[真題詳解]材料一：

九月，楊安進圍晉陽，久之未下。猛①留屯騎校尉茍萇戍壺關(guān)，引兵助安攻晉陽，因為地道，遣張蠔帥壯士數(shù)百潛入城中，大呼斬關(guān)，納秦兵。辛已，猛、安遂入晉陽，執(zhí)并州刺史東海王慕容莊。太傅慕容評畏猛，不敢進兵，屯于潞川。冬十一月辛亥，猛留將軍武都毛當戍晉陽，進次潞川，與評相持。壬戌，猛遣將軍徐成覘燕軍形要，期以日中，及昏而返，猛怒，將斬之，鄧羌固請，得止。猛覘知評賣水鬻薪，不撫將士，人思為亂，有可乘之會，笑謂楊安等曰：“慕容評真奴才，雖億兆之眾尚不足為慮，況數(shù)十萬乎!今吾茲破之必矣。乃遣游擊將軍郭慶以銳卒五千夜從間道出評營后傍山起火燒其輜重，火見鄴中。暐懼，遣侍中蘭伊讓評，催之速戰(zhàn)。評大懼，遣使求戰(zhàn)。甲子，猛陳于渭源而誓眾曰：“王景略受國厚恩，任兼內(nèi)外，今與諸君深入賊地，當竭力致死，有進無退，共立大功，以報國家。受爵明公之朝，稱觴父母之室，不亦美乎!眾皆踴躍，破釜棄糧，大呼競進。猛望燕氏之盛，馳騎遣鄧羌擊之。羌與徐成、張蠔等跨馬運矛，馳赴評軍，出入數(shù)四，旁若無人，搴旗斬將，殺傷甚眾。戰(zhàn)及日中，評師大敗，俘斬五萬余人。乘勝追擊，所殺及降者又十萬余人。(節(jié)選自崔鴻《十六國春秋》)材料二：

樂安王臧進屯滎陽，王猛遣建威將軍梁成、洛州刺史鄧羌擊走之。留羌鎮(zhèn)金墉，以輔國司馬桓寅為弘農(nóng)太守，代羌戍陜城而還。

秦王堅以王猛為司徒，錄尚書事，封平陽郡侯。猛固辭曰：“今燕、吳未平，戎車方駕，而始得一城，即受三事之賞，若克殄二寇，將何以加之!”堅曰：“茍不暫抑朕心，何以顯卿謙光之美!已詔有司權(quán)聽所守，封爵酬庸②,其勉從朕命!”(節(jié)選自司馬光《資治通鑒·晉紀》)材料三：

智如泉源，行可以為表儀者，人師也。智可以砥礪，行可以為輔弼者，人友也。據(jù)法守職，而不敢為非者，人吏也。當前快意，一呼再喏者，人隸也。故上主以師為佐，中主以友為佐，下主以吏為佐，危亡之主以隸為佐。語曰：“淵廣者其魚大，主明者其臣慧?！毕嘤^而志合，必由其中。故同明相見，同音相聞，同志相從，非賢者莫能用賢。故輔弼左右，所任使者，有存亡之機，得失之要也。(節(jié)選自韓嬰《韓詩外傳》)【注】①猛：王猛，字景略，前秦王苻堅時期的重臣。②庸：功勞。10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)乃遣游擊將軍A郭慶以銳卒B五千C夜從D間道出E評營后F傍山G起火H燒其輜重11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)A.及昏而返，省略了主語“王猛”,與《六國論》“舉以予人”省略的成分不相同。B.讓，責備，與《蘇武傳》“使者大喜，如惠語以讓單于”中的“讓”意義相同。C.三事，可指春、夏、秋三季的農(nóng)事，也可代稱三公，文中“三事”意義與后者相近。D.其，副詞，表示祈使語氣，與《燭之武退秦師》“吾其還也”的“其”用法相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是(3分)A.王猛曾幫助楊安攻打晉陽，成功攻入晉陽并俘獲并州刺史慕容莊，后留將軍毛都戍守晉陽，自己則進駐潞川，與燕國太傅慕容評形成兩軍相持之勢。B.王猛偵察到慕容評通過賣水和柴草來牟取利益，軍心混亂，認為有機可乘，于是派人向慕容評請求交戰(zhàn)，并親自率領(lǐng)部將多次沖入敵陣，大破燕軍。C.王猛派遣建威將軍梁成、洛州刺史鄧羌擊退樂安王臧，又派人留守金墉；秦王苻堅非常器重他，授予他司徒的官職，并讓他總領(lǐng)尚書臺的事務(wù)。D.韓嬰以“淵廣魚大”喻君臣關(guān)系，認為只有賢明的君主才能任用賢明之人，君臣之間互相觀察能夠看見彼此，必定是因為他們內(nèi)心的追求相近。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)受爵明公之朝，稱觴父母之室，不亦美乎!(4分)(2)故輔弼左右，所任使者，有存亡之機，得失之要也。(4分)14.根據(jù)材料三，你認為前秦王苻堅屬于哪一類君主?請綜合材料，用事實說明理由。(5分)[答案詳解]10.[答案]CFH[詳解]原句標點：乃遣游擊將軍郭慶以銳卒五千，夜從間道出評營后，傍山起火，燒其輜重11.[答案]A[詳解]該句省略的主語應是“將軍徐成”。12.[答案]B[詳解]“于是派人向慕容評請求交戰(zhàn)，并親自率領(lǐng)部將多次沖入敵陣”表述有誤。根據(jù)原文“評大懼，遣使求戰(zhàn)”可知，是慕容評主動請戰(zhàn)，而非王猛；“羌與徐成、張蠔等跨馬運矛，馳赴評軍，出入數(shù)四”可知并非王猛“親自率領(lǐng)部將多次沖入敵陣”。13.[答案](1)在明君的朝堂上接受爵位，在父母的家中舉杯慶祝，不也是一樁美事嗎(不也是很美好的嗎)?(2)所以君主身邊輔佐的人，所任用的官員，是國家生存滅亡的關(guān)鍵，是政事成功失敗的要害(是存亡得失的關(guān)鍵)。[詳解](1)受爵，接受爵位；觴，酒杯；將“受爵明公之朝，稱觴父母之室”兩個句子中省略的介詞“于”譯為“在”;不亦……呼乎，不也……嗎。各1分，共4分。意思相近即可。補充說明：受爵，譯為“授予爵位”,只要句意通順，也可給分；稱觴，只要有“酒”出現(xiàn)，比如“飲酒”“把酒言歡”皆可；“不亦……乎”,譯為“難道不……嗎”也可給分。(2)輔弼，輔佐；任使，任用、任命、委任；機、要，關(guān)鍵、要害、要領(lǐng)；句意。各1分，共4分?！坝写嫱鲋畽C，得失之要也”按互文解釋為“是存亡得失的關(guān)鍵”,即可給2分。如譯為“對國家存亡、政事得失有關(guān)鍵作用/重要地位”也可給2分。意思相近即可。補充說明：輔弼，任使，機、要三個關(guān)鍵詞能翻譯出來即可給相應的分數(shù)，句意不通扣1分。14.我認為前秦王苻堅屬于上主。因為他選擇智慧高超、品行可作表率的王猛為輔佐者。王猛在攻打晉陽時采用挖地道的方式打開城門，說明他智慧高超。王猛在苻堅給予三事之賞時堅決推辭的謙遜美德，說明他品行可作表率。評分標準：共5分。第一問，回答“上主”或“中主”皆可給1分。概括相應事實(攻打晉陽時采用挖地道的方式打開城門/偷襲慕容評，火燒其輜重/抓住慕容評軍心混亂的時機，通過戰(zhàn)前動員激勵士氣，一舉破敵)來說明王猛“智慧高超”,給2分；概括相應事實(堅決推辭苻堅的重賞)來說明王猛“行為可作表率”,給2分。補充說明：第一問答“以師為佐的賢主”“以友為佐的賢君”也給1分；答“賢名的君主”“下主”“危亡之主”皆不給分。第二問答出苻堅重用王猛也給1分；泛泛而談，答王猛有智謀、有品行，但沒有相應的事實概括，可各給1分。[挖空練習]材料一：

九月，楊安進（進軍）圍晉陽，久之未下。猛留屯騎校尉茍萇戍（把守）壺關(guān)，引（率領(lǐng)）兵助安攻晉陽，因為（相當于“挖掘”）地道，遣張蠔帥壯士數(shù)百潛入城中，大呼斬關(guān)（沖破關(guān)卡），納（迎接）秦兵。辛已，猛、安遂入晉陽，執(zhí)（擒）并州刺史東海王慕容莊。太傅慕容評畏（畏懼）猛，不敢進兵，屯（駐扎）于潞川。冬十一月辛亥，猛留將軍武都毛當戍晉陽，進次（駐扎）潞川，與評相持（相對峙）。壬戌，猛遣將軍徐成覘（偵察）燕軍形要（部署情況），期（約定）以日中，及昏而返，猛怒，將斬之，鄧羌固請，得止。猛覘知評賣水鬻（賣）薪，不撫（安撫）將士，人思為亂，有可乘之會（機會），笑謂楊安等曰：“慕容評真奴才，雖（即使）億兆之眾尚不足為慮，況數(shù)十萬乎!今吾茲（此，指在此）破之必矣。乃遣游擊將軍郭慶以（率領(lǐng)）銳卒五千，夜（作狀語，連夜）從間道（小路）出評營后，傍（依）山起火，燒其輜重，火見（被看見）鄴中。暐懼，遣侍中蘭伊讓（責備）評，催之速戰(zhàn)。評大懼，遣使求戰(zhàn)。甲子，猛陳于渭源而誓眾（誓師）曰：“王景略受國厚恩，任兼內(nèi)外，今與諸君深入賊地，當竭力致死，有進無退，共立大功，以報國家。受爵（接受爵位）明公之朝，稱觴（舉杯慶祝）父母之室，不亦美乎!眾皆踴躍，破釜（砸破炊具）棄糧，大呼競進（奮勇前進）。猛望燕氏之盛，馳騎（驅(qū)馬疾行）遣鄧羌擊之。羌與徐成、張蠔等跨馬運矛，馳赴評軍，出入數(shù)四（多次），旁若無人，搴（奪）旗斬將，殺傷甚眾。戰(zhàn)及日中（中午），評師大敗，俘斬五萬余人。乘勝追擊，所殺及降者又十萬余人。材料二：

樂安王臧進屯滎陽，王猛遣建威將軍梁成、洛州刺史鄧羌擊走（使……逃跑）之。留羌鎮(zhèn)（鎮(zhèn)守）金墉，以輔國司馬桓寅為弘農(nóng)太守，代羌戍陜城而還。

秦王堅以王猛為司徒，錄（總領(lǐng)）尚書事，封平陽郡侯。猛固（堅決）辭曰：“今燕、吳未平（平定），戎車（戰(zhàn)車）方駕，而始（才，剛剛）得一城，即受三事之賞（三項重要獎賞），若克殄（攻滅）二寇，將何以加（加贈）之!”堅曰：“茍不暫抑（抑制，指讓步）朕心，何以顯卿謙光（謙虛光彩）之美!已詔有司權(quán)（暫且）聽所守（所任的職位），封爵酬庸（酬勞戰(zhàn)功）,其（祈使語氣，還是）勉從朕命!”材料三：

智如泉源（泉水），行可以為表儀（表率）者，人師也。智可以砥礪（磨礪他人），行可以為輔弼（輔助）者，人友也。據(jù)（依據(jù)）法守職，而不敢為非者，人吏也。當前（當下，眼前）快意（心里高興，快活），一呼再喏（應答）者，人隸（仆役）也。故上主以師為佐（輔佐），中主以友為佐，下主以吏為佐，危亡之主以隸為佐。語曰：“淵廣（潭深水面廣闊）者其魚大，主明（君主賢明）者其臣慧?！毕嘤^（彼此觀察）而志合，必由其中（內(nèi)心）。故同明（同樣光明）相見，同音（同樣聲調(diào)）相聞，同志（同樣志向）相從，非賢者莫能用賢。故輔弼（輔佐）左右，所任使（任用使喚）者，有存亡之機，得失之要（機要，關(guān)鍵）也。[參考譯文]材料一：

九月，楊安進軍包圍晉陽，久攻不下。王猛留下屯騎校尉茍萇戍守壺關(guān)，自己領(lǐng)兵協(xié)助楊安攻打晉陽，于是挖掘地道，派張蠔率領(lǐng)數(shù)百名壯士潛入城中，大聲呼喊著沖破關(guān)卡，迎接秦軍入城。辛巳日，王猛、楊安進入晉陽，擒獲并州刺史、東海王慕容莊。太傅慕容評畏懼王猛，不敢進兵，駐扎在潞川。冬季十一月辛亥日，王猛留下武都人毛當將軍戍守晉陽，自己進軍駐扎在潞川，與慕容評對峙。壬戌日，王猛派將軍徐成偵察燕軍的部署情況，約定中午返回，可徐成到了黃昏才回來。王猛大怒，要將他斬首，鄧羌堅決請求赦免，徐成才得以幸免。王猛偵察得知慕容評竟然靠賣水、賣柴謀利，不撫慰將士，軍中人人都想作亂，(王猛)認為有可乘之機，笑著對楊安等人說：“慕容評真是個奴才!就算他有上億的兵力也不足為懼，何況只有幾十萬呢!如今我在此攻破他是必然的了。”于是派游擊將軍郭慶率領(lǐng)五千精銳士兵，趁夜從小路繞到慕容評軍營后方，依山放火，燒毀了他的軍用物資，火勢在鄴城都能看到。慕容暲很害怕，派侍中蘭伊去責備慕容評，催促他速戰(zhàn)速決。慕容評非常恐懼，派人向王猛請求交戰(zhàn)。甲子日，王猛在渭源列陣，對士兵們誓師說：“我王景略蒙受國家厚恩，肩負內(nèi)外重任，如今與各位深入敵境，應當竭盡全力，以死相拼，有進無退，共立大功，來報答國家。日后在明君的朝堂上接受爵位，在父母的家中舉杯慶祝，不也是一樁美事嗎(不是很美好嗎)!”士兵們都踴躍響應，砸破炊具、丟棄糧食，大聲呼喊著奮勇前進。王猛望見燕軍兵力眾多，驅(qū)馬疾行派鄧羌攻打敵軍。鄧羌與徐成、張蠔等人跨上戰(zhàn)馬，手持長矛，沖向慕容評的軍隊，出入多次，旁若無人，斬殺敵將、奪取旗幟，殺傷了很多燕軍。戰(zhàn)斗進行到中午，慕容評的軍隊大敗，俘獲、斬殺燕軍五萬多人。王猛乘勝追擊，殺死和降服的有十萬多人。材料二：

前燕樂安王慕容臧進軍駐扎在滎陽，王猛派建成將軍梁成、洛州刺吏鄧羌打跑了他。留下鄧羌鎮(zhèn)守金墉，任命輔國司馬桓寅為弘農(nóng)太守，代替鄧羌戍守陜城，然后王猛返回。

前秦王苻堅任命王猛為司徒，總領(lǐng)尚書事務(wù)，封其為平陽郡侯。王猛堅決推辭，說：“如今燕、吳(此處指東晉)尚未平定，戰(zhàn)車正在行駛，剛剛攻下了一城，我就接受司徒、總領(lǐng)尚書臺政務(wù)、封平陽郡侯這三項重要的獎賞，如果攻克這兩個敵寇，那又該加贈怎樣的獎賞呢!”苻堅說：“朕假如不暫時有所讓步，何以顯示出你謙虛美德的光彩!我已詔令有關(guān)部門暫且保留你現(xiàn)在的職位，至于賜封爵位，是酬勞戰(zhàn)功，你還是勉為其難服從朕的命令吧!”材料三：

智慧像泉水一樣源源不斷，品行能成為眾人表率的人，是可以做別人老師的人。智慧能用來磨礪他人，行為能成為他人輔助的人，是可以做別人朋友的人。依據(jù)法令堅守職責，不敢做違法之事的人，是可以做官吏的人。只圖眼前痛快，主人一呼就頻頻應答(