21 大自然的聲音 課件-2024-2025學(xué)年語文三年級上冊統(tǒng)編版_第1頁
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文檔簡介

大自然的聲音211.閱讀課文，圈出生字。2.找一找課文寫了哪些聲音。預(yù)習(xí)提綱學(xué)生能力發(fā)展目標1.會讀“妙、奏”等10個字，會讀多音字“呢”的兩個讀音，會寫“妙、奏”等11個字，會寫“大自然、美妙”等16個詞語。2.朗讀課文，找出文中寫了大自然的哪些聲音。3.背誦2-43自然段。1.閱檢查生字圈畫情況。2.朗讀課文。預(yù)習(xí)檢測活動一認識生字并給生字組詞活動要求：1.必須圈出全部生字互相檢查。2.組詞時根據(jù)課文組詞，并嘗試拓展其他詞。美妙奇妙奏樂演奏呢喃毛呢呢喃喃喃激動激發(fā)偉大雄偉充電充足打擊沖擊樂器機器匯合匯報ne誰呢（語氣詞）呢ní呢喃毛呢美妙奇妙演奏奏樂琴聲鋼琴柔軟柔美感覺感冒充足充電威武威嚴機器樂器匯合匯報鳴叫鳥鳴池塘水塘活動二找出文中寫了大自然的哪些聲音活動要求：1.找出來后用橫線畫出來。2.先找是誰發(fā)出了聲音，它發(fā)出了什么聲音。①②③④當狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。當微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；河流潺潺小溪淙淙大海嘩嘩小大水，也是大自然的音樂家。動物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽青蛙的歌唱。大自然中，還會有哪些動物的叫聲？誰想當這些小動物，來演一演。大自然的聲音用書中一個詞來形容，是什么呢？美妙我們聽了風(fēng)之曲水之歌，感受到了大自然的聲音真是太美妙了?；顒尤骋槐郴顒右螅?/p>

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