專題01 空間向量的運算及其應(yīng)用(壓軸題7大類型專項訓練)高二數(shù)學壓軸題專項訓練系列(人教A版2019選擇性必修第一冊)原卷版_第1頁
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1/10專題01空間向量的運算及其應(yīng)用目錄(Ctrl并單擊鼠標可跟蹤鏈接)TOC\o"1-2"\h\u典例詳解 1類型一、根據(jù)空間向量的線性運算求參數(shù) 1類型二、向量共線、共面的判定及應(yīng)用 3類型三、空間向量的數(shù)量積及參數(shù)、最值問題 5類型四、空間向量的模及參數(shù)、最值問題 6類型五、空間向量的夾角及參數(shù)、最值問題 8類型六、垂直、投影向量及參數(shù)問題 9類型七、證明平行、共面、垂直問題 11壓軸專練 14類型一、根據(jù)空間向量的線性運算求參數(shù)一、單選題1.(24-25高二下·全國·課后作業(yè))若,,,,若,,不共面,當時,等于(

)A.3 B.5 C.7 D.92.(24-25高二下·江蘇淮安·期末)如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,點分別為的中點,若,且,則(

A.1 B.2 C. D.3.(23-24高二下·甘肅臨夏·期末)我國古代數(shù)學名著《九章算術(shù)》中,將底面為矩形且一側(cè)棱垂直于底面的四棱錐稱為陽馬.如圖,四棱錐為陽馬,平面,且,若,則(

A.1 B.2C. D.二、填空題4.(23-24高二上·山東威海·月考)已知是平行六面體.設(shè)是底面的中心,是側(cè)面的對角線上的點,且,設(shè),.

類型二、向量共線、共面的判定及應(yīng)用共線向量與共面向量1、共線(平行)向量的定義:若表示空間向量的有向線段所在的直線互相平行或重合,則這些向量叫做共線向量或平行向量,若與是共線向量,則記為.2、共線向量定理:對空間任意兩個向量,的充要條件是存在實數(shù),使.3、共面向量定理:如果兩個向量不共線,那么向量與向量共面的充要條件是存在唯一的有序?qū)崝?shù)對,使4、拓展對于空間任意一點,四點共面(其中不共線)的充要條件是(其中).一、單選題1.(24-25高二上·山東濟南·月考),若則(

)A.6 B.7 C.8 D.92.(23-24高二上·北京·期中)已知是空間兩個不共線的向量,,那么必有(

)A.共線 B.共線C.共面 D.不共面3.(24-25高二下·全國·課后作業(yè))已知A,B,C三點共線,O為空間任一點,則①;②存在三個不為0的實數(shù),m,n,使,那么使①②成立的與的值分別為(

)A.1, B.,0 C.0,1 D.0,04.(24-25高二上·福建福州·月考)已知,,,若,,三向量共面,則(

)A.18 B. C. D.65.(24-25高二下·福建龍巖·期中)已知,,不共面,若,,且三點共線,則(

)A. B.1 C.2 D.36.(24-25高二上·廣東佛山·月考)若構(gòu)成空間的一個基底,則下列向量不共面的是(

)A. B.C. D.7.(24-25高二上·安徽銅陵·月考)已知A,B,C,D是空間不共面的四點,點P滿足:,則(

)A.P,A,B,C四點共面 B.P,A,B,D四點共面C.P,B,C,D四點共面 D.P,A,C,D四點共面8.(23-24高二上·青海海南·期中)已知三棱柱,為空間內(nèi)一點,若,其中,,則(

)A.若,則點在棱上 B.若,則點在線段上C.若,為棱的中點 D.若,則點在線段上9.(24-25高二上·廣東廣州·月考)已知點D在確定的平面內(nèi),是平面外任意一點,滿足,且,,則的最小值為(

)A. B. C. D.10.(23-24高二上·遼寧大連·期末)在四面體中,E為的中點,G為平面的重心.若與平面交于點F,則(

)A. B. C. D.11.(24-25高一下·貴州貴陽·月考)如圖,在正四面體中,E為的中點,,,當時,四點共面,則(

)A. B. C. D.類型三、空間向量的數(shù)量積及參數(shù)、最值問題在幾何體中求空間向量數(shù)量積的步驟①首先將各向量分解成已知模和夾角的向量的組合形式.②利用向量的運算律將數(shù)量積展開,轉(zhuǎn)化為已知模和夾角的向量的數(shù)量積.③代入a·b=|a||b|cos<a,b>求解.一、單選題1.(24-25高二下·江蘇連云港·期中)已知滿足,則的值為(

)A. B. C. D.2.(24-25高二下·江蘇鹽城·期中)已知正四棱錐的所有棱長均為1,O為底面ABCD內(nèi)一點,且,則(

)A. B. C. D.3.(24-25高二下·福建漳州·期中)已知棱長為的正四面體中,是的中點,是上一點,則(

)A. B. C. D.4.(24-25高二下·甘肅酒泉·期中)在空間直角坐標系中,,,,點在直線上運動,則的最小值為(

)A. B. C. D.5.(24-25高二下·河南新鄉(xiāng)·期中)記棱長為2的正方體的內(nèi)切球為球是球O的一條直徑,P為該正方體表面上的動點,則的最大值為(

)A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題6.(24-25高二下·上海浦東新·期末)設(shè)正四面體的棱長為,為的中點,為的中點,則.7.(24-25高二下·江蘇南京·期中)在直三棱柱中,,點為側(cè)面上的任意一點,則的取值范圍是.類型四、空間向量的模及參數(shù)、最值問題利用向量方法求長度或距離的基本方法(1)將相應(yīng)線段用向量表示,通過向量運算來求對應(yīng)向量的模.(2)因為a·a=|a|2,所以|a|=a·a,這是利用向量解決長度或距離問題的基本公式.另外,該公式還可以推廣為|a±b|=(a(3)若,則,即一、單選題1.(2025·廣東惠州·三模)已知空間向量滿足,則(

)A. B.1 C.0 D.2.(24-25高二下·江蘇南京·月考)在平行六面體中,,,,則(

)A. B. C. D.3.(24-25高二下·江蘇揚州·期末)在三棱柱中,與相交于點,,,,,則線段的長度是(

)A. B. C. D.4.(2025·安徽安慶·模擬預(yù)測)在直棱柱中,,且,N是棱上的一點,且滿足,則的最小值為(

)A. B.6 C.3 D.二、填空題5.(24-25高二下·上?!ぴ驴迹┮阎O(shè)點、在平面上的射影分別為、,則.6.(24-25高二上·福建廈門·月考)已知向量,則.7.(24-25高二下·上海閔行·期末)、、是空間向量,其中,與、的夾角都是,且,,.則.8.(24-25高二下·湖北·月考)在棱長為的正四面體中,、分別是、的中點,則.9.(24-25高二上·上?!て谀┮阎?、是空間相互垂直的單位向量,且,,則的最小值是.10.(24-25高二下·江蘇常州·期中)如圖,四棱錐中,平面,底面是邊長為1的正方形,且,點是線段上異于的點,當為鈍角時,的取值范圍為.類型五、空間向量的夾角及參數(shù)、最值問題求兩個非零向量夾角的兩種途徑(1)轉(zhuǎn)化求角:把向量夾角轉(zhuǎn)化為平面幾何中的對應(yīng)角,利用解三角形的知識求解.(2)利用數(shù)量積求異面直線夾角的余弦值.(3)異面直線AB,CD的夾角α∈(0,π2],而<AB→,CD→>∈[0,π],故α=<AB→,CD→一、單選題1.(24-25高二上·廣東陽江·月考)若,,與的夾角為120°,則的值為(

)A.17 B. C. D.12.(24-25高二上·安徽淮南·期中)已知空間向量,,若與的夾角是銳角,則的取值范圍是(

)A. B.C. D.3.(24-25高二上·北京·月考)在正方體中,,,則直線與直線夾角的余弦值為(

)A. B. C. D.4.(2025·山東棗莊·二模)已知三棱柱的各條棱長相等,且,則異面直線與所成角的余弦值為(

)A. B. C. D.5.(24-25高二下·安徽·月考)設(shè)空間兩個單位向量與向量的夾角等于,則向量夾角的余弦值等于(

)A. B. C. D.6.(24-25高二上·浙江寧波·期末)已知在棱長為1的正四面體中,,,則直線和夾角的余弦值為(

)A. B. C. D.7.(24-25高二下·江蘇常州·期中)已知動點是棱長為1的正方體的對角線上一點,記,當為鈍角時,的取值范圍為(

)A. B. C. D.類型六、垂直、投影向量及參數(shù)問題(1)兩個向量的平行與垂直平行()垂直()(均非零向量)(2)判斷兩向量是否平行或垂直可直接利用向量平行或垂直的充要條件;已知兩向量平行或垂直求參數(shù)的值,則利用平行或垂直的充要條件,將位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為坐標關(guān)系,列方程(組)求解.(3)在空間,向量向向量投影,由于它們是自由向量,因此可以先將它們平移到同一個平面內(nèi),進而利用平面上向量的投影,得到與向量共線的向量,向量稱為向量在向量上的投影向量.一、單選題1.(24-25高二下·江蘇常州·月考)向量,,,且,,則(

)A. B. C. D.2.(24-25高二下·江蘇·期中)已知向量,當時,向量在向量上的投影向量為(

)A. B. C. D.3.(23-24高二上·寧夏銀川·月考)已知,空間向量為單位向量,,則空間向量在向量方向上的投影向量的模長為(

)A.2 B. C. D.4.(24-25高二下·江蘇宿遷·期末)在空間直角坐標系中,向量()在面上的投影向量為,在向量上的投影向量為,則與的夾角為(

)A. B. C. D.與t有關(guān)5.(24-25高二上·寧夏銀川·月考)如圖,正四棱臺中,,則在上的投影向量是(

)A. B. C. D.二、填空題6.(23-24高二上·福建福州·期末)已知為單位向量.,若,則在上的投影向量的坐標為.7.(23-24高二上·廣東佛山·月考)如圖所示,已知平面ABC,,,則向量在向量上的投影向量是

.

8.(24-25高二下·湖南長沙·期中)如圖,棱長為2的正方體中,,分別是,的中點,動點滿足,若,則.類型七、證明平行、共面、垂直問題(1)合理選擇基底,使其能方便表示有關(guān)向量,并能進行運算,特別是數(shù)量積運算.(2)當直接證明線線垂直但條件不易利用時,常常考慮證明兩線段所對應(yīng)的向量的數(shù)量積等于零.利用向量證明垂直的一般方法是把線段轉(zhuǎn)化為向量,并用已知向量表示未知向量,然后通過向量的運算以及數(shù)量積和垂直條件來完成位置關(guān)系的判定.(3)證明直線與直線平行一般轉(zhuǎn)化為向量共線問題,利用向量共線的充要條件證明.一、解答題1.(24-25高二上·廣東中山·期中)如圖在邊長是2的正方體中,E,F(xiàn)分別為AB,的中點.證明:平面.2.(24-25高二上·全國·課后作業(yè))如圖,已知平行六面體,分別是棱和的中點,求證:四點共面.3.(24-25高二上·陜西漢中·月考)如圖,在矩形中,,,矩形所在平面外一點滿足平面,、分別是、的中點,且.請建立適當?shù)目臻g直角坐標系,然后證明:(1);(2),,共面.4.(24-25高二下·江蘇鎮(zhèn)江·月考)如圖所示,已知矩形ABCD和矩形ADEF所在的平面互相垂直,點M,N分別在對角線BD,AE上,且,.用向量方法證明:平面.5.(24-25高二上·浙江溫州·期末)如圖,在平行六面體中,,.(1)求的長;(2)求證:直線平面.6.(24-25高二上·河南商丘·期中)如圖,四棱錐的底面是邊長為2的菱形,,平面,,且,,.(1)求直線與直線所成角的余弦值;(2)證明:,,,四點共面.7.(24-25高二下·上海寶山·月考)如圖所示,已知斜四棱柱的底面是菱形,且,且.

(1)求證:;(2)當?shù)闹禐槎嗌贂r,能使平面?請給出證明.一、單選題1.(24-25高二上·山東淄博·期末)設(shè),則(

)A.3 B. C. D.2.(23-24高二上·廣東東莞·月考)如圖,已知正方體中,點為上底面的中心,若,則(

A. B.1 C. D.23.(24-25高二上·河南·期中)在四面體中,為棱的中點,為線段的中點,若,則(

)A. B.1 C.2 D.34.(23-24高二上·河北邯鄲·期末)已知是不共面的空間向量,若與(是實數(shù))是平行向量,則的值為(

)A.16 B.-13 C.3 D.-35.(24-25高二上·山東·期中)若構(gòu)成空間的一個基底,則下列向量不共面的是(

)A. B.C. D.6.(24-25高二下·甘肅白銀·期中)在三棱錐中,M是平面內(nèi)一點,且,則(

)A. B.1 C.2 D.37.(24-25高二上·江蘇無錫·期中)設(shè)為空間的一個基底,,,,若,,共面,則(

)A. B. C. D.8.(23-24高二上·貴州·開學考試)如圖,在三棱柱中,為空間一點,且滿足,,則下列說法錯誤的是()A.當時,點在棱上B.當時,點在線段上C.當時,點在棱上D.當時,點在線段上9.(24-25高二下·浙江·月考)在空間四邊形ABCD中,M、N分別是AB、CD的中點,且.設(shè),則下列結(jié)論正確的是(

)A. B. C. D.10.(24-25高二下·甘肅蘭州·期中)設(shè)正四面體的棱長為,,分別是,的中點,則的值為(

)A. B. C. D.11.(24-25高二上·河南許昌·月考)已知是空間的一個單位正交基底,,則空間向量在方向上的投影向量為(

)A. B. C. D.12.(24-25高二上·福建福州·期中)已知,且與的夾角為鈍角,則的取值范圍是(

)A. B.C. D.13.(24-25高二上·廣東陽江·月考)如圖所示,在正方體中,為的中點,則向量在向量上的投影向量是(

)A. B. C. D.14.(24-25高二上·廣東廣州·期中)已知為原點,,點在直線上運動,則當取得最小值時,點的坐標為(

)A. B. C. D.15.(24-25高二上·內(nèi)蒙古赤峰·期末)如圖,設(shè)動點在棱長為的正方體的對角線上(不含端點),,當為直角時,的值是(

A.2 B.1 C. D.16.(24-25高二上·福建莆田·月考)在棱長為2的正四面體中,E,F(xiàn)分別是AD,BC的中點,是的重心,則下列結(jié)論不正確的是(

)A. B.C.在上的投影向量為 D.17.(2025·山西·一模)如圖,直三棱柱中,,點P為側(cè)面上的任意一點,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.18.(24-25高二上·安徽·期末)已知O為正方形ABCD的中心,E,F(xiàn)分別為BC,AD的中點,若將正方形ABCD沿對角線BD翻折,使得二面角的大小為,則此時的值為()A. B. C. D.19.(24-25高二上·河南周口·月考)如圖,在長方體中,,,為棱的中點,是線段上的動點,則下列式子的值為定值的是(

)A. B. C. D.20.(24-25高二上·云南曲靖·期末)已知空間四邊形的四個頂點,,,的坐標分別為,,,,若為平面上的一個動點,則當,且,的夾角取得最小值時,(

)A. B. C. D.21.(24-25高二下·福建廈門·月考)在平行六面體中,且,,若,,則棱的最大值為(

)A. B. C.3 D.4二、多選題22.(24-25高二上·遼寧撫順·開學考試)已知,.若,則與的值可以是(

)A. B. C. D.23.(24-25高二上·全國·課后作業(yè))(多選)已知向量,,,則的值為(

)A.2 B.C.3 D.24.(23-24高二上·全國·課后作業(yè))在下列條件中,使M與A,B,C不一定共面的是()A. B.C. D.25.(24-25高二下·廣東·月考)平行六面體的各棱長為1,且分別為,,,中點.若兩兩垂直,則()A. B.C. D.四面體的體積為26.(24-25高二上·貴州黔東南·開學考試)如圖,平行六面體的所有棱長均為2,,,兩兩所成夾角均為,點,分別在棱,上,且,,則(

)A.,,,四點共面B.在方向上的投影向量為C.D.直線與所成角的余弦值為三、填空題27.(24-25高二下·全國·課后作業(yè))設(shè),是空間兩個不共線的向量,已知,,,且A,B

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