小學四年級語文古詩詞默寫練習題一、默寫練習的意義與考查方向小學四年級的古詩詞學習，既承接低年級的誦讀積累，又開始深入理解詩意、體會情感。默寫練習是檢驗詩詞積累、夯實字詞基礎的關鍵方式，考查重點包括準確書寫易錯字（如形近字、同音字）、理解性默寫（結合詩意、語境填空）、主題類拓展（按情感、意象歸類默寫）。通過系統(tǒng)練習，能幫助學生深化對古典文化的感知，提升語文核心素養(yǎng)。二、基礎默寫練習題（按課本篇目整理）（一）直接默寫（完整寫出詩句）1.《題西林壁》（蘇軾）橫看成嶺側成峰，________________。不識廬山真面目，________________。2.《游山西村》（陸游）莫笑農(nóng)家臘酒渾，________________。________________，柳暗花明又一村。3.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》（李白）故人西辭黃鶴樓，________________。孤帆遠影碧空盡，________________。4.《送元二使安西》（王維）渭城朝雨浥輕塵，________________。________________，西出陽關無故人。5.《獨坐敬亭山》（李白）眾鳥高飛盡，________________。相看兩不厭，________________。（二）理解性默寫（根據(jù)提示填句）1.《題西林壁》中，“________________，________________”揭示了“當局者迷，旁觀者清”的哲理。2.《游山西村》里，“________________，________________”描繪了山間水畔的迷路轉折與新境之喜。3.王維《送元二使安西》中，以勸酒寄深情的句子是：“________________，________________。”4.李白《獨坐敬亭山》中，將山人格化，表達孤獨中相伴之情的是：“________________，________________?！保ㄈ┲黝}拓展默寫（按意象/情感歸類）1.含“山”的詩句《題西林壁》：________________，________________?！丢氉赐ど健罚篲_______________，________________。（課外拓展）《望天門山》（李白）：________________，________________。2.送別詩中的名句《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：________________，________________。《送元二使安西》：________________，________________。（課外拓展）《芙蓉樓送辛漸》（王昌齡）：________________，________________。三、易錯字深度解析（附記憶技巧）（一）形近字混淆類“緣”（《題西林壁》“只緣身在此山中”）：右邊是“彖”（注意與“喙”“椽”區(qū)分），可聯(lián)想“緣分讓我身處山中，看不清全貌”?！半唷保ā队紊轿鞔濉贰柏S年留客足雞豚”）：左部“豕”是“豬”的古寫法，不要寫成“屯”或“肫”，記憶點：“農(nóng)家待客，豬（豕）肉管夠”。（二）同音字易錯類“碧”（《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》“孤帆遠影碧空盡”）：下部是“石”（與“璧”“壁”區(qū)分），結合詩意：“藍天（碧）如寶石（石）般澄澈”。“唯”（《獨坐敬亭山》“只有敬亭山”）：注意與“惟”區(qū)分，四年級課本中此處用“唯”，記憶：“唯有山與我相伴，心‘口’相通（‘唯’從口）”。四、默寫答題實用建議（一）學生自查技巧1.字形檢查：寫完后，用“組詞法”驗證易錯字，如“豚”組詞“豚肉”，“緣”組詞“緣分”。2.詩意關聯(lián)：回憶詩句意境，如“柳暗花明”的“暗”是“樹蔭濃密”，不要寫成“岸”（水邊）。（二）家長輔導方法1.對比聽寫：將易錯字集中聽寫，如“緣、豚、碧、唯”，故意讀錯（如“只‘原’身在此山中”），讓孩子辨析糾正。2.情境聯(lián)想：結合生活講詩意，如“送元二的酒，是王維勸他‘再喝一杯吧，出了陽關就沒朋友了’”，幫助記憶“勸君更盡一杯酒”。五、參考答案（附解析）（一）直接默寫1.遠近高低各不同；只緣身在此山中2.豐年留客足雞豚；山重水復疑無路3.煙花三月下?lián)P州；唯見長江天際流4.客舍青青柳色新；勸君更盡一杯酒5.孤云獨去閑；只有敬亭山（二）理解性默寫1.不識廬山真面目，只緣身在此山中（解析：從“當局者迷”的哲理出發(fā)，對應“不識”“只緣”的因果關系）2.山重水復疑無路，柳暗花明又一村（解析：“迷路轉折”對應“疑無路”，“新境之喜”對應“又一村”）3.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人（解析：“勸酒寄情”直接對應詩句動作與情感）4.相看兩不厭，只有敬亭山（解析：“人格化”體現(xiàn)為“相看”“不厭”，將山當作朋友）（三）主題拓展默寫1.含“山”的詩句橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同相看兩不厭，只有敬亭山天門中斷楚江開，碧水東流至此回（課外拓展，供積累）2.送別詩名句孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流（以景襯情，目送友人）勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人（以酒寄情，直抒不舍）洛陽親友如相問，一片冰心在