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文檔簡介
廣東省韶關(guān)市新豐縣2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期中考試化學(xué)試題一、單選題1.美食大閘蟹中含有的“鈣、鐵、鎂”,指的是A.金屬 B.非金屬 C.元素 D.分子2.“硫在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)中,不需標(biāo)注的圖標(biāo)是A.護(hù)目鏡 B.洗手 C.用電 D.排風(fēng)3.下列符號(hào)表示2個(gè)氫原子的是A.H B.H+ C.H2 D.2H4.聞到醋香,從微觀角度分析,正確的是A.分子體積變大 B.分子間有間隔 C.分子不斷運(yùn)動(dòng) D.分子分成原子5.在測定鋅、銦等元素的相對原子質(zhì)量方面做出卓越貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是A.張青蓮 B.侯德榜 C.楊振寧 D.屠呦呦6.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.液氧 B.自來水 C.潔凈的空氣 D.澄清石灰水7.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,下列操作正確的是A.制備氧氣 B.氧氣驗(yàn)滿C.收集氧氣 D.檢查裝置氣密性8.隨著科技的發(fā)展,空氣中各成分的應(yīng)用越來越廣泛。下列用途主要利用物理性質(zhì)的是A.氧氣用于氣焊 B.稀有氣體用于霓虹燈C.氮?dú)庥糜谥谱鞯?D.氧氣用于動(dòng)植物呼吸9.勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。下列勞動(dòng)實(shí)踐對應(yīng)的化學(xué)知識(shí)正確的是選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A用活性炭等材料制作凈水器活性炭具有消毒殺菌作用B在陽光下晾曬濕衣服分子之間有間隔C氧氣用于氣焊氣割氧氣有可燃性D用氮?dú)馓畛涫称钒b袋常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑A.A B.B C.C D.D10.钷可為航天器提供動(dòng)力。钷元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.钷的原子序數(shù)為61 B.钷屬于金屬元素C.钷原子的質(zhì)子數(shù)為61 D.钷元素的相對原子質(zhì)量為145g11.每年的6月5日是“世界環(huán)境日”。為保護(hù)環(huán)境,下列做法合理的是A.露天焚燒秸稈 B.工廠廢氣直接排放到空氣中C.為了方便出行,使用燃油私家車出行 D.開發(fā)使用太陽能等清潔能源12.我國科學(xué)家利用光催化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了綠色制取H2O2,反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是A.反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)減少B.反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量增加C.b的化學(xué)式為H2OD.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變13.《本草綱目》記載,艾草具有抗菌消炎、散寒止痛等功效。藍(lán)桉醇()為艾草的一種成分,下列有關(guān)藍(lán)桉醇的說法正確的是A.氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 B.由三種元素組成C.是一種氧化物 D.由42個(gè)原子構(gòu)成14.已知圖中物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且“花心”中的物質(zhì)是氧氣均能與“花瓣”上的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下列說法正確的是A.S在氧氣中反應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.P與甲反應(yīng)產(chǎn)生白色煙霧C.鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)生成黑色熔化狀固體D.“花瓣”上的物質(zhì)都能與“花心”中的物質(zhì)甲反應(yīng),生成氣體15.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物有水B.比較二氧化錳和氧化鐵的催化效果C.探究分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.檢驗(yàn)氫氣的純度二、填空題16.《浪淘沙》(劉禹錫):“日照澄洲江霧開,淘金女伴滿江隈。美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來?!鄙忱锾越鹗亲罟爬系牟山鸱椒?。金,柔軟金黃,熔點(diǎn)1067.9℃,穩(wěn)定性高,不易被氧化,歷來是財(cái)富的象征。但金在地殼中含量極低,沙里淘金異常艱苦,且收獲甚微。(1)金的元素符號(hào)是(填序號(hào))。A.AU B.Au C.a(chǎn)U(2)以上敘述中,屬于金的物理性質(zhì)的是,屬于金的化學(xué)性質(zhì)的是。(3)“沙里淘金”利用的是金和沙的不同,這一變化過程屬于變化(填“物理”或“化學(xué)”)。(4)由短文可知,金的一種用途是。17.氬氦刀是一種低溫冷凍微創(chuàng)治療腫瘤的設(shè)備。治療時(shí),利用氬氣降溫和氦氣升溫來消除腫瘤。氬氦刀制冷和制熱的原理:高壓氣體經(jīng)針尖突然釋放,進(jìn)入較大空間時(shí),隨著壓強(qiáng)突然降低,氣體使局部溫度迅速降低或升高。當(dāng)氬氣在針尖內(nèi)急速釋放時(shí),可在十幾秒內(nèi)冷凍病變組織,使其溫度降至-120~-165℃;當(dāng)氦氣在針尖內(nèi)急速釋放時(shí),將使病變組織快速升溫解凍,從而消除腫瘤。降溫和升溫的速度,以及冷凍區(qū)域的大小與形狀都可以進(jìn)行精確設(shè)定和控制,而且氬氦刀沒有化療和放療帶來的副作用。(1)治療時(shí),利用氬氣和氦氣升溫來消除腫瘤。(2)氬氦刀制冷和制熱的原理:高壓氣體經(jīng)針尖突然釋放,進(jìn)入較大空間時(shí),隨著突然降低,氣體使局部溫度迅速降低或升高。(3)聚酰亞胺C22H10O5N2薄膜是很好的絕熱材料,聚酰亞胺由種元素組成,該材料應(yīng)用在氬氦刀的部分(填“刀尖”或“刀桿”)。(4)氬氦刀治療腫瘤的優(yōu)點(diǎn)之一是。(5)氬氣和氦氣都屬于稀有氣體,都可用作保護(hù)氣,因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。液態(tài)氦可用于制造低溫環(huán)境是因?yàn)橐汉饣ㄌ睢拔鼰帷被颉胺艧帷保?。氦氣可用于充飛艇、探空氣球最主要的原因是。18.下圖為合成氨工藝的主要流程。(1)工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣的方法,從液態(tài)空氣中獲得合成氨氣的原料——氮?dú)?,該方法是利用空氣中各成分(填序?hào))的不同將空氣成分進(jìn)行分離。A.熔點(diǎn) B.沸點(diǎn) C.密度(2)在鐵觸媒作用下,氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔猓摲磻?yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。請將該反應(yīng)的微觀過程按順序排列(填序號(hào))。(3)結(jié)合圖2信息,按下列條件進(jìn)行合成氨氣反應(yīng),平衡時(shí)氨氣的含量最高的是(填字母)。A.300℃、500大氣壓 B.300℃、300大氣壓C.500℃、500大氣壓 D.500℃、300大氣壓(4)從“合成塔”中出來的氣體是(填“純凈物”或“混合物”)。(5)“冷卻”的目的是。(6)該反應(yīng)過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有。19.大型電動(dòng)車使用的含磷酸鐵(FePO4)、磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)的鋰電池具有輕便、比能量高的突出優(yōu)點(diǎn),是目前使用廣泛的一種電池,其充放電的過程如題圖1所示。(1)新能源電動(dòng)汽車中廣泛使用磷酸亞鐵鋰電池,其反應(yīng)原理:。汽車行駛時(shí),電池將能轉(zhuǎn)化為電能;磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)中鋰元素價(jià),鐵元素價(jià),磷元素的化合價(jià)是,該電池放電時(shí)鐵元素的化合價(jià)(填“升高”、“降低”或“不變”)。(2)LiFePO4中磷元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比為,F(xiàn)ePO4中Fe與P的質(zhì)量比為,F(xiàn)ePO4中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到0.1%)。(3)制得FePO4樣品中因混有含磷雜質(zhì),鐵、磷元素質(zhì)量比會(huì)不同,當(dāng)樣品鐵磷比≥1.71符合制備電池標(biāo)準(zhǔn),且比值大更理想。不同制備溫度下,樣品中磷元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鐵磷比如下圖2所示。圖中最低溫度為℃時(shí),樣品達(dá)制備電池的最低標(biāo)準(zhǔn)。三、實(shí)驗(yàn)題20.請回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)室制取O2及性質(zhì)檢驗(yàn)
i.圖中儀器a的名稱是。ii.用高錳酸鉀制取O2,應(yīng)選擇如圖中的發(fā)生裝置(填字母),反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為。ⅲ.收集一瓶氧氣并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。操作現(xiàn)象與分析①圖b實(shí)驗(yàn)中木炭燃燒發(fā)出光。②圖c實(shí)驗(yàn)中需將燃著的木炭(填“緩慢”或“迅速”)伸入集氣瓶中,實(shí)驗(yàn)中木炭燃燒發(fā)出光。③圖d實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫轵?yàn)證生成。(2)跨學(xué)科實(shí)踐:某興趣小組在跨學(xué)科實(shí)踐課上制作了如圖簡易化學(xué)“制氧機(jī)”,下列說法不正確的是(填字母)。A.甲中試劑應(yīng)選用H2O2溶液和MnO2B.氧氣從乙中逸出是因?yàn)槠洳灰兹苡谒瓹.乙中的水能使產(chǎn)生的氧氣具有一定濕度D.該裝置可持久、平穩(wěn)地制得氧氣四、科學(xué)探究題21.某化學(xué)興趣小組以“水的組成”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?!救蝿?wù)一】實(shí)驗(yàn)室探究水的組成實(shí)驗(yàn)1:氫氣在空氣中的燃燒,如圖1所示。(1)將氫氣在空氣中點(diǎn)燃,可觀察到燃燒發(fā)出的火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧生成。實(shí)驗(yàn)2:實(shí)驗(yàn)室用如圖2裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)。(2)用燃著木條檢驗(yàn)兩極產(chǎn)生的氣體,a管內(nèi)的氣體是(寫物質(zhì)名稱)。(3)通過實(shí)驗(yàn)1、2分析得出的結(jié)論是(填字母序號(hào))。A.水由氫氣和氧氣組成B.水由氫、氧兩種元素組成C.水可以分解產(chǎn)生氫氣和氧氣【任務(wù)二】探究物質(zhì)組成的思路模型歸納(4)根據(jù)上述探究水的組成實(shí)驗(yàn)可知,推斷物質(zhì)的元素組成的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后,(填字母)不發(fā)生改變。A.物質(zhì)種類 B.元素種類 C.分子種類(5)完成下列方法思路的空白:。(6)科學(xué)家利用了“合成”“分解”的思想證明了水的組成。上述實(shí)驗(yàn)中主要利用“合成”思想的是(選填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)?!救蝿?wù)三】實(shí)踐探究:同樣具有科學(xué)家探索精神的某化學(xué)興趣小組對電解水實(shí)驗(yàn)中的一些問題也進(jìn)行了相關(guān)研究。【問題】電解水時(shí)如何增強(qiáng)水的導(dǎo)電能力?【作出猜想】猜想一:在水中加入增強(qiáng)其導(dǎo)電性的物質(zhì),如氫氧化鈉;猜想二:加大電壓?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對電解水速率的影響,小組同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測得產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間如圖所示?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】(7)由圖可知,上述實(shí)驗(yàn)中,電解水速率最快的條件是:NaOH溶液濃度為(填“5%”或“10%”),電壓為(填“6V”“9V”或“12V”)。
參考答案題號(hào)12345678910答案CCDCAADBDD題號(hào)1112131415答案DCBCB16.(1)B(2)柔軟金黃、熔點(diǎn)1067.9℃穩(wěn)定性高、不易被氧化(3)密度物理(4)制作首飾17.(1)降溫(2)壓強(qiáng)(3)4/四刀桿(4)降溫和升溫的速度,以及冷凍區(qū)域的大小與形狀都可以進(jìn)行精確設(shè)定和控制,而且氬氦刀沒有化療和放療帶來的副作用(5)穩(wěn)定吸熱氦氣密度比空氣小且化學(xué)性質(zhì)不活潑18.(1)B(2)化合反應(yīng)cab(3)A
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