第八章

運(yùn)動(dòng)和力同學(xué)們①因ppt使用高質(zhì)量視頻，故資源比較大，本ppt約130MB.②所用視頻資源已全部內(nèi)嵌在ppt中，不需另外下載.③本節(jié)ppt共有68張、4個(gè)小視頻，可根據(jù)需要選擇點(diǎn)播.④本節(jié)ppt畫面比例為寬屏16:9，使用PowerPoint制作，建議使用PowerPoint播放.說明：部分視頻來源于網(wǎng)絡(luò)，歸原涉及問題，請及時(shí)聯(lián)系我們刪除。第八章

運(yùn)動(dòng)和力

第

節(jié)

牛頓第一定律1跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員由高處急速滑下，在即將到達(dá)賽道底部時(shí)，他的速度已達(dá)到100km/h。這時(shí)，他雙膝彎曲，使勁一蹬，順勢躍向空中然后，為了減小空氣阻力的影響，他上身前傾雙臂后擺，整個(gè)身體就像飛機(jī)一樣，向前滑翔最終，滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地落在地面上?；┻\(yùn)動(dòng)包含很多科學(xué)知識(shí)。學(xué)好關(guān)于運(yùn)動(dòng)的科學(xué)，不僅能夠使你深入認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng)，還能深入了解自然。學(xué)習(xí)內(nèi)容第1節(jié)

牛頓第一定律01.阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響02.牛頓第一定律03.慣

性學(xué)習(xí)目標(biāo)1

通過實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。2

經(jīng)歷建立牛頓第一定律的科學(xué)推理過程，認(rèn)識(shí)牛頓第一定律。3

能通過生活經(jīng)驗(yàn)和大量事實(shí)認(rèn)識(shí)一切物體都具有慣性，能用物體的慣性解釋生活和自然中的有關(guān)現(xiàn)象。目錄導(dǎo)航01.阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響02.牛頓第一定律03.慣性04.課堂總結(jié)05.動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理06.課堂練習(xí)課堂導(dǎo)入（1）這是同學(xué)們熟悉的生活中騎自行車、玩滑板車的現(xiàn)象自行車、滑板車為什么能夠前進(jìn)？在前進(jìn)的過程中，當(dāng)我們停止力時(shí)，能夠立即停下來嗎？課堂導(dǎo)入（2）在歷史上，人們對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)是否需要力，存在下面的兩種觀點(diǎn)。觀點(diǎn)一:觀點(diǎn)二:玩滑板車時(shí)，人不蹬地，車最終會(huì)停下來。說明物體運(yùn)動(dòng)需要力來維持。滑板車滑行時(shí)，人沒有蹬地，車還繼續(xù)前進(jìn)。說明物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。你同意誰的觀點(diǎn)呢？今天我們一起學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。第1節(jié)

牛頓第一定律一、阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響物理悟理

工作室1.兩種觀點(diǎn)一、阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響物理學(xué)家亞里士多德拉小車，小車走；不拉小車，它就停下來。伽利略小車開始運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿嚼?，不拉之后停下來，是因?yàn)槭艿阶枇ι瞵F(xiàn)象只有不斷地給足球施加力，它才會(huì)一直運(yùn)動(dòng)，不然就會(huì)停下來足球開始運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿饺颂咔虻牧?，最后在地面停下來是因?yàn)槭艿降孛娴淖枇θ绻挂粋€(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必

物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持，須對(duì)它施加力的作用，如果這個(gè)力

運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下來，是被撤銷，物體就會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。也就

因?yàn)槭艿搅俗枇?，即力是改變物觀點(diǎn)是“物體運(yùn)動(dòng)要靠力來維持”。體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。1.兩種觀點(diǎn)一、阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響誰的觀點(diǎn)正確呢？物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因孰是孰非？亞里士多德伽利略2.實(shí)驗(yàn)探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】讓小車從同一斜面上的同一高度由靜止自由滑下，如圖所示，改變水平面表面的粗糙程度，使其對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的阻力不相同。第一次在水平面上鋪毛巾，第二次鋪棉布，第三次將棉布去掉，只剩下木板，比較小車每次在水平面上滑行的距離?！緦?shí)驗(yàn)器材】小車、長木板、斜面、棉布、毛巾、玻璃板、刻度尺等。2.實(shí)驗(yàn)探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】（1）在水平木板上鋪上毛巾，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在阻力較大的毛巾表面上滑行的距離。（2）在水平木板上鋪上棉布，讓小車從斜面上同一位置由靜止滑下，觀察小車在阻力較小的棉布表面上滑行的距離。（3）讓小車從斜面上同一位置由靜止滑下，觀察小車在更光滑的木板表面上滑行的距離。2.實(shí)驗(yàn)探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響【實(shí)驗(yàn)記錄表】表面材料

阻力大小

小車運(yùn)動(dòng)距離（cm）

小車速度減小情況毛巾棉布木板大中小短比較快比較慢最慢比較長最長2.實(shí)驗(yàn)探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響【分析論證】對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的阻礙程度反映物體所受阻力的大小。小車在不同材料的平面上最終停下來的原因是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔?。小車受到的阻力越小，小車滑行的距離越大，速度減小得越慢。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)一步推理得出：如果運(yùn)動(dòng)的物體受到的阻力為零，速度就不會(huì)減小，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。由此可以說明伽利略的說法是正確的，即物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。2.實(shí)驗(yàn)探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】2.實(shí)驗(yàn)探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響【交流討論】（1）實(shí)驗(yàn)方法①控制變量法：控制小車從斜面上同一高度處由靜止釋放，使小車到斜面底端時(shí)具有相同的初速度；②轉(zhuǎn)換法：通過小車在水平面上滑行距離的長短來間接判斷小車所受阻力大小；③科學(xué)推理法：若小車不受阻力時(shí)，小車的速度將不會(huì)減小，將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。2.實(shí)驗(yàn)探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響（2）對(duì)小車受力情況的分析小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，在豎直方向受重力和支持力，這兩個(gè)力相互平衡，對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)沒有影響；在水平方向上受到阻力的作用，是非平衡力，所以做減速直線運(yùn)動(dòng)。（3）本實(shí)驗(yàn)選用小車而不選用木塊的原因是：相同條件下，小車受到的阻力較小，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象較明顯。視頻演示——《探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響

》跟蹤練習(xí)一、阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響【例題1】小華用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。他在水平臺(tái)面上分別鋪上材料不同的物體，讓同一小車從同一斜面上的相同高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別作上標(biāo)記a、b、c。（1）實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止滑下是為了使小速度車到達(dá)水平面時(shí)的_______相同。（2）若水平臺(tái)面上鋪的分別是毛巾、木板、棉布，木板則標(biāo)記c位置是小車在________表面運(yùn)動(dòng)時(shí)停下的位置。跟蹤練習(xí)一、阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響（3）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：水平面粗糙程度越小，小車運(yùn)動(dòng)的距慢離越__遠(yuǎn)___；由此說明小車受到的阻力越小，速度減小得越____。（4）對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理：運(yùn)動(dòng)的物體在沒有受到阻力以恒定不變的速度運(yùn)動(dòng)下去的作用時(shí)，將

_______________________。實(shí)驗(yàn)推理法（5）上述探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和_____。二、牛頓第一定律（Newton

first

）物理悟理

工作室1

牛頓第一定律的建立過程（1）伽利略結(jié)論二、牛頓第一定律①斜面實(shí)驗(yàn)1632年意大利物理學(xué)家伽利略做了著名的斜面實(shí)驗(yàn)。在軌道的一邊釋放一顆鋼珠，如果忽略摩擦力帶來的影響，發(fā)現(xiàn)鋼珠從左邊滾下后，再從右邊的斜面滾上，鋼珠將上升到與左邊釋放高度相同的點(diǎn)；若將右邊的傾斜角減小，鋼珠還是上升到原來的高度，但通過的路程比原來更長；假設(shè)右邊的軌道為水平，鋼珠想要達(dá)到原來的高度，但是鋼珠無法達(dá)到原來的高度，鋼珠將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。1.牛頓第一定律的建立過程二、牛頓第一定律②實(shí)驗(yàn)結(jié)論水平表面越光滑，鋼球滾動(dòng)時(shí)受到的阻力越小，通過的距離越長，速度減小得越慢。如果運(yùn)動(dòng)物體受到的阻力為零，速度就不會(huì)減小，它將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。牛頓第一定律的建立過程二、牛頓第一定律1.（2）笛卡爾觀點(diǎn)1644年法國物理學(xué)家笛卡兒補(bǔ)充了伽利略的結(jié)論，提出：如果運(yùn)動(dòng)物體不受到任何力的作用，它不會(huì)向左、右方向偏，將永遠(yuǎn)沿原來的方向做勻速運(yùn)動(dòng)。勒內(nèi)·笛卡爾1596年3月31日生于法國笛卡爾，法國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。他對(duì)現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，因?qū)缀巫鴺?biāo)體系公式化而被認(rèn)為是解析幾何之父。牛頓第一定律的建立過程二、牛頓第一定律1.（3）牛頓1687年物理學(xué)家牛頓分析類似實(shí)驗(yàn)，總結(jié)伽利略等人的研究成果，得出牛頓第一定律。1687年，牛頓在笛卡爾、伽利略等人工作的基礎(chǔ)上，撰寫《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，擺脫舊觀念的束縛，把慣性定律作為第一原理正式提了出來：一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。提出保持勻速直線運(yùn)動(dòng)和靜止?fàn)顟B(tài)是物體的固有屬性的觀點(diǎn)。二、牛頓第一定律（1）內(nèi)容一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速（2）對(duì)牛頓第一定律的理解體都是普遍適用的。②“沒有受到力的作用”是指定律成立的條件。“沒有受到力的作用”包含兩層意思：一是該物體不受任何外力的作用，這是一種理想化的情況，實(shí)際上是不存在的；二是該物體所受力的合力為零，它的作用效果可以等效為不受任何外力作用時(shí)的作用效果。2.

牛頓第一定律二、牛頓第一定律③

“或”指兩種狀態(tài)必居其一，不能同時(shí)存在。也就是說，物體如果沒有受到力的作用，原來靜止的物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，而原來運(yùn)動(dòng)的物體將保持原來的速度大小和方向繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。④牛頓第一定律不是實(shí)驗(yàn)定律，而是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理概括出來的。由該定律得出的一切推論，都經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)，因此它已經(jīng)成為公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一。⑤牛頓第一定律說明了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。若不受力，則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變；反之，如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，則一定受到了力的作用。二、牛頓第一定律跟蹤練習(xí)【例題2】關(guān)于牛頓第一定律，下例說法正確的是（?B

）A．牛頓第一定律是用實(shí)驗(yàn)直接得到的一個(gè)科學(xué)的結(jié)論B．牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理而概括出來的，是一個(gè)科學(xué)的理論C．牛頓第一定律告訴我們，物體在不受外力作用時(shí)，能同時(shí)保持靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．牛頓第一定律是理論推出的，所以不一定是正確的故選B。三、慣性（iner

tia）物理悟理

工作室現(xiàn)象探究：慣性現(xiàn)象三、慣性（1）剎車前傾我們站在行駛的汽車中，當(dāng)急剎車時(shí)，會(huì)往前倒。當(dāng)汽車剎車時(shí)，人的腳部與車廂接觸停止運(yùn)動(dòng)，但是人體的上部分仍要保持它原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)向前傾。1.現(xiàn)象探究：慣性現(xiàn)象（2）雞蛋落杯三、慣性如圖所示，把一個(gè)雞蛋放在硬紙板上，硬紙板放在杯口上?？焖偎綋舸蛴布埌鍟r(shí)，發(fā)現(xiàn)硬紙板上的雞蛋沒有跟著紙板飛走，而是落入水杯中。保持它原來的靜止?fàn)顟B(tài)1.現(xiàn)象探究：慣性現(xiàn)象（3）投球三、慣性運(yùn)動(dòng)員在投（踢）球時(shí)，當(dāng)把球投出后，球仍然繼續(xù)向前飛。保持它原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2.

慣性三、慣性（1）慣性物體不受力的作用時(shí)，為什么會(huì)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？原來，這是物體固有的一種性質(zhì)。慣性牛頓第一定律也叫慣性定律。慣性三、慣性（2）理解慣性①慣性的普遍性一切物體在任何情況下都具有慣性。②慣性大小的決定因素：慣性的大小由物體的質(zhì)量決定，質(zhì)量越大，慣性越大。與物體的形狀、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、位置、受力情況等無關(guān)。相撲選手的質(zhì)量大，慣性大，稱慣性男子③慣性與牛頓第一定律的區(qū)別慣性是物體本身的一種屬性，而牛頓第一定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)定律。任何物體在任何情況下都具有慣性，牛頓第一定律只有物體不受力時(shí)才成立。三、慣性（3）區(qū)分慣性與力項(xiàng)目慣性力性質(zhì)不同慣性是物體自身的一種性質(zhì)；與外界條件無關(guān)力是物體對(duì)物體的相互作用，一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力要素不同慣性只有大小，只與質(zhì)量有關(guān)力有大小、方向和作用點(diǎn)效果不同保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)應(yīng)說“由于慣性”“具有慣性”，不能說“慣性力”“受到慣性”等應(yīng)說“受到力”“施加力”“在力的作用下”等表述不同3.

利用慣性解釋有關(guān)現(xiàn)象三、慣性（1）實(shí)例分析例如，跑動(dòng)中的人，腳被絆住，為什么會(huì)向前倒？【分析】跑動(dòng)中的人整個(gè)身體向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)腳被絆住后停止運(yùn)動(dòng)，而上半身由于慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以人向前摔倒。3.

利用慣性解釋有關(guān)現(xiàn)象三、慣性②如圖所示，撥動(dòng)簧片，把小球與支座之間的金屬片彈出時(shí)，小球并沒有隨金屬片飛出。你能說說發(fā)生這一現(xiàn)象的原因嗎？【分析】有關(guān)現(xiàn)象三、慣性（2）總結(jié)用慣性解釋有關(guān)現(xiàn)象的方法②受力作用的物體的狀態(tài)③未受擊打力作用①物體原有狀態(tài)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)金屬片和小球金屬片受擊打力→由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)小球不受擊打力→保持靜止→靜止三、慣性（1）跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn)或跳高運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，利用自身的慣性，在空中繼續(xù)（2）錘頭變緊，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，這是因?yàn)殄N柄突然停止時(shí)，錘頭由于慣性會(huì)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，這樣錘頭就會(huì)牢牢地套在錘柄上了。三、慣性（3）投擲擲鉛球投籃投標(biāo)槍這些現(xiàn)象的共同特點(diǎn)是增加了物體脫離手時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度，當(dāng)物體離開手之后由于具有慣性，將保持這個(gè)速度運(yùn)動(dòng)下去，所以物體離開手時(shí)的速度越大，運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)。三、慣性（1）交通事故與慣性由于慣性造成的。行駛的車輛在遇到緊急情況下剎不住車，最主要的還是由于慣性，汽車剎車后，即使輪子不轉(zhuǎn)了，但是由于慣性，汽車還會(huì)向前滑動(dòng)一段距離，如果此時(shí)前面有車子離得太近，就會(huì)發(fā)生交通事故。止三、慣性（2）保護(hù)措施必須安裝安全氣囊，乘坐交通工具時(shí)，要系安全帶；車輛行駛要限載限速；車輛行駛要保持距離。汽車發(fā)生碰撞時(shí)，安全氣囊會(huì)打開，保護(hù)人體與方向盤等部件撞擊造成的傷害。汽車發(fā)生碰撞時(shí)，安全帶把人固定在坐椅子上，防止飛出車外。實(shí)驗(yàn)演示——《物體的慣性》》跟蹤練習(xí)三、慣性【例題3】小強(qiáng)和爺爺車到華山風(fēng)景區(qū)去游玩，下列有關(guān)慣性的說法正確的是（?C?

）A.小強(qiáng)和爺爺都系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性；B.汽車緊急剎車時(shí)，小強(qiáng)向前傾，是由于受到慣性力的作用；C.踩剎車后，汽車仍向前滑行了一段距離，是由于汽車具有慣性；D.高速公路超速，是因?yàn)槠囁俣仍酱?，慣性越大解析見下頁跟蹤練習(xí)三、慣性A故選C.四、課堂總結(jié)物理悟理

工作室四、課堂總結(jié)（1）運(yùn)動(dòng)物體受到的阻力越小，速度減小得越慢。若運(yùn)動(dòng)的物體不受阻力，將保持做勻速直線運(yùn)動(dòng)。阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響牛①內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。②力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。③建立過程：在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)推理得出。頓牛頓第一定律第一定律①慣性：一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫做慣性。慣性②慣性是物體本身的一種屬性。一切物體在任何情況下都具有慣性。物體的質(zhì)量越大，慣性越大。③慣性的利用與防范。四、課堂總結(jié)（2）五、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理物理悟理

工作室五、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理1.

同學(xué)們在一起討論運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。小明認(rèn)為，一切物體只有受力才能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，不受力總是靜止的；小華認(rèn)為，一切物體只有受力才能保持靜止，不受力總是做勻速直線運(yùn)動(dòng)。他們的說法對(duì)嗎？為什么？他五、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理2.

如圖所示，用力擊打一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子飛出，而上面的棋子落下。你能解釋這是為什么嗎？五、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理3.

分析下列現(xiàn)象是怎樣利用慣性的？（1）通過拍打窗簾清除它上面的浮灰。（2）標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員為取得好成績，擲標(biāo)槍前需要助跑。五、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理4.在一列勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對(duì)于車廂豎直向上跳起，他是否會(huì)落在車廂內(nèi)原來的起跳點(diǎn)？說出你的理由。六、課堂練習(xí)物理悟理

工作室六、課堂練習(xí)1．關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說法中正確的是（??）DA．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B．物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，一定不受外力作用C．物體不受外力作用，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D．物體不受外力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變A故選D.六、課堂練習(xí)2.

利用如圖所示裝置探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。下列有關(guān)說法正確的是（

D

）A．每次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面的不同高度由靜止滑下B．該實(shí)驗(yàn)說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．牛頓第一定律可以由該實(shí)驗(yàn)直接得出D．若小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力為零，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)解析見下頁六、課堂練習(xí)故選D.六、課堂練習(xí)3.

2022年3月23帶領(lǐng)同學(xué)們一起集中收看了中國空間站進(jìn)行的第二次太空授課，其中，為了驗(yàn)證牛頓第一定律，宇航員拿著冰墩墩轉(zhuǎn)身面向葉光富，拋出冰墩墩后，冰墩墩將（?D?）A．沿拋物線快速下落

B．豎直下落C．沿原方向加速運(yùn)動(dòng)

D．沿原方向勻速運(yùn)動(dòng)故選D.六、課堂練習(xí)4.

下列事例中利用慣性的一組是（?B?）①火車進(jìn)站前，撤去動(dòng)力，仍能進(jìn)站②高速路上汽車要限速行駛③上岸后的鴨子，振動(dòng)翅膀，把身上的水抖掉④用力拍打被子，使被子上的灰塵落下A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③④故選B.六、課堂練習(xí)5.《道路交通安全法》第五一條規(guī)定“機(jī)車行駛時(shí)，駕駛?cè)?、乘坐人員應(yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶”。結(jié)圖可知，汽車緊剎車，安全帶可以（

）DA．減小駕人車運(yùn)動(dòng)的慣性作用B．減小汽高速行而具有的慣性C．增大因汽車高速行駛具有的慣性D．減小因慣性對(duì)駕人員造成的傷害解析見下頁六、課堂練習(xí)故選D.六、課堂練習(xí)6.

打籃球是大家喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。如圖所示是向空中斜拋出去的籃球的運(yùn)動(dòng)軌跡，忽略空氣阻力，下列說法中正確的是（?D?）A．籃球在上升過程中慣性變小B．籃球落向地面是由于籃球具有慣性C．籃球能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是