高中外研版(2019)Unit3Familymatters教案設(shè)計(jì)意圖本教案旨在通過高中外研版（2019）Unit3Familymatters的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解家庭關(guān)系和家庭成員間的互動，提升他們的英語聽說讀寫能力。通過課文學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭話題，培養(yǎng)他們的家庭責(zé)任感，同時提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識，理解不同文化背景下家庭關(guān)系的多樣性。

2.提升學(xué)生的語言表達(dá)能力，學(xué)會用英語描述家庭關(guān)系和家庭成員的特點(diǎn)。

3.增強(qiáng)學(xué)生的批判性思維，通過討論家庭話題，引導(dǎo)學(xué)生對家庭價值觀進(jìn)行反思。

4.促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度價值觀的形成，培養(yǎng)學(xué)生尊重家庭、關(guān)愛家人的情感。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.學(xué)生能夠正確理解并運(yùn)用課文中的核心詞匯和短語，如“familymatters”，“closerelationship”等。

2.學(xué)生能夠通過角色扮演和小組討論，展示對家庭關(guān)系的深入理解。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生在描述家庭關(guān)系時，可能難以準(zhǔn)確表達(dá)情感和態(tài)度。

2.學(xué)生在討論家庭話題時，可能缺乏相關(guān)背景知識，導(dǎo)致討論深度不足。

解決辦法：

1.通過詞匯卡片、例句分析和課堂練習(xí)，幫助學(xué)生掌握核心詞匯和短語。

2.設(shè)計(jì)情感表達(dá)活動，如情感日記、家庭故事分享，引導(dǎo)學(xué)生用英語表達(dá)情感。

3.提供相關(guān)文化背景資料，如家庭關(guān)系在不同文化中的表現(xiàn)，豐富學(xué)生的背景知識。

4.采用小組合作學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生通過討論和角色扮演，提高語言運(yùn)用能力和討論深度。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（如投影儀、電腦）、錄音筆、電子白板

-課程平臺：外研版高中英語教學(xué)平臺、在線學(xué)習(xí)資源庫

-信息化資源：家庭關(guān)系主題的英語視頻、音頻資料、在線互動練習(xí)

-教學(xué)手段：角色扮演道具、家庭關(guān)系圖片、詞匯卡片、小組討論指南教學(xué)過程設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對家庭話題的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們認(rèn)為家庭對我們的生活有什么意義？”

展示一些溫馨的家庭照片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受家庭的溫暖和重要性。

簡短介紹家庭話題的重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

XX基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解家庭的基本概念、組成部分和家庭成員之間的關(guān)系。

過程：

講解家庭的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹家庭成員的稱呼、關(guān)系和角色，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

XX案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解家庭關(guān)系的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的家庭案例進(jìn)行分析，如家庭成員間的溝通問題、家庭沖突解決等。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解家庭關(guān)系的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何建立和諧的家庭關(guān)系。

學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組討論一個與家庭關(guān)系相關(guān)的問題，如“如何改善家庭成員間的溝通”。

小組內(nèi)討論該問題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對家庭關(guān)系的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括問題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家庭的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括家庭的基本概念、家庭成員關(guān)系、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)家庭在個人成長和社會功能中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用所學(xué)知識。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于家庭關(guān)系的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵他們在生活中實(shí)踐所學(xué)。

【課堂活動設(shè)計(jì)】

1.導(dǎo)入新課：通過圖片、視頻和問題，激發(fā)學(xué)生對家庭話題的興趣。

2.基礎(chǔ)知識講解：通過講解、圖表和實(shí)例，幫助學(xué)生理解家庭的基本概念和組成部分。

3.案例分析：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解家庭關(guān)系的特性和重要性。

4.小組討論：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

5.課堂展示與點(diǎn)評：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，促進(jìn)全班互動。

6.課堂小結(jié)：回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)家庭的重要性，并布置課后作業(yè)。

【教學(xué)評價】

1.課堂參與度：觀察學(xué)生參與討論和展示的積極性。

2.學(xué)生表現(xiàn)：評估學(xué)生在小組討論和課堂展示中的表現(xiàn)，包括表達(dá)能力和解決問題的能力。

3.課后作業(yè)：檢查學(xué)生對家庭關(guān)系知識的理解和應(yīng)用能力。教師隨筆Xx學(xué)生學(xué)習(xí)效果六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.語言技能提升：

-學(xué)生能夠運(yùn)用課文中的核心詞匯和短語，如“familymatters”，“closerelationship”等，進(jìn)行日常對話和寫作。

-學(xué)生在聽力和口語方面有所提高，能夠聽懂并模仿家庭關(guān)系的描述，以及參與相關(guān)的角色扮演活動。

-學(xué)生在閱讀理解方面，能夠準(zhǔn)確把握文章的主旨和細(xì)節(jié)，分析家庭關(guān)系案例中的問題。

2.文化意識增強(qiáng)：

-學(xué)生對家庭關(guān)系在不同文化中的表現(xiàn)形式有了更深入的理解，能夠識別和尊重文化差異。

-學(xué)生能夠從跨文化角度分析家庭關(guān)系，認(rèn)識到家庭在多元文化社會中的重要性。

3.思維能力發(fā)展：

-學(xué)生在案例分析中培養(yǎng)了批判性思維，能夠從不同角度分析家庭關(guān)系中的問題，并提出自己的見解。

-學(xué)生在小組討論中學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，能夠與他人共同解決問題，提出創(chuàng)新性想法。

4.情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)：

-學(xué)生對家庭有了更深的認(rèn)識，能夠表達(dá)對家人的關(guān)愛和責(zé)任感。

-學(xué)生在討論家庭話題時，學(xué)會了用英語表達(dá)自己的情感和態(tài)度，提高了情感表達(dá)能力。

5.解決實(shí)際問題的能力：

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活中，如改善家庭成員間的溝通，解決家庭沖突等。

-學(xué)生在課后作業(yè)中，能夠獨(dú)立完成關(guān)于家庭關(guān)系的短文或報(bào)告，展示了對家庭關(guān)系的深入思考。

6.學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力：

-學(xué)生通過參與課堂活動和課后作業(yè)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如按時完成作業(yè)，積極參與討論。

-學(xué)生學(xué)會了如何利用課程平臺和在線資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高了自我學(xué)習(xí)的能力。教師隨筆教學(xué)評價1.課堂評價：

-通過提問環(huán)節(jié)，觀察學(xué)生對家庭關(guān)系相關(guān)詞匯和短語的掌握程度，及時糾正發(fā)音和語法錯誤。

-觀察學(xué)生在角色扮演和小組討論中的參與度，評估他們的口語表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

-定期進(jìn)行課堂小測驗(yàn)，測試學(xué)生對家庭關(guān)系案例的分析能力和對課文內(nèi)容的理解程度。

-通過課堂互動，收集學(xué)生對家庭話題的興趣和看法，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的困惑和需求。

2.作業(yè)評價：

-對學(xué)生的課后作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，包括短文寫作、報(bào)告撰寫等，關(guān)注他們的語言運(yùn)用和內(nèi)容表達(dá)。

-及時反饋學(xué)生的作業(yè)情況，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，提供具體的改進(jìn)建議。

-通過作業(yè)反饋，鼓勵學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程，激發(fā)他們繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高的動力。

-定期組織作業(yè)展示活動，讓學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)同學(xué)間的交流和學(xué)習(xí)。

3.形成性評價：

-在教學(xué)過程中，通過觀察學(xué)生的日常表現(xiàn)，如課堂參與、小組合作等，形成對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的綜合評價。

-利用學(xué)習(xí)檔案袋記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，包括作業(yè)、測試、展示等，作為評價學(xué)生成長和進(jìn)步的依據(jù)。

-定期與學(xué)生進(jìn)行個別交流，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困難，提供個性化的指導(dǎo)和支持。

4.總結(jié)性評價：

-在課程結(jié)束時，通過期末考試或項(xiàng)目展示，全面評估學(xué)生對家庭關(guān)系知識的掌握程度和應(yīng)用能力。

-結(jié)合課堂表現(xiàn)、作業(yè)成績和形成性評價，給出學(xué)生的綜合評價，并為他們提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)的建議。板書設(shè)計(jì)①家庭關(guān)系概述

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：家庭定義、家庭成員關(guān)系

-詞匯：family,familymembers,relationship

-句子：Afamilyisagroupofpeoplewhoarerelatedtoeachother.

②家庭成員及關(guān)系

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：家庭成員的稱呼、關(guān)系類型

-詞匯：parent,child,sibling,in-law,closerelationship,distantrelationship

-句子：Parentsareusuallytheoldestmembersofafamily,whilechildrenaretheyoungest.

③家庭關(guān)系案例分析

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：家庭沖突、溝通技巧、解決策略

-詞匯：conflict,communication,solvingstrategies,compromise,empathy

-句子：Onewaytosolveafamilyconflictistopracticeactivelisteningandshowempathy.

④家庭關(guān)系的重要性

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：家庭對個人的影響、社會功能

-詞匯：impactonindividuals,socialfunction,emotionalsupport,personalgrowth

-句子：Ahealthyfamilyenvironmentcangreatlycontributetoaperson'semotionalandpsychologicalwell-being.

⑤家庭關(guān)系的多樣性

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：不同文化背景下的家庭關(guān)系

-詞匯：cross-cultural,culturaldifferences,extendedfamily,nuclearfamily

-句子：Familystructurescanvarywidelyacrosscultures,fromnuclearfamiliestoextendedfamilies.典型例題講解1.題目：請根據(jù)課文內(nèi)容，用英語描述一下家庭成員之間的關(guān)系。

答案：Inafamily,parentshaveacloserelationshipwiththeirchildren,providinglove,guidance,andsupport.Siblingsshareaspecialbond,oftengrowinguptogetherandsupportingeachotherthroughlife'supsanddowns.

2.題目：以下哪個選項(xiàng)最符合家庭關(guān)系的描述？

A.Agroupofstrangerslivingtogether

B.Agroupofpeoplerelatedtoeachotherthroughmarriageorblood

C.Asingleindividuallivingalone

D.Agroupoffriendssharingacommoninterest

答案：B.Agroupofpeoplerelatedtoeachotherthroughmarriageorblood

3.題目：請根據(jù)課文中的例子，用英語解釋“extendedfamily”的含義。

答案：Anextendedfamilyincludesnotonlyimmediatefamilymemberslikeparents,children,andsiblingsbutalsomoredistantrelativessuchasaunts,uncles,cousins,andgrandparents.

4.題目：以下哪個句子最準(zhǔn)確地描述了家庭關(guān)系的重要性？

A.Familiesarejustaplacetolivetogether.

B.Familiesplayacrucialroleinshapingourpersonalitiesandvalues.

C.Familiesareunnecessaryasindividualscanliveindependently.

D.Familiesareonlyimportantwhenweareyoung.

答案：B.Familiesplayacrucialroleinshapingourpersonalitiesandvalues.

5.題目：請根據(jù)課文內(nèi)容，用英語列舉兩種解決家庭沖突的方法。

答案：Onewaytosolvefamilyconflictsisthroughopencommunication,whereeachmemberexpressestheirfeelingsandlistenstoothers.Anoth