2025年師德師風(fēng)及法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽試題(附答案)_第1頁
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2025年師德師風(fēng)及法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽試題(附答案)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)1.新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則中,“潛心教書育人”要求教師不得()。A.參與社會(huì)公益講座B.拒絕參與校本教研C.敷衍教學(xué)、從事影響教育教學(xué)的兼職D.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐答案:C2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》(2023年修訂),取得小學(xué)教師資格應(yīng)當(dāng)具備()。A.中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷B.高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷C.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷D.研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷答案:B3.某教師因?qū)W生未完成作業(yè),讓其在教室外站立兩小時(shí)。該行為違反了()。A.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的“堅(jiān)守廉潔自律”B.《未成年人保護(hù)法》中的“學(xué)校保護(hù)”規(guī)定C.《義務(wù)教育法》中的“教師權(quán)利”條款D.《教育法》中的“教育與宗教相分離”原則答案:B4.教師職業(yè)道德的核心是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.愛國(guó)守法答案:A5.根據(jù)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,教師對(duì)違規(guī)學(xué)生實(shí)施較重懲戒時(shí),應(yīng)當(dāng)()。A.經(jīng)學(xué)校德育部門同意并告知家長(zhǎng)B.直接在課堂上公開實(shí)施C.由班主任單獨(dú)決定D.要求家長(zhǎng)到校共同實(shí)施答案:A6.下列行為中,符合“堅(jiān)持言行雅正”準(zhǔn)則的是()。A.在社交媒體發(fā)布貶低其他教師的言論B.與學(xué)生家長(zhǎng)保持清晰的社交邊界C.在課堂上討論未經(jīng)證實(shí)的網(wǎng)絡(luò)傳言D.接受家長(zhǎng)贈(zèng)送的貴重禮品答案:B7.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度,對(duì)教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的()。A.理論考試B.宣傳教育C.懲罰演練D.經(jīng)濟(jì)處罰答案:B8.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。A.家庭背景B.個(gè)體差異C.興趣愛好D.考試成績(jī)答案:B9.某教師因教學(xué)事故被學(xué)校警告處分,其申訴期限為收到處分決定之日起()。A.10個(gè)工作日內(nèi)B.15個(gè)工作日內(nèi)C.30個(gè)工作日內(nèi)D.60個(gè)工作日內(nèi)答案:C(依據(jù)《教師法》第四十九條)10.下列不屬于教師法規(guī)定的教師義務(wù)的是()。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德B.貫徹國(guó)家的教育方針C.參與學(xué)校民主管理D.制止有害于學(xué)生的行為答案:C(參與管理是權(quán)利)11.新時(shí)代“四有”好老師的“四有”是指()。A.有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心B.有愛國(guó)情懷、有創(chuàng)新能力、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有國(guó)際視野C.有專業(yè)素養(yǎng)、有教學(xué)能力、有科研水平、有服務(wù)意識(shí)D.有職業(yè)認(rèn)同、有團(tuán)隊(duì)精神、有奉獻(xiàn)意識(shí)、有法治觀念答案:A12.教師通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布侮辱、誹謗學(xué)生的言論,侵犯了學(xué)生的()。A.受教育權(quán)B.隱私權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)答案:C13.根據(jù)《義務(wù)教育法》,適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由()給予批評(píng)教育,責(zé)令限期改正。A.當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門B.學(xué)校C.公安機(jī)關(guān)D.司法機(jī)關(guān)答案:A14.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的根本依據(jù)是()。A.教師的教學(xué)成績(jī)B.教師的社會(huì)聲譽(yù)C.教師的行為是否符合教育規(guī)律和學(xué)生發(fā)展需求D.家長(zhǎng)的滿意度答案:C15.某教師為提高班級(jí)平均分,強(qiáng)制要求成績(jī)落后的學(xué)生放棄參加中考。該行為違反了()。A.《教師法》中的“教師考核制度”B.《義務(wù)教育法》中的“學(xué)生平等入學(xué)權(quán)”C.《未成年人保護(hù)法》中的“受教育權(quán)”D.《教育法》中的“教育公平原則”答案:C16.《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“秉持公平誠(chéng)信”要求教師不得()。A.拒絕參與家長(zhǎng)組織的聚會(huì)B.因幼兒性別、民族等歧視幼兒C.組織幼兒參加園內(nèi)文藝演出D.與家長(zhǎng)討論幼兒發(fā)展情況答案:B17.教師在履行教育教學(xué)職責(zé)過程中,最基本的權(quán)利是()。A.科學(xué)研究權(quán)B.教育教學(xué)權(quán)C.指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)D.獲取報(bào)酬權(quán)答案:B18.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》,學(xué)校對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人,應(yīng)當(dāng)配合家長(zhǎng)、部門進(jìn)行()。A.強(qiáng)制教育B.專門教育C.社會(huì)教育D.家庭教育答案:B19.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.內(nèi)省B.慎獨(dú)C.學(xué)習(xí)D.實(shí)踐答案:B20.某教師將學(xué)生的家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系方式提供給培訓(xùn)機(jī)構(gòu),該行為侵犯了學(xué)生的()。A.隱私權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.財(cái)產(chǎn)權(quán)答案:A二、判斷題(每題1分,共10分)1.教師可以在課堂上適當(dāng)傳播個(gè)人宗教信仰,以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀。()答案:×(違反“堅(jiān)持言行雅正”準(zhǔn)則)2.教師因?qū)W生上課說話,責(zé)令其抄寫課文10遍,屬于合法教育懲戒。()答案:×(超過《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》規(guī)定的一般懲戒范圍)3.學(xué)校可以因教師懷孕生育降低其工資、辭退或限制晉升。()答案:×(違反《婦女權(quán)益保障法》)4.教師在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表不當(dāng)政治言論,不屬于師德失范行為。()答案:×(違反“堅(jiān)定政治方向”準(zhǔn)則)5.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受家庭暴力,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。()答案:√(《未成年人保護(hù)法》第十一條)6.教師可以將學(xué)生的考試成績(jī)排名公開張貼,以激勵(lì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。()答案:×(侵犯學(xué)生隱私權(quán))7.退休教師不再需要遵守師德規(guī)范。()答案:×(師德規(guī)范適用于全體教師,包括退休后)8.教師通過有償補(bǔ)課幫助學(xué)生提高成績(jī),屬于“潛心教書育人”的表現(xiàn)。()答案:×(違反“規(guī)范從教行為”準(zhǔn)則)9.學(xué)??梢砸蚪處熚赐瓿烧n后服務(wù)任務(wù)而扣發(fā)其基本工資。()答案:×(課后服務(wù)屬額外勞動(dòng),不得強(qiáng)制扣薪)10.教師對(duì)學(xué)校作出的處分決定不服,只能向法院提起訴訟。()答案:×(可先向教育行政部門申訴)三、簡(jiǎn)答題(每題6分,共30分)1.簡(jiǎn)述“四個(gè)引路人”的具體內(nèi)容。答案:教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。2.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”的具體要求有哪些?答案:嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;不得歧視、侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁虐待、傷害學(xué)生;加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。3.簡(jiǎn)述教師法規(guī)定的教師權(quán)利。答案:教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)、獲取報(bào)酬權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。4.根據(jù)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,教育懲戒分為哪幾類?答案:一般懲戒(如點(diǎn)名批評(píng)、做口頭或書面檢討等)、較重懲戒(如承擔(dān)校內(nèi)公共服務(wù)、暫停參加集體活動(dòng)等)、嚴(yán)重懲戒(如由學(xué)校德育部門教育、停課停學(xué)等)、強(qiáng)制措施(對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重或影響惡劣的,可采取必要措施予以制止)。5.教師違反職業(yè)道德行為處理應(yīng)遵循哪些原則?答案:公平公正、教育與懲處相結(jié)合;實(shí)事求是、客觀公正;錯(cuò)責(zé)相當(dāng)、過罰適當(dāng);懲前毖后、治病救人。四、案例分析題(每題10分,共20分)案例1:某小學(xué)五年級(jí)語文教師張某,為提高班級(jí)語文成績(jī),利用周末時(shí)間在家中組織班上20名學(xué)生補(bǔ)課,每人收取500元補(bǔ)課費(fèi)。家長(zhǎng)王某因經(jīng)濟(jì)困難未讓孩子參加補(bǔ)課,張某在課堂上多次暗示該生“拖班級(jí)后腿”,導(dǎo)致其產(chǎn)生厭學(xué)情緒。問題:張某的行為違反了哪些師德規(guī)范和法律法規(guī)?應(yīng)如何處理?答案:(1)違反的師德規(guī)范:①違反“規(guī)范從教行為”準(zhǔn)則(有償補(bǔ)課);②違反“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”準(zhǔn)則(歧視未參與補(bǔ)課學(xué)生)。(2)違反的法律法規(guī):①《教師法》第三十八條(禁止利用職務(wù)之便謀取私利);②《未成年人保護(hù)法》第二十九條(禁止歧視學(xué)生)。(3)處理措施:由學(xué)?;蚪逃姓块T給予警告或記過處分;責(zé)令退還補(bǔ)課費(fèi)用;對(duì)張某進(jìn)行批評(píng)教育,暫停其評(píng)優(yōu)評(píng)先資格;若情節(jié)嚴(yán)重,可降低崗位等級(jí)或解聘。案例2:某初中數(shù)學(xué)教師李某,因?qū)W生陳某未完成作業(yè),在課堂上當(dāng)眾辱罵其“笨蛋”“沒救了”,并將其作業(yè)本撕毀。陳某回家后情緒低落,次日拒絕上學(xué),經(jīng)心理醫(yī)生診斷為抑郁傾向。問題:李某的行為侵犯了學(xué)生的哪些權(quán)利?應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任?答案:(1)侵犯的權(quán)利:①人格尊嚴(yán)權(quán)(辱罵學(xué)生);②財(cái)產(chǎn)權(quán)(撕毀作業(yè)本);③受教育權(quán)(導(dǎo)致學(xué)生無法正常上學(xué))。(2)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任:①民事責(zé)任:賠償陳某心理治療費(fèi)用及作業(yè)本損失;②行政責(zé)任:由學(xué)校給予李某記過處分,情節(jié)嚴(yán)重的可解聘;③若陳某抑郁后果嚴(yán)重,可能涉及刑事責(zé)任(侮辱罪)。案例3:某幼兒園教師王某,在家長(zhǎng)群中發(fā)布幼兒午睡時(shí)的照片(含面部清晰圖像),用于展示班級(jí)管理成果。部分家長(zhǎng)認(rèn)為侵犯了幼兒隱私,要求刪除。王某辯稱“照片是為了讓家長(zhǎng)了解孩子在園情況,不構(gòu)成侵權(quán)”。問題:王某的行為是否侵權(quán)?

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