甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第1頁

甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、研究基層政府治理體系，有利于從操作層面反觀整個(gè)政府治理體系，用“”的方式自下而上逐級剖析政府治理體系建設(shè)的邏輯，并通

過“以小見大”的方法政府治理體系的全貌。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．抽絲剝繭呈現(xiàn)

B．管中窺豹探求

C．按圖索驥推知

D．順藤摸瓜還原

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“自下而上逐級剖析”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)從基層逐漸往上分析之意，且雙引號提示此處應(yīng)為形象化表達(dá)。D

項(xiàng)“順藤摸瓜”比喻按照某個(gè)線索查究事情，此處“藤”指文段中的“下”，即基層政府，“摸瓜”指剖析政府治理體系建設(shè)的邏輯，

符合文意，保留。A項(xiàng)“抽絲剝繭”形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次，側(cè)重強(qiáng)調(diào)從細(xì)微處入手逐層分析，文段并

無從細(xì)微處入手之意，排除；B項(xiàng)“管中窺豹”比喻只看到事物的一部分，指所見不全面或略有所得，與文意不符，排除；C

項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事，也泛指按照線索尋找目標(biāo)，文段并非側(cè)重尋找已知的目標(biāo)，而是剖析尚不

清楚的政府治理體系建設(shè)的邏輯，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“還原全貌”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《構(gòu)建整體性的基層政府治理體系》

2、正在全力以赴征集，將會(huì)在征集到后第一時(shí)間上傳

A．缺失

B．缺失

C．缺失

D．缺失

《正確答案》

A

《專家解析》

題目缺失，正在征集，暫以A項(xiàng)代替

3、60年來，人民政協(xié)事業(yè)深深植根于黨和人民建設(shè)社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，______于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程，為國家、為民族、為

人民建立了不朽業(yè)績。回顧歷史，展望未來，人民政協(xié)事業(yè)創(chuàng)造了輝煌的過去，也必將創(chuàng)造出更加______的未來！

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．會(huì)合閃耀

B．匯合璀璨

C．融匯璀璨

D．融匯閃耀

《正確答案》

C

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“匯合”原指水流的聚合，引申指抽象事物的聚集；“會(huì)合”原指人的聚合，指具體事物，不能用于抽象

事物；“融匯”指融合、聚集在一起。人民政協(xié)事業(yè)與中華民族偉大復(fù)興融合，用“融匯”恰當(dāng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“璀璨”形容

光彩奪目；“閃耀”形容耀眼。人民政協(xié)事業(yè)的未來更加光彩奪目，用“璀璨”更合適，因此C項(xiàng)正確。

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4、年輕干部要在實(shí)踐鍛煉中強(qiáng)筋壯骨，在大戰(zhàn)大考中磨練精神。鄉(xiāng)村振興、拼經(jīng)濟(jì)抓發(fā)展等大戰(zhàn)大考，既是檢驗(yàn)干部政治品格的“試金石”，更

是幫助年輕干部增長才干的“__________”。年輕干部要勇于到環(huán)境艱苦、基層一線和矛盾集中的地方擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn)，老老實(shí)實(shí)做

人，踏踏實(shí)實(shí)干事，在一線實(shí)踐中砥礪意志、積累經(jīng)驗(yàn)、品悟真知。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．他山石

B．鋪路石

C．磨刀石

D．泰山石

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)橫線前“在大戰(zhàn)大考中磨練精神”以及橫線后“在一線實(shí)踐中砥礪意志”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出大戰(zhàn)大考能幫助年輕

干部磨練精神意志之意，C項(xiàng)“磨刀石”指用來磨利刀子的石頭，比喻困難讓人變得有耐力、有韌性，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“他山石”比喻能幫助自己改正缺點(diǎn)的人或意見，B項(xiàng)“鋪路石”比喻默默無聞地承受壓力，不屈不撓、甘心奉獻(xiàn)，D項(xiàng)“泰山

石”比喻有毅力和不屈不撓的精神，均無法體現(xiàn)出“磨練精神意志”之意，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《年輕干部要涵養(yǎng)“四力”》

5、隨著科技水平發(fā)展和人類認(rèn)知能力提升，我們今天不再依賴傳統(tǒng)的實(shí)物器具來定義計(jì)量單位，計(jì)量正經(jīng)歷從“實(shí)物”到“數(shù)字”的形態(tài)演化和范

式變革。與傳統(tǒng)實(shí)物器具相比，兼具“計(jì)量溯源性”和“標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范性”的標(biāo)準(zhǔn)參考數(shù)據(jù)正成為數(shù)字時(shí)代測量標(biāo)準(zhǔn)新范式。然而，我國現(xiàn)行計(jì)量法主要

是一部“實(shí)物器具法”，對測量結(jié)果、計(jì)量數(shù)據(jù)、虛擬計(jì)量等沒有明確規(guī)定和要求。新形勢下，作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心資源和生產(chǎn)要素，數(shù)據(jù)需成為

計(jì)量法的調(diào)整對象，相應(yīng)的法律規(guī)范亦需轉(zhuǎn)變更新。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．我國當(dāng)前的計(jì)量模式亟待更新

B．傳統(tǒng)的計(jì)量單位需要進(jìn)行改變

C．我國現(xiàn)行計(jì)量法應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整

D．現(xiàn)行計(jì)量法應(yīng)以實(shí)物計(jì)量為重點(diǎn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句介紹背景，隨著科技水平發(fā)展和人類認(rèn)知能力提升，計(jì)量正經(jīng)歷從“實(shí)物”到“數(shù)字”的形態(tài)演化和范式變革，并介紹了

其特征，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出當(dāng)前問題，我國現(xiàn)行計(jì)量法主要是一部“實(shí)物器具法”，對測量結(jié)果、計(jì)量數(shù)據(jù)等沒有

明確規(guī)定和要求，尾句進(jìn)一步提出對策，指出數(shù)據(jù)需成為計(jì)量法的調(diào)整對象，相應(yīng)的法律規(guī)范亦需轉(zhuǎn)變更新，故文段意在強(qiáng)

調(diào)我國現(xiàn)行計(jì)量法需要根據(jù)現(xiàn)狀轉(zhuǎn)變更新，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“當(dāng)前的計(jì)量模式”偷換概念，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)行計(jì)量法”的問題，排除；

B項(xiàng)，“計(jì)量單位”對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，由前文可知，“實(shí)物計(jì)量”是以前的計(jì)量方式，現(xiàn)行的計(jì)量法應(yīng)該以“數(shù)據(jù)”作為調(diào)整對象，選項(xiàng)表述有誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《完善計(jì)量法治需要盡快轉(zhuǎn)變理念》

6、故宮中極具特色的建筑之一，即為角樓。角多、檐多、脊多，屋頂曲線優(yōu)美，起翹的屋檐參差有序、高低錯(cuò)落、均勻雅致，再飾以屋頂正中

的鎏金寶頂，增加了角樓________的氣質(zhì)。角樓每層屋檐下的斗拱整齊有序，弧度優(yōu)美，極具_(dá)_________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．沉穩(wěn)藝術(shù)感

B．高貴歷史感

C．典雅年代感

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D．雍容文藝感

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)橫線后“角樓每層屋檐下的斗拱整齊有序，弧度優(yōu)美”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)角樓的造型極

具美感，A項(xiàng)“藝術(shù)感”指形狀獨(dú)特而美觀的，符合文意，保留。B項(xiàng)“歷史感”、C項(xiàng)“年代感”、D項(xiàng)“文藝感”均不符合文意，排

除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“沉穩(wěn)”與“氣質(zhì)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《故宮角樓的建筑智慧》

7、清華簡，指清華大學(xué)收藏的一批由校友捐贈(zèng)的戰(zhàn)國竹簡，為盜掘所出，缺少了最________的信息，而且竹簡原有次序也早已被全部打亂，

但這種情形應(yīng)該在地下時(shí)就已經(jīng)如此。考古學(xué)家在清理過程中發(fā)現(xiàn)，盡管被歷史的長河________了兩千多年，竹簡已經(jīng)非常糟朽，但屬于不

同篇目的竹簡往往互相緊密地粘連在一起，很難________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．有效埋藏修復(fù)

B．重要沉淀拆解

C．原始浸泡剝離

D．初始沖刷割裂

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，與“盜掘所出”對應(yīng)，四項(xiàng)填入均可體現(xiàn)缺少了有用信息的語義，保留。

第二空，與“歷史的長河”對應(yīng)，所填詞語體現(xiàn)河水對竹簡的長期不良作用，C項(xiàng)“浸泡”指放在液體中泡，D項(xiàng)“沖刷”指水流沖

擊，使土石流失或造成剝蝕，均可與“歷史的長河”構(gòu)成形象化對應(yīng)，保留。A項(xiàng)“埋藏”指掩埋隱藏，無法與“歷史的長河”構(gòu)成

對應(yīng)，排除；B項(xiàng)“沉淀”多指溶液中難溶解的固體物質(zhì)從溶液中析出，也可比喻凝聚、積累，置于此處搭配不當(dāng)，排除。

第三空，與“互相緊密地粘連在一起”對應(yīng)，橫線處應(yīng)體現(xiàn)要把屬于不同篇目的竹簡分開之意，C項(xiàng)“剝離”指使脫落、分開，符

合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“割裂”指把不應(yīng)當(dāng)分割的東西分割開，文段強(qiáng)調(diào)的是竹簡已經(jīng)失序，應(yīng)當(dāng)分開重新組合，與文意不符，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《清華簡的文獻(xiàn)特色與墓主身份蠡測》

8、不同城市面臨的問題千差萬別，這決定了體檢時(shí)的側(cè)重點(diǎn)與體檢后的整改千差萬別，只有，不斷調(diào)整完善指標(biāo)體系，才能真正發(fā)現(xiàn)病灶、診

斷病因、開出藥方，從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)治理“城市病”的目的。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．因勢利導(dǎo)

B．因地制宜

C．量體裁衣

D．腳踏實(shí)地

《正確答案》

B

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《專家解析》

橫線前后出現(xiàn)必要條件關(guān)系“只有······才”，即應(yīng)提出治理“城市病”的應(yīng)對舉措。依據(jù)首句“不同城市面臨的問題千差萬別”可

知，治療“城市病”需針對不同城市的當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，對癥下藥。B項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法，符合

文意，且能與“求真務(wù)實(shí)”構(gòu)成順承形式的并列關(guān)系，當(dāng)選。A項(xiàng)“因勢利導(dǎo)”指順著事情的發(fā)展趨勢加以引導(dǎo)，文段未體現(xiàn)“發(fā)展

趨勢”，排除；C項(xiàng)“量體裁衣”按照身體剪裁，比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事，雖符合文意，但相較于B項(xiàng)，不如B項(xiàng)更能與文段“城市

病”治理相對應(yīng)，排除；D項(xiàng)“腳踏實(shí)地”形容做事踏實(shí)認(rèn)真，雖能與后文“求真務(wù)實(shí)”語義對應(yīng)，但無法與前文解釋類語句相對

應(yīng)，不合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日報(bào)《全面城市體檢，意味著什么》

9、今日南市街已不復(fù)當(dāng)年窯業(yè)的________景象，留在青山綠水間的，只有原料開采遺跡、碼頭運(yùn)輸遺存和大量遍布山野的制瓷燒瓷遺址。放

眼望去，山間、田間、河邊高達(dá)或深達(dá)數(shù)米的窯業(yè)遺存呈帶狀分布，匣缽和瓷器殘片____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．繁盛俯拾皆是

B．歡騰隨處可見

C．興旺滿目瘡痍

D．熱鬧琳瑯滿目

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“今日南市街已不復(fù)當(dāng)年窯業(yè)······”“只有原料開采遺跡、碼頭運(yùn)輸遺存和大量遍布山野的制瓷燒瓷遺址”可知，

橫線處意在表達(dá)過去南市街的窯業(yè)是十分興盛的，A項(xiàng)“繁盛”指繁榮興盛，C項(xiàng)“興旺”指興盛，旺盛，D項(xiàng)“熱鬧”指繁盛活躍，

均符合文意，保留。B項(xiàng)“歡騰”指歡喜得手舞足蹈，形容歡樂之極，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“大量遍布山野的制瓷燒瓷遺址”“放眼望去，山間、田間、河邊高達(dá)或深達(dá)數(shù)米的窯業(yè)遺存呈帶狀分布”可知，橫

線處應(yīng)體現(xiàn)匣缽和瓷器殘片到處都是，A項(xiàng)“俯拾皆是”意思是只要低下頭來撿取，到處都是，形容多而易得，符合文意，當(dāng)

選。C項(xiàng)“滿目瘡痍”比喻到處是遭受破壞或?yàn)?zāi)害的景象，D項(xiàng)“琳瑯滿目”形容美好的事物很多，多指書籍或工藝品等具體事

物，均與“殘片”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《用青白瓷講好景德鎮(zhèn)千年故事》

10、親子閱讀不僅成為全民閱讀實(shí)踐的新潮流，還促進(jìn)了家庭教育觀念的轉(zhuǎn)變。“一起讀書不僅讓我和孩子的關(guān)系更親密，而且我們也能從書中

得到豐富的知識(shí)與體驗(yàn)”，家住北京市東城區(qū)的安女士認(rèn)為親子閱讀不僅是一項(xiàng)家庭活動(dòng)，更是一種有益的教育方式。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，無論父母

還是孩子，都認(rèn)為親子閱讀不單對親子關(guān)系與家庭價(jià)值的提升有明顯幫助（87.2%），還促進(jìn)了孩子人文素養(yǎng)（87.8%）、科學(xué)素養(yǎng)

（86.2%）與精神素養(yǎng)（83.8%）的積淀，對其社會(huì)化能力的培養(yǎng)（84.8%）也可助力孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展。

這段文字意在說明（）。

A．親子閱讀帶來的諸多益處

B．學(xué)校應(yīng)大力提倡學(xué)生閱讀

C．閱讀可助力孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展

D．親子閱讀是有益的教育方式

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇提出“親子閱讀不僅成為全民閱讀實(shí)踐的新潮流，還促進(jìn)了家庭教育觀念的轉(zhuǎn)變”這一觀點(diǎn)，后文列舉安女士的事例

及數(shù)據(jù)資料來證明首句觀點(diǎn)，故文段屬于總分結(jié)構(gòu)，重在論述親子閱讀帶來的好處，對應(yīng)A項(xiàng)。

B、C項(xiàng)，“閱讀”主題詞擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，對應(yīng)例子中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《親子閱讀：共沐書香陪伴成長——我國親子閱讀的現(xiàn)狀調(diào)查及思考》

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甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第5頁

11、近自然恢復(fù)，即利用本地鄉(xiāng)土物種，把退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到物種組成、多樣性和群落結(jié)構(gòu)與地帶性植被接近的生態(tài)系統(tǒng)。通過科學(xué)有效的

人工輔助和管理措施，依靠自然生態(tài)過程，將退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到受人為干擾前的狀態(tài)，從而實(shí)現(xiàn)恢復(fù)后生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性、結(jié)構(gòu)和功能

的完整性、穩(wěn)定性和可持續(xù)性?？茖W(xué)研究證明，只有受氣候變化和人類活動(dòng)影響形成的荒漠化土地，才有可能治理和需要治理，因?yàn)檫@些地方

曾經(jīng)可能是森林、草原、濕地或固定沙地。而對于天然的沙漠戈壁，保持其原始狀態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的完整性，讓在其中生存的動(dòng)植物不被打擾，

才是最好的選擇。我們應(yīng)該始終堅(jiān)持宜林則林、宜草則草、宜灌則灌、宜荒則荒。

這段文字能夠解釋下列哪一問題？

A．如何有效輔助生態(tài)恢復(fù)到受干擾前的狀態(tài)

B．為何近自然恢復(fù)要優(yōu)于剛性治理手段

C．生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展

D．天然沙漠為什么更適合近自然恢復(fù)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“通過科學(xué)有效的人工輔助和管理措施，依靠自然生態(tài)過程，將退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到受人為干擾前的狀態(tài)”可知，文

段僅提及可通過人工輔助等方法來恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)，并未詳細(xì)說明具體做法，故無法解釋“如何有效輔助生態(tài)恢復(fù)到受干擾前的

狀態(tài)”，排除；

B項(xiàng)，文段并未將“近自然恢復(fù)”與“剛性治理手段”兩種治理手段進(jìn)行對比，故無法解釋“為何近自然恢復(fù)要優(yōu)于剛性治理手

段”，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及能夠?qū)崿F(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)可持續(xù)性發(fā)展的相應(yīng)措施，故無法解釋“生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展”，排

除；

D項(xiàng)，根據(jù)“近自然恢復(fù)······從而實(shí)現(xiàn)恢復(fù)后生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性、結(jié)構(gòu)和功能的完整性、穩(wěn)定性和可持續(xù)性”以及“而對于

天然的沙漠戈壁，保持其原始狀態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的完整性，讓在其中生存的動(dòng)植物不被打擾，才是最好的選擇”可知，天然的沙

漠戈壁更適合從退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到受人為干擾前的狀態(tài)，故文段可以解釋“天然沙漠為什么更適合近自然恢復(fù)”，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《堅(jiān)持近自然恢復(fù)和系統(tǒng)治理科學(xué)防治荒漠化》

12、扶貧題材創(chuàng)作要求創(chuàng)作者走向現(xiàn)實(shí)的更深處，突破自我想象的限度。不然，作品中對扶貧現(xiàn)實(shí)困境的展示至多也只能激發(fā)起觀眾的一份短

暫的同情與痛心而已。對困境的書寫賦予電視劇創(chuàng)作以深刻的現(xiàn)實(shí)意義，而這里的“現(xiàn)實(shí)”理應(yīng)包含無法克服的困難與始終未解的難題。如此，作

品將被貫注更深沉、更冷峻的現(xiàn)實(shí)主義精神，并以此突破當(dāng)前扶貧題材創(chuàng)作的限度，邁向更高的臺(tái)階。

與上述語段意思符合的一項(xiàng)是：

A．扶貧題材創(chuàng)作的限度是只停留在無法克服的困難與始終未解的難題上而缺少想象力

B．對扶貧現(xiàn)實(shí)困境的展示激發(fā)起觀眾的同情與痛心，這使電視劇具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義

C．扶貧題材創(chuàng)作的高度是在于關(guān)照“扶真貧”后續(xù)的一系列徹底解決困難的具體實(shí)踐

D．創(chuàng)作者對扶貧工作的現(xiàn)實(shí)困境缺少更加具體深入的了解，作品多局限在自我想象中

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“扶貧題材創(chuàng)作要求創(chuàng)作者走向現(xiàn)實(shí)的更深處，突破自我想象的限度”可知，扶貧題材創(chuàng)作會(huì)被創(chuàng)作者的自我想象限

制，而非“缺少想象力”，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“對困境的書寫賦予電視劇創(chuàng)作以深刻的現(xiàn)實(shí)意義”可知，“對困境的書寫”使電視劇創(chuàng)作具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義，“對扶

貧現(xiàn)實(shí)困境的展示激發(fā)起觀眾的同情與痛心”概念混搭，且根據(jù)“作品中對扶貧現(xiàn)實(shí)困境的展示至多也只能激發(fā)起觀眾的一份

短暫的同情與痛心而已”可知，“同情與痛心”前缺少“短暫”這一限定條件，排除；

C項(xiàng)，“關(guān)照‘扶真貧’后續(xù)的一系列徹底解決困難的具體實(shí)踐”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“扶貧題材創(chuàng)作要求創(chuàng)作者走向現(xiàn)實(shí)的更深處，突破自我想象的限度”可知，目前扶貧創(chuàng)作多是自我想象；且根

據(jù)“包含無法克服的困難與始終未解的難題。如此······并以此突破當(dāng)前扶貧題材創(chuàng)作的限度”可知，當(dāng)前扶貧創(chuàng)作是存在局限

的，即未體現(xiàn)無法克服的困難與始終未解的難題，故創(chuàng)作者對扶貧工作了解不夠深入，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《從冷峻的現(xiàn)實(shí)困境中突破，綻放理想信念的光芒》

13、基層文藝這場大戲，群眾“當(dāng)觀眾”，更要“唱主角”。一些文化下鄉(xiāng)活動(dòng)之所以出現(xiàn)“水土不服”的現(xiàn)象，一個(gè)重要原因是“____________

”，沒能很好激發(fā)群眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情。熱氣騰騰的基層實(shí)踐中、五彩斑斕的鄉(xiāng)土生活中、最廣大的人民群眾中，蘊(yùn)藏著文化創(chuàng)新發(fā)展最寶貴的

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一廂情愿中流砥柱

B．居高臨下空谷足音

C．孤軍奮戰(zhàn)微言大義

D．大包大攬?jiān)搭^活水

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“沒能很好激發(fā)群眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)文化下鄉(xiāng)活動(dòng)未能讓群眾參與其中，C項(xiàng)“孤軍奮

戰(zhàn)”比喻一個(gè)人或一個(gè)集體在無人支援、幫助的情況下努力從事某項(xiàng)斗爭，D項(xiàng)“大包大攬”指把事情全部包攬過來，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“一廂情愿”指只是單方面的愿望，沒有考慮對方是否同意，或客觀條件是否具備，與文意不符，排除；B項(xiàng)“居

高臨下”指在高處向下俯視，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“創(chuàng)新創(chuàng)造熱情”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)基層實(shí)踐、鄉(xiāng)土生活和人民群眾中蘊(yùn)藏著文化創(chuàng)新的源泉，D項(xiàng)“源頭活

水”指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“微言大義”指包含在精微語言里的深刻的道理，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《一張節(jié)目單，為何變來變?nèi)ァ?/p>

14、要解決孩子上幼兒園困難的問題，______是各級政府要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算，提高投入比例，增加公辦幼兒園的數(shù)量，以滿

足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．當(dāng)務(wù)之急

B．首當(dāng)其沖

C．理所當(dāng)然

D．無可置疑

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)，填入詞語是在句中作主語，而“理所當(dāng)然”“無可置疑”常見的用法是在句中作謂語、狀語，不能作主語。B項(xiàng)，“首當(dāng)

其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)害，它不能理解為首先應(yīng)當(dāng)先做某事。A項(xiàng)，“當(dāng)務(wù)之急”意為當(dāng)前急切要辦的要事，可做主

語。因此答案選A。

15、近年來，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革突飛猛進(jìn)，越發(fā)深入影響人類命運(yùn)?？萍甲鳛橐话选半p刃劍”，可能是造福人類的“利器”，也可能成為危

害人類的“兇器”。科技倫理是科學(xué)文化的重要組成部分，為科技活動(dòng)的規(guī)范發(fā)展提供價(jià)值理念，保障科技事業(yè)的健康發(fā)展。文化價(jià)值是科技倫理

的內(nèi)核，基于何種文化價(jià)值決定著秉持怎樣的科技倫理，影響著科技發(fā)展的方向?？萍紓惱淼奈幕瘍r(jià)值主要包含“向善”與“向上”兩個(gè)層面?！跋?/p>

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甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第7頁

善”是底線要求，保障科技的健康有益安全；“向上”是高度責(zé)任，促進(jìn)科技的高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)二者融入科技發(fā)展的血脈，形成良性互動(dòng)，達(dá)到協(xié)

同共進(jìn)，則能夠使科技成果為人類造福。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．要全面、辯證地看待科學(xué)技術(shù)對人類發(fā)展的作用

B．堅(jiān)守科技的“向善”底線才能實(shí)現(xiàn)文化的“向上”突破

C．把握科技倫理的文化價(jià)值保障科技事業(yè)健康發(fā)展

D．倫理安全與高質(zhì)量發(fā)展應(yīng)當(dāng)相互融合、協(xié)同共進(jìn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇交代背景，并指出科技是一把有利有弊的“雙刃劍”，隨后說明科技倫理可以保障科技事業(yè)的健康發(fā)展，接下來指出

文化價(jià)值是科技倫理的內(nèi)核，影響著科技發(fā)展的方向，然后進(jìn)一步論述了科技倫理的文化價(jià)值包括“向善”和“向上”兩個(gè)層面，

二者的融合可以使科技成果造福人類。故文段通過層層遞進(jìn)的方式，強(qiáng)調(diào)了科技倫理中文化價(jià)值的重要性，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“辯證地看待”對應(yīng)文段“雙刃劍”部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是推動(dòng)“向善”與“向上”在科技倫理中的融合，而非堅(jiān)守“向善”底線才能實(shí)現(xiàn)“向上”突破，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，未提及文段主題詞“科技倫理”“文化價(jià)值”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《把握科技倫理的文化價(jià)值》

16、曾有一種論調(diào)認(rèn)為縣中不必救，這種觀點(diǎn)極為________，沒有站在教育長遠(yuǎn)發(fā)展的高度審視縣中教育的戰(zhàn)略定位。振興縣中是面向未來

提前布局教育的__________舉措，是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要方面。同時(shí)，我們也要把視野擴(kuò)大到鄉(xiāng)村教育，縣鄉(xiāng)村本是一體，振興縣中

與激發(fā)鄉(xiāng)村辦學(xué)活力____________，對實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)共同富裕都有著重要意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．狹隘預(yù)見性并行不悖

B．荒謬戰(zhàn)略性并駕齊驅(qū)

C．片面前瞻性相輔相成

D．罕見長遠(yuǎn)性休戚相關(guān)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“沒有站在教育長遠(yuǎn)發(fā)展的高度審視縣中教育的戰(zhàn)略定位”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出這種觀點(diǎn)沒有考慮全面、不合

情理之意，A項(xiàng)“狹隘”指不寬闊，更多的引申為心胸、氣量、見識(shí)等不宏大寬廣或非常局限，B項(xiàng)“荒謬”指極端荒唐，非常不

合情理，C項(xiàng)“片面”指不全面的，偏向某一局部的，均符合文意，保留。D項(xiàng)“罕見”指難得見到，很少見到，與文意不符，排

除。

第二空，根據(jù)“面向未來提前布局”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出振興縣中是面向未來的重要舉措，A項(xiàng)“預(yù)見性”指對事物發(fā)展的預(yù)判

和前瞻，C項(xiàng)“前瞻性”強(qiáng)調(diào)預(yù)見未來、提前設(shè)想，均符合文意，保留。B項(xiàng)“戰(zhàn)略性”指對總體有關(guān)鍵的或方向性的指導(dǎo)意義，

無法體現(xiàn)面向未來，與文意不符，排除。

第三空，形容“振興縣中與激發(fā)鄉(xiāng)村辦學(xué)活力”二者之間的關(guān)系，根據(jù)“縣鄉(xiāng)村本是一體”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出二者之間關(guān)系密

切不可分割之意，C項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互配合，互相補(bǔ)充，缺一不可，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“并行不悖”指同時(shí)實(shí)

行，互相之間不沖突，程度過輕，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《縣域普通高中，振興之路如何走？》

17、作為深受各年齡層喜愛的一種智力游戲，數(shù)獨(dú)在全世界范圍內(nèi)擁有眾多愛好者。它根據(jù)規(guī)則在空格里填滿數(shù)字，一般不需要太多的數(shù)學(xué)知

識(shí)，只需要在9×9的81個(gè)格子中，每個(gè)格子里填入1～9數(shù)字中的一個(gè)即可。此時(shí)，必須使得每一個(gè)橫行、縱列以及被區(qū)分好的3×3大小

的“宮”里，都完整包含有1～9這9個(gè)數(shù)字，且每個(gè)數(shù)字僅能出現(xiàn)一次。在81個(gè)格子里，會(huì)預(yù)先填上大約20～30個(gè)數(shù)字（初始數(shù)字），以這些數(shù)

字為線索，遵循上面的規(guī)則，用數(shù)字把空格全部填滿即可。數(shù)獨(dú)問題有且僅有一種答案。

這段文字主要介紹的是：

A．?dāng)?shù)獨(dú)的填數(shù)樂趣

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甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第8頁

B．?dāng)?shù)獨(dú)的九宮方陣

C．?dāng)?shù)獨(dú)的基本規(guī)則

D．?dāng)?shù)獨(dú)的解題思路

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出數(shù)獨(dú)的話題，強(qiáng)調(diào)其比較受歡迎，后文通過介紹格子數(shù)量和橫行縱列填法，對于數(shù)獨(dú)的填寫方法和規(guī)則做出具

體說明，尾句通過“僅有一種答案”，再次強(qiáng)調(diào)了數(shù)獨(dú)的規(guī)則特點(diǎn)，故文段整體都在圍繞數(shù)獨(dú)填寫的基本方法和要求展開說

明，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“填數(shù)樂趣”文段中并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“九宮方陣”僅對應(yīng)文段“此時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“解題思路”即為解開數(shù)獨(dú)的方法，文段并沒有提到解開數(shù)獨(dú)的具體方法步驟，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】科學(xué)世界《數(shù)獨(dú)背后的數(shù)學(xué)魅力》

18、《共產(chǎn)黨宣言》不僅具有巨大的政治和歷史價(jià)值，這篇光輝之作的“激揚(yáng)文字”也是無與倫比的。“一個(gè)幽靈，共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲大陸

徘徊?！蹦膫€(gè)政治文件有這樣的開篇？“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧，無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整

個(gè)世界。”如此的豪言，誰能不為之熱血沸騰。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．深邃舍我其誰

B．厚重氣壯山河

C．抒情壯懷激烈

D．詩意擲地有聲

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線前“這樣”指代前文“一個(gè)幽靈，共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲大陸徘徊”，由“幽靈”“徘徊”可知，這個(gè)政治文件開篇的

用詞較有意境，B項(xiàng)“厚重”指又厚又重，豐富而貴重，D項(xiàng)“詩意”指像詩里表達(dá)得那樣給人以美感的意境，均可體現(xiàn)該政治文

件開篇的特點(diǎn)，保留。A項(xiàng)“深邃”指精深遠(yuǎn)大，這句開篇并未體現(xiàn)出道理的深刻，排除；C項(xiàng)“抒情”指表達(dá)情思，抒發(fā)情感，

這句開篇僅表達(dá)共產(chǎn)主義若有似無的出現(xiàn)在歐洲大陸，并未表達(dá)出濃烈的情感，排除。

第二空，搭配“豪言”，且根據(jù)后文可知，橫線處應(yīng)表達(dá)發(fā)言激情有力的意思，B項(xiàng)“氣壯山河”形容氣勢如高山大河般雄壯豪

邁，側(cè)重有氣勢，D項(xiàng)“擲地有聲”形容文辭巧妙華美、音韻鏗鏘有致，現(xiàn)也形容落實(shí)力度大，對比來看，D項(xiàng)更能體現(xiàn)落實(shí)豪

言的堅(jiān)定，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《<共產(chǎn)黨宣言>的誕生地》

19、“茶”字拆解開即為“人在草木間”，既彰顯中國文字之妙趣，更透出文字中的哲學(xué)意蘊(yùn)——草木本是無情之物，卻因人而生情。昆劇《人在草

木間》便以此“字謎”為題，以一段民間商業(yè)的坎坷茶事，牽引出兒女間的旖旎情事。劇中蘊(yùn)含草木有情、人間大愛的深刻主題，將茶文化、媽祖

文化、佛教文化巧妙地融為一體?？梢姡栉幕瘹v史悠久，它在文人墨客的筆端，在尋常百姓的指尖，更深深沁入民族文化的肌理。它作為意

義非凡的紐帶，早已融入華夏文明的血脈，早已將中華兒女緊緊相連。

文段尾句中畫橫線的“它”指的是：

A．茶文化中的哲學(xué)意蘊(yùn)

B．茶文化的群眾基礎(chǔ)

C．歷史悠久的茶文化

D．沁入民族肌理的文化

《正確答案》

C

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甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第9頁

《專家解析》

本題為詞句理解題，畫橫線的“它”為代詞，應(yīng)在前文查找指代的內(nèi)容。文段開篇介紹“茶”字拆解開的含義以及意義，接著舉例

說明以“茶”字謎為題的昆劇《人在草木間》的劇情，以及劇中蘊(yùn)含的主題，最后通過總結(jié)詞“可見”總結(jié)前文，指出茶文化歷史

悠久，故“它”指的是“歷史悠久的茶文化”，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對應(yīng)“‘茶’字拆解開即為‘人在草木間’，既彰顯中國文字之妙趣，更透出文字中的哲學(xué)意蘊(yùn)”，是話題引入部分的內(nèi)容，而

非“它”的指代內(nèi)容，排除；

B項(xiàng)，“群眾基礎(chǔ)”并非“它”的指代內(nèi)容，排除；

D項(xiàng)，文段意思是“茶文化”已經(jīng)“沁入民族文化的肌理”，選項(xiàng)表述有誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《一縷茶香，牽起兩岸情緣》

20、反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》，是一種杞人憂天的行為。這種家長式的焦慮非?？尚Γ拖駝褡韬⒆硬灰鲆粔K蛋糕一樣，沒有別的辦

法，只好說那塊蛋糕里面長滿了毒素。而事實(shí)證明，已經(jīng)有無數(shù)人在吃過那塊“蛋糕”之后是安然無恙的，再用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說

謊了。

這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即（）。

A．中小學(xué)生喜歡讀什么樣的書是他們的自由，家長們無權(quán)干涉

B．盡管《三國演義》中有不合適的東西，但不妨礙孩子們閱讀

C．事實(shí)證明，《三國演義》是我國藝術(shù)文萃，任何人不得歪曲

D．通過損害名著內(nèi)容來反對孩子讀《三國演義》做法實(shí)不可取

《正確答案》

D

《專家解析》

文段圍繞“反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》”展開。首先提出觀點(diǎn)，即“反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》是不對的”，接下來內(nèi)容

具體說明此觀點(diǎn)。A項(xiàng)，將《三國演義》擴(kuò)大為各種書，偏離文意。B項(xiàng)，“不合適的東西”文中未體現(xiàn)。C項(xiàng)，家長們對《三國

演義》的歪曲是為了勸阻孩子們讀《三國演義》，文段強(qiáng)調(diào)的不是“不得歪曲”，而是“不應(yīng)以歪曲的做法反對讀《三國演

義》”。D項(xiàng)，文段以蛋糕的例子說明“用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說謊了”即支持“反對孩子讀《三國演義》做法實(shí)不可

取”的觀點(diǎn)。

21、用戶享受平臺(tái)個(gè)性化、高效便捷的推薦，是以放棄和出讓對文藝作品的選擇權(quán)為前提的，并導(dǎo)致用戶在被動(dòng)的處境中，衍生媒介使用風(fēng)

險(xiǎn)。推薦內(nèi)容，極易引發(fā)用戶對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的過度使用。推薦源源不斷，且能持續(xù)轉(zhuǎn)換為新的、有吸引力的內(nèi)容，讓用戶欲罷不能。很多用戶在

厭惡、拒絕平臺(tái)推薦之后，還是會(huì)重新回到推薦模式，因?yàn)槊鎸Ａ啃畔⒌匿佁焐w地，算法能最快捷地為用戶解決選擇問題。

這段文字意在說明：

A．算法推薦受用戶喜愛的深層次原因

B．算法推薦有存在的價(jià)值和積極作用

C．算法推薦可能加劇用戶的網(wǎng)絡(luò)依賴

D．算法能夠快速為用戶篩選海量信息

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹用戶享受平臺(tái)高效推薦可能會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)，隨后提出算法推薦可能引發(fā)用戶過度使用網(wǎng)絡(luò)的觀點(diǎn)，后文對觀點(diǎn)展

開論述，故文段為分-總-分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是算法存在會(huì)導(dǎo)致用戶出現(xiàn)過度使用網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段未體現(xiàn)用戶喜愛算法推薦，排除；

B項(xiàng)，文段未提及算法推薦的積極作用，排除；

D項(xiàng)，對應(yīng)文段尾句，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝的創(chuàng)作與傳播別陷入“算法”出不來》

22、包容不僅是，更是一種品性：自然界中，河納百溪，海納江河，所以才斑駁陸離、大象無形，它們以相互包容促成千古積蘊(yùn)；人們相互包

容，所以才取長補(bǔ)短、心靈互補(bǔ)；社會(huì)相互包容，所以文化、文明進(jìn)步。

編號：c31e266eadd208d6817adbe4210095a4甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第10頁

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．胸懷派生

B．胸懷萌生

C．胸襟衍生

D．胸襟誕生

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“更”表遞進(jìn)，所填詞匯應(yīng)與“品性”（品質(zhì)性格）詞義相關(guān)?！靶貞选迸c“胸襟”均可以表達(dá)氣量之意，但“胸襟”偶爾會(huì)單

獨(dú)使用指一個(gè)人擁有“大氣量”，多用于褒義語境；而“胸懷”一般不會(huì)單獨(dú)使用，更多搭配著“狹窄”“寬廣”等詞語去使用，褒貶

語境均有。且胸懷常用來形容個(gè)人抱負(fù)，如胸懷大志，而胸襟常用于形容度量、包容心。兩詞語對比，“胸襟”與文段語境對

應(yīng)更為恰當(dāng)，保留C、D項(xiàng)，排除A、B項(xiàng)。

第二空，根據(jù)橫線前的“所以”和橫線后的頓號可知，橫線處與“社會(huì)相互包容”構(gòu)成因果關(guān)系，與“進(jìn)步”構(gòu)成同義并列。C項(xiàng)“衍

生”可指從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì)；D項(xiàng)“誕生”指出生、降生。兩詞對比，“衍生”更側(cè)重事物的迭代新生，可以與前文原因?qū)?/p>

應(yīng)，與后文語義類似，體現(xiàn)出文明向前發(fā)展之意，當(dāng)選。而“誕生”則側(cè)重首次出現(xiàn)降臨，填入不合邏輯，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《怎樣運(yùn)用多種論證方法》

23、如果說人體內(nèi)的細(xì)胞是一個(gè)精密運(yùn)轉(zhuǎn)的工廠，細(xì)胞核就是擁有中央控制系統(tǒng)的核心車間，內(nèi)有多個(gè)無膜分隔的工作站，即細(xì)胞核亞結(jié)構(gòu)。

這些細(xì)胞核亞結(jié)構(gòu)就像工廠里的一個(gè)個(gè)作業(yè)小組，無需物理隔斷卻能各司其職。當(dāng)細(xì)胞遭遇高熱等“生存危機(jī)”時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)會(huì)迅速組建“應(yīng)急工

作站”——nSBs。在此過程中，轉(zhuǎn)錄因子HSF1蛋白質(zhì)快速定位到異染色質(zhì)區(qū)域，指揮生產(chǎn)出高度重復(fù)的SatIIIRNA。這些RNA分子如同應(yīng)急工作站

的鋼架結(jié)構(gòu)，吸引包括HSF1和轉(zhuǎn)錄調(diào)控因子BRD4等眾多蛋白質(zhì)“工程師”前來組裝，最終建成結(jié)構(gòu)有序的nSBs?！皯?yīng)急工作站”的建立使得一些重

要基因（如NFIL3）與它的空間距離變近，在HSF1和BRD4的協(xié)同工作下，NFIL3等基因的轉(zhuǎn)錄增強(qiáng)，從而產(chǎn)生更多NFIL3蛋白質(zhì)。而NFIL3蛋白質(zhì)

是轉(zhuǎn)錄抑制因子，相當(dāng)于炎癥反應(yīng)的“剎車片”，能有效抑制炎癥因子的過度產(chǎn)生。

這段文字沒有提及：

A．細(xì)胞質(zhì)中“應(yīng)急工作站”的建立源于細(xì)胞遭遇危機(jī)

B．轉(zhuǎn)錄因子HSF1蛋白質(zhì)可快速定位到異染色質(zhì)區(qū)域

C．HSF1和BRD4的協(xié)同可促使NFIL3等基因轉(zhuǎn)錄增強(qiáng)

D．NFIL3蛋白質(zhì)可起到抑制炎癥因子過度產(chǎn)生的作用

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)細(xì)胞遭遇高熱等‘生存危機(jī)’時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)會(huì)迅速組建‘應(yīng)急工作站’”可知，“細(xì)胞質(zhì)”表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“轉(zhuǎn)錄因子HSF1蛋白質(zhì)快速定位到異染色質(zhì)區(qū)域”可知，文段有所提及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“在HSF1和BRD4的協(xié)同工作下，NFIL3等基因的轉(zhuǎn)錄增強(qiáng)”可知，文段有所提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“而NFIL3蛋白質(zhì)是轉(zhuǎn)錄抑制因子······能有效抑制炎癥因子的過度產(chǎn)生”可知，文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《科學(xué)家揭示細(xì)胞應(yīng)對急性炎癥反應(yīng)的精妙策略》

24、突如其來的疫情對所有國家都是大考。畢竟任何國家和地區(qū)，醫(yī)療資源都不會(huì)按極限條件設(shè)定，面對突然井噴的就醫(yī)需求，難免陷入

____________的境地。但情勢危急，又要求治理者必須第一時(shí)間做出抉擇。這樣的“第一反應(yīng)”，恰恰凸顯著一個(gè)國家真正的價(jià)值取舍。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．入不敷出

B．進(jìn)退維谷

C．左支右絀

D．獨(dú)木難支

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甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第11頁

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)文段所述，任何國家和地區(qū)的醫(yī)療資源都不會(huì)按極限條件設(shè)定，故就醫(yī)需求井噴意味著醫(yī)療資源不足，故橫線處重在體

現(xiàn)醫(yī)療資源無法滿足突然井噴的就醫(yī)需求。C項(xiàng)“左支右絀”指力量不足，應(yīng)付了這方面，那方面又出了問題，符合文意，當(dāng)

選。

A項(xiàng)“入不敷出”指收入不夠開支，形容非常貧窮，文段沒有討論收入與開支的問題，排除；

B項(xiàng)“進(jìn)退維谷”形容處境艱難，進(jìn)退兩難，文段沒有體現(xiàn)進(jìn)退兩難的境地，排除；

D項(xiàng)“獨(dú)木難支”比喻一個(gè)人的力量單薄，支撐不住全局，文段并沒有體現(xiàn)一個(gè)人的力量單薄，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全力以赴還是放水流舟？關(guān)鍵抉擇彰顯一個(gè)國家的價(jià)值取舍》

25、電影技術(shù)的運(yùn)用，逐漸由“炫目”向?yàn)橐暵牨憩F(xiàn)和角色敘事服務(wù)轉(zhuǎn)變。大量高質(zhì)量特效的運(yùn)用，使不少國產(chǎn)電影的視覺達(dá)到世界頂尖水

平。而動(dòng)作捕捉技術(shù)和人工智能深度學(xué)習(xí)技術(shù)的應(yīng)用，直接了電影的敘事能力，使電影的藝術(shù)表達(dá)更為生動(dòng)和豐富。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．體驗(yàn)強(qiáng)化

B．呈現(xiàn)提升

C．沖擊拓展

D．享受升華

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“國產(chǎn)電影”，橫線處要體現(xiàn)高質(zhì)量特效的運(yùn)用給國產(chǎn)電影帶來的視覺作用。B項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn)、展示出，C項(xiàng)“沖

擊”指沖撞、碰擊，均可體現(xiàn)給國產(chǎn)電影帶來的視覺作用，符合文意，保留。A項(xiàng)“體驗(yàn)”指在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物、親身經(jīng)歷，D

項(xiàng)“享受”指享有受用，在物質(zhì)上或精神上得到滿足，均常與“人”搭配，與“國產(chǎn)電影”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“敘事能力”，且根據(jù)后文“使電影的藝術(shù)表達(dá)更為生動(dòng)和豐富”可知，橫線處要體現(xiàn)“動(dòng)作捕捉技術(shù)和人工智能深

度學(xué)習(xí)技術(shù)的應(yīng)用”對“電影的敘事能力”的促進(jìn)作用。B項(xiàng)“提升”指提高，“提升能力”為慣用搭配，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“拓

展”指開拓、擴(kuò)展，與“敘事能力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《技術(shù)為電影藝術(shù)拓展新空間（科技賦能藝術(shù)）》

26、文學(xué)不是新聞報(bào)道，不必刻意講究創(chuàng)作素材和作品題材的__________。但文學(xué)作品所描寫的社會(huì)生活，并不是客觀地陳述一些生活事

件，而是作為人物創(chuàng)造的環(huán)境，對人物成長和人物性格的形成起催生、________作用。一定的社會(huì)生活環(huán)境，在文學(xué)作品中從來就不是一個(gè)

________的存在，而是“環(huán)繞”作品的人物并促使他們行動(dòng)的依據(jù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．客觀性孵化膚淺

B．時(shí)效性孕育孤立

C．藝術(shù)性培育單一

D．真實(shí)性喚醒割裂

《正確答案》

B

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甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第12頁

《專家解析》

第一空，橫線處詞語用來形容新聞報(bào)道素材的特點(diǎn)，A項(xiàng)“客觀性”、B項(xiàng)“時(shí)效性”、D項(xiàng)“真實(shí)性”均符合常見新聞報(bào)道的特點(diǎn)，

保留。C項(xiàng)“藝術(shù)性”不符合常見新聞報(bào)道的特點(diǎn)，排除。

第二空，頓號表示并列，故橫線處詞語意思應(yīng)與催生相近，A項(xiàng)“孵化”、B項(xiàng)“孕育”均符合文意，保留。D項(xiàng)“喚醒”指叫醒，而

文段側(cè)重的是從無到有的過程，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“從來就不是······而是”可知，橫線處詞語應(yīng)與后文意思相反，后文強(qiáng)調(diào)“‘環(huán)繞’作品的人物”，即是與作品中的人

物產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，B項(xiàng)“孤立”體現(xiàn)了缺少聯(lián)系，與后文意思相反，當(dāng)選。A項(xiàng)“膚淺”指局限于表面的、淺薄的，其反義詞應(yīng)是“深

刻”，文段并無此意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《還談“深入生活”，過時(shí)了嗎》

27、中國學(xué)研究不僅關(guān)乎歷史，更關(guān)乎當(dāng)今世界。在世界百年未有之大變局加速演進(jìn)的時(shí)代背景下，“世界中國學(xué)”的研究與發(fā)展站在新的歷史

起點(diǎn)上。推動(dòng)“世界中國學(xué)”更好地面向未來，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)破除“以西格中”的視野和方法局限，真正從中國本身的歷史邏輯、文化傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)發(fā)展出

發(fā)去思考和理解中國，善于從中國之治中提煉出具有哲理、道理、學(xué)理的核心概念；從文明交流互鑒的高度，探索構(gòu)建中國學(xué)研究的知識(shí)體

系，“讓中國學(xué)回到中國”，打通內(nèi)政與外交、內(nèi)宣與外宣、學(xué)術(shù)體系與輿論話語之間的“隔斷”，力求使概念邏輯、學(xué)術(shù)話語與敘事表達(dá)相互融

通、連接中外、融貫古今，為回答世界之問、時(shí)代之問、歷史之問貢獻(xiàn)更多的中國智慧和中國力量。

文段主要講述的是：

A．研究“世界中國學(xué)”的重要意義

B．“世界中國學(xué)”的研究和發(fā)展現(xiàn)狀

C．“世界中國學(xué)”出現(xiàn)了哪些新的特點(diǎn)

D．“世界中國學(xué)”如何更好地面向未來

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇講述中國學(xué)研究的重要性，隨后指出“‘世界中國學(xué)’的研究與發(fā)展站在新的歷史起點(diǎn)上”，后文提出“推動(dòng)‘世界中國

學(xué)’更好地面向未來”的具體對策，即“主動(dòng)破除‘以西格中’的視野和方法局限······學(xué)理的核心概念”“從文明交流互鑒的高度

······”，故文段主要講述的是“世界中國學(xué)”如何更好地面向未來，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“研究‘世界中國學(xué)’的重要意義”對應(yīng)尾句意義部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)“研究和發(fā)展現(xiàn)狀”、C項(xiàng)“新的特點(diǎn)”文段均未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《世界中國學(xué)：研究現(xiàn)狀與前瞻》

28、近年，大眾輿論對“富豪人設(shè)”的批評越來越多。這也說明，隨著人們欣賞水平和媒介經(jīng)驗(yàn)的不斷提升，他們已經(jīng)對這類愛情劇產(chǎn)生審美疲

勞。相較于內(nèi)容套路化、思想性匱乏的故事以及行為偏激、思想幼稚的人物，他們更希望看到貼近現(xiàn)實(shí)生活，能引發(fā)情感共鳴，帶來思想啟迪

的愛情故事，以及性格和背景各異、形象血肉豐滿、擁有合乎邏輯的行為動(dòng)機(jī)的人物形象。相較于缺乏尊重的照顧呵護(hù)或沒有底線的容忍依

賴，愛情劇應(yīng)更多展現(xiàn)兩個(gè)人如何相互吸引，相互靠攏，并克服各種困難相知相守的真摯美好，以及其中蘊(yùn)藏的忠誠、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌甚至犧牲等

崇高情操，弘揚(yáng)積極健康的價(jià)值理念。____________________。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．總之，影視作品應(yīng)傳播主流價(jià)值觀

B．流行網(wǎng)絡(luò)文學(xué)由此應(yīng)引起業(yè)界關(guān)注

C．這才是愛情劇創(chuàng)作題中的應(yīng)有之義

D．這說明影視人物創(chuàng)作要保持多樣性

《正確答案》

C

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甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第13頁

《專家解析》

橫線位于文段結(jié)尾，需結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇交代背景，即大眾輿論對“富豪人設(shè)”的批評越來越多，隨后指出這

種現(xiàn)象說明大眾不再喜歡這類“富豪人設(shè)”的愛情劇，后文通過兩個(gè)“相較于”論述大眾更喜歡什么樣的愛情故事和人物形象以及

愛情劇應(yīng)如何來展現(xiàn)愛情，C項(xiàng)通過指代詞“這”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)這才是愛情劇創(chuàng)作應(yīng)該考慮的內(nèi)容，與文段銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)，均缺少文段核心話題“愛情劇”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“愛情劇”，且“人物創(chuàng)作”表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《熒屏“炫富”當(dāng)止》

29、先秦諸子百家中，儒家和道家是影響最大的兩家，而儒家和道家正是中國傳統(tǒng)文化的兩條主線?！墩撜Z》、《老子》分別是儒家和道家思

想的主要代表作，把儒家和道家思想的源頭抓住了，就比較容易把握中國傳統(tǒng)文化的來龍去脈，還可以避免對中國傳統(tǒng)文化的單向理解，易于

進(jìn)行儒、道兩家思想的比較。

這段文字的主旨是（）。

A．要弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，首先就要讀懂《論語》和《老子》

B．《論語》和《老子》對中國的政治產(chǎn)生了廣泛和深遠(yuǎn)影響

C．在中國傳統(tǒng)文化中，最經(jīng)典的原著是《論語》和《老子》

D．熟讀《論語》和《老子》，就能為傳播中國文化打好基礎(chǔ)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹了儒家和道家思想在中國傳統(tǒng)文化中的地位，然后進(jìn)一步闡述了《論語》和《老子》作為儒家和道家思想源頭

的重要價(jià)值，即理解《論語》和《老子》對于把握中國傳統(tǒng)文化意義重大。因此A項(xiàng)正確。

30、每個(gè)人的腦海中，都有著不盡相同的時(shí)代________，或是一個(gè)地標(biāo)，或是一件物品，又或是一條具有時(shí)代特點(diǎn)的標(biāo)語，這些都足以喚起

每個(gè)人對一個(gè)時(shí)代的記憶。而對于一個(gè)國家來說，一個(gè)具有代表性的人物和故事，便能在時(shí)代的軌跡上________下它深深的烙印。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．標(biāo)簽刻畫

B．注腳銘刻

C．縮影雕刻

D．印記鐫刻

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，形容“地標(biāo)”“物品”“標(biāo)語”在腦海中所留下的痕跡和記憶，A項(xiàng)“標(biāo)簽”、C項(xiàng)“縮影”、D項(xiàng)“印記”均可體現(xiàn)一個(gè)時(shí)代的特

點(diǎn)，保留；B項(xiàng)“注腳”指解釋字句的文字，無法用來形容“地標(biāo)”“物品”“標(biāo)語”，排除。

第二空，與“烙印”搭配，D項(xiàng)“鐫刻”指雕刻、雕鑿，與“烙印”搭配得當(dāng)，體現(xiàn)了留下很深的痕跡，當(dāng)選；A項(xiàng)“刻畫”指細(xì)致入微

地描寫，與“烙印”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“雕刻”指在木、石、骨、金屬上刻鏤，通常搭配較為具體的事物，與文段中抽象的“烙

印”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用中國故事烙下時(shí)代印記》

31、現(xiàn)在，許多國家都在積極地探索太空，未雨綢繆地為激增的地球人口尋找可替代的第二家園。不過，想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)耗時(shí)漫長，于是有些

科學(xué)家們將眼光投向了地球上一塊巨大且人煙稀少的地盤，那就是沙漠。撒哈拉是世界上最大的沙漠，面積達(dá)900萬平方千米，占據(jù)了非洲大陸

總面積的近三分之一，與美國的大小相當(dāng)。如果撒哈拉不是萬里黃沙的沙漠，就能夠多容納十幾億人口，所以科學(xué)家們首要改造的目標(biāo)就是

它。其實(shí)數(shù)千年前撒哈拉曾是一片生機(jī)勃勃的綠洲，遍地都覆蓋著茂密的植被，成群的河馬、羚羊、大象等動(dòng)物在這里快樂地生活著?？脊艑W(xué)

家還發(fā)現(xiàn)了許多人類遺骸、簡易工具和洞穴巖畫等人類生活過的痕跡，與如今荒無人煙的景象截然不同。那么，是什么改變了這一切？

這段文字接下來最可能介紹的是：

A．改造撒哈拉沙漠的具體做法

B．分析撒哈拉從綠洲變成沙漠的原因

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甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第14頁

C．人類活動(dòng)和氣候變化對環(huán)境的改變

D．闡述撒哈拉沙漠改造的可行性

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段首先介紹現(xiàn)在許多國家探索太空想為激增的地球人口尋找第二家園，隨后通

過“不過”引出可以利用沙漠，并介紹了撒哈拉沙漠的情況，指出科學(xué)家們首要改造的目標(biāo)就是它，然后通過“其實(shí)”介紹撒哈拉

沙漠過去是綠洲，人類和動(dòng)物都曾在這里生活過，尾句拋出問題“是什么改變了這一切？”，故后文應(yīng)對此問題給予回答，B

項(xiàng)“分析撒哈拉從綠洲變成沙漠的原因”與文段尾句話題一致，銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是做法，而文段尾句問的是綠洲變成沙漠的原因，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“對環(huán)境的改變”未提及文段尾句核心話題“撒哈拉”，銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“改造的可行性”側(cè)重改造可行性分析，而文段尾句問的是綠洲變成沙漠的原因，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《看沙漠如何變綠洲》

32、從印刷文明邁入數(shù)字文明、從“冷媒介”邁入“沸媒介”的媒介升溫時(shí)代，文學(xué)所面臨的突出問題，是供給與需求的________。大量文學(xué)名

著及當(dāng)代生產(chǎn)的文學(xué)作品，堆積在“冷媒介”一端，苦于沒有讀者光顧。用動(dòng)畫視頻講解文學(xué)名著的讀書博主，在直播間以直播的形式對談文學(xué)的

博主，他們是完成文化的“媒介遷移”的關(guān)鍵角色，是這個(gè)媒介升溫時(shí)代____________的“文化擺渡人”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．割裂大有可為

B．失衡振聾發(fā)聵

C．脫節(jié)不可或缺

D．錯(cuò)位炙手可熱

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“大量文學(xué)名著及當(dāng)代生產(chǎn)的文學(xué)作品，堆積在‘冷媒介’一端，苦于沒有讀者光顧”可知，文學(xué)存在供給過多

的問題，故橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)供給與需求的不匹配，B項(xiàng)“失衡”指失去平衡，C項(xiàng)“脫節(jié)”指事物失掉聯(lián)系，不相銜接，D項(xiàng)“錯(cuò)

位”指離開原來的或應(yīng)有的位置，均符合文意，保留。A項(xiàng)“割裂”指把統(tǒng)一的或有聯(lián)系的事物分割開，“供給”與“需求”并非統(tǒng)一

的事物，無法體現(xiàn)供給與需求的不匹配，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文“完成文化的‘媒介遷移’的關(guān)鍵角色”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)讀書博主在媒介升溫時(shí)代對“文化”的重要影

響，C項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，通常形容必不可少的因素或是部分，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“振聾發(fā)

聵”比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來，文段并未提及“糊涂麻木的人”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“炙手可

熱”比喻非常熱門、受歡迎，體現(xiàn)不出重要之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《短視頻如何“啃”下大部頭文學(xué)名著》

33、黨的十八大以來，經(jīng)過艱苦卓絕的努力，我們打贏了人類歷史上最大規(guī)模脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)；經(jīng)濟(jì)總量從54萬億元提升到114萬億元，占世界經(jīng)

濟(jì)的比重從11.3%提升到18.5%；港珠澳大橋通車，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面開通，第三艘航空母艦下水······一個(gè)個(gè)改天換地的創(chuàng)舉，一件件驚

天動(dòng)地的大事，譜寫了時(shí)代變遷的樂章，拓展了歷史前行的寬闊航道。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．運(yùn)行寬宏

B．運(yùn)營恢宏

C．運(yùn)轉(zhuǎn)宏偉

D．運(yùn)載宏大

《正確答案》

B

編號：c31e266eadd208d6817adbe4210095a4甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第15頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面開通，第三艘航空母艦下水”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)港珠澳大橋成功開通，投入

使用之意。A項(xiàng)“運(yùn)行”指車船等開始運(yùn)轉(zhuǎn)，B項(xiàng)“運(yùn)營”指運(yùn)行營業(yè)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“運(yùn)轉(zhuǎn)”側(cè)重“轉(zhuǎn)”，多指機(jī)器的轉(zhuǎn)

動(dòng)，亦指機(jī)構(gòu)、團(tuán)體等的運(yùn)轉(zhuǎn)，與“港珠澳大橋”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“運(yùn)載”指裝載和運(yùn)送，多搭配交通工具，比如運(yùn)載火

箭，火車的運(yùn)載能力等，與“港珠澳大橋”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“樂章”，根據(jù)前文“改天換地”、“驚天動(dòng)地”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)譜寫了偉大的樂章。B項(xiàng)“恢宏”指寬闊廣大，

符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“寬宏”指度量大，與“樂章”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《任仲平：掌握歷史主動(dòng)凝聚奮進(jìn)偉力》

34、做好做實(shí)群眾工作要牢固樹立“向下思維”。向下需掌握全情全貌，防止____________。要瞄準(zhǔn)問題、抓住細(xì)節(jié)，看“臺(tái)前”更觀“幕后”，

全面分析群眾生產(chǎn)生活難題的主客觀因素，善于從群眾牢騷之語、難言之隱中____________，從巷磚屋瓦、爐灶鍋臺(tái)中掌握實(shí)情，從而開出

務(wù)實(shí)管用的“祛病良方”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．以偏概全抽絲剝繭

B．管中窺豹明察秋毫

C．一葉障目按圖索驥

D．以點(diǎn)帶面順藤摸瓜

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“向下需掌握全情全貌”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)掌握不全面之意，A項(xiàng)“以偏概全”指片面地根據(jù)局部現(xiàn)象來推論

整體，得出錯(cuò)誤的結(jié)論，B項(xiàng)“管中窺豹”指所見不全面，C項(xiàng)“一葉障目”指被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑，均符合文意，保留。D

項(xiàng)“以點(diǎn)帶面”比喻用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來帶動(dòng)許多單位或成片地區(qū)的工作，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“從群眾牢騷之語、難言之隱中······從巷磚屋瓦、爐灶鍋臺(tái)中掌握實(shí)情”可知，橫線處成語與“掌握實(shí)情”構(gòu)成并

列，應(yīng)體現(xiàn)能從群眾牢騷之語、難言之隱中分析出實(shí)情之意，A項(xiàng)“抽絲剝繭”形容分析事物極為細(xì)致，符合文意，當(dāng)選。B

項(xiàng)“明察秋毫”比喻目光敏銳，連極小的事物都看得很清楚，C項(xiàng)“按圖索驥”比喻依照一定的線索去尋找事物，均與文意無關(guān)，

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《干部當(dāng)多些“向下思維”》

35、“醫(yī)療美容”是指運(yùn)用手術(shù)、藥物、醫(yī)療器械以及其他具有創(chuàng)傷性或者侵入性的醫(yī)學(xué)技術(shù)方法對人的容貌和人體各部位形態(tài)進(jìn)行的修復(fù)與再

塑。這個(gè)行業(yè)在迅速發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)了許多亂象。一些地方醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)制售假劣“水光針”“整形用注射填充物”等美容針劑、違規(guī)使用“熱

瑪吉”“光治療”等醫(yī)療美容設(shè)備，導(dǎo)致醫(yī)美事故頻發(fā)，甚至出現(xiàn)非法從業(yè)、虛假宣傳、借“醫(yī)美貸”實(shí)施詐騙等違法犯罪行為，給消費(fèi)者身心帶來

巨大傷害。

這段話主要介紹的是：

A．醫(yī)美行業(yè)發(fā)展迅速

B．醫(yī)美行業(yè)事故頻發(fā)

C．醫(yī)美行業(yè)虛假宣傳

D．醫(yī)美行業(yè)亂象叢生

《正確答案》

D

編號：c31e266eadd208d6817adbe4210095a4甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第16頁

《專家解析》

文段開篇引出“醫(yī)療美容”這一話題，接著指出醫(yī)療美容行業(yè)在迅速發(fā)展的同時(shí)出現(xiàn)了許多亂象，后文進(jìn)行舉例論證，具體論

述了醫(yī)美事故頻發(fā)、非法從業(yè)、虛假宣傳等行為。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)論述醫(yī)療美容行業(yè)出現(xiàn)的種種亂象，對應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng)，“發(fā)展迅速”非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)論述醫(yī)美行業(yè)出現(xiàn)的亂象，偏離文段中心，排除；

B項(xiàng)“事故頻發(fā)”和C項(xiàng)“虛假宣傳”均對應(yīng)舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《美容消費(fèi)不“美麗”多部門接連出手打擊“非法醫(yī)美”》

36、歷史上的關(guān)羽之所以經(jīng)歷由人到神的躍升，從根本上講，是因?yàn)樗牡赖缕沸泻腿烁駳赓|(zhì)滿足了不同時(shí)代價(jià)值信仰重構(gòu)的精神需求，即在

關(guān)公身上蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀文化的核心價(jià)值。那么這種核心價(jià)值是什么？主張剛、毅、直、儉者有之，認(rèn)為孝、悌、忠、信者有之，可謂眾說多

歧，。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．改變一脈相承鞭辟入里

B．擢拔一以貫之莫衷一是

C．提攜一如既往各執(zhí)一詞

D．擢用自始至終眾口難調(diào)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“由人到神的躍升”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)關(guān)羽地位極大提升之意。A項(xiàng)“改變”指事物發(fā)生顯著的差別，B項(xiàng)“擢

拔”指①拔取，②猶聳出，聳拔，③提拔，D項(xiàng)“擢用”指提升任用，均符合文意，保留。C項(xiàng)“提攜”指照顧，扶持，多指在事業(yè)

上扶植后輩或后進(jìn)，與前文“由人到神”對應(yīng)不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“中華優(yōu)秀文化”，且根據(jù)前文“即”可知，所填成語應(yīng)與“滿足了不同時(shí)代價(jià)值”對應(yīng)。A項(xiàng)“一脈相承”指從同一血

統(tǒng)、派別世代相承流傳下來，B項(xiàng)“一以貫之”指用一種思想理論貫穿于始終，均與“中華優(yōu)秀文化”搭配恰當(dāng)，且與前文對應(yīng)恰

當(dāng)，保留。D項(xiàng)“自始至終”指從開始到結(jié)束，若置于文段中應(yīng)表述為“關(guān)公身上自始至終蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀文化的核心價(jià)值”，置

于此處語法錯(cuò)誤，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“眾說多歧，”可知，橫線處所填成語應(yīng)與“眾說多歧”形成近義并列，應(yīng)體現(xiàn)出大家的說法有分歧之

意。B項(xiàng)“莫衷一是”指意見分歧，難有一致的定論，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“鞭辟入里”形容言論或文章說理透徹、深刻，無法

體現(xiàn)出大家的說法有分歧之意，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)-光明日報(bào)《歷史上的關(guān)公文化及其現(xiàn)代性轉(zhuǎn)型》

37、音體美專業(yè)人才培養(yǎng)周期長，一般是從普通高中乃至初中階段開始，時(shí)間上要早于普通學(xué)科人才。音體美教育對設(shè)施、師資、天賦都有較

高要求，培養(yǎng)成本高于普通學(xué)科教師。但入職后的音體美教師卻被稱為“副科”教師、“小三門”教師，教師的專業(yè)地位和晉升發(fā)展機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不及語數(shù)

英等普通學(xué)科教師，長期處于教師群體的邊緣地帶。這就是說，音體美教師普遍存在高成本培養(yǎng)和弱職業(yè)發(fā)展之間的矛盾，這種高投入-低收益

的職業(yè)發(fā)展特征難免會(huì)降低部分音體美人才的從教熱情。

這段文字講述的重點(diǎn)是：

A．比較音體美教師與普通學(xué)科教師間的不同點(diǎn)

B．高成本與低收益是藝術(shù)教師發(fā)展的長期矛盾

C．應(yīng)多措并舉提升音體美教師工作職業(yè)吸引力

D．音體美教師職業(yè)矛盾發(fā)展可能影響從業(yè)熱情

《正確答案》

D

編號：c31e266eadd208d6817adbe4210095a4甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025

甘肅隴南市隴運(yùn)集團(tuán)公司招聘筆試題庫2025第17頁

《專家解析》

文段開篇指