆立克急救法、幼兒意外傷害處理等，確保人人掌握基本應(yīng)急技能。

*針對幼兒開展年齡適宜的安全教育活動：小班以“不跟陌生人走”“不觸摸電源”為主題，中班通過情景模擬學(xué)習(xí)“上下樓梯安全”“玩具使用規(guī)范”，大班開展“安全小衛(wèi)士”實踐活動，培養(yǎng)自我保護意識。

（二）應(yīng)急處置流程

1.信息報告與啟動

*發(fā)生突發(fā)事件時，第一發(fā)現(xiàn)人立即向安全主任和園長報告，報告內(nèi)容包括事件類型、發(fā)生時間、地點、傷亡情況及已采取的措施。

*園長接到報告后，根據(jù)事件性質(zhì)決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案：一般事件由分管副園長協(xié)調(diào)處理，重大事件（如火災(zāi)、群體性食物中毒）立即啟動相應(yīng)預(yù)案，并向教育主管部門和相關(guān)部門報告。

*安全主任在10分鐘內(nèi)通過園務(wù)工作群發(fā)布應(yīng)急指令，明確各成員職責(zé)分工，確保信息傳遞暢通。

2.現(xiàn)場指揮與處置

*火災(zāi)事故：后勤主管立即切斷電源，組織保安人員使用滅火器撲救初期火災(zāi)；班主任帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線撤離至安全區(qū)域，保健醫(yī)在集合點進行傷員初步處理；園長撥打119報警，協(xié)調(diào)消防部門救援。

*幼兒走失事故：班主任立即清點班級人數(shù)，確認(rèn)走失幼兒信息后報告安全主任；保安人員關(guān)閉園門，防止幼兒外出；領(lǐng)導(dǎo)小組組織教職工分區(qū)域?qū)ふ?，同時聯(lián)系家長說明情況；若30分鐘內(nèi)未找到，報警處理并調(diào)取監(jiān)控錄像。

*食物中毒事故：保健醫(yī)立即停止食用可疑食物，收集嘔吐物樣本；班主任通知家長并帶幼兒就醫(yī)；后勤主管封存食堂食材留樣，配合衛(wèi)生部門調(diào)查；園長向上級主管部門報告事件進展。

3.后續(xù)處理與總結(jié)

*事件處置結(jié)束后，安全主任24小時內(nèi)編寫《突發(fā)事件處置報告》，詳細(xì)記錄事件經(jīng)過、處置措施、原因分析及改進建議。

*領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，評估應(yīng)急預(yù)案的可行性，針對暴露出的問題修訂完善預(yù)案。

*對事件相關(guān)責(zé)任人進行調(diào)查，根據(jù)情節(jié)輕重給予批評教育、經(jīng)濟處罰或紀(jì)律處分，處理結(jié)果在園內(nèi)通報，起到警示作用。

（三）考核評估流程

1.日?？己?/p>

*安全領(lǐng)導(dǎo)小組建立教職工安全工作考核臺賬，每月對各部門及個人履職情況進行評分，評分內(nèi)容包括制度執(zhí)行、隱患排查、培訓(xùn)參與、應(yīng)急響應(yīng)等。

*班主任安全工作考核與班級管理掛鉤，重點檢查晨午檢記錄、安全教育開展情況、幼兒活動監(jiān)護記錄等，考核結(jié)果與績效工資直接關(guān)聯(lián)。

*后勤部門考核側(cè)重設(shè)施設(shè)備維護保養(yǎng)、消防器材檢查、食品安全管理等，實行“一票否決”制，出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的部門取消年度評優(yōu)資格。

2.專項評估

*每學(xué)期末，安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織一次全園安全工作專項評估，采用查閱資料、現(xiàn)場測試、員工訪談等方式，全面評估安全管理體系的運行效果。

*邀請家長委員會代表參與評估，通過問卷調(diào)查收集家長對幼兒園安全工作的意見和建議，評估結(jié)果作為改進工作的重要依據(jù)。

*對評估中發(fā)現(xiàn)的問題，形成《安全工作整改清單》，明確整改責(zé)任人和時限，納入下學(xué)期重點工作計劃。

3.持續(xù)改進

*安全領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年對安全管理體系進行一次系統(tǒng)性評審，對照最新法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，修訂完善安全管理制度和操作規(guī)程。

*建立“安全創(chuàng)新激勵機制”，鼓勵教職工提出安全管理合理化建議，對采納的建議給予表彰獎勵，推動安全管理方法持續(xù)優(yōu)化。

*通過園所文化建設(shè)，將安全理念融入日常管理，開展“安全示范班級”“安全標(biāo)兵”評選活動，營造“人人重視安全、人人參與安全”的良好氛圍。

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作成效評估

（一）評估指標(biāo)體系

1.基礎(chǔ)管理指標(biāo)

*安全制度完備率：檢查是否覆蓋食品安全、消防管理、設(shè)施設(shè)備等12類專項制度，制度文本是否每學(xué)年更新并公示。

*崗位責(zé)任覆蓋率：核查100%教職工是否簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任清單是否明確具體到每日晨檢、活動監(jiān)護等細(xì)節(jié)。

*應(yīng)急預(yù)案完備度：評估8類預(yù)案是否包含情景描述、處置流程、疏散路線圖等要素，預(yù)案是否每學(xué)年通過實戰(zhàn)演練驗證。

2.過程執(zhí)行指標(biāo)

*培訓(xùn)參與率：統(tǒng)計每學(xué)期教職工安全培訓(xùn)出勤率應(yīng)達95%以上，新員工崗前培訓(xùn)合格率100%。

*隱患整改時效：記錄一般隱患48小時內(nèi)整改率、重大隱患專項方案制定及時率，整改復(fù)查合格率需達100%。

*應(yīng)急響應(yīng)速度：模擬火災(zāi)、走失等場景，測試從發(fā)現(xiàn)事件到啟動預(yù)案的平均響應(yīng)時間，要求不超過3分鐘。

3.結(jié)果成效指標(biāo)

*安全事故發(fā)生率：統(tǒng)計年